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疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧，以下是小編幫大家整理的疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信，歡迎大家分享。
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
近期，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)新冠散發(fā)疫情，尤其是奧密克戎變異株的出現(xiàn)，警示我們疫情防控形勢(shì)仍嚴(yán)峻復(fù)雜，希望各位家長(zhǎng)和同學(xué)們繼續(xù)緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。
一、科學(xué)正確認(rèn)識(shí)疫情。
多關(guān)注國(guó)家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。適齡學(xué)生及時(shí)打疫苗，符合條件的家長(zhǎng)及時(shí)打疫苗加強(qiáng)針。
二、嚴(yán)格執(zhí)行主動(dòng)報(bào)備制度。
如有從疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員或與上述人員接觸過(guò)，需第一時(shí)間向所屬社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，主動(dòng)配合隔離和核酸檢測(cè)等防控措施。如實(shí)記錄往返時(shí)間、車次（車牌、車票、航班號(hào)、座位號(hào)），
三、接送孩子不聚集。
家長(zhǎng)接送孩子在校門口有序排隊(duì)，注意戴口罩，自覺(jué)拉開(kāi)距離，不聚集。
四、減少外出聚集。
減少不必要外出，家長(zhǎng)和孩子非必要不出省、非必要不出市，非必要不出縣。原則上不出境或前往國(guó)內(nèi)疫情防控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)。減少聚集性聚餐、聚會(huì)，少去人員密集場(chǎng)所。
五、配合落實(shí)防控。
家長(zhǎng)應(yīng)教育學(xué)生服從學(xué)校和社區(qū)的安排，配合落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告并盡快就醫(yī)。共同生活的家庭成員中如有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封閉封控管理區(qū)旅居史或重點(diǎn)人員接觸史的，請(qǐng)按照防疫要求配合社區(qū)（村鎮(zhèn)）做好核酸檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)排查、衛(wèi)生消殺等工作，并主動(dòng)向社區(qū)、工作單位及孩子所在學(xué)校報(bào)告。同時(shí)，敬請(qǐng)留意并落實(shí)學(xué)校發(fā)布的.信息提示內(nèi)容，配合學(xué)校做好健康狀況的排查。
六、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)。
引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成良好安全飲食習(xí)慣，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持適當(dāng)社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。加強(qiáng)室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好日常預(yù)防性消毒。
七、做好健康監(jiān)測(cè)。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺(jué)嗅覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀，請(qǐng)盡快就醫(yī)，就醫(yī)過(guò)程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，每一位孩子都牽系一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭都擔(dān)當(dāng)一份使命，目前，防疫任務(wù)不容忽視，讓我們一起自覺(jué)落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人防護(hù)，助力做好疫情防控工作！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自3月中旬以來(lái)，由新冠病毒奧密克戎變異株引發(fā)的疫情突襲了英雄城，讓同學(xué)們面臨了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這場(chǎng)鏖戰(zhàn)中，有沖在一線的黨員干部、駐校輔導(dǎo)員們，也有學(xué)生會(huì)骨干、青年志愿者隊(duì)伍、后勤服務(wù)人員等，大家秉承英雄城自信、發(fā)奮、齊心的精神狀態(tài)，顧大局、識(shí)大體，主動(dòng)參與、積極配合，為守護(hù)校園不發(fā)生疫情作出了積極貢獻(xiàn)，展現(xiàn)出了英雄城的風(fēng)貌。對(duì)主動(dòng)配合核酸檢測(cè)的你、積極參與防疫志愿服務(wù)的你，我們表示最誠(chéng)摯的感謝！
