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小學(xué)生檢討書

時間:2023-07-24 15:55:06 檢討書 我要投稿

[必備]小學(xué)生檢討書

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]小學(xué)生檢討書

小學(xué)生檢討書1

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的`美德,過去我一直忽視了它。

  拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

  作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  小學(xué)生檢討書大全:小學(xué)生打架檢討書

  尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。

  把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。

  此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。

  現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。

  事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。

  在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。

  我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。

  此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  針對本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),現(xiàn)在開展積極的自我批評與反省,基本情況如下:

  1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的`相機用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發(fā)生。

  2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過了這么長時間,再忙,也不至于寫一篇日志的時間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟件設(shè)計師的考試,老早就買了教材,可到了具體行動,我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的?尚Φ氖,我還常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

  3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了,說多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個缺點,死愛面子,大方不夠。

  算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯就改,好好表現(xiàn),也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的`一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。

  在此,我向老師承認(rèn)錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。

  檢討人:xxx

  時間:xxx

小學(xué)生檢討書4

尊敬的老師:

  我對于自己這次所犯的的錯誤,經(jīng)過反復(fù)的自我檢討,有了很深刻的認(rèn)識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的責(zé)任在我。在這件不該發(fā)生的.事情發(fā)生前,我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀(jì)律性不強,沒有形成很好的集體榮譽責(zé)任感。對于這些不足,我會努力去改正,爭取創(chuàng)造一個全新的自我,重新樹立一個完善的自我。在這里也希望同學(xué)們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負(fù)班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。同是天涯檢討人,相逢何必曾相識。啥也不說啦,努力吧。檢者,能不檢就不檢為上。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  由于無心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機的行為,事實上我沒能意識到玩手機是種對老師教學(xué)成果極不尊重的行為,而且身為學(xué)生卻不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機會是自甘墮落的表現(xiàn),須知玩手機對自己的學(xué)習(xí)有害無益自然得予以抵制才行,所以我對這次上課玩手機的做法感到很慚愧并進行了自我檢討。

  回顧以往的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己的成績屬于比較差的類型,可偏偏我連半點自覺性都沒有以至于成績始終沒有得到提升,即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經(jīng)常利用課余時間進行輔導(dǎo),可我并沒有對此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機的行為,一方面是因為對上課的內(nèi)容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊,豈不知這樣的心態(tài)想要提升自身的學(xué)習(xí)成績無異于癡人說夢,只懂得抱怨成績差的問題卻不去努力則會永遠(yuǎn)得不到成長。另一方面也許是想要炫耀手機的緣故才會在上課期間做出這種事吧,這種存心干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的做法無論在誰看來都是極其可恥的。

  長時間處于成績差的狀態(tài)從而讓我對學(xué)習(xí)感到自暴自棄,捫心自問為何我不能夠主動學(xué)習(xí)并致力于改變成績差的現(xiàn)狀呢,企圖通過玩手機這種嘩眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認(rèn)可,明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行,而且上課期間應(yīng)該做些什么都不明白的話只會讓老師感到失望,凡事都需要老師進行告誡卻沒有得到絲毫成長,而且因為玩手機影響到身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的'做法也的確令人后悔。

  為了體現(xiàn)出自己認(rèn)錯的態(tài)度還是應(yīng)該盡快改正才行,得到批評以后應(yīng)當(dāng)要有所進步才能夠在學(xué)習(xí)生活中得到老師的諒解,若是仗著年齡低便覺得犯錯是理所當(dāng)然的事情未免有些太不懂事了,身為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備知錯能改的品質(zhì)才對今后自身的發(fā)展起到促進作用,既然已經(jīng)讓老師感到失望就應(yīng)該要行動起來并自覺抵制玩手機的行為,將手機放置家中并承諾不會再將其帶到學(xué)校之中才是我應(yīng)該做的事情,除此之外還要接受父母和老師的監(jiān)督并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對待自己。

  因為這次玩手機已經(jīng)讓我失去了許多寶貴的時間,所以我會重視自身的學(xué)習(xí)并以行動來踐行承諾,很多時候即便是些許的錯誤都有可能讓自己墜入深淵之中,更何況玩手機這種知錯犯錯的行為也是令人感到不齒的,面對以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質(zhì)才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書6

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的.義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)

  的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,(學(xué)生犯錯誤檢討書)就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力小學(xué)生檢討書500字怎么寫小學(xué)生檢討書500字怎么寫。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  檢討人:xxx

小學(xué)生檢討書7

尊敬的語文老師:

  您好!

