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幼兒園介紹信【合集15篇】
在現(xiàn)在社會,各種介紹信頻頻出現(xiàn),介紹信可以幫助對方了解我們的職業(yè)、身份、要辦的事情、要見的人、有什么希望和要求等。那么,怎么去寫介紹信呢?以下是小編收集整理的幼兒園介紹信,希望對大家有所幫助。
幼兒園介紹信1
您好!
我們的孩子**,男孩,20xx年7月4日生于**,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓**于20xx年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個性的發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌。
二、孩子對貴園的喜愛
我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實際困難
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看**,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力,隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的`各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名:***
**年**月**日
幼兒園介紹信2
敬愛的老師:
你們好!我是XXX小朋友的媽媽。XXX將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為XXX小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:XXX
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的'游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:XX
家長及聯(lián)系方式:
XX年XX月XX日
幼兒園介紹信3
尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的母親xxx,我的愛人是xxxx在職職工,我們的孩子xxx,女孩,xxx年xx月xx日生于xx,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請,F(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的'重要性。
四、我們的努力與為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信4
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:燃燃性別:男
出生年月:XX年11月6日屬相:牛
一、性格特點:
善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:
能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運(yùn)動,喜歡剪紙,動手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費(fèi)心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的.小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
幼兒園介紹信5
親愛的老師:
您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,為了方便您快速的了解他,我想通過這封介紹信,介紹下我的孩子。
姓名:xxx:性別:x
出生xxxx年xx月xx日:屬相:x
備注:
飲食愛吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨立進(jìn)食,會使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時都是我們喂的多,我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對白開水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間基本在2點到4點。早上8點左右起床。晚上10點半到11點入睡。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn)。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書,應(yīng)該比較有效。衣服自理能力不會穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動物圖形的衣服.。
如廁:
能主動提示大小便,小便還不會用手扶,大便使用自己的便盆
小便有時控制的不完美,偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,就撒出來的情況
性格在不熟悉的環(huán)境中,顯得很內(nèi)向,不愛說話,有點膽小,但熟悉了周圍人和物后,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會攻擊別人與小朋友相處時的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,基本不會爭搶玩具。有些缺乏自我保護(hù)意識哭泣時解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,一起玩的`其他小孩累了我們依然能繼續(xù),而且不想停,另外奔跑速度很快。語言表達(dá)能力能清晰的表達(dá)想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是,在幼兒園畫畫時老師需要注意一下
目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子,告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們的辛勤付出。
家庭住址:要詳細(xì)
家長聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的
幼兒園介紹信6
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒xxx小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的'。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信7
尊敬的***幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的母親**,我的愛人是***在職職工,我們的孩子**,女孩,**年**月**日生于**,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請,F(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的`內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯(lián)系電話:****
申請人:***
**年**月**
幼兒園介紹信8
尊敬的老師:
您好!
我們是豆豆的家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機(jī)會參加貴校舉行的測試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
豆豆是某某重點小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。
豆豆從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。
孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強(qiáng)的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……
豆豆通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。
豆豆的.語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎。
豆豆在努力學(xué)習(xí)的同時,還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選海淀游泳業(yè)余體校,并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽,雖然沒獲得名次,但她目前的游泳成績,也是接近國家三級運(yùn)動員的水平。
長期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓(xùn)練中,培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。
我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,并獲得了等級考試一至六級證書。假期,通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時也拓寬了孩子的視野,增長了知識。
生活中的豆豆性情開朗,興趣廣泛,富有愛心,與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔(dān)任班級的中隊委,孩子的表達(dá)能力,組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。
為了孩子將來良好地成長,我們都非常希望豆豆能有機(jī)會進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),在此,我們熱切期望您的回音!
家長:XXX
XXXX.X.X
幼兒園介紹信9
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xx,小名:xxx
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的'生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:xxxxxxxxx
家長及聯(lián)系方式:xxx xxxxx
幼兒園介紹信10
尊敬的老師:
您好!XX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的`新生活。
謝謝!
(單位蓋章)
20X年X月X日
幼兒園介紹信11
老師,你好
這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:XXX
小名:XXX
英文名:XXX
出生年月:XXXX年XX月XX日
屬相:X
星座:XXX
自理能力:
1、語言:表達(dá)能力挺強(qiáng),基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,比較愛吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會告訴大人,但是不會自己脫褲子尿尿。
4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的.,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會自己穿衣服,褲子穿的少時可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的安排,沒有自主性,有點愛哭,想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。
希望老師給予幫助
XXX相比于其他入園的孩子年紀(jì)會小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準(zhǔn)備,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師!
家長聯(lián)系方式
媽媽:xx
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXXX
爸爸:XXX
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXXX
幼兒園介紹信12
入園介紹信
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:燃燃
性別:男
出生年月:XX年11月 6日 屬相:牛
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的`意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動,喜歡剪紙,動手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費(fèi)心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知
道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪。
作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信13
尊敬的老師:
您好!XXX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的`新生活。
謝謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信14
尊敬的老師:
您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:xxx
小名:xxx
性別:x
出生年月:xxxx年xx月xx日
屬相:x
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的.意愿,能聽懂絕大部分大人的.話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動,喜歡剪紙,動手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費(fèi)心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪。
作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
父母姓名:
聯(lián)系電話:
家庭住址:
幼兒園介紹信15
XXX:
您好!我們的孩子翔翔,男孩,200X年7月4日生于北京,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個性的發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌。
二、孩子對貴園的喜愛
我們自200X年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實際困難
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的`增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名:XXX
日期:年 月 日
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