關于犯錯學生檢討書
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的關于犯錯學生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于犯錯學生檢討書1
尊敬的學校老師:
關于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!
回顧錯誤,我當時由于感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的范例,讓周圍同學受到了我的`影響,同時我的行為還影響老師的教學心情,從而就嚴重地降低了老師的教學水平,進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。
面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過領導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規(guī)行為,我錯了,我深深
地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。
檢討人:xxxx
xxxx年xx月xx日
關于犯錯學生檢討書2
尊敬的xxx教官:
您好!
我在軍訓期間沒有做出多大成就還屢屢犯錯真讓人慚愧,而且這段時間以來教官對我們的教導讓大家意識到遵守紀律的重要性,而我作為其中的一員不僅沒有好好遵守還犯下了這樣的錯誤實在是讓大家感到失望,如果自己不寫下這份軍訓犯錯檢討書來進行反省的話又怎么對得起教官的信任呢?
當我們穿上這身迷彩服的時候就應該有要以一名軍人的身份來要求自己,尤其是在平時進行軍訓的時候更應該遵守相關規(guī)定才對得起教官的指導,可是現(xiàn)如今犯下錯誤的自己實在是愧對身上的軍裝以及同學們的信任,我這種給整個班集體抹黑的行為不管在什么時候都是難以被原諒的,因此在認識到自己錯誤的嚴重性以后實在是令人感到非常羞愧。事實上犯下這種錯誤以后應該要及時認錯并找出解決的辦法才是當務之急,作為新時代的大學生若是連這點擔當都沒有又怎能在將來承擔起屬于自己的那份責任呢?因此軍訓在我看來正是教會我們?yōu)槿颂幨赖览砼c堅強不屈意志的方式。
在我看來即便是細微的錯誤也應該得到重視才能夠及時地解決問題,畢竟身在集體之中卻不能夠以身作則的話很有可能會影響到其他人,在我看來這樣的.后果才是犯錯以后的自己所難以承受住的,所幸的是在教官的批評下自己能夠及時認識到問題的嚴重性并懸崖勒馬,否則若是造成更為嚴重的后果則會影響到我們整個集體的發(fā)展,因此在軍訓期間犯下錯誤必須要深刻地反省自己才對得起這段時間的努力。
為了防止這類錯誤的再次發(fā)生還是應該要嚴格約束自己才行,在我看來軍訓期間還有心思犯錯肯定是平時訓練的強度還不夠大所導致的,因此在以后進行訓練的時候我會遵守相關規(guī)定并不帶有任何怨言,并且我應該要體會到軍訓對大學生的重要性才能夠化被動為主動來迎接挑戰(zhàn),能夠在教官的帶領下開啟軍訓的征程才是我們這群學生感到幸運的事情,我應該要好好珍惜這次來之不易的訓練才能夠在這段時間內找到自己的歸屬,否則的話總是在犯錯中迷失自己又怎么能夠承擔起屬于大學生的責任呢?
接下來的軍訓中我應該要牢記教官的教導并為之奮斗才是正確的,不然總是沉浸在犯錯的失敗之中又怎么能夠堅持到軍訓結束的那一天呢?因此我還是應該以實際行動來證明自己可以承受住軍訓的磨礪并得到相應的成長,這樣的話便能夠通過努力來彌補前段時間軍訓犯錯造成的損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關于犯錯學生檢討書3
老師你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。
想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
考試還有78天了,是否學到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學習的時間真的少了,2年是一個多么快的詞,再過2年,在上大專了,大學基本上就要離開學校了。
一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什么特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里,父母問我問‘起在學校的情況,學習怎么樣!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜,我太愧對他們二老了!看著她們,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的'錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定。
再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
關于犯錯學生檢討書4
尊敬的校領導、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的.錯誤何以能夠以糊涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮
xxx
xxx年x月xx日
關于犯錯學生檢討書5
尊敬的老師:
您好!我是xx,這段時間的學習我覺的自己做的并不好,在學習當中也對自己不是很有信心,現(xiàn)在回想起來的時候,我確實是得到了進一步的鍛煉,作為一名學生我覺得在學習當中還是應該要努力去做好的,這對我的工作能力是有著非常大的提高,在這樣的環(huán)境下面,我感覺自己非常的充實,但是今天出現(xiàn)了一個錯誤,真的很不應該,我自責無比,也就這次的問題,我做出檢討。
在這個過程當中,我意識到了自己的不足,今天犯了錯誤我覺得很不好,未來還會有更多方面的事情是我應該要努力去改正的,學生的本職工作是學習,而我卻忽視了這一點,我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生,現(xiàn)在我回想起來的時候,真的非常的不好,我也應該要深刻的去反省自己的一番,以后的在學習方面應該要更加的努力,今天犯的這件事情我確實是應該要深刻的反省自己,您已經(jīng)不是第一次強調這件事情了,我認為在這方面我存在著很多問題,在這個過程當中我真的感覺很不好,犯了錯誤就應該承擔起。
我作為一名學生,以后還會有更多的東西等著我去做好,在個人能力上面,確實是存在很多不足的,這讓我深刻的意識到了自己不足,有很多時候我都對自己各方面存在懷疑,今天出現(xiàn)了這樣的情況,我知道一旦自己不重視這個問題,以后就發(fā)展的越來越厲害,這是非常不合適的',我對個人能力還是抱有很多期待的,以后會有很多事情是我應該要努力去做好的,我覺得自己這次犯了錯誤,我真切的體會到了,有些事情就應該主動去做好,接下來也還會遇到更多的事情。
