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打架斗毆檢討書范文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的打架斗毆萬能檢討書范文,希望能夠幫助到大家。
打架斗毆檢討書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我錯了!
冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的`無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
打架斗毆檢討書 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎樣不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的`同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步!!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
打架斗毆是影響極壞的事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進行了深刻的反。
首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次,對學(xué)校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學(xué)校的保護,更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。
最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責(zé)任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。
我真的知錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的'面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性,同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請老師給我一次機會,我將用實際行動應(yīng)正我的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 4
尊敬的xx:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的'警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 5
尊敬的xx:
我作為一名大學(xué)生,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的`一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕去。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在工作的這些日子里,我每天都是超級嚴格的遵守各項的規(guī)定,自己所做的每一件事都有好好思考,就是為了避免可能讓自己犯錯。但是我還是沒能繼續(xù)保持好自己的這一優(yōu)良的品格,我竟然還與同事發(fā)生打架事件,對此我針對自己的行為進行檢討。
我本來一直都是一個相較而言能很好控制自己情緒、思想等方面的人,但是我這一次我還是沒能夠?qū)⒆约旱那榫w進行較好的舒緩,想來我在這一方面還是有非常大程度的的欠缺。我之所以會發(fā)生這樣的事,也就是因為同事的言語觸碰到了我的家人,我覺得這已經(jīng)是對我最大的侮辱了,所以我才沒有去管控自己當(dāng)時的情緒,更是直接出手上了人。當(dāng)時我與同事在就近期的新項目的'發(fā)展進行交流,我們雙方持有不太一致的想法,由于在表達方式上有些許的問題,在表達方式上也沒有過多的注意,也可能是我當(dāng)時聽岔了,反正就是只記得同事以問候家人的方式來罵了我,所以我才徑直斷了思考,將拳頭就朝著他去了。
平時我不是一個會用拳頭說話的人,但是我今天卻做了,事后,我感覺到很后悔,但是已經(jīng)犯下的錯誤還是沒有辦法來彌補。我知道拳頭是根本沒有辦法解決任何事情的,甚至只會讓事情變得更加嚴重,現(xiàn)在已經(jīng)后悔的我才慢慢感覺到這一次我真的太過于沖動了。這次我們在辦公室里面打架應(yīng)該是產(chǎn)生了很差的影響,不僅僅是影響了大家正常的工作,還讓我們的行為對的形象以及工作的氛圍有很大的破壞,而這些都不是我可以彌補得回來的。
我們打架的行為是真的很惡劣,我在反省過自己后,認為自己必須要就這件事對,對各位同事進行認錯和彌補。首先,我就這份檢討向領(lǐng)導(dǎo)認錯,我保證今后都好好控制自己的行為,就算是再難受也不能直接揮拳頭。其次,我想領(lǐng)導(dǎo)可以對這起打架事件作出嚴厲的處罰,讓所有員工知曉相類似的事情是絕對不能犯的,更是不能再次挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。最后,我會與同事進行道歉,希望我們還是能夠想之前一樣好好相處,能夠繼續(xù)在工作崗位上互幫互助,共同進步。
這件事所帶來的全部影響我都必須要自己來承受,這件事讓我充分的了解了自己在控制力上還有極大的缺陷,還需要花費較多的時間來對自己進行管理和控制,當(dāng)然我希望在經(jīng)過了自己的奮力管理后,我可以有更多的進步,可以在未來的生活中再也不發(fā)生這樣的事情。我相信有所變化后的自己必是可以在自己的工作崗位上發(fā)展得更好,與同事的相處上也會有更大的進步,請領(lǐng)導(dǎo)期待我的轉(zhuǎn)變。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
在這次的休息時間中,發(fā)生了這樣的事情真的非常抱歉。我能想象,現(xiàn)在您一定非常的生氣,畢竟沒有誰愿意再工作了一天之后還聽到這樣讓人頭疼的消息。但是我卻偏偏在這個時候犯下了錯誤,真的非常抱歉。
x月x日放學(xué)后,我和xx班的xx發(fā)生了一場惡劣的校外斗毆行為!我想著您是已經(jīng)清楚了的,但是我卻沒有清楚。作為這件事情主犯之一的我,卻還沒有弄清楚自己究竟為什么會犯下這樣的錯誤!為什么要去做出這樣明知是錯誤的行為?這是不合理智的,尤其對我們學(xué)生來說,這可謂是“自殺式”的犯錯!但是現(xiàn)在看來,這次的錯誤只能算是我們因為沖動加上頭腦發(fā)昏做出的錯誤舉動!
