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檢討書

時(shí)間:2023-03-31 13:05:14 檢討書 我要投稿

關(guān)于檢討書(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于檢討書(合集15篇)

關(guān)于檢討書1

親愛(ài)的班主任:

  對(duì)于周四晚上翻墻出去上網(wǎng),我向你表示深深的歉意,對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚和懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道我的錯(cuò)誤最好用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“蠢”!

  按理說(shuō),現(xiàn)在距離中考已經(jīng)剩下60天了。我應(yīng)該坦誠(chéng)相待,全心投入。然而我就是沒(méi)忍住“打游戲”的萌芽,居然做出了晚上翻墻出去的傻事。說(shuō)起來(lái),如果我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是做演員,那么現(xiàn)在初中表演現(xiàn)實(shí)版的《越獄》也無(wú)可厚非。不是這樣的。學(xué)校不是監(jiān)獄,我也不是邁克爾。我對(duì)這樣的行為完全是愚蠢的,無(wú)知的`,沒(méi)有耐心的。

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露了我的很多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望。學(xué)校不因?yàn)椤俺笮!倍蚬姽_(kāi)自己的錯(cuò)誤,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的寬容了。

  現(xiàn)在,我會(huì)虛心接受學(xué)校給我的待遇。我知道這個(gè)錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,我可能要跟著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷走。但事情發(fā)生后,我感到了一種前所未有的后悔,我深深地明白,這種后悔已經(jīng)深入骨髓,將終生難忘。

  然而,雖然我知道學(xué)校會(huì)因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤嚴(yán)懲我,但我不放棄一絲希望。希望能回學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈烹m然我犯了很大的錯(cuò)誤,但是我在中學(xué)三年努力學(xué)習(xí),各方面的成績(jī)都在平均水平以上。

  最后,我懇求學(xué)校原諒我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于檢討書2

  今天,陰雨連綿,11/11/04距離37歲生日前兩天,身在海外的我怕且又是一個(gè)人渡過(guò)這極之不想自己又添了新歲的一天! 經(jīng)過(guò)19年的反復(fù)再反復(fù)的折磨和嘗盡酸,苦,辣,味兒的我知道,長(zhǎng)年積壓心頭軟件上的內(nèi)潛游離物是也應(yīng)來(lái)一次全面清洗,刷新,和殺毒了,因我深心里知道,磁盤可用空間己不多,不做適度的排解和釋放!糸統(tǒng)會(huì)自動(dòng)放棄…… 由18歲開(kāi)始被下放海外到今,屈指一算己是19個(gè)春秋,甜苦30/70,總結(jié)是不算失敗,但也沒(méi)算成功!有功有過(guò)。但過(guò)大于功!

  第一,事業(yè)雖有斬獲,但沒(méi)能再創(chuàng)高峰,不是方法不對(duì),便是能力不足,不能怨天猶人。改變方法,增強(qiáng)能力勢(shì)在必行!

  第二,婚姻一塔糊涂,擁有三個(gè)兒女竟然未婚,講出來(lái)是人都覺(jué)質(zhì)疑,但確也是實(shí)情!四年分居兩地,連是否有老婆連自己都好懷疑…說(shuō)沒(méi)有,間中又好似聽(tīng)到一些熟悉的聲音,說(shuō)有嗎?又好似連臉容都己模糊了…。我無(wú)法將此關(guān)系處理好,肯定是自己錯(cuò),只不過(guò)錯(cuò)了,介于面子不敢言罷了,令一個(gè)人一去不回頭,絕對(duì)不是女人的`錯(cuò)…經(jīng)過(guò)幾年分柝,必需承認(rèn)!

  第三,子女嘛總算是一個(gè)唯一安慰,雖則遠(yuǎn)隔重洋,當(dāng)電話哪端傳來(lái)天真的話語(yǔ),心里還是甜的,雖則每聽(tīng)到她們的電話,都帶有一絲絲內(nèi)疚,(不能常伴身邊和看護(hù)著她們成長(zhǎng)的內(nèi)疚)但我又能怎樣?社會(huì)的殘酷,未曾讓我有絲毫喘息機(jī)會(huì);蛘呤俏业募诎!或者是自己低庸吧!但沒(méi)祖蔭的照護(hù),靠自己一人單槍匹馬,憑心而言,己是盡力!但相信可以做得更好,只是為自己找臺(tái)階罷了…………

