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二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好，我是二年級(jí)的xx，前幾天我在課間寫xx老師布置下來(lái)的'家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
xx老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)這次我逃課的事表示抱歉，對(duì)不起您了老師，在學(xué)校不上課，竟然逃課跑去上網(wǎng)，都是個(gè)高二學(xué)生了，應(yīng)該對(duì)自己是要負(fù)責(zé)的。您因?yàn)檫@是傷心了，學(xué)生深感羞愧，為此向您奉上檢討書(shū)。
上午最后一節(jié)課您因?yàn)橛悬c(diǎn)事情，所以就讓我們先自習(xí)學(xué)習(xí)，說(shuō)忙完就會(huì)過(guò)來(lái)的，我不以為意，覺(jué)得您肯定不會(huì)再回來(lái)給我們上課了，因而我那一刻膽子就大起來(lái)，想著您那一節(jié)課有事一時(shí)半會(huì)的也處理不完，那我就可以悄悄跑去網(wǎng)吧玩會(huì)游戲。前面由于學(xué)習(xí)繁忙，加上老師們管的嚴(yán)，所以很久沒(méi)上網(wǎng)吧了，對(duì)此就心癢癢了。剛好您上午最后一節(jié)課上完就中午了，我就想可以玩一個(gè)中午，您反正不會(huì)來(lái)班上上課了，應(yīng)該不會(huì)知道我去逃課去網(wǎng)吧了。我就在上廁所的途中溜出去了，直接在向著學(xué)校附近的網(wǎng)吧去了。我沒(méi)有想到的.是，您后面加速完成事情，竟然又回到教室上課了，要知道我的座位就在講臺(tái)下方，那里空出一個(gè)位置是很明顯的。
因此中午等我回到學(xué)校，同學(xué)告訴我老師您后來(lái)又回來(lái)的時(shí)候，我的心真的是一下子就涼了，您從來(lái)就很嚴(yán)厲，尤其是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，您的課您從來(lái)都是要求我們必須要上的，可是這次我因?yàn)樾闹械膬e幸，逃課出去，定是讓您很生氣的。所以我大中午的直接就去您辦公室去向您道歉了，因?yàn)槲抑雷约哼@次所犯的錯(cuò)誤是很大的。我這次逃課是違反學(xué)校所制定的制度，更是違反中學(xué)生的守則的，更給同學(xué)們演示了一個(gè)錯(cuò)誤的行為。高二，原本學(xué)校就繁重，而我還像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的人一樣，做出這類違規(guī)行為。您說(shuō)讓我們自習(xí)，其實(shí)也是給我們一個(gè)自覺(jué)遵守紀(jì)律的考驗(yàn)，也是希望我們認(rèn)真聽(tīng)話在教室自習(xí)的。您并非是故意不上課，更何況后面您努力的處理完事情，就回來(lái)上課了，可我卻抓住您這個(gè)時(shí)間逃課了，竟然還是玩游戲，所以當(dāng)您知道我是去網(wǎng)吧后，您的臉色瞬間就黑了，我也感受到您心里的憤怒了。最后在您對(duì)我的批評(píng)下，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了很高的認(rèn)識(shí)，也明白自己當(dāng)前做的這事是很嚴(yán)重的，所以我自覺(jué)認(rèn)錯(cuò)，也努力的承擔(dān)自己的錯(cuò)，只愿老師把改過(guò)的機(jī)會(huì)給我，讓我有重新成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的各位老師：
我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的字有些不理解，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的`耐心教育，我深刻的理解到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)！做個(gè)好學(xué)生！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
本人龔翰宇于20xx年二年級(jí)下學(xué)期考試不理想，沒(méi)有得到三好學(xué)生的原因檢討如下：
一、做作業(yè)粗心大意，總是沒(méi)有看清題目。語(yǔ)文老是不記得打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號(hào)弄錯(cuò)，加法看成減法，乘法看成除法，計(jì)算不記得進(jìn)位退位。
二、上課走神，做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
三、上課不積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)聲音好小，對(duì)自己沒(méi)有信心。
四、在家不聽(tīng)媽媽的勸導(dǎo)，老是與媽媽鬧矛盾。
正是由于以上幾點(diǎn)的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步，這學(xué)期沒(méi)有得到三好學(xué)生。我很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以我從今以后要改正以上四點(diǎn)的.毛病，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取在三年級(jí)考出好成級(jí)，得一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)聽(tīng)話的兒子。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的各位老師：