當(dāng)前，疫情防控正處在奪取南昌全域動(dòng)態(tài)清零攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，奧密克戎病毒傳播隱匿性強(qiáng)、速度快、潛伏期短，易導(dǎo)致疫情防控反復(fù)，切斷傳播鏈?zhǔn)钱?dāng)務(wù)之急。為科學(xué)有效做好校園疫情防控工作，學(xué)校第一時(shí)間實(shí)行了臨時(shí)封閉管理，全面啟動(dòng)線上教學(xué)，校園疫情防控取得了階段性勝利。為守住來(lái)之不易的`疫情防控成果，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
同學(xué)們要樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，嚴(yán)格落實(shí)防控舉措，聽(tīng)指揮、見(jiàn)行動(dòng)，落實(shí)疫情防控個(gè)人主體責(zé)任，在做好自身防護(hù)的前提下科學(xué)、有序參與疫情防控工作；主動(dòng)關(guān)心班級(jí)、宿舍同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及心理狀況，積極做好心理疏導(dǎo)，當(dāng)好疫情期間的“戰(zhàn)斗員”、“宣傳員”、“保障員”，帶頭凝聚防疫強(qiáng)大向心力和正能量，彰顯當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
二、自覺(jué)遵守防疫規(guī)定
同學(xué)們要承擔(dān)起自身健康的第一責(zé)任，積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控政策的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“應(yīng)接盡接、應(yīng)檢盡檢”原則，將接種新冠疫苗作為我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)按要求做好核酸檢測(cè)，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。做到非必要不離校，積極配合“五查一戴”，即查驗(yàn)健康碼、核酸檢測(cè)記錄、查體溫、查看行程軌跡、查看新冠疫苗接種記錄，戴口罩。認(rèn)真做好每日線上健康打卡和線下體溫晨晚檢，切實(shí)做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不謊報(bào)、不遲報(bào)。堅(jiān)決杜絕違規(guī)出入校園、無(wú)故夜不歸寢等。因疫情和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)尚未返校的同學(xué)要密切關(guān)注疫情形勢(shì)變化和本人健康狀況，如需返校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校返校規(guī)定。
三、堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù)
同學(xué)們要時(shí)刻牢記“一米線”，佩戴口罩，勤洗手、勤消毒、不扎堆、不聚集、不串寢，每日做好室內(nèi)通風(fēng)。積極關(guān)注官方渠道發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)分布等信息。封閉管理期間，減少非生活必需品網(wǎng)購(gòu)，避免網(wǎng)購(gòu)、代購(gòu)境外及國(guó)內(nèi)有病例報(bào)告地區(qū)的冷鏈?zhǔn)称�，領(lǐng)取快遞時(shí)佩戴好口罩，保持安全距離，進(jìn)行消殺并在通風(fēng)良好環(huán)境中拆開(kāi)包裹；增強(qiáng)食品安全防范意識(shí)，不訂外賣，防患于未然，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
四、保持良好身心狀態(tài)
同學(xué)們要合理規(guī)劃學(xué)業(yè)，做到“防疫不放松、研學(xué)不中斷”。同時(shí)要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，規(guī)律作息，勞逸結(jié)合，走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)進(jìn)行戶外體育鍛煉，積極參與課外文化活動(dòng)，穿好“心理防護(hù)服”，拒絕“emo”，保持良好心態(tài)和積極向上的人生態(tài)度。如有焦慮、煩惱等負(fù)面情緒，可向家人、朋友傾訴，還可以主動(dòng)向輔導(dǎo)員、班主任或心理健康教育與咨詢中心等尋求幫助。
五、牢記遵守疫情防控管理規(guī)定
1、違反疫情防控規(guī)定和要求，對(duì)隱瞞、謊報(bào)個(gè)人行程信息、居住地信息和身體異常狀況，故意拖延遲遲不報(bào)告者，一經(jīng)查實(shí)，給予嚴(yán)重警告處分或留校察看處分。
2、對(duì)參與制造恐慌、發(fā)布不實(shí)信息、傳播散布謠言造成不良后果者，視性質(zhì)、情節(jié)給予警告及以上處分，直至移送公安機(jī)關(guān)處理。
3、對(duì)不服從疫情防控需要所采取的限制出入竄訪、限制聚集活動(dòng)等行為者，給予警告至記過(guò)處分。
4、未申請(qǐng)或未獲批準(zhǔn)而擅自返回學(xué)校者，給予警告處分或嚴(yán)重警告處分。
