畢業(yè)前給老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)前給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)前給老師的一封信1
敬愛的吳老師:
您好!
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。
快要畢業(yè)了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的'小學(xué)生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室----一年級的教室。我進(jìn)去之后沒一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學(xué)們有沒有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺上之后,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對我的關(guān)心,深深印在我心里。
從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認(rèn)真學(xué),每次上課都是端端正正的坐著聽您講課,平時(shí)的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了,平時(shí)一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問:“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎么回事,我一臉委屈的說:“我數(shù)學(xué)成績下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵和安慰我說:“不要那么傷心了,下次努力就好了!蹦脑捳Z深深激勵了我,之后,我每一次的作業(yè)不會,我下課之后總會來請教您,您不管多忙,都會擠出時(shí)間來交我。老師啊,我想對您深深的說:“感謝您,感謝您對我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”
在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……
祝您
身體將康,青春永存!
xxxx
年月日
畢業(yè)前給老師的一封信2
敬愛的姚老師:
您好!我之所以提筆來給您寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我惟一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽兲岣卟簧先ァDu過我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己發(fā)下來的試卷,驚呆了!76”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí)您把我叫上講臺,我的'眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76 分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你來看看自己的試卷!‘隱’、‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫作業(yè)的呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當(dāng)時(shí),我不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您為我好。()您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。
老師,我請您能原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。
姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮!
畢業(yè)前給老師的一封信3
敬愛的李老師:
您好!
感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),要離開這個(gè)大家庭,說實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會盡量給您一個(gè)好的印象,請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的'時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個(gè)滿意的成績回來都不覺得累了。
您記得么我們五年級下學(xué)期的運(yùn)動會中,我們?nèi)〉昧瞬诲e的名次,得了好多獎品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。
我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。
祝:
工作順利、身體健康
您的第一批學(xué)生楊可欣
畢業(yè)前給老師的一封信4
敬愛的張老師和李老師:
從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是。∥揖褪悄嘤囊欢浠▋,我的生長,襯托著您的陽光露水。
在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級,那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的'面孔。埨蠋熚⑿Φ陌盐翌I(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!
雖然李老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來!
兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們啊!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:田一歌
20xx年5月17日星期六
畢業(yè)前給老師的一封信5
敬愛的姚老師:
您好!
我之所以提筆來給您寫這封信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),將要離開您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽兲岵簧先。您批評過我,可我卻沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了!76”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!‘隱’‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。
老師,我請您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上的.。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。
姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
x年x月x日
畢業(yè)前給老師的一封信6
敬愛的陸老師:
您好!
時(shí)光荏苒,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼間,這六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,從那不懂事的小學(xué)生,到現(xiàn)在六年級的高年級學(xué)生,您是花費(fèi)了多少心血和時(shí)間啊,您也說過,我們這一屆的學(xué)生,是您教的時(shí)間最長的一批學(xué)生,這也讓我想起了關(guān)于您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得還是三年級的時(shí)候,您剛剛過來當(dāng)我們的班主任,我那時(shí)寫的字很差,歪歪扭扭的,而且很小,但您卻不灰心,上課了,大家在一起練字,您就過來為我指導(dǎo),教我怎么書寫,怎么握筆。下課后,您把我叫到辦公室,耐心地為我做示范,讓我寫……果然,功夫不負(fù)有心人,我的字進(jìn)步了,也變得好看了,可以不讓您煩心了。有時(shí),您還在課堂上表揚(yáng)我,字進(jìn)步了呢,如果不是您耐心教導(dǎo),我的進(jìn)步會這么大嗎?
還有一次,我們在寫《練習(xí)冊》,我剛寫完幾道題目,您就說:“如果有不會的題目,可以來問我!蹦鷦傉f完,我正巧就有一道題目不會做,想來想去,就是不會,但這一題是你您以前講過的,我以為你覺得以前教過的題目再不會,您也許會批評我的.,可我實(shí)在找不到解決的方法,終于鼓起勇氣去問您,您看了這道題后,不但沒有罵我,反而還細(xì)心指導(dǎo)我起來,還說了句:“下次再有不會的題目,還來問我哦!”我看著您,轉(zhuǎn)過身去,眼睛濕潤了。
六年的歲月,你已經(jīng)教了我們四年,讓我們懂得了許多做人的道理,和有用的知識。您就是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵;您是春蠶,把自己的知識毫無保留地奉獻(xiàn)給人類;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
祝您:
身體健康!工作順利!天天都有好心情!
您的學(xué)生:羅璟榕
20xx年5月6日
畢業(yè)前給老師的一封信7
敬愛的章老師:
您好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。
老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候,我都會在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí),總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的.人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅(jiān)信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)前給老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!