我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的字有些不理解，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的`理解到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)！做個(gè)好學(xué)生！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心! 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為，覺(jué)悟不深，在寫這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤。我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的.要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到。
懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，不過(guò)我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
通過(guò)這個(gè)事件，我理解到了我的`錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
敬愛(ài)的音樂(lè)老師：
您好！在今天下午的音樂(lè)課上，您教我們唱歌，我把您說(shuō)出口的“唱”誤聽(tīng)成了“哼”，然后我就稀里糊涂的哼了起來(lái)，您的眼睛直勾勾的掃射著同學(xué)們，氣得七竅生煙，火冒三丈，大聲說(shuō)了一句：“是誰(shuí)不說(shuō)話，請(qǐng)坐下！”（其實(shí)您想說(shuō)的是：是誰(shuí)在說(shuō)話，請(qǐng)站起來(lái)！“）同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)您的口誤，全都哈哈大笑起來(lái)，老師您的臉漲的通紅，紅的像是一塊紅瓤的水蘿卜。就在這時(shí)，劉萌萌挺身而出，說(shuō)：”是李文軒，楊昊，xxx，xxx，（后兩個(gè)名字記不清了）。老師您大吼一聲：“你們四個(gè)，站起來(lái)！”我們四個(gè)乖乖的站了起來(lái)，您說(shuō)：“罰你們寫檢討書(shū)，不得少于五百字，第二次一千字。第十次五千字！”我偷偷的看了看其他三位同學(xué)，他們幾乎都快睡著了，只有我聚精會(huì)神的聽(tīng)著您的教誨，他們的嘴角早已“水汪汪”的了，我心想：厲害！站著都能睡著！
敬愛(ài)的音樂(lè)老師，您讓我做牛做馬裝狗裝雞都行啊，可偏偏讓我寫檢討書(shū)，而且不得少于五百字，真讓我絕望啊！更何況我想給你說(shuō)清事情的.經(jīng)過(guò)，您還不聽(tīng)，說(shuō)什么不會(huì)冤枉好人。唉！如今也只好紙上談“冤”了。
敬愛(ài)的音樂(lè)老師，我真的不是故意跟您搗亂的，我非常喜歡音樂(lè)課，也非常喜歡您，希望您能原諒我，我一定會(huì)痛改前非，好好做人的！
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
老師，對(duì)不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì)遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì)老大說(shuō)話又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)��？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺(tái)看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音，我就想起您說(shuō)的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當(dāng)我趕下去，就遲到了，我知道我錯(cuò)了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈……
您叫我們要寫一千五百字檢討書(shū)，嗚嗚……老師，這一千五對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃�，我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書(shū)，這一千五百字檢討書(shū)啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過(guò)一千五百字檢討書(shū)，老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎？這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫下去啊，……我會(huì)以我的.努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會(huì)體諒的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫吧…
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書(shū)，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書(shū)，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了，您就原諒我們這次吧，學(xué)生檢討書(shū)。
今天，為什么會(huì)這樣，我以后不會(huì)聽(tīng)別人的話了，就不會(huì)害到自己了，能寫這份檢討書(shū)我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書(shū)終止，我們都認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)，寫這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了，檢討書(shū)《學(xué)生檢討書(shū)》。