  我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚;仡欏e誤經(jīng)過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候,我跟周圍同學(xué)談?wù)撃幕瘖y問題,嘲笑您的.裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應(yīng)該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。經(jīng)過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。

  最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會改過自新。

檢討人:

小學(xué)生檢討書8

尊敬的XXX:

  我昨天對家長發(fā)脾氣,說了“討厭”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的話。對此,我感到很對不起家長。我對家長說話應(yīng)該很禮貌,不應(yīng)該發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大,幫助我成長,我應(yīng)該心懷感激,但我昨天卻對家長說:“討厭!”這樣很不對,家長幫我復(fù)習(xí)英語,幫我糾正錯誤都是為我好,我不應(yīng)該對此表示厭煩,而應(yīng)該承認(rèn)錯誤。

  感謝家長對自己的教育,家長養(yǎng)育我10年,我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我,卻不被我理解,遇到這種事,任何人都會很傷心,很沮喪,失望,覺得自己沒有被理解。而我說,“不管就不管”,讓人覺得好像自己翅膀硬了,能飛上藍天了,其實,我還是小翅膀的雛鳥,等待哺育。母愛雖然是不求回報的,但每個母親的心底都有一個小小的.愿望,那就是希望自己的孩子長大后能回報自己,哪怕是一點點。我不但沒有回報家長,反而說出這種話來,實在是很不對。我還做了一件錯事,那就是,家長讓我寫檢查,我不但沒寫,反而看起了報紙,這樣做好像是在公然挑釁,公開對抗家長,這樣做會讓家長覺得心寒:養(yǎng)我這么大,我就學(xué)會挑釁、對抗了嗎?這使家長傷心,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。

  以上乃我的檢討書,請君天大人不記小人過,看罷后請給予原諒。

  XXX

小學(xué)生檢討書9

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的'態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數(shù)學(xué)練習(xí)冊借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時候,我想到了不做虧心事,不怕鬼上門這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的?墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊的事是事實。我的錯誤,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的'氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,作為一名小學(xué)生,我在這次的錯誤中的行為,實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進行破壞,這是都么惡劣的行為。∵@樣的行為,不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律,還對同學(xué)們的安全造成了影響!

  身為一名小學(xué)生,我也非常喜歡坐在堅固穩(wěn)定的桌椅上讀書,學(xué)習(xí)。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛惜!對待這些公共物品,我總是不謹(jǐn)慎,不小心!尤其是這次,自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對桌椅的破壞,也同樣是對自己和同學(xué)們安全的不負(fù)責(zé)!

  我很慚愧,自己過去并沒有仔細(xì)的.思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評,我也對自己的錯誤行為進行了深刻的反。∽鳛橐幻鹸xx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛護公物,愛護學(xué)校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應(yīng)的頭頭是道,但是顯然我沒有將這些問題記在心中!這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤!

  經(jīng)過我對自己的檢討反思,我總結(jié)出自己的錯誤問題如下:

  第一,對學(xué)生守則的學(xué)習(xí)不嚴(yán)格!作為學(xué)生,我們從小就開始學(xué)習(xí)小學(xué)生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒能做到,甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。

  第二,我對班級的物品不愛惜,這是我個人的思想問題。都說學(xué)校就像在家里,可是我卻不愛護自己的“家”的東西,這是在是不對的!同時,這也是對同學(xué)們的不尊重,給老師們帶來了麻煩。真的很對不起!

