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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-29 04:28:01 檢討書(shū) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集九篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  您好!

  上數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動(dòng)作,老師看到批評(píng)我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情,還與老師爭(zhēng)吵這是我的錯(cuò),我以后再也不敢了。

  不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對(duì)著干,上課是不如認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽(tīng),我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴(lài),傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓(xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件,還要準(zhǔn)備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。

  子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅(jiān)持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因?yàn)榻?jīng)常是長(zhǎng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō),總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績(jī)差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦,還總是為我著想,希望我的成績(jī)能夠得到提升,每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對(duì)我不止一次的教導(dǎo),但我去從來(lái)沒(méi)有改正,更是在這次上課時(shí)與老師做對(duì),這讓我想到自己平時(shí)的所做說(shuō)為感到羞愧不已。

  數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的'好老師,從不在意學(xué)生犯的錯(cuò),也從不在意錯(cuò)誤有多大,都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo),可惜我去不識(shí)好人心,就是不愿一聽(tīng)老師的話(huà),不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò),我愧對(duì)老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生,無(wú)言面對(duì)老師。

  數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有尊重他是我的錯(cuò),我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺(jué),不應(yīng)該做小動(dòng)作的,以前我沒(méi)有做好,從今天開(kāi)始,我會(huì)改正錯(cuò)誤,從新開(kāi)始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識(shí)補(bǔ)上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。

  我會(huì)向老師道歉,我以后在也不會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà)了,希望能夠得到老師原諒,做一個(gè)好學(xué)生,不在與老師做對(duì),謙虛做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是班上的學(xué)生xx,對(duì)不起,我這次做出了一些不好的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處,您放心我以后一定不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了,我會(huì)與他們好好的相處的。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的,所以我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任,在您批評(píng)我的時(shí)候我都還是比較的不饒人,更是不認(rèn)錯(cuò),但是在認(rèn)真的聽(tīng)了您的話(huà)之后我才漸漸的,明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的,并且相處方式也是非常的重要。可能一直以來(lái)我都沒(méi)有以較好的方式、姿態(tài)去與周?chē)耐瑢W(xué)相處,所以更是有著非常暴躁的脾氣,更是在與同學(xué)相互交往的過(guò)程中也是有著一定的問(wèn)題,更是沒(méi)有選擇好一種較好的.方式進(jìn)行。

  在經(jīng)過(guò)我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應(yīng)該要做出的努力,并且我個(gè)人也是應(yīng)該要去不斷地奮進(jìn),當(dāng)然我也非常的期待自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中去慢慢成長(zhǎng)與改變。犯錯(cuò)這件事我確實(shí)是應(yīng)該要正確的去面對(duì),只有保持一個(gè)較好的姿態(tài),這樣才能夠?qū)⒆约旱氖虑槎甲龅礁,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長(zhǎng),更讓我的生活有著很不一樣的色彩。

  現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,也很是慶幸自己是一名小學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始了解自己存在的問(wèn)題,并進(jìn)行改正還不算晚,也是非常容易改正的。當(dāng)然從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,更是非常的好的,所以從現(xiàn)在起我就會(huì)盡力去改正自己身上那些不好的地方,更是需要老師對(duì)我投入更多的幫助,讓我可以更清楚我存在的問(wèn)題,讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯(cuò)是人生中必定少不了的活動(dòng),而我更是非常的期待自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去慢慢成長(zhǎng),所以我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀。

  這次犯錯(cuò)確實(shí)是我沒(méi)有控制好自己,更是沒(méi)有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事,我在此向老師承諾,我之后都會(huì)好好的管束好自己,讓我不會(huì)再做出一些不合時(shí)宜的事情,并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  1、撒謊檢討書(shū)

  尊敬的xx:

  因?yàn)橄胩诱n所以對(duì)老師撒謊了,希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,我再不犯此類(lèi)錯(cuò)誤,在今后的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。

  檢討人:xx

  2、說(shuō)謊話(huà)的`檢討書(shū)

  尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討,嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話(huà),期盼老師的錯(cuò)誤行為。從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說(shuō)謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

  此致

  3、說(shuō)謊欺騙人的檢討書(shū)

  尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  關(guān)于此次錯(cuò)誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說(shuō)謊欺騙人的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我身為一名員工,理應(yīng)遵守公司工作規(guī)章,更應(yīng)該遵守誠(chéng)信。我在吸取本次錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,自己必將倍加用心、謹(jǐn)慎地對(duì)待工作生活。

  此致!