5、對(duì)不服從學(xué)校疫情防控需要所做的工作安排、教學(xué)安排、生活安排等情況者，如隨意點(diǎn)外賣、私自翻越圍墻等情況，視情節(jié)和后果給予警告或嚴(yán)重警告處分，情節(jié)嚴(yán)重者移送公安機(jī)關(guān)。
6、對(duì)不服從或不執(zhí)行各級(jí)政府部門、學(xué)校依法頒布的疫病防控命令、決定、規(guī)定，干擾疫情防控工作者，拒不執(zhí)行隔離觀察等指令的，進(jìn)入校內(nèi)公共場(chǎng)所拒絕個(gè)人防護(hù)、消毒檢疫、拒絕體溫監(jiān)測(cè)、疏散勸離等情況者，視性質(zhì)、情節(jié)和后果給予記過(guò)及以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者移送至公安機(jī)關(guān)。
7、對(duì)未及時(shí)參加學(xué)校組織的核酸檢測(cè)，給學(xué)校疫情防控工作帶來(lái)極大風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)全校師生生命健康安全造成了不良后果者。給予警告處分或嚴(yán)重警告處分。
8、有違反疫情防控規(guī)定的其它行為者，視性質(zhì)和情節(jié)輕重給予警告及以上處分。有多項(xiàng)違紀(jì)違規(guī)行為者，按照違紀(jì)違規(guī)處分單項(xiàng)最高級(jí)別的加重一級(jí)處分。
同學(xué)們，凜冬已散去，春拂暖意來(lái)。在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，我們絕不能麻痹大意、掉以輕心，而是要進(jìn)一步增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，遵守防疫要求，與學(xué)校同心同向，用實(shí)際行動(dòng)筑牢全體師生戰(zhàn)疫的鋼鐵長(zhǎng)城，為守住來(lái)之不易的疫情防控成果貢獻(xiàn)青春力量！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇3
廣大學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
近期，鑒于我市疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻，為切實(shí)做好學(xué)生及其共同居住人行程軌跡和健康狀況摸排工作，共同守護(hù)您和孩子的身體健康，特向各位家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
一、據(jù)實(shí)上報(bào)行蹤信息。按學(xué)校要求將所有與學(xué)生共同居住的人員行程軌跡和健康狀況，直接報(bào)告班主任，或告知學(xué)生轉(zhuǎn)報(bào)班主任備案。對(duì)不能及時(shí)、準(zhǔn)確提供行蹤和健康信息的`，建議學(xué)生暫緩返校。
二、堅(jiān)持做好出行報(bào)備。提倡非必要不離石，特別不要前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。當(dāng)您及家人確需離石外出和返回時(shí)，應(yīng)提前向居住地所在社區(qū)和學(xué)生所在學(xué)校報(bào)備，主動(dòng)落實(shí)屬地管控措施，以免因隔離管控而影響孩子正常上學(xué)。倡議在外地務(wù)工家長(zhǎng)，如非必須暫不返石，確需返石的盡量不乘坐公共交通工具，減少路途感染風(fēng)險(xiǎn)。如返石后與學(xué)生接觸，學(xué)生將落實(shí)與家長(zhǎng)同等的管控措施。
三、切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，學(xué)生及家長(zhǎng)上下學(xué)（班）堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”，盡量不乘坐公共交通工具，上下學(xué)（班）途中一定戴好口罩。堅(jiān)持非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，提倡“喜事緩辦、喪事簡(jiǎn)辦、宴會(huì)不辦”，減少人員聚集。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、一米線等良好衛(wèi)生習(xí)慣，當(dāng)好自己健康第一責(zé)任人。
四、按時(shí)參加核酸檢測(cè)。積極主動(dòng)參加全縣全員核酸檢測(cè)，如遇特殊原由或個(gè)人原因漏檢，需盡快到指定核酸采樣站點(diǎn)補(bǔ)檢，以免影響和耽誤您的正常工作、日常出行和子女上學(xué)。
五、做好每日健康監(jiān)測(cè)。一旦您或家人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，必須及時(shí)就醫(yī)，不得隱瞞病情，及時(shí)向班主任報(bào)告，并主動(dòng)讓孩子暫緩返校。
疫情防控、人人有責(zé)，家校同心、戰(zhàn)“疫”必勝。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手同心、共克時(shí)艱，共筑校園安全防線！祝大家身體健康、闔家團(tuán)圓、幸福安康！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
突發(fā)的疫情給了我們一個(gè)特殊的假期，此刻的我們正在與國(guó)家一起共度時(shí)艱。在這個(gè)特殊的時(shí)期，祝你和家人一切安好！