現(xiàn)在清醒之后,我實在是后悔自己在這場沖突中的行為,這根本不是一個學(xué)生該有的行徑,在校外的街道上和人打架,這與所謂的“地痞無賴”又有什么分別?枉費了老師對我們這些年的教導(dǎo),我卻連這一層都沒有看透。
現(xiàn)在反省過后,更是覺得自己犯下的是一件嚴重且麻煩的事情。在這次的事情中我失去了太多太多,同學(xué)的信賴、老師的信任、自己的名聲、學(xué)校的榮譽、班級的榮譽……這些都因為我的一時沖動被我一起打碎!而我得到了什么?心中一時的爽快?這遠遠比不上我失去的那些。。
所謂的名聲和印象,這都是我們在長久的學(xué)習(xí)中累積下來的東西,是我們行走在學(xué)校中給人的感覺。但是這種東西,卻脆弱的`只需要一件嚴重的錯誤就能打碎。僅僅是我個人的還好,可是我卻忘記了,在我的身后,還同樣背負著我們的學(xué)校,我們的班級!我的行為雖然在我眼里只代表自己,但是在別人的眼里卻是學(xué)校和班級的代表!
這次犯下的錯誤給多方都帶來了嚴重的損害,更過分的是,我們本就不該為了這么點小事做出這樣的舉動!這次的錯誤,沒有收獲,盡是損失。
我的錯誤給大家?guī)砹颂嗟挠绊,真的非常的對不起。我知道僅靠自己難以彌補,但是希望老師能再給我一次改過自新的機會。我不想就這樣失去所有的可能,我今后一定會嚴加的約束自己,改正思想,努力的學(xué)習(xí),用自己的表現(xiàn)去證明自己的改變!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。
首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年x月xx日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再強調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。
正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的.辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望。
最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴重地違反了學(xué)校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規(guī),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)榇司拘臒⿶馈?/p>
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的規(guī)定,我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規(guī)定。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴重的`紀律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師、對不起領(lǐng)導(dǎo)、對不起父母,更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。
在這次下課打架事件當(dāng)中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī),僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)輕傷,我真是萬萬不應(yīng)該。
我作為一名體育委員,學(xué)校體訓(xùn)部成員,空有一個好身體,沒有將本領(lǐng)用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑两駷橹挂矁H僅為學(xué)校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。
在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我是來自大x年級專業(yè)的xx,我在本周五的晚上和x學(xué)院的打架,造成了一種嚴重影響校園風(fēng)氣的行為,為此我感到非常抱歉。
經(jīng)過反思,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,身為一名大學(xué)生,我很抱歉,自己會做出這樣出格的行為。退一步講,這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為,進一步講,我作為學(xué)生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應(yīng)該。事情的起因是因為上周我們學(xué)生會的干事在進行日常值班的時候被以為首的幾個人給欺負了。在教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規(guī)定和要求,同時值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧,并規(guī)范學(xué)生的行為,比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內(nèi)的,這樣的規(guī)定并不是我們學(xué)生會定下的,而是學(xué)校定的規(guī)矩,學(xué)生會的學(xué)生工作者值班只是起到一個監(jiān)督的作用,不存在“官威”這一說法,xx學(xué)院的幾個人不但沒有遵守學(xué)校規(guī)定的制度來,反倒還一口咬定我院學(xué)生會的'做法不當(dāng),他們當(dāng)時幾個人是穿著拖鞋來的,并且都沒有帶書,拿回正好是快要到上課的時間,因為被我們學(xué)生會的干事阻擋在外所以很著急,因為他么進不去就開始對我們的學(xué)生干事進行言語辱罵,甚至有幾個人還想動手,但是值班站崗的只有兩個人,因為他們以多欺少,所以強制性的進入了我院學(xué)生會負責(zé)管理的教學(xué)樓。