  檢討人:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  不重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)致我在以往很難進(jìn)入相應(yīng)的狀態(tài),當(dāng)耳邊傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的時(shí)候我卻沒(méi)有將心思放在早自習(xí)的學(xué)習(xí)之中,也許是覺(jué)得錯(cuò)過(guò)早自習(xí)也沒(méi)有太大影響的緣故才會(huì)導(dǎo)致這次遲到事件的發(fā)生吧,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣以及自身的懈怠讓我在遲到之初還對(duì)此感到不以為意,后來(lái)經(jīng)過(guò)批評(píng)才明白自己的確需要檢討早自習(xí)遲到的嚴(yán)重過(guò)失。

  其實(shí)我應(yīng)該意識(shí)到遲到的危害性并用心對(duì)待學(xué)習(xí)才行,雖然早自習(xí)很少學(xué)習(xí)新的課程內(nèi)容卻對(duì)喚醒一天的`學(xué)習(xí)狀態(tài)十分重要,更何況早自習(xí)往往是學(xué)生記憶力較強(qiáng)的時(shí)間段自然得用心背誦課文才行,然而就因?yàn)樽约旱男傅∫约安幌矚g早自習(xí)的緣故以至于出現(xiàn)了遲到的狀況,不得不說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)毫不重視的我被老師批評(píng)也是情有可原的事情,而且遲到過(guò)后名字在門(mén)衛(wèi)處被登記也會(huì)影響到班集體的聲譽(yù),我應(yīng)該要考慮到遵守校規(guī)的重要性并想辦法不再遲到才行。

  通過(guò)對(duì)早自習(xí)遲到的危害性進(jìn)行分析不難明白老師感到失望的原因,至少因?yàn)檫t到違反校規(guī)本就是有些得不償失的事情,當(dāng)其他同學(xué)都在早自習(xí)努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻弄出這種不良風(fēng)氣,影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)也許是自己在遲到過(guò)后被批評(píng)的原因所在,更何況遲到后的自己想要在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也并非是簡(jiǎn)單的事情,至少已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的早自習(xí)已經(jīng)讓我體會(huì)到這樣的損失有多么嚴(yán)重,捫心自問(wèn)為何不能夠早些來(lái)到學(xué)校從而防止遲到的狀況出現(xiàn)呢?

  越來(lái)越懈怠的學(xué)習(xí)狀況讓我意識(shí)不到錯(cuò)過(guò)早自習(xí)將會(huì)遭受怎樣的損失,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)縱容早自習(xí)遲到的狀況發(fā)生以至于遭受批評(píng),殊不知錯(cuò)過(guò)一次早自習(xí)的我相當(dāng)于在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面也會(huì)落后于人,若是不能夠早些改正的話(huà)只會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)難以得到有效的提升,因此我得端正態(tài)度并認(rèn)真反思造成遲到的原因所在,這樣的話(huà)才能夠從根源上解決遲到的問(wèn)題并重視早自習(xí)的學(xué)習(xí),而且已經(jīng)在學(xué)習(xí)進(jìn)度上落后許多的自己自然不能夠再次逃避,看似不必為了早自習(xí)的學(xué)習(xí)感到困擾卻也因此錯(cuò)過(guò)了鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)。

  正因?yàn)椴荒軌蜉p易錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)才要反思遲到的過(guò)失,任何用以學(xué)習(xí)的時(shí)間都不應(yīng)該被遲到的問(wèn)題所浪費(fèi),所以我會(huì)重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)并通過(guò)自我監(jiān)督來(lái)避免遲到的狀況產(chǎn)生,而且已經(jīng)品嘗到遲到滋味的自己也不會(huì)再次縱容這種狀況發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  午休的時(shí)候,同學(xué)們都在休息的時(shí)候,我卻沒(méi)有在好好休息,也沒(méi)有注意到自己對(duì)他們的影響,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,打擾了別的同學(xué)休息。

  巡查的老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該午休講話(huà)不該打擾大家休息。

  我想我以后午休再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在午休時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在不應(yīng)該講話(huà)的時(shí)候講話(huà),而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)午休好好睡覺(jué)的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的`老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的xx:

  您好!