如果沒(méi)有這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)十多天了，但不知居家的這十多天你是否已經(jīng)全力以赴地投入學(xué)習(xí)。這是對(duì)自律能力的真正考驗(yàn)。對(duì)于自律的我們而言，疫情改變的僅僅是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，但絕不會(huì)動(dòng)搖我們的學(xué)習(xí)信念，更不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。
面對(duì)今天疫情，作為一名學(xué)生，我們感受到的更多的是無(wú)能為力、愛(ài)莫能助，我們唯一能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)是“居家，不給國(guó)家添亂”。試問(wèn)，如果在下一次祖國(guó)需要的時(shí)候，你能不能自信地喊出“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的豪言壯語(yǔ)？能不能成為為國(guó)紓難的'無(wú)雙國(guó)士？所以今天你的每一次努力與付出，不只是為了個(gè)人與家庭，更是為了社會(huì)與國(guó)家。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)校最為關(guān)心的是你的健康與學(xué)習(xí)。希望你能做到：
1、遵守防疫命令。居家勿外出，勤洗手，多通風(fēng)，適當(dāng)鍛煉身體。
2、配合學(xué)校防疫排查工作。每天早晨起床第一件事測(cè)量體溫并如實(shí)上報(bào)給班主任，按照要求如實(shí)填寫相關(guān)防疫表格。
3、按照在校的作息時(shí)間合理安排早晚自習(xí)。早晨6：00——7：10進(jìn)行早讀，合理安排好需要朗讀與背誦的科目，限定背誦任務(wù)，限時(shí)完成。晚上19：00—22：00進(jìn)行晚自習(xí)，提前預(yù)習(xí)課程，認(rèn)真完成作業(yè)，做到今日事今日畢。學(xué)有余力之時(shí)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
4、積極參與空中課堂。在家如在校，聽(tīng)課時(shí)思想高度集中，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，積極與老師進(jìn)行在線交流，釋疑解惑，保證聽(tīng)課效果。
5、關(guān)注班級(jí)微信群。我們將通過(guò)班級(jí)微信實(shí)時(shí)發(fā)布一些防疫要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)注意查收。
凡是打不倒我的，最終都會(huì)令我強(qiáng)大。沒(méi)有哪個(gè)冬天不離去，沒(méi)有哪個(gè)春天會(huì)缺席。大自然的春天正在闊步向我們走來(lái)，我們相信抗疫的春天正在緊隨其后、接踵而來(lái)，我們自信人生的春天定會(huì)在疫情之后更加燦爛！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)省內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求，學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控要求。
關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管控措施；服從疫情防控工作相關(guān)要求，全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個(gè)人防護(hù)。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。
堅(jiān)持“非必要不離�！痹瓌t，極特殊情況需要外出的必須按流程請(qǐng)假，但不能前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市（縣、區(qū)）和報(bào)告本土病例地區(qū)。遵守校門出入管理規(guī)定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門、不扎堆，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不堆放生活垃圾，及時(shí)自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風(fēng)，嚴(yán)防細(xì)菌和病毒滋生。請(qǐng)同學(xué)們錯(cuò)峰用餐，減少食堂人員聚集，并在用餐時(shí)錯(cuò)位間隔就坐，減少或杜絕外賣。
3、用豐富的校園文化活動(dòng)充實(shí)生活。
學(xué)校食堂、操場(chǎng)、圖書館等正常開(kāi)放。請(qǐng)同學(xué)們安排好每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進(jìn)去，讓生活豐富起來(lái)，如繪畫、閱讀、健身、學(xué)技能等，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，讓這段時(shí)間成為修煉身心的`好時(shí)機(jī)。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價(jià)值的人生體驗(yàn)。積極地組織寢室內(nèi)部小活動(dòng)，如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時(shí)不能見(jiàn)面的親人、朋友保持聯(lián)系，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學(xué)都能高度重視，珍愛(ài)生命，安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱，用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園防控的鋼鐵長(zhǎng)城，早日打贏這場(chǎng)校園疫情防控戰(zhàn)，共同迎來(lái)校園最美的春天！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇6
