作文給初三的自己的一封信

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的作文給初三的自己的一封信，希望能夠幫助到大家。

親愛的自己：

　　你好!

　　不知你是否還記得，在日常生活中經(jīng)常跑出來讓你苦惱一下的那個(gè)問題。它肆意在生活的各個(gè)角落，只是不太被刻意發(fā)現(xiàn)。

　　走路時(shí)常低著頭，面對(duì)眾人不自然的表情，無處安放的手腳，偶爾的自嘲，對(duì)自己的失望等等，也許是它不知不覺中的體現(xiàn)。

　　面對(duì)許多人時(shí)內(nèi)心閃過的猶豫與膽怯;草草收起試卷或擋住分?jǐn)?shù)來維護(hù)小小的自尊心;一天下來的滿心懊喪，總是想著是否把事情處理圓滿，有沒有說錯(cuò)話;想著鉆入別人的軀體用別人的雙眼審視你自己是不是真的糟糕……都是你吧。

　　你知道這樣不討人喜歡，因?yàn)槟阕约阂膊幌矚g。用負(fù)面情緒把自己包圍得劍拔弩張，看著關(guān)心自己的人被扎得遍體鱗傷，你心里只會(huì)更難過吧。

　　你總是害怕，害怕別人的評(píng)價(jià)、別人的看法。但你又怎么辦的呢?只是以“喪氣的念頭會(huì)自己跑出來”這樣的話為自己強(qiáng)詞奪理罷了。難道負(fù)面情緒真的能在你心上抽枝長(zhǎng)葉、無法抑制?別人的眼光真的那么重要?

　　我記得你經(jīng)常問自己一個(gè)問題——愿意做依湖而生的柳樹還是馬路邊緣人行道上的樟樹?你常�？匆娝鼈兺�框而現(xiàn)，中間只隔著一條羊腸小路，自然對(duì)它們的樣子爛熟于心。

　　依湖而生的柳樹枝條修長(zhǎng)，近乎垂到地上。枝條間是漆黑的，很是神秘。面前是一泓湖水，前是粼粼銀波，上對(duì)一輪皎月。人不多，每每經(jīng)過那里，萬籟俱寂。

　　路邊的樟樹呢，頭頂暖橙色路燈，對(duì)地面投下細(xì)碎光影，葉子被照得通透。對(duì)外一面淺綠夾橙，暗處即為蒼勁的深綠，仿佛這燈賦予了它多姿的兩面性。枝條紋理一清二楚將所有袒露給了他人。下值車水馬龍，覽世間百態(tài)。

　　那么你有答案了嗎?

　　喜靜則為柳樹，入世則為樟樹。讓一個(gè)喜靜的人面對(duì)車水馬龍，讓一個(gè)喜喧鬧的觀世者體驗(yàn)萬籟俱寂，都太勉強(qiáng)了些。

　　人當(dāng)做自然的自己。對(duì)嗎?

　　你不能只用一種觀點(diǎn)來評(píng)判自己，不同的人，對(duì)你的同一種特點(diǎn)也許是有不同的看法，這也正常。對(duì)嗎?

　　所以你應(yīng)接納自己，而不是盯著片面的評(píng)價(jià)來唾棄與生俱來的抑或無關(guān)緊要的東西，更應(yīng)磨練自己的內(nèi)心，變得強(qiáng)大起來。

　　希望下次能見到更好更自然的你!

另一個(gè)你

　　20xx年xx月xx日

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