我覺得自己在能力上面還是存在很多不足,給我的沖擊還是很大的,我不希望以后自己出現(xiàn)什么問題,作為學生我應該要清楚這一點,犯了錯誤就應該自己承擔,對于自己的學習我是比較認可的,今天出現(xiàn)的問題,我對自己是很自責的,以后一定做出更好的成績來,不辜負了學校的培養(yǎng),更加不會對自己出現(xiàn)的問題,目前做的事情確實是不好,我對此真的是非常自責,現(xiàn)在回想起來的時候,我很有動力,以后也一定會做出更好的成績來,讓自己把學習搞好,樹立好形象,成為一名優(yōu)秀的學生,希望老師能夠給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
時間:xx
關于犯錯學生檢討書6
尊敬的學校領導及全校師生:
你們好,
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。
盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經(jīng)造成,給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成,作為一名人民教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。
在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:
首先:農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規(guī)范,遵守學校紀律。一旦長期在家里養(yǎng)成習慣,一年級半個學期的學校教育,是難以改變和糾正的?蛇@樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學生,我就產生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的.將法律和師德拋諸腦后
其次,受“嚴師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。
最后,不管我的出發(fā)點是多么的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,并造成惡劣的社會影響。
經(jīng)過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。
如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今后的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝!
此致
敬禮
xxx
xxx年x月xx日
關于犯錯學生檢討書7
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的`行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻木是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
關于犯錯學生檢討書8
尊敬的xx老師:
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次xxxx(犯錯)之后,經(jīng)過xx天時間的反思,我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果,F(xiàn)在回想,我當時那樣做真是太不應該了!
學校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業(yè)解惑,同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經(jīng)不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規(guī)則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的`規(guī)定。我xxxx的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產生不好的影響,我感到深深的自責!
我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為xxxx這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于犯錯學生檢討書9
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的.,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一x切我還將進一
步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
關于犯錯學生檢討書10
開學好幾天了,可是我的玩心還是沒有收回,還是犯了粗心的老毛病。現(xiàn)在,我要好好檢討自己一下,不能再這樣下去了!總結一下在開學到現(xiàn)在這一段時間里我犯的'錯誤,以便檢討!
1、在數(shù)學作業(yè)上,將"最大"看成"最小",導致錯誤,實在不應該!
2、在語文作業(yè)上,答案不如原來完美了,要再認真些!
3、在學習態(tài)度上,趁媽媽不在時痛痛快快看了近1小時的電視,導致作業(yè)拖到第二天早晨,太不應該了!
……
好,從現(xiàn)在起,我要仔細仔細再仔細,認真認真再認真!趕緊回到學習的軌道,再接再厲吧!
檢討人:
時間:xx年xx月xx日
關于犯錯學生檢討書11
尊敬的xx:
今天上學遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的'犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤, 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監(jiān)督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
關于犯錯學生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。
這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。
xx大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質。
現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。
當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的.理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不再告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
因此,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于犯錯學生檢討書13
敬愛的教師:
您好!