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
近期，全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態(tài)，省內(nèi)合肥、阜陽(yáng)等多地發(fā)生疫情，形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。根據(jù)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引第三版》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作告知如下：
一、管理要求
1.學(xué)校實(shí)施半封閉管理。全校住宿學(xué)生無(wú)特殊情況一律全封閉管理，所有封閉學(xué)生“非必要不離�！�。
2.學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)出管理。若學(xué)生因病確需離校，學(xué)校將安排人員送醫(yī)并通知家長(zhǎng)。學(xué)生就醫(yī)結(jié)束后，需持康復(fù)證明及48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明到教導(dǎo)處報(bào)備后方能上課。所有外來(lái)人員，須持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明，經(jīng)測(cè)溫、掃場(chǎng)所碼、登記后方可佩戴口罩進(jìn)入校園。家長(zhǎng)有事，請(qǐng)以電話或其他方式和班主任、任課教師進(jìn)行溝通，學(xué)生在校期間家長(zhǎng)非必要不得進(jìn)入校園。
3.學(xué)校特殊管理。對(duì)于走讀的學(xué)生，要嚴(yán)格執(zhí)行上下學(xué)“兩點(diǎn)一線”，注意交通安全。
二、實(shí)施措施
1.教室管理。學(xué)校對(duì)教學(xué)場(chǎng)所采取每天三通風(fēng)兩消毒的消殺工作，班主任堅(jiān)持每天晨午兩檢工作，學(xué)校每天進(jìn)行檢查和上報(bào)工作，確保學(xué)校場(chǎng)所安全。
2.宿舍管理。學(xué)校制定合理的作息計(jì)劃，統(tǒng)一管理。學(xué)校配備洗衣機(jī)（女寢）、淋浴房等公共設(shè)施，以方便學(xué)生生活。值班校長(zhǎng)、值班老師、宿管人員每天落實(shí)“三位一體”檢查，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立自主和集體生活的能力。
3.食堂管理。學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)把控食材關(guān)，確保食材干凈新鮮，學(xué)校組織有關(guān)部門對(duì)食品進(jìn)行檢查，保障學(xué)生吃得放心。食堂提供豐富多樣的菜品，確保學(xué)生吃的滿意。
4.安保管理。學(xué)校制定三道防線，一是保安24小時(shí)不間斷巡邏，尤其是在重點(diǎn)時(shí)間段、重點(diǎn)地段進(jìn)行巡邏，確保校園安全；二是各班每晚放學(xué)后清班級(jí)、清樓層，確保學(xué)生全部及時(shí)回宿舍就寢；三是宿管人員提供愛(ài)心服務(wù)，與值班人員一起進(jìn)行熄燈前再次點(diǎn)名，確保不落一人。三道防線，全方位保障學(xué)生人身安全。
5.學(xué)習(xí)管理。學(xué)校制定統(tǒng)一作息時(shí)間，學(xué)校根據(jù)具體情況，調(diào)整學(xué)生自習(xí)和老師值班時(shí)間，以保障學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
三、封閉管理的優(yōu)勢(shì)
1.按疫情防控常態(tài)化工作要求，學(xué)生封閉在校，避免了與外界不必要的接觸，保障學(xué)生上下學(xué)途中的`安全。
2.分秒必爭(zhēng)的初中時(shí)光，每一分鐘都是珍貴的，封閉管理可以節(jié)約學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
3.封閉管理可以避免手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)等外因?qū)W(xué)生的干擾，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
學(xué)校會(huì)根據(jù)疫情形勢(shì)變化適時(shí)調(diào)整政策，感謝全體同學(xué)和家長(zhǎng)們的理解、配合與支持。讓我們一起攜起手來(lái)共同面對(duì)疫情、拼中考、奪佳績(jī)，為教學(xué)質(zhì)量的提高而不懈努力！
祝家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
在這個(gè)特別的暑假，“不速之客”德?tīng)査《敬騺y了我們正常的學(xué)習(xí)生活秩序。面對(duì)疫情，各級(jí)黨委、政府高度重視、周密部署、統(tǒng)一行動(dòng)，打響了阻擊德?tīng)査娜嗣駪?zhàn)爭(zhēng)。廣大教師迎難而上、主動(dòng)請(qǐng)纓、日夜奮戰(zhàn)，付出了艱辛汗水。