元旦快樂,新春快樂!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,離開母!竭b現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校已是七年光景,我已從一名美術(shù)專業(yè)的高中生,蛻變成長江大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的大四畢業(yè)生!想起從前在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光,恍如昨日,歷歷在目!
親愛的老師,你們還好嗎?是否上課的突然間會想起從前的'某個(gè)學(xué)生呢,他是否在你們心中還是依舊那么優(yōu)秀呢?母校,一座真正教會學(xué)生自律自重的學(xué)校,一座給更多孩子夢圓大學(xué)的學(xué)校。其中當(dāng)然離不開每一位老師的辛勤培養(yǎng)與授受。李老師(10綜二班班主任李曉東),梁老師(10美七班班主任梁晶晶),你們對我影響最深刻,你們不止教會我書本上的知識,你們特有的人格魅力,不僅在當(dāng)時(shí)吸引著我,而且一直影響和激勵著我不斷超越。
用十份的熱情對待每一件事情,是李老師教給我的。李老師,每每你在課堂上激情滿滿的講解知識時(shí),總是會打動我,讓我的內(nèi)心激情澎湃,充滿力量,雖然和您只相處了半年的時(shí)光(高一第二學(xué)期,由于熱愛美術(shù)專業(yè),由綜合系轉(zhuǎn)入藝術(shù)系),但是那份精神,已經(jīng)烙印在了我的血液中;梁老師,您讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈,不服輸,對待每一件事都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,堅(jiān)信只要堅(jiān)持,終究會柳暗花明。這樣,在大學(xué)的生活中,我過得很充實(shí),知道自己需要不斷地努力,不斷地用專業(yè)技能提升自己。
四年時(shí)光,悄然流逝;四年時(shí)光,每一分鐘,我都沒有虛度。因?yàn),你們告訴我,熱情和堅(jiān)持,定能贏得一個(gè)成功的自己!20xx年年終,我設(shè)計(jì)的作品《人祖山》,獲得了全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽湖北分賽區(qū)二等獎,入圍全國賽區(qū),榮獲國家級廣告藝術(shù)大賽二等獎!當(dāng)這份榮耀到來的時(shí)候,我的心中更多的是感激!
寫信人:xxx
xxxx年x月x日
畢業(yè)前給老師的一封信9
敬愛的陸老師:
您好!
光陰似箭,眨眼間的功夫,四年過去了,以往的事情歷歷在目,這四年里發(fā)生了許許多多的事情,讓人難以忘懷。
三年里,您如同一位慈母:在我們中只要有誰生病或者不舒服的時(shí)候,您總會給她一杯熱氣騰騰的開水,對她慈愛的笑一笑,說:“難受就先趴一會吧。”;在下著傾盆大雨的時(shí)候,您看到有幾位沒帶雨傘,總會拿出教室里的“愛心雨傘”遞給她,還不忘囑咐路上一定要小心;在我們有難題的.時(shí)候,您看到有的人苦思冥想,卻依然不會題目的時(shí)候并沒有任何的不悅,而是細(xì)心教導(dǎo);在即便有的人聽了題目的做題方法后依然不會的時(shí)候,您是耐心指導(dǎo),直到我們會為止......
還記得剛看見您的時(shí)候,您臉上帶著甜美的笑臉,平易近人。課上您講課滔滔不絕,內(nèi)容生動幽默,讓人仿佛身臨其境,同學(xué)們最愛聽您的課。下課您給我們批改作業(yè),您寫得一手好硬筆字,在作文本上您給我們的批語上的字十分秀氣,有了您,我們的字也越來越好看,越來越工整,這是您的功勞!
陸老師,還有30天不到的時(shí)間,我們即將分離,升入初中。陸老師,我會好好地學(xué)習(xí),將來不辜負(fù)您對我的希望!
最后祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:劉佳慧
20xx年5月7日
畢業(yè)前給老師的一封信10
敬愛的樊老師:
您好!我之所以提筆來給您寫信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。沒想到這里,許多的往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能不能考一個(gè)好成績。我最大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽兲岵簧先。您批評過我,可我根本不放在心上,有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了。“88”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我,閱讀理解全錯。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。
老師,我請您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會傷心的.。
老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。
樊老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮
您的學(xué)生:武臨杰
20xx年6月22日
畢業(yè)前給老師的一封信11
敬愛的姚老師:
您好!
我之所以提筆來給您寫這封信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),將要離開您了。每每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里......
老師,畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我最大的毛病就是粗心,粗心使我的成績提不上去。您批評過我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己的試卷,驚呆了。76分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。“76分,”您大聲喊了一遍,指著我的試卷對我說,“你來看看自己的試卷!‘隱’‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫作業(yè)的呀!驕傲了?浮躁了?了不起了?你......”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的.時(shí)候,我不知怎么恨起您來,F(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。
老師,請您原諒我,原諒我在短時(shí)間內(nèi)對您的恨。我請求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上來的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。
姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生:吉爾鈴
X年X月X日
畢業(yè)前給老師的一封信12
親愛的陸老師:
您好!