  第四,兄弟姐妹都各自成家,應(yīng)不在我考慮范圍內(nèi),但對(duì)雙親確也慚愧得很,除了經(jīng)濟(jì)上的支持外,基本上想好好聚在一齊吃頓飯的機(jī)會(huì)都不多,我知道他們很渴望與自己一齊,哪怕聽(tīng)聽(tīng)自己發(fā)下脾氣都好。連這個(gè)機(jī)會(huì)都未曾留給他倆老人家,我確有太多不該,但他們有否知道,我不想透露一切,只是怕他倆老人家太多擔(dān)心,其實(shí),我何嘗不想象孩兒時(shí)代,有委屈便回家訴嗎但人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,所有錯(cuò)的,都必需坦然面對(duì)…。。但適度地營(yíng)造下氣氛是必需的…緊記!!

  第五,朋友圈子不廣,(除了生意上的)可能自己性格偏激自傲吧,屈指可數(shù),做人沒(méi)夠圓滑,需多多忍耐和磨練,不能有太多架子…。

  第六,紅顏好似在腦海依稀感覺(jué)有那么幾個(gè),但只是一廂情愿的,好似未能確切地核認(rèn)過(guò),算她有吧。不該有太多否認(rèn)…這樣對(duì)人,似乎有欠公允!

  第七,人生歷練相信還需加倍成長(zhǎng),必需達(dá)到喜怒不形于色…在這稍不留神便會(huì)出差錯(cuò)的社會(huì)里,心需沉著應(yīng)戰(zhàn),不能有太多松神,身邊周遭都是虎級(jí)人物,乘機(jī)而入是不變定律…別指望世上有好人…每個(gè)所謂好人的臉上,后面都有一個(gè)目的。

  第八,待人接物勢(shì)在努力刷新更新,天外有天,人外有人,當(dāng)你自以為自己是高手時(shí),在他人眼內(nèi)可能只是初哥罷了,驕兵必?cái)。缭诒P古初開(kāi)時(shí)己定下的規(guī)條,還是少犯為妙… 第?對(duì)女人也好,情人也好,如想盡快覓得淑女歸,理應(yīng)少到燈紅酒綠的地方,在燈光昏暗處,好易下沉,放縱只可將煩惱累積,無(wú)法解決,眼不見(jiàn),心不想,好多無(wú)謂煩惱會(huì)少很多,真要那么的間中出軌,必需做好一切防備措施和必需保守秘密至老伴60歲后再吐真言吧,這樣傷害會(huì)減少很多…別忘了,一定要找個(gè)穩(wěn)妥的籍口,別讓另一半疑上了,否則。檢討報(bào)告有得你寫…因女人最擅長(zhǎng)翻舊帳,到目前為止,沒(méi)見(jiàn)過(guò)不翻舊帳的女人。

關(guān)于檢討書3

尊敬的xx:

  由于上個(gè)月的xx,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對(duì)xx來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。xx事情雖小,但卻彰顯了xx的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。

  一.原因:

  1.客觀原因:由于xx,xxx另當(dāng)別論。

  2.主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是xxx中的細(xì)節(jié)方面!思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)閤xx。通過(guò)此事也說(shuō)明我的xxx還不夠認(rèn)真,自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。

  二.后果:

  1.對(duì)此事后果無(wú)論xxx,對(duì)xx的負(fù)責(zé)程度,我這種行為在xx造成及其壞的影響,破壞xx的形象。2.對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

  三.決心:

  總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視xxx,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后xxx。嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望xx能夠接受我真誠(chéng)的歉意,也希望xx以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反xx制度,決不做讓xx失望的事,同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的xx_觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。

  四.懲罰:

  我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的'!為了xxx從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望xx以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。

  五.感想:

  最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望xx可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望xx也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是xx在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于檢討書4

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。

  當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,然后令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪

  學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆

  我這樣不努力學(xué)習(xí),怎樣對(duì)得起我自己怎樣對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對(duì)得起引導(dǎo)我做人的`老師怎樣對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,然后艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

關(guān)于檢討書5

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,上課亂講話的檢討書。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的`重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

  對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

關(guān)于檢討書6

  談戀愛(ài)的年齡早晚,并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),就現(xiàn)在我國(guó)的實(shí)際情況來(lái)說(shuō),是否早戀要以下面兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)劃定。