細(xì)品平凡、實(shí)乃非凡。當(dāng)前，我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、同心戰(zhàn)疫，勝利的曙光就在前方。與此同時(shí)，我們十分牽掛同學(xué)、家長(zhǎng)們的身體健康和居家生活，特給予溫馨提示：
一、守護(hù)好個(gè)人的身體健康
德?tīng)査局陚魅拘愿�、隱蔽性強(qiáng)、傳播速度快，我們不能有僥幸松懈心理，居家和出行防護(hù)切不可馬虎，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線、驗(yàn)碼測(cè)溫和疫苗接種“6+1”防控措施要牢記，每日健康監(jiān)測(cè)不可少，如實(shí)記錄自己和家人的健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀要報(bào)告當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)并及時(shí)就醫(yī)。
二、當(dāng)好疫情防控的宣傳員
德?tīng)査《静⒉豢膳拢灰覀兛茖W(xué)應(yīng)對(duì)，是完全可防可控可治的。要關(guān)注權(quán)威官方媒體發(fā)布的消息，多向家人和朋友宣傳防控知識(shí)�！白悴怀鰬簟笔乔袛嗖《緜鞑プ詈�(jiǎn)單、最有效的辦法，要帶頭做到不聚集、不串門、不扎堆，以小手帶動(dòng)家庭、以家庭聯(lián)動(dòng)社會(huì)，共同捍衛(wèi)來(lái)之不易的防控成果。
三、合理安排居家學(xué)習(xí)生活
抗疫是一堂深刻的思政大課，是一本鮮活的德育教材。希望同學(xué)們居家有所獲，以自律和勤奮，輔以老師的關(guān)心、奉獻(xiàn)和敬業(yè)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，開(kāi)展必要的.體育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，保證充足睡眠，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，平衡膳食，保持陽(yáng)光健康的心態(tài)。家長(zhǎng)要居家有為，以身示范，做孩子“最好的老師”，過(guò)健康生活，營(yíng)造良好居家環(huán)境，督促孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。近期，以疫情防控之名，行電信詐騙之實(shí)的各種新套路層出不窮，家長(zhǎng)們也要擦亮眼睛、提高警惕、注意防范。
四、積極配合做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
疫情期間，學(xué)校的健康管理、環(huán)境消殺、衛(wèi)生防疫等開(kāi)學(xué)籌備工作一刻也未停歇，美麗健康校園靜待同學(xué)歸來(lái)。大家安心宅家時(shí)，需配合學(xué)校做好信息排查，不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不誤報(bào)。滯留在外地的同學(xué)們，要與老師保持溝通，在開(kāi)學(xué)時(shí)提前返掇并做好健康監(jiān)測(cè)。關(guān)于新生報(bào)名入學(xué)工作，我們將根據(jù)疫情防控形勢(shì)，及時(shí)發(fā)布通知。
艱難困苦，玉汝于成。我們堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)人民必將發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、自強(qiáng)不息的拼搏精神，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來(lái)更加美好的明天！
待到“疫”去霧霾散，同歸校園爭(zhēng)朝夕！
祝同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們平安健康！
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20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇8
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
近期，國(guó)內(nèi)、省內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，市內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為保障廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，我們需要家校攜手共同做好疫情防控工作。根據(jù)馬鞍山市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急綜合指揮部文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作的通告（第2號(hào)）要求，我校全面實(shí)行封閉管理�，F(xiàn)就校園疫情防控提出如下要求，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)積極配合：
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理