  今天,我懷著承重的的心情,以及愧疚自責(zé)之心給您上交這份檢討書(shū),以用來(lái)證明我對(duì)今天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的悔改之心和以后絕不再犯的決心。

  其實(shí),造成這件事主要是因?yàn)槲易蛱煲驗(yàn)榧敝丶液透绺缤妫詫?dǎo)致我沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)在家作本上,加上回去之后和哥哥玩的太瘋了,然后就把還要做家庭作業(yè)這件事拋之腦后,以至于到今天課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我才想起我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致我交不上作業(yè),在事后,老師您也深刻且嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我也在出辦公室的門(mén)之后,自己反思了很久,我知道現(xiàn)在說(shuō)再多理由也改變不了我沒(méi)有完成作業(yè)的事實(shí),我也知道錯(cuò)在我不能怪別人,要怨也只能怨自己。

  我知道這件事給老師給同學(xué),給家長(zhǎng),給我自己都造成了很?chē)?yán)重的影響:

  1、給老師帶來(lái)了麻煩,沒(méi)有配合老師的教學(xué)工作,對(duì)老師的給予的期望我沒(méi)有珍惜。

  2、給同學(xué)帶來(lái)了不好的印象,這種事情的發(fā)生,萬(wàn)一會(huì)有同學(xué)效仿,則是給其他同學(xué)帶了個(gè)負(fù)面的頭,所以希望老師對(duì)這種事情嚴(yán)肅處理。

  3、給家長(zhǎng)帶來(lái)了失望,讓家長(zhǎng)對(duì)我失望了,家長(zhǎng)覺(jué)得我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)不用他們操心,可是事實(shí)并不是這樣。

  4、給自己也帶來(lái)了很?chē)?yán)重的'教訓(xùn),不寫(xiě)作業(yè)是個(gè)非常不好的壞毛病,這是一種極其懶散的行為,也是一種極其不端正的態(tài)度。

  所以,我希望老師能針對(duì)這件事做出嚴(yán)肅的處理,不管多重的懲罰我都愿意接受,用來(lái)以儆效尤。針對(duì)這件事我也決心做到以下幾點(diǎn):

  1、以后不管發(fā)生什么事,都會(huì)把家庭作業(yè)記好,回到家第一時(shí)間就是寫(xiě)完家庭作業(yè)。

  2、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正自己的學(xué)習(xí)姿勢(shì),做個(gè)上進(jìn),愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  3、在今天放學(xué)之前我會(huì)把昨天沒(méi)有寫(xiě)好的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)交給老師您,并在班級(jí)里當(dāng)著全班同學(xué)的面作出檢討。

  4、保證以后絕不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,同時(shí)以這件事情為警鐘,時(shí)刻提醒自己的錯(cuò)誤,以這次的教訓(xùn)為戒,警惕自己以后決不能明知故犯。

  希望老師和同學(xué)們能夠原諒我這一次,哪怕錯(cuò)誤再小,我們也應(yīng)該對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有正確的認(rèn)知和悔改的決心,懇請(qǐng)老師相信我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,也絕不會(huì)再犯!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師

  您好!

  今天上x(chóng)x課,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,反而違反紀(jì)律公然在課堂上睡覺(jué),甚至說(shuō)夢(mèng)話(huà),引的全班所有人大笑,打破上課安靜的環(huán)境,搗亂課堂紀(jì)律,打斷上課氛圍。這件事被您嚴(yán)重批評(píng),我也經(jīng)過(guò)在后面罰站一個(gè)下午的懲罰,十分之清醒地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師的諒解,希望老師能夠放我一馬,讓我明天能夠坐下來(lái)聽(tīng)課。其實(shí),我罰站也沒(méi)事,我還能堅(jiān)持,畢竟犯了那么大的錯(cuò)誤,還熱得老師您生氣,不過(guò),我在后面罰站的話(huà),還會(huì)一直讓同學(xué)們記得這件事,時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看我,這樣不也影響大家上課蠻!

