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(優(yōu))曠課檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的曠課檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曠課檢討書1
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心、
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課、可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐、
美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失、
同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯、您是多么慈祥,多么偉大。∥腋屑さ臏I水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;
不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度、
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題、錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實、
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、
如今,大錯既成,我深深懊悔不已、深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足、平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此、
我辜負了您的一番心血,事無巨細、見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全、本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果、
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的'逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)、
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合、
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書2
尊敬的老師:
你好!
希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的'經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。x老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,x老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書3
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
在X月X日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準后就行了。
我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準,私自離;丶伊恕偤糜錾蟈X放假前學(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1。讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的`安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒樱讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任。
3。影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學(xué)校老師一開始就一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
曠課檢討書4
尊敬的xx:
您好!
我這次讓您失望了,對不起,我不該無故曠課,沒有履行好學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),我知道愧為一個學(xué)生,我知道自己錯了,而且還犯了一個很嚴重的錯,我現(xiàn)在慎重的向您遞交。
記得剛?cè)雽W(xué)時,您就強調(diào)離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節(jié)沒有回家,離家已經(jīng)將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導(dǎo)師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的.想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,以后一定不會再犯了,只希望您能原諒我。
曠課檢討書5
尊敬的xx:
您好!
我是xx,我今天曠課了,實在是感覺非常吃力,也感覺很自責(zé),作為一名大學(xué)生我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對自己也松懈了很多,我知道這是很不好的,以后也不能夠讓自己出現(xiàn)曠課情況了,我也反省了自己很久的時間,我覺得這樣做是非常不合適的,嚴重違反了學(xué)校的規(guī)定,影響了個人形象,這是我的不足,是我個人素養(yǎng)的缺失,也應(yīng)該要反省好自己。
在個人能力上面,我覺得自己是沒有問題,我應(yīng)該要讓自己得到更多的進步,在這樣的環(huán)境下面還是非常有壓力的,今天曠課了行為我確實是應(yīng)該要要反省自己,作為一名大學(xué)生,這更加是應(yīng)該要努力去糾正的,我感覺非常的不好的,也希望老師能夠給我我改正的機會的`,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),我平時就是疏忽了這一點,自己在這方面沒有思考清楚的,學(xué)習(xí)方面我還是應(yīng)該要朝著好的方向努力,也會隨著時間的推移讓自己做的更加細心,反省了自己良久之后我確實是應(yīng)該要去調(diào)整的。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是比較輕松的,但正是因為這一點,我們應(yīng)該要自覺,可是我忽視了這一點,實在是非常的吃力,我實在是感覺非常的不好,反省了自己很久的時間,我認為學(xué)習(xí)是應(yīng)該要自覺的,一定不能忽視了這一點,也想清楚了很多事情,在這一點上面我還是應(yīng)該要做出好的決定來,也是我接下來應(yīng)該要去做好的,通過這樣的工作環(huán)境,我應(yīng)該要維持好心態(tài)的,時間還是比較倉促的,更加應(yīng)該要從這方面發(fā)出做出一些成績來,大學(xué)時間還是能夠感受到自己的不足,這也是我應(yīng)該要努力去做好。
今天早上我就一直在拖拖拉拉,實在是非常不好,室友們都起床了,我卻一直沒有想要起床的意思,實在是感覺非常的慚愧,導(dǎo)致了今天出現(xiàn)了一些問題,這實在是很不好,我以后一定不會再出現(xiàn)的情況了,今天我直接就睡過頭了,明明可以按時去上課的,但是就是抱有僥幸的心理,這實在是非常的不好,我真切的感受到了自己的不足,這也是我接下來時應(yīng)該要認真去規(guī)劃好,反省了自己良久之后,我確實是做的不好,以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了。
通過這次的事情之后,我也反省了自己,所以以后我也一定不會讓自己繼續(xù)這樣下去了,我會做出好的成績來的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書6
敬愛的老師:
您好!
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責(zé)任很大,在此我要做深刻的檢討。
在x年xx月xx日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的`我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒,還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你給我寫這份檢討書。
此致
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日
曠課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點,我開始反省的時候并沒有太在意。但是,經(jīng)過深刻的`反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應(yīng)該先向老師請假。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,希望能夠得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了,希望老師能夠給我一次改正的機會。
檢討人:xxx
檢討日期:xxxx年xx月xx日
曠課檢討書8
尊敬的班主任:
您好!