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了學(xué)生會(huì)的筆水寫多幾個(gè)名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學(xué)生會(huì)，我們親愛(ài)的的班主任您道歉：“對(duì)不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧�！比绻也粚憴z討書(shū)，不聽(tīng)老師您話，就辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我們殷切的希望，浪費(fèi)在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙…在還有一頁(yè)就寫完這份檢討書(shū)之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話，說(shuō)不用做操，我后悔莫及埃
最后，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書(shū)，我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下，我也許就不會(huì)遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū)，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì)停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教導(dǎo)，我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不會(huì)遲到，絕不讓老師失望，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！一千五百字檢討書(shū)終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我犯了一個(gè)大錯(cuò)，在沒(méi)有任何請(qǐng)假的情況下，我選擇了不去學(xué)校上課，而是逃課出去玩了。對(duì)不起您，我的老師，上課這么重要的事情我都逃了，簡(jiǎn)直太不像話了。這不僅是對(duì)自己是不負(fù)責(zé)任的行為，也是對(duì)老師您上課的不尊重。我今天檢討此事向您道歉。
今天早上由于您說(shuō)有事會(huì)晚點(diǎn)過(guò)來(lái)，我就在教室里有點(diǎn)無(wú)聊，剛好最近家里買了新的手機(jī)，就跟校外的朋友們聊天，然后他們覺(jué)得我又沒(méi)有老師在上課，就叫我出去玩，我在心里掙扎了一小會(huì)，還是沒(méi)有抵得住他們的誘惑，也是看著您好一會(huì)都沒(méi)有來(lái)。我就大著膽子逃了，想來(lái)您應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，就果斷從后門逃出去了。因?yàn)閺恼T出不去，就選擇了爬墻出去，讓我的.朋友們?cè)谙旅娼游�，這是真沒(méi)想著，您說(shuō)晚點(diǎn)到，就那么巧的還在校外，沒(méi)有進(jìn)來(lái)學(xué)校，我就這么趴在墻上跳也不是，不跳也不是，還是您大發(fā)慈悲讓我下去，這次課還沒(méi)逃就給抓著了，雖然還沒(méi)有逃出去，但是也是一種逃課行為。您還是對(duì)我做了處分，我也是心甘情愿被罰。您說(shuō)有事晚點(diǎn)來(lái)是真的，不是說(shuō)假話，但是我并沒(méi)有相信，而您卻是很信任我們，所以才沒(méi)有讓其他老師監(jiān)督我們，看的就是我們乖巧嗎。但是我第一個(gè)就沒(méi)有做到，在您說(shuō)完之后，我還是應(yīng)的最大聲的那個(gè)，如今我食言了。想起這件事我對(duì)自己都感到羞愧，原來(lái)我是這樣一個(gè)人。
此時(shí)此刻，我心里充滿了對(duì)老師您的歉疚。我辜負(fù)您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的信任，更是做出這種有違校規(guī)和班規(guī)的行為，逃課是不被允許的行為，是嚴(yán)重犯了大錯(cuò)的。在來(lái)到這個(gè)學(xué)校之后，就已經(jīng)說(shuō)得明明白白的，都是告知了我們的，但我還是犯了，抵不住貪玩的心思，竟然跟外面的朋友逃課出去玩。這是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不重視的結(jié)果，不管是否有老師在，我都應(yīng)該履行學(xué)生的責(zé)任——在教室安靜的自習(xí)和看書(shū)。但我沒(méi)有做到，還翻墻出去，這是多么危險(xiǎn)的事情，稍一個(gè)不注意就掉下去了怎么辦，這是我考慮不周。
敬愛(ài)的老師，我對(duì)不起您待我的信任和教導(dǎo)，這次是學(xué)生做的極不好，我不會(huì)再有下次，希望這次您還是能相信我，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇11
人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。但犯了錯(cuò)誤就要改正。作為老師，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，要去糾正他們，引導(dǎo)他們。
今天上課的時(shí)候，就有兩個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤。這兩名學(xué)生很聰明，一直表現(xiàn)不錯(cuò)，不知道今天怎么回事，課上一直說(shuō)話。我提醒了好幾次，還是說(shuō)。下課后，我留下他們問(wèn)怎么回事，兩個(gè)人還狡辯。我很生氣，說(shuō)“你們兩個(gè)一直表現(xiàn)不錯(cuò)，也很聰明，我不知道你們今天怎么回事，你們今天的表現(xiàn)讓我很失望。”然后兩個(gè)人都安靜了。我讓他們每個(gè)人回去寫一份保證書(shū)給我。