這是一種非常不正確的行為,不但不尊重學(xué)校的規(guī)章制度,還對值班的學(xué)生進行威脅和辱罵,不配合學(xué)生會工作還想要大打出手,這樣的行為是一種極其惡劣,霸道的行為,作為我們學(xué)生會的主要干部,我當(dāng)時聽到這個消息非常的生氣,因為這幾名學(xué)生不僅僅時違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對我院學(xué)生會進行言語辱罵和挑釁,質(zhì)疑中公然對立于我院學(xué)生會的行為,為此我決定向討個說法,誰曾想態(tài)度依舊是不屑,甚至連句道歉都沒有說,反倒對我院學(xué)生會進行嘲諷,當(dāng)時我非常生氣,所以就和xx大打出手,當(dāng)時圍觀的人非常多,時候被老師發(fā)現(xiàn)的時候,我才發(fā)覺自己的行為也違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還給校園風(fēng)氣造成了損害,我感到非常抱歉。
老師,是我讓您失望了,很抱歉自己會做出這樣沖動的行為。我愿意接受懲罰,請您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 11
親愛的老師:
學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀告急在心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們心中也造成了不良的影響。由于我一的犯錯誤,有大概造成別的同硯的'效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害
我由于x月x日與xx產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。
我對本身的沖動十分的悔恨,并且對。十分歉仄。
其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。
錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩,我如許做,現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日xx時,我和一幫同學(xué)在xx地方對xx同學(xué)實施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的;當(dāng)時她不小心撞到了我,雖然她道歉了,到那時我心里氣不過,就在放學(xué)的時候喊人打了她。我對我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責(zé)任。既然做錯了就應(yīng)該罰,而且要罰就得罰得深刻,F(xiàn)在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會造成學(xué)生的逆反心理,我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。
以上的建議如果老師覺得不好的.話,就請無視。但是我想重申的是,我對我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽老師的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
很抱歉讓您為此操心,關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情,我向您道歉。這件事情是我做得不對,打架不是我們學(xué)生該有的行為,這不僅是丟了我們自己的面子,成為了別人口中的笑料,也給班級,給您抹黑。老師,對不起!
事情的起因是這樣的:
昨天下午放學(xué),我在回家的路上碰到了xx,您也知道,xx是個什么樣的學(xué)生,打架斗毆都是家常便飯,我不想和他有什么關(guān)系,也不想和他起沖突,所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我,并且還對我進行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里,我跑不開,周圍也沒什么人。在被他們勒索了后,他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個街道,我知道,他們是還想繼續(xù)對我敲詐勒索。我氣不過,但也是沒有告訴老師,想著自己的事情自己解決,打算叫上幾個朋友一起去對付他的。中午大家在午休的時候,我去上廁所,正好碰到了他。我看見他是一個人,就直接打了上去,和他發(fā)生了爭斗。打架的時候,因為兩個人火氣重,罵罵咧咧聲音太大,吵到了其他人的`午休,把同學(xué)們都吵醒了,再然后的事情,您也知道了。
對不起,老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后,我還默不作聲想著自己報復(fù)回來,還打算叫上朋友跟他們打架,這樣的行為如果發(fā)生,那可是嚴重的違反了學(xué)生的行為守則,甚至于我們還會被學(xué)校開除。這對于即將高考的我們來說,無疑是自斷前程。所幸事情還沒有發(fā)生,但我和他打架仍是不爭的事實,打架斗毆,對于任何學(xué)校來說,都是零容忍的。即便事出有因,但打架不是解決問題的唯一辦法。對于他這樣的勒索行為,其實是可以報警的,也可以讓學(xué)校直接開除他,但是我卻嫌麻煩,也覺得這樣做不痛快,只想自己出氣,自己解決,我這樣的想法也是錯誤的,我為我不成熟的想法而再次向您道歉。
我也在此向您保證,在學(xué)校遇到事情,我會先告知學(xué)校,讓學(xué)校進行處理,而不是靠自己來出氣。一時的爭斗解決不了問題,只會讓問題越變越大,而且這之后的后果也是無法預(yù)料的。在之后,請老師監(jiān)督,我不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
由事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的'行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其x吵架,到最后出手打人。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!