  其一是生活上的自立程度。一些少年,稚氣十足,生活和經(jīng)濟(jì)尚在父母督促和庇蔭下,還處在學(xué)習(xí)文化技能的緊張階段,對(duì)社會(huì)了解的還甚少,就迫不及待地談戀愛(ài),可謂為時(shí)過(guò)早。似乎十八、九歲的工人談戀愛(ài),人們?nèi)菀捉邮,如果十八、九歲的學(xué)生談戀愛(ài)就不同了。這就是從他們的經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)職業(yè)方面來(lái)考慮的。

  其二是談戀愛(ài)的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經(jīng)達(dá)到或接近法定最低婚齡,就可不算早戀;如果和法定最低婚齡還差很遠(yuǎn),就應(yīng)視為早戀。因?yàn)榉ǘㄗ畹突辇g是根據(jù)青少年的身體、心理發(fā)育而規(guī)定的。有以上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,那么高中及高中以下的學(xué)生談戀愛(ài),應(yīng)該算是早戀。因?yàn)樗麄冊(cè)诮?jīng)濟(jì)上尚示獨(dú)立,他們的生活還不能完全自立;他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠(yuǎn);當(dāng)然他們的心理上也很不成熟。這樣一個(gè)身心都正在成長(zhǎng)中的孩子,如果談戀愛(ài)將出現(xiàn)很多問(wèn)題。

  一、影響學(xué)習(xí),磨滅理想。每個(gè)青年都有自己的理想,宏偉的抱負(fù),都渴望成為社會(huì)的有用人材,甚至是棟梁之材;任何理想、抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)勤奮努力,學(xué)習(xí)知識(shí)。十七、八歲的青春少女,正是為各方面的成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的時(shí)期,可謂黃金時(shí)代。這個(gè)時(shí)期的少男少女,充滿了青春活力,精力旺盛,思想活躍,記憶力強(qiáng),對(duì)于新生事物極為敏感,是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高各種能力的時(shí)期。因此,每個(gè)青少年都應(yīng)該全力以赴,專心致志的刻苦學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、攀登科學(xué)高峰,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志,塑造美好的心靈,為造福人類,為限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做好一切準(zhǔn)備。如果這個(gè)時(shí)期被戀愛(ài)問(wèn)題糾纏,必定分散學(xué)習(xí)精力,浪費(fèi)大好時(shí)光,這無(wú)異于置一生遠(yuǎn)大前途而不顧。這種所謂的愛(ài)情,極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途,待到以后追悔莫及。

  二、對(duì)青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀,自知會(huì)受家長(zhǎng)和社會(huì)上其他人的責(zé)備和議論,因而就要躲躲藏藏,遠(yuǎn)離人群,長(zhǎng)此下去,影響了與同學(xué)、家人的關(guān)系。同時(shí),她們的思想上會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)擔(dān),影響了青少年心理的正常發(fā)展。有的.甚至?xí)淖冃愿,本?lái)活潑、天真的女孩,就會(huì)變得孤僻、冷淡,在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象,對(duì)健康成長(zhǎng)極為不利。

  三、草率地對(duì)待戀愛(ài),會(huì)釀成終生苦果。愛(ài)情之所以被稱為人的終身大事,意味著它在人生中的重要地位?墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧、閱歷不足,生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,對(duì)社會(huì)缺乏足夠的了解,感情勝過(guò)理智。因此,在辨別人和事、在處理人際關(guān)系時(shí),往往草率行事,一時(shí)感情沖動(dòng),壓過(guò)理智,與異性確立了愛(ài)情關(guān)系,以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟,可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿,進(jìn)而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況,會(huì)引起青少年失望的情緒,使之消沉、甚至形成心理障礙,從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。

  四、出現(xiàn)過(guò)火行為,引發(fā)犯罪。青少年早戀,大多是由于感情的沖動(dòng)或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)青少年強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動(dòng)構(gòu)成合力時(shí),十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。在這種情況下,往往會(huì)出現(xiàn)過(guò)火行為,甚至造成不可彌補(bǔ)的損失,造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果同時(shí)受到書刊或教唆犯的的引誘,就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據(jù)調(diào)查,青少年犯罪里,有三分之一的人有過(guò)早戀。某省調(diào)查表明,在犯罪原因一項(xiàng)里,與追求性刺激有關(guān)的占被調(diào)查人數(shù)的22%。愛(ài)情之花是圣潔的,只有到了一定年齡,正確理解她,懂得珍稀她的人,才能栽培并以真誠(chéng)之水使之永遠(yuǎn)盛開(kāi)。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳播愛(ài)情的種子。

xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于檢討書7

  尊敬的XXX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的'已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XX年XX月XX日