光陰似箭,彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。記得,您是從我們?nèi)昙墪r(shí)接手我們的。在這幾年里,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終要分別了,我的內(nèi)心很不平靜。那一幕幕精彩的瞬間,依舊銘記在心,他們是味道不同的調(diào)料包,有酸,有甜,有苦,有辣。
現(xiàn)在距離畢業(yè)只剩下30幾天了,在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
記得有一次,我身體不舒服,上課時(shí)趴在課桌上,這時(shí)您走過來,彎下腰來,在我耳朵邊用輕輕的聲音問了一句“不舒服嗎?”我嗯了一聲,您聽后,和我講要多喝點(diǎn)水,并且讓我趴在桌子上休息,片刻,您把一杯熱騰騰的'開水送到了我眼前,您的關(guān)心讓我覺得很溫暖!
您將那些無人認(rèn)領(lǐng)的傘設(shè)為班級里的愛心傘。如果哪天放學(xué)時(shí)下雨,而那些忘帶雨傘的同學(xué)就可以借用班級里的愛心傘,只要明天歸還就可以了。您這一舉動給許多時(shí)常忘記帶傘的同學(xué)都帶來了極大的便利,讓他們不至于在放學(xué)的路上被淋成落湯雞!!
記得還有一次,是在中午吃飯的時(shí)候發(fā)生的。一個(gè)同學(xué)不小心弄翻了路軼雯的盤子,飯菜全都撒了下來,由于菜有限,每個(gè)人只有一份,如果弄撒了就沒有了,當(dāng)天中午就得餓肚子。當(dāng)時(shí),您知道了這件事,先是讓同學(xué)們將地上處理干凈。然后,您拿著路軼雯的盤子走進(jìn)了教師食堂,在我們都很好奇您想干什么?大約一分鐘后,您端著一個(gè)盛滿飯菜的盤子走了出來,走到路軼雯身邊,將盤子遞給她。我們又驚訝又羨慕,沒想到您竟然打了一份教師食堂的飯給路軼雯。
像這樣的事情多得舉不勝舉,這幾年里您對我們的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!
今后我會時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的期望!
祝身體健康,萬事如意。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:錢雨竹
20xx年5月6日
畢業(yè)前給老師的一封信13
親愛的吳老師:
您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是啊!您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學(xué)的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一個(gè)跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時(shí)從我的動作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認(rèn)真傾聽。
隨著年齡的增長,班上的同學(xué)變得調(diào)皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時(shí),我也為當(dāng)年淘氣的'我感到,其實(shí)。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機(jī)會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時(shí),也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容。”
老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計(jì)其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。
吳老師您教了我們?nèi)。我知道了:護(hù)士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。
祝您
身體健康
xxx
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)前給老師的一封信14
敬愛的陸老師:
您好!
面對畢業(yè)的到來,我的心里十分沉重。屈指一算,我們在一起也有四載。在這四個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的春秋里,我對您也愈加敬佩。對于你,我想說一聲:謝謝。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我吟誦這首飽含深情的詩,都會想起您。您穿戴一絲不茍,戴著一幅紅白相間的眼鏡,看起來十分嚴(yán)肅,但是那嚴(yán)肅之下,卻藏著寬容,關(guān)愛學(xué)生等。
您,教導(dǎo)有方、知識淵博。課上你講的課文生動而不乏睿智,你在課上也十分幽默,總像磁鐵一樣吸引著我們的注意力。每當(dāng)我們提出疑問的時(shí)候,您總能耐心講解、詳細(xì)作答 。
我記得,不知您還記得嗎?有一次我在體育課上和同學(xué)嬉戲打鬧的時(shí)候,一個(gè)不小心摔了一個(gè)大跟頭,當(dāng)時(shí)地上很硬我的膝蓋上多出了一道血紅猙獰的傷口,那傷口還散發(fā)出了陣陣疼痛。使我很想放聲一哭,這時(shí)一串急促的腳步聲響起。我抬頭望了望,我便看到了你那一張沾滿了汗水的焦急臉龐,身后還有幾個(gè)同學(xué),顯然是同學(xué)們將您找來的',忙把我扶起噓寒問暖,我愈發(fā)的敬佩您。雖然你偶爾也會批評我,但是我知道您是為了我好,想到即將揮別您,萬般滋味涌上心頭,我暗下決心絕不辜負(fù)您付出的心血…
祝您桃李滿天下,越活越快樂。
您的學(xué)生一一陳世杰
20xx年5月8日
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