  在后面罰站的'時(shí)候,我體驗(yàn)了不同的視角。站在后面,對(duì)大家的各種動(dòng)作看的一清二楚,估計(jì)老師您站在后面的講臺(tái),應(yīng)該對(duì)大家的小動(dòng)作,會(huì)更加一目了然。我今天上午卻自以為是的認(rèn)為只要把書(shū)堆高一定,就能攔住老師的視線(xiàn),老師就發(fā)現(xiàn)不了我的行為,估計(jì)老師站在上面全都能看清楚吧……

  站在后面時(shí),我自己思考了今天自己的做法,是十分不正確的。昨天晚上,因?yàn)橥媸謾C(jī)到太晚,所以睡眠不夠,所以今天早上來(lái)教室的時(shí)間都有晚了,一直到打鈴前才匆匆忙忙的來(lái)上課。沒(méi)上課幾分鐘,就熬不住了,心里想著就趴幾分鐘,老師您肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。結(jié)果就不知不覺(jué)地睡著了,后面發(fā)生的是您已經(jīng)清楚了……

  經(jīng)過(guò)這件事,我媽已經(jīng)把手機(jī)給收走了,只準(zhǔn)周末的時(shí)候玩一下。其實(shí)身為學(xué)生,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),回家沒(méi)有學(xué)習(xí),反而想著玩手機(jī),這是不應(yīng)該的,我認(rèn)錯(cuò)。所以我媽收走手機(jī)也好,可以防止我分心,總時(shí)不時(shí)地想著玩一會(huì)兒手機(jī),不愧是21世紀(jì)影響最大的發(fā)明之一,誘惑力太大了,難!

  這次,我總結(jié)了好幾點(diǎn)的原因,老師您給指點(diǎn)一下,看還有沒(méi)有紕漏:

 。ㄒ唬┟鎸(duì)誘惑,不能很好地抵抗誘惑,自制力不行。

  (二)思想不到位,沒(méi)有領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性。

 。ㄈ┳晕夜芸亓μ停险n違反紀(jì)律。

  有了教訓(xùn),也反思除了結(jié)果,就一定要去改變這些缺點(diǎn),不然就是白費(fèi)了。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)之外,我還要努力克服這些缺點(diǎn),最好是再把它們變成自己的優(yōu)點(diǎn),完美!

  老師,希望您能看在我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)并且已經(jīng)受罰在后面站了一下午的情況下,原諒我,讓我坐回來(lái),謝謝。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的XXX:

  您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃學(xué)遲到。但是我還是無(wú)故逃學(xué)遲到。關(guān)于逃學(xué)遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學(xué)這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故逃學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的.想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  對(duì)于我逃學(xué)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃學(xué),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃學(xué)。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué)作為一名學(xué)生,完成作業(yè)是我們的本職。對(duì)于這次未完成寒假作業(yè),我感到10分的抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。以表我的悔改之意。對(duì)于未完成寒假作業(yè),我感到10分的后悔。而且認(rèn)識(shí)到這次事件的嚴(yán)重性。作為一名學(xué)生我應(yīng)該明確自己學(xué)習(xí)的目的。應(yīng)該按照老師和學(xué)校的要求去做應(yīng)該做的事。時(shí)時(shí)刻刻明確自己學(xué)生的身份。老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我把讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握的`更加熟練。讓我們有一技之長(zhǎng)。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。而我卻為圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成寒假作業(yè),不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。還對(duì)班上的其他同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。不僅望老師費(fèi)心。還讓父母失望。所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  事實(shí)上未完成寒假作業(yè)其實(shí)是我的本性在作怪。

  就是因?yàn)閼。所以我才及時(shí)完成作業(yè)。我總想著時(shí)間還有很多,過(guò)一天算一天。這種思想是錯(cuò)誤的。不可取的失敗的……

  不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。當(dāng)然我也知道,不能以此為借口。我們還是要避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生。希望老師可以相信我的悔改之心,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔改之意。學(xué)習(xí)要有目的性的。你得知道自己哪不會(huì)才去學(xué)的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種打擊。家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)。是為了讓我們的生活過(guò)得更好。這樣就可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去?墒俏覅s違背了家長(zhǎng)的心意。我犯了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)此我也是感到非常的抱歉。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,讓我感到非常的慚愧。我真正的發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。我這種行為對(duì)學(xué)校學(xué)生有不良影響。學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的。而我這樣的表現(xiàn)給學(xué)生帶了個(gè)壞頭。我在這里誠(chéng)懇的給老師和同學(xué)們道歉。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好努力,不讓老師和父母失望。爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生。為我校我班爭(zhēng)得榮耀。請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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