關(guān)于檢討書8

  我們要檢討的事很多,我就說(shuō)五樣事情吧。

  第一、我們沒(méi)聽(tīng)好老師說(shuō)的話,因?yàn)槲覀兲肴@游會(huì)買東西,就忘記老師說(shuō)的話,把老師說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng),到處亂跑。

  第二、我們沒(méi)做好整潔工作,我們喝完飲料、汽水就隨地亂丟垃圾就不管了,所以老師叫兩位同學(xué)打掃我們的休息區(qū),他們費(fèi)了九牛二虎的力氣才把所有的垃圾丟到垃圾袋,所以老師叫我們謝謝他們這兩位同學(xué),老師就給他們兩位一人一顆星星,我希望大家不要再亂丟垃圾了。

  第三、我們?cè)谛菹^(qū)的時(shí)候一直玩,所以我們的休息區(qū)都是在講話的'聲音,別班的老師叫我們小聲一點(diǎn),要不然會(huì)吵到別人,要不然他們會(huì)很生氣。 第四、有些人會(huì)在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候還找不到人,因?yàn)樗麄兌既@游會(huì)埋東西或者是游戲,也去買一些東西吃。

  第五、我們沒(méi)做好垃圾分類,所以老師就叫我們要在早上之前做好垃圾分類,而且老師也很生氣,因?yàn)槲覀兌紱](méi)做好垃圾分類,老師叫我們檢討自己的行為,老師就問(wèn)我們,是誰(shuí)沒(méi)做垃圾分類?自己承認(rèn)吧!結(jié)果很多人自己承認(rèn)了,我希望大家可以做好垃圾分類喔!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束,以上這些缺點(diǎn)希望全班同學(xué)都能改進(jìn)。

  

關(guān)于檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于XX月XX號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。

  還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)校園到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,X老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的'晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因

  試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于校園開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有校園的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加校園的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望X老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于檢討書10

  今天,我來(lái)到教室前面發(fā)現(xiàn)幾乎全班同學(xué)都在室外打掃衛(wèi)生,我趕緊跑進(jìn)教室迫不及待地放下書包,走進(jìn)教室,準(zhǔn)備去室外打掃。這時(shí),黃磊拉著我,對(duì)我說(shuō):你看王雨麒力氣好大,就像一頭牛,拿著兩條拖把還能跑那么快!我笑了笑。

  王雨麒正好看見(jiàn)了,他像一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)一樣,迅速去追黃磊。幸虧黃磊跑上了樓,不然早就被王雨麒抓到了。

  王雨麒搬來(lái)了救兵,他把盛俊然叫來(lái),對(duì)他說(shuō):盛俊然,等會(huì)我們把拖把沾點(diǎn)水,灑黃磊。盛俊然爽快地答應(yīng)了。

  黃磊在樓上連忙喊:邢子騫先幫我拿下拖把,我先逃了啊!說(shuō)完,他就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  這時(shí),陳子豪對(duì)我說(shuō):邢子騫,能把拖把給我用下嗎?于是我就把拖把給了他,誰(shuí)知道我剛給他,盛俊然就沖上來(lái)和陳子豪開(kāi)始了一場(chǎng)搶拖把大戰(zhàn)。

  我就在旁邊沖著王雨麒笑了笑,王雨麒以為我是在笑話他,不分青紅皂白地跑了過(guò)來(lái)用拖把往我身上一打。我一身都是臟水,這下我倔強(qiáng)的牛脾氣又爆發(fā)了,直接從樂(lè)偉劍的手里搶來(lái)了一條拖把,使出全身力氣往王雨麒的`衣服上弄,最終他的上衣也被臟水弄臟了。

  我們事后決定不把這件事告訴江老師,誰(shuí)都知道紙是包不住火的,最后還是讓江老師知道了。

  這件事,大部分的責(zé)任應(yīng)該歸我,誰(shuí)叫我小肚雞腸,不像江老師那樣大度,那樣寬以待人。作為一個(gè)男子漢大丈夫,應(yīng)該大度。

關(guān)于檢討書11

  10月x日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎樣樣。

  先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁,滿分40,我考了32。如果在原先,然后我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

  該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88.5分,很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,然后我那天的英語(yǔ)是怎樣考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!

  最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的`就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!

關(guān)于檢討書12

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份月考沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考考試我未能夠取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次月考考試的'成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于檢討書13

親愛(ài)的老婆大人:

  你好!