我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的`愿望和團隊的目標結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!
樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致:
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書 16
尊敬的班老師:
您好!
我是xxx,平日里我在班上,都是與同學(xué)們相處的非常和睦,從不與人發(fā)生口角,在同學(xué)們眼里我也是非常好相處的一個人,大家都愿意跟我走的很近,你經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間一定要互相尊重,互相幫助之類的,這些我都牢記于心,并且在平日的生活當(dāng)中我也做到了這幾點,伴隨著這種良好的作風(fēng),這學(xué)期的學(xué)習(xí)也接近尾聲,本來大家都應(yīng)該高高興興的準備迎接假期,但是昨天晚上發(fā)生了一件非常不好的事情,我跟班上的xx同學(xué)在宿舍吵架最后打了起來,這是我第一次在學(xué)校打架,也是第一次違反學(xué)校的規(guī)章制服,但是我沒想到是這種形式,昨天晚上的打架事件影響非常不好,在大晚上的影響到了別的同學(xué)的休息,也讓別的宿舍的同學(xué)看了笑話,為此我深深的感到愧疚,作為一名初中生在這個年紀本應(yīng)該懂事了,做什么事情都應(yīng)該理智點,不能沖動可是我今天沒有做到,還與別的同學(xué)打架,這是我個人的修養(yǎng)不足,我一定深刻的悔過,打架在學(xué)校規(guī)章制度中是明確禁止的`,一旦發(fā)現(xiàn)就會受到嚴厲的處罰,我一定虛心接受學(xué)校的處罰,并且好好悔過。
事情是這樣的,昨天晚上下晚自習(xí)后大家經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)都非常的累,回到宿舍洗刷完到頭就睡了,但是xx同學(xué)一直在宿舍里面玩手機然后還發(fā)出笑聲,一開始還好,我以為他不會太晚,但是后面很晚了,大家都需要睡覺了,他還在玩手機而且發(fā)出聲音,這影響到了同學(xué)們的休息,我作為宿舍長就提醒了他幾句,讓他別吵了,他不聽還說管我什么事,然后繼續(xù)在自娛自樂,后面實在受不了了我就大聲說了他幾句,他當(dāng)場就罵我,我實在氣不過就跟他吵起來了,后來激動之下就打了起來,宿舍的空間本來就不大,雙發(fā)都受傷了,還是在別的同學(xué)的制止下才停止,但是事后他一直不屈不撓,還想跟我打,室友們也沒辦法就通知了您,本來在大半夜不該打擾您的休息但是這種情況下,也是不得已。
在半夜三更發(fā)生這種事情誰也不想事情鬧大,畢竟是自己班上的事情,還讓別的宿舍的同學(xué)看了笑話,作為一名宿舍長為此我感到非常難過,事后我冷靜下來想了想是我言語過激了才會發(fā)生后面的事情,還讓您大晚上的為我們操心,為此我深感愧疚,我一定好好的檢討自己這次打架的行為,并且跟xx同學(xué)私下好好溝通一定處理好這件事情,不會讓事情繼續(xù)再發(fā)展下去了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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