早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的'行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!早自習(xí)曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規(guī)定要上早自習(xí)就應(yīng)該要上早自習(xí)。早自習(xí),可以給學(xué)生提供背書的時間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時間里的'。
我身為一名學(xué)生,這樣早自習(xí)曠課的行為就是不對的。總結(jié)我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到早自習(xí)對于促進我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)知道了早自習(xí)曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓(xùn),在此懇請您的原諒,我今后無論刮風(fēng)、下雨,一定不會在早自習(xí)曠課了,一定不落下任何一堂課。
檢討人:×××
20××年××月××日
曠課檢討書10
我知錯了,我不該不曠課,我下次再也不敢了。
我這次沒曠課的原因是這樣的:話說那天云山行,俺已準備出行的,白天為了周末出行之事,在單位上委屈求全,忍氣吞生,就怕有事,有麻煩事,終于熬到正常下班后,我想終于沒事了,但可能是早上對佛主不敬,晚上吃飯時頭還是打電話來,要我第二天加班,不得以任何理由請假,我當時就天旋地轉(zhuǎn)。完了,我的云山,我的百花仙子。。。
后來的事,你們均知道了,我只有電話告訴你們?nèi)ゲ涣。尊敬的各位驢友,俺一個字都沒說謊在此,我向眾驢表表深深的前歉意,特別是藍花mm,紅旗、單細胞,當然我這不是簡單一句話就能解決的。因為既然叫曠課,不曠課就是錯的。那么還不如講三好學(xué)生得了。不管有任何理由,不曠課就是錯的。就算是給有mm邀請,不曠課是錯的,就算為了單位頭頭臉色難看,而不得不屈服,不曠課也是錯的。版主是那么好當?shù),發(fā)起人是那么好作的,你的主要任務(wù)要全心全意為驢友服務(wù),就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?
俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定,我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺,但是請別罵俺,因我俺不怕打,只怕罵。
所以我再三承認我錯了,我不應(yīng)該不曠課。
我錯了,受了黨和人民的'這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘
惑,我不應(yīng)該曠課。我錯了,我給戶外帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來我打個n個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失
總之我不應(yīng)該不曠課。短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的,曠課、曠課、再曠課。
曠課檢討書11
尊敬的體育老師:
關(guān)于我體育課曠課而沒參加跑步訓(xùn)練的問題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題,您表現(xiàn)出嚴厲態(tài)度,對于我是一個警示。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。明知道比賽在即,我卻曠課不參加跑步訓(xùn)練,不僅挑戰(zhàn)你的威嚴,又棄比賽于不顧。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。也讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的'困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說,對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節(jié)體育課,不逃課不曠課,認真參加每一次跑步訓(xùn)練。沒有事情絕不曠課。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,更可怕的是,前期的努力訓(xùn)練因為這一次,統(tǒng)統(tǒng)都會化為烏有,這對我非常不利。
向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。
檢討人:xxx
日期:20xx年x月xx日
曠課檢討書12
尊敬的教師:
您好!
我此刻為我昨日午時曠課的事情向您鄭重道歉,當時我頭腦發(fā)熱,并不明白我所做的行為竟有如此惡劣,也不明白我的這一惡劣行為竟會造成如此不好的影響。
在昨日的午時的數(shù)學(xué)課,我由于一時貪玩,和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當時正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口,見大門口沒有保安把守,于是我們一時好奇之下走出了大門口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時并沒有意識到情景的嚴重性,甚至還隱隱覺得有點刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。
看到教師焦急的詢問我去了哪,我才明白自我顯然是又給教師闖禍了,除了教師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級值日生。在教師的追問下,我支支吾吾地把整個過程說了出來,教師十分嚴厲地批評了我,我也仔細反省了自我的行為。經(jīng)過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當。
回想起自我的曠課行為,我認為自我做事太不動腦子了,一時之間竟然只顧著貪玩,對于自我的.行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細想,一時頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,曠了整整一節(jié)課,這對于學(xué)習(xí)上的影響是十分大的。還有就是,我在上課時間,沒有經(jīng)過教師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準就走出了學(xué)校大門,這是嚴重違反校規(guī)校紀的行為,并且還可能危及自我的安全,讓教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。并且回來的時候我還看到了拿著筆記本在各個班級之間游走登記的年級值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評選年度禮貌班級,想到那里我才明白自我的不當行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意,我的過錯可能會扣除掉班級的部分禮貌分,而最近教師號召班級同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生,整頓紀律都是為了評選年度禮貌班級的榮譽,如果因為我的個人問題導(dǎo)致了班級榮譽毀于一旦,我將深感慚愧。
結(jié)合上述情景,我發(fā)現(xiàn)我的錯誤實在太多,歸根結(jié)底可能還是因為自我要求不高,養(yǎng)成了一種十分隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫,沒有尊重教師,沒有團體意識、不關(guān)心班級榮譽,這些都是十分不好的壞毛病,在此我決定對這些進行逐一改正。對于這次曠課事情我必須深刻檢討,向教師道歉。關(guān)于禮貌班級的評選活動,如果因我的個人原因?qū)е掳嗉壜溥x,我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補過錯,望教師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書13
尊敬的班主任老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的.缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短500字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書14
尊敬的老師:
您好!