  對于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學(xué)生,我為了玩耍,卻忘了遵守學(xué)校的紀(jì)律、班級的規(guī)定!更忘了學(xué)生守則的條例,這是對我自己行為的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個壞榜樣!我很抱歉!

  但是我在這次的反思后,堅定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進自己!成績?nèi)绾问且换厥拢亲鳛閷W(xué)生,我們同樣要學(xué)會做人,學(xué)會做一個正直的人!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書12

  尊敬的各位老師:

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的`字有些不認(rèn)識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!

您的學(xué)生:xx

小學(xué)生檢討書13

尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的.過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

  說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。

  那時我剛坐下來,不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是和卻打了起來,叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和“打”了起來,直到老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是和又打起來了,“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應(yīng)該還擊,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng),幫他打,如果當(dāng)時我沒有還,也沒有答應(yīng),那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓老師當(dāng)面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

  老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

    您好!

  盡管以往老師強調(diào)過不許打架的問題卻因為情緒激動從而難以控制,回想起前段時間因為些許矛盾便在寢室打架的做法實在是有些辜負(fù)了老師的期盼,至少我應(yīng)當(dāng)及時意識到打架的做法只會讓原本的矛盾受到激化罷了,畢竟當(dāng)問題上升到動手打架的地步自然意味著難以得到有效的控制,所以我在對在寢室打架的做法感到后悔的同時也陷入了深深的自責(zé)之中。

  也許自己只想在短時間內(nèi)獲得爭執(zhí)上的勝利卻不曾想到這樣做只會讓簡單的問題復(fù)雜化,無論這次矛盾的對錯與否都都不能將其上升到動手打架的地步才行,無論是身體上的損害還是同學(xué)間情誼的破壞都不是此時的我所能承受的`,更何況因為這種錯誤做法導(dǎo)致同學(xué)受傷無疑是令人感到后悔與自責(zé)的,盡管打架的情況在其他同學(xué)的勸解下得到了有效控制卻終究令這段友情出現(xiàn)了隔閡,聯(lián)想到此時的窘迫狀況都是自己與同學(xué)在寢室打架的做法造成的以后著實令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身為學(xué)生的自己在寢室打架造成的惡劣后果遠(yuǎn)不止這些,無論是友情產(chǎn)生的裂痕還是對其他同學(xué)思想觀念造成的沖擊都是這次打架造成的影響,若是往后產(chǎn)生爭執(zhí)都采取這種方式進行解決無疑會令老師感到蒙羞,畢竟我得考慮到打架的做法被同學(xué)效仿的可能性以免在學(xué)習(xí)生活中再次造成不好的狀況,除此之外打架過后我并沒有及時反思自身的錯誤從而失去了最好的道歉時機,至少此時的我能夠感受到想要和同學(xué)之間的友情和好如初似乎是極為困難的事情。

  在我看來對待以后學(xué)習(xí)生活中的矛盾自然不能夠再采取這種愚蠢的錯誤做法了,與其產(chǎn)生更大的錯誤以后陷入后悔與自責(zé)的情緒之中還不如盡早提升情緒控制方便的能力,若能將易怒的性格進行有效控制的話勢必會在矛盾產(chǎn)生的時候減少許多損失,而且我得明白將問題從普通的矛盾上升到打架的地步則很難將其恢復(fù)如初,更何況已經(jīng)從中得到教訓(xùn)的我應(yīng)當(dāng)獲得思想方面的進步才能夠有效提升自制力,若是能夠避免打架的狀況產(chǎn)生自然就能夠有效地控制損失的范圍。

  在老師的批評中應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心有所警惕才不會再次做出打架的舉動,若是遇到問題都采取這種暴力的方式進行解決則很容易因此而感到后悔,畢竟無論是打架產(chǎn)生的后果還是相應(yīng)的過程都不會對雙方產(chǎn)生任何益處。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書15

尊敬的學(xué)校老師:

  關(guān)于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

  面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后,我更是認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀(jì)律,積極上進”才是一名青年學(xué)生的`正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

檢討人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

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