今日我對自我于x月x號沒有先獲得教師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤,在理解教師的教育及批評后,自我想了不少東西,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學院的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了懊悔。
教師一開學就三申五令,一再強調安全職責,提醒我們回去必須要先請假,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起,我錯了。我明白,教師對于我的犯學院規(guī)章制度也十分的生氣。我也明白,對于學生,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。
事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的.紀律也是一種破壞。意識到對于安全職責的忽視也是對自我對家長的一種不承擔職責。
每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面成長,樹立良好形象。每一個同學也都期望學院給自我一個良好的學習環(huán)包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來一同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環(huán)境,是很不應當?shù),若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構成。在此我真誠地理解批評與教育。
我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化安全職責意識。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。期望教師,同學們能給予我一個做好學生的一個機遇,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自我。
教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學們看到我的態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的做法不是向教師的紀律開展挑戰(zhàn),是自我的一時失誤,期望教師能夠原諒我的錯誤,同學們能夠原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,懇請教師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感激身邊的同學對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,期望教師和同學們能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
關于犯錯學生檢討書14
尊敬的班主任:
您好!
我是xxx,對不起,班主任,我做錯了一件事情,竟然直接在課堂上跟同學打架,只是因為一些無關緊要的小事,我對此事倍感到后悔,而且尤其是對班主任您是十分的愧疚。從您帶我們這個班級,您就說過要團結同學,要與同學和諧相處的,可我這次的事情卻顯得一點也不大度,甚至是顯得尤為的過分了。在此寫下我的檢討書,向您真摯的道歉,希望您會原諒我。
上午的一堂課上,當時上課的老師臨時有事,所以就讓我們自習,我等老師一走,就開始拿出游戲機玩游戲了,根本就沒有按照老師的要求去上課學習,竟是做一些跟學習不相關的事情,甚至覺得自己一個人玩無聊,就拉著旁邊同學一起玩。本來氣氛也還好,我們還知道控制一下自己,但是后面玩著玩著,兩個人就有矛盾。我們最終就因為游戲沒有成功打好的事情吵起來了,其實班長是有制止過我們的,但我們倆沒有聽勸,而是繼續(xù)打自己的游戲。只不過沒有想到我們最后竟然為了一個游戲打起來,那這樣就不是一個小事了。我跟同學公然在課堂上打架,首先就是違反了整個課堂的紀律和秩序的。其次就是影響了同學們的一個學習,我打游戲更是違反課堂規(guī)定?上攵瑢W們對我們是有多么的討厭了,本來好好的上著課,即使沒有老師監(jiān)督,但是班干部也在維護班級秩序和紀律的,只是我們兩個沒有去聽,而是選擇去破壞上課的秩序。
在班長把您喊來的'時候,我就知道自己的事情敗露了,更是叫您失望了。看到您到教室的那一刻,我無比后悔自己為什么不好好的看書,而是要大起膽子去玩游戲,甚至玩游戲到后面還跟同學打架,這是多么荒唐的事情啊。我已經(jīng)不應該單純的小孩了,作為初中生,尤其是您已經(jīng)教育過我們了,不管做事還是做人,都應該要講道理,不要沖動行事。只是如今我做的事情,那真是完全違背您的教導。所以學生對您很抱歉,沒有做到您希望的那個樣子。事后在經(jīng)過您的深刻教育后,我跟班上的同學們道歉了,也給那個被我喊來跟我一起打游戲的同學道歉了,我不應該因為游戲有爭執(zhí)就打人家。我現(xiàn)在對自己的所有行為都非常的后悔,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我知道不可能再回到之前,那么我就只有在以后的日子里去把它改正,努力做一個團結同學的人,做一個友好的人,收斂自己的脾氣。如果遇到矛盾,努力去講道理,不會在動手了,畢竟那樣的影響不好,而且還會給您丟人。那么希望班主任您看我這么認真的反思自己,努力向您和大家道歉,愿您以后對我更嚴格,也繼續(xù)去支持鼓勵我,我非常的感激您沒有放棄我,而是選擇去約束我。未來我不會讓您失望的,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于犯錯學生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是x班學生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的.檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮
檢討人:x
20xx年xx月xx日
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