晚自習(xí)的時(shí)候，就有一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)找我，把檢討書(shū)給我。他和我說(shuō)，他今天只是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)很興奮，沒(méi)想到老師對(duì)他觀察這么細(xì)致，他感到很慚愧。他能這樣說(shuō)，我感到很欣慰。所以也沒(méi)批評(píng)他，只是鼓勵(lì)了鼓勵(lì)他，就讓他回去了。
這是我第一次看學(xué)生的檢討書(shū)，我沒(méi)想到他會(huì)寫的.這么深刻，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的這么清楚。他在其中寫道“老師，我今天的表現(xiàn)可能讓您失望了，您說(shuō)到‘失望’時(shí)，我就開(kāi)始在心里做檢討。我知道自己今天的態(tài)度不好。我保證以后認(rèn)真上課，不會(huì)再讓老師失望了。”我隨口的一句話就讓學(xué)生記得這樣清楚，并認(rèn)真的做了檢討。這讓我既高興，又感到慚愧。高興地是，他們認(rèn)識(shí)的很深刻，并作出了保證，慚愧的是自己做的還不夠好。
學(xué)生都是天真而單純的，難免犯錯(cuò)，但值得高興地是，這些可愛(ài)的孩子知錯(cuò)就改。
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的.學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象，在上課的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)，我的這一行為，對(duì)不起校長(zhǎng)，對(duì)不起老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇13
老師我錯(cuò)了，我以后一定要完成作業(yè)，不開(kāi)小差，不搞小動(dòng)作安心聽(tīng)課。
這讓我認(rèn)識(shí)到自己的事情一定要記住，做什么事都要乖乖的，不能惹老師生氣，也不能跟老師頂嘴，從此以后一定要注意自己，不要做錯(cuò)事，要聽(tīng)話。
二年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師
您好！
我是高二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，所在的班級(jí)是xx班，我今天在這寫下份檢討書(shū)的原因是：我在星期四得中午曠了午自習(xí)一節(jié)課。那時(shí)我并不知道事情的嚴(yán)重性。因?yàn)槲覀冇X(jué)得翻出去。再翻進(jìn)來(lái)是一件很容易并且不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的事情，可事實(shí)證明是我錯(cuò)了，我們不僅被發(fā)現(xiàn)了并且還被老師批評(píng)教育了一頓。我們長(zhǎng)途這是因?yàn)槭程美锏娘埼覀兂阅伭耍肴コ渣c(diǎn)新鮮的東西。所以我們帶著這種思想，才去翻圍墻，而且還曠了一節(jié)課。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不僅是認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了自己以前做的很多不對(duì)的地方。
主要是這次我逃完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的違紀(jì)現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當(dāng)天把我父母叫到了學(xué)校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們?cè)谕饷嫘量鄴赍X，到了學(xué)校里還要因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤到處給學(xué)校賠不是，他們都覺(jué)得是只不教父之過(guò)，但是我覺(jué)得這責(zé)任主要在我不能怪父母，我就覺(jué)得我沒(méi)有成為父母的驕傲，是我對(duì)不起他們。 我們作為學(xué)生，應(yīng)該聽(tīng)老師的話。而我這次并沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。 對(duì)于我翻圍墻曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 老師對(duì)我是嚴(yán)厲的批評(píng)，老師說(shuō)了很多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)。這一次將會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事。讓我想了很多，我已經(jīng)深刻了解翻圍墻曠課的錯(cuò)誤，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情。我已經(jīng)想好了自己今后的人生目標(biāo)，不再盲目。我要進(jìn)入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要擔(dān)起我作為一名學(xué)生的責(zé)任，我要認(rèn)真上好每一堂課，不再遲到早退，更不會(huì)翻圍墻逃課去買東西了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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