  對(duì)于前天晚上喝多酒而引起xx同學(xué)生氣,本人現(xiàn)已認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,并作出深刻的反省,現(xiàn)檢討如下:

  由于周x晚上和領(lǐng)導(dǎo)聊到x點(diǎn)多,以為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)“來(lái)聽(tīng)歸宗早晚鐘,疲勞懶上雪宵峰”,定會(huì)“今宵宜早睡,莫待明月時(shí)”,所以沒(méi)有和領(lǐng)導(dǎo)打招呼就出去了。對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是造成領(lǐng)導(dǎo)生氣的主要原因之一,以后定會(huì)本著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,如若無(wú)領(lǐng)導(dǎo)允許,“寧可抱香枝頭死,絕不吹落北風(fēng)中”,不論什么事情第一意識(shí)是先想到領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)持黨指揮槍的根本宗旨,黨叫什么我就干什么,如無(wú)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)絕不越庖代俎。

  另外,由于一直錯(cuò)誤地認(rèn)為“皇途霸業(yè)談笑間,不勝今宵一場(chǎng)醉”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),而致使我們的道路走向曲折,在今后的建設(shè)紅色根據(jù)地的道路中一定要樹(shù)立正確的思想觀念,以“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。凡是領(lǐng)導(dǎo)作出的決策,都堅(jiān)決維護(hù),凡是領(lǐng)導(dǎo)作出的決策,我們都矢志不渝的遵循,堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)在家中的核心地位。

  最后,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”、“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古人征戰(zhàn)幾人回”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是這次回家晚的主要原因,以后定會(huì)改正這種錯(cuò)誤的.觀點(diǎn),本著“雖在沙場(chǎng)征戰(zhàn)中,幾個(gè)來(lái)回便回家”的觀點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,一定要首先想到回家,首先想到領(lǐng)導(dǎo)。

  今天本人愿意接受領(lǐng)導(dǎo)任何懲罰,也希望領(lǐng)導(dǎo)也能以“昔日齷齪莫須提,今朝暫且原諒我”的態(tài)度,給我一次機(jī)會(huì)。本人也愿意接受紅色改造,堅(jiān)決抵制任何有走資本主義道路的任何傾向。

  “今日追逐凌云志,誰(shuí)比石磊更丈夫?”對(duì)于以上幾點(diǎn)一定說(shuō)到做到,同時(shí)在今后領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我走向道路的過(guò)程中,也一定會(huì)本著“波瀾誓不起,妻心古井水”的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決不走任何有違道路的步子。

  xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于檢討書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自我進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自我這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我要求不嚴(yán)格,隨意放縱自我,自控潛力差的必然結(jié)果。在那里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自我,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

  更不就應(yīng)的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自我造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的理解。透過(guò)這三天的'深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自我為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自我紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自我的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后必須嚴(yán)格要求自我,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

關(guān)于檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說(shuō)法。我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的。可是世界上沒(méi)有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。

  我的錯(cuò)誤,來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于所發(fā)生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)與當(dāng)面指正,我清醒地意識(shí)到作業(yè)給人抄襲的行為,表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺(jué)得你好,實(shí)際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨(dú)立思考、懶得的壞習(xí)氣,就等于殘害青少年。

  我不應(yīng)該把作業(yè)借給同學(xué)抄,我真的很愚蠢,很自私。也許因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)的成績(jī)比我好,所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負(fù)了老師的諄諄教誨,忘記老師場(chǎng)和我們說(shuō)的:你抄別人的作業(yè),害了你自己。你把作業(yè)給別人抄,你害了別人。同學(xué)假如不會(huì),我應(yīng)該可以和他說(shuō):“你去問(wèn)老師,抄我的你自己加入不懂怎么辦?”可我卻沒(méi)有這樣做如果沒(méi)我允許,他就不會(huì)抄到,在某一方面來(lái)說(shuō),我也默許他要抄的念頭,等于承認(rèn)!如果都不讓抄的話,他有可能會(huì)自己選擇做完的……

  通過(guò)回顧錯(cuò)誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長(zhǎng)久時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺(jué)悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我坦然承認(rèn)、誠(chéng)懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺(jué)悟、努力改正、以觀后效。

  第一,我要重塑自我,努力端正我這個(gè)渙散的思想覺(jué)悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性。

  第二,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰(shuí)來(lái)借我都不借。這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的.影響。這種行為是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,這樣也是對(duì)老師的不尊重。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害

  我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。通過(guò)作業(yè)來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,才會(huì)教育我所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

此致

敬禮!

xxx同學(xué)

xx年x月x日

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