在學(xué)習(xí)的過程中任何半途而廢的做法都是有害無益的,畢竟在需要學(xué)習(xí)知識的重要階段應(yīng)該要打好自身的基礎(chǔ),然而我卻因為不想上課以至于做出了曠課的舉動,回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對此感到很慚愧,為了挽回老師的信任還是應(yīng)該檢討曠課的不妥之處才行。
首先我能夠意識到曠課的'原因在于對上課內(nèi)容不感興趣,主要以往沒有認真學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致現(xiàn)階段已經(jīng)跟不上進度了,雖然老師也有刻意放緩教學(xué)進度以便于照顧自己這樣的差生,但由于我已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)心理以至于做出了曠課的行為,不得不說這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響,捫心自問這種不認真學(xué)習(xí)的做法對自己又有什么好處呢?導(dǎo)致的直接結(jié)果便是課堂上的重要知識點自己沒能學(xué)到,這也導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績也會因此落后一大截,為何不能夠向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?僅僅因為可笑的理由便曠課未免有些太不負責(zé)了。
其次我需要認識到曠課的危害性并盡快予以改正,在學(xué)習(xí)成績本就比較差的情況下曠課是不太好的,既不利于自身成績的提升也會影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,而且上課期間老師發(fā)現(xiàn)自己不在教室的時候也會因此感到擔(dān)心,為何我要因為自私的舉動影響都這么多人擔(dān)心自己呢?更何況曠課本質(zhì)上是在遭他父母血汗錢的行為,畢竟學(xué)習(xí)的機會來之不易卻選擇了曠課,父母得知這類狀況以后想必也會對我曠課的做法感到失望吧,實際上多年的學(xué)習(xí)本不該做出這種不懂事的舉動。
此刻的我也在反省自己為何會做出曠課的行為,畢竟通過老師的教導(dǎo)能夠明顯意識到這種做法是不對的,但也許是自暴自棄以及懷揣著僥幸的心理才會這樣去做吧,絲毫沒有考慮過曠課的行為將會帶來怎樣的負面影響,也沒有意識到曠課被發(fā)現(xiàn)以后將會接受怎樣的懲罰,總之我會主動認錯并承擔(dān)起這方面的責(zé)任,希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯的機會,學(xué)生保證這次會將教訓(xùn)謹記在心并在今后嚴格要求自己,至少我要認真學(xué)習(xí)并珍惜上課的每一分鐘才行。
我應(yīng)該聯(lián)想到在外辛苦工作的父母是多么不容易,可他們?yōu)榱俗屪约簱碛邢硎芙逃臋C會付出了那么多努力,為了不讓他們失望還是應(yīng)該重視自己在校期間的學(xué)習(xí)才行,將精力都放在學(xué)習(xí)之中并在課堂上做到認真聽講,而且這次曠課已經(jīng)給自己造成深刻的教訓(xùn)自然明白這種滋味并不好受,所以還是要重視享受教育的機會并在課堂上表現(xiàn)好一些,而且我也要摒棄雜念并從中認識到曠課的危害性,雖然老師并沒有深究自己這次曠課的行為,但這并不代表著自己可以任意妄為以至于嚴重違反校紀校規(guī),珍惜學(xué)習(xí)的機會并保證不再曠課才是我應(yīng)該做的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省 ,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的'決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我所曠的課里絕大部分都是班會,這與我組織性紀律性不強有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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