外來(lái)人員非必要不進(jìn)校園，有事盡量電話聯(lián)系。若有特殊情況必須進(jìn)校，請(qǐng)遵守進(jìn)校流程：測(cè)溫、驗(yàn)碼、登記，并全程配戴口罩。國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員嚴(yán)禁進(jìn)校園。
閉環(huán)管理期間，請(qǐng)家長(zhǎng)配合不送餐、不到校訪視、嚴(yán)禁將快遞寄到我校，校園不接收家長(zhǎng)寄來(lái)的任何快遞進(jìn)入校園，讓我們共同把好入校關(guān)！
2.嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢制度
學(xué)生進(jìn)班前必須進(jìn)行體溫測(cè)量和記錄，同時(shí)盡量減少戶外活動(dòng)時(shí)間，保持安全社交距離。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等身體不適癥狀，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行就醫(yī)流程，并報(bào)告給相關(guān)部門。治療康復(fù)后經(jīng)醫(yī)院開(kāi)具復(fù)學(xué)證明，并持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可入校。
3.嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)窗通風(fēng)制度
全校所有教室、辦公室、學(xué)生宿舍需安排專人負(fù)責(zé)一天五通風(fēng)；由后勤服務(wù)保障中心負(fù)責(zé)在人員離開(kāi)后進(jìn)行至少兩次消毒，注意新冠肺炎與春季流行傳染病同防同控，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>
4.關(guān)注動(dòng)態(tài)，不造謠不傳謠
請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生提高安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握新冠肺炎的`相關(guān)預(yù)防知識(shí)、防控要點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)；及時(shí)關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)，了解權(quán)威媒體的疫情通報(bào)情況，不要隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上未經(jīng)核實(shí)的信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
5.注意飲食安全和個(gè)人衛(wèi)生
不接觸冷凍海鮮食品及外包裝等，少食生冷食品。倡導(dǎo)在家就餐，避免集體性聚餐。
班主任提醒學(xué)生科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6.嚴(yán)格外出報(bào)備
非必要不離開(kāi)馬鞍山市，不得前往疫情防控中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。確因特殊情況需要離開(kāi)本市的請(qǐng)?jiān)诔鲂星跋蚝⒆影嘀魅�、社區(qū)、單位報(bào)備。
請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們繼續(xù)配合學(xué)校的防控工作、共同做好常態(tài)化疫情防控工作，讓我們堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，為全體同學(xué)營(yíng)造健康、安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。
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20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇9
親愛(ài)的兒子：
春節(jié)快樂(lè)，在這個(gè)特殊的春節(jié)假期里，每天都能聽(tīng)到你和妹妹的歡聲笑語(yǔ)，我們一家人歡聚在一起，真的太好了！好久沒(méi)給你寫信了，全家一直通過(guò)，由老爸—我代筆，哈哈。
這個(gè)春節(jié)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，都是一次難忘的歷練。一場(chǎng)蔓延全國(guó)的疫情，徹底打亂了大家的生活節(jié)奏，影響著各行各業(yè)，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。有關(guān)于疫情的新聞報(bào)導(dǎo)鋪天蓋地，成了我們春節(jié)生活的主旋律。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，湖北武漢和浙江溫州是主戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的`疫情，兩地政府和各相關(guān)部門緊急動(dòng)員，出臺(tái)各種應(yīng)急措施，來(lái)抗擊這場(chǎng)疫情。但從目前取得的成果數(shù)據(jù)，或者說(shuō)是交出的成績(jī)單來(lái)看，浙江和溫州著實(shí)給湖北和武漢打了個(gè)樣。我們透過(guò)數(shù)據(jù)看過(guò)程，疫情發(fā)生后，兩地抗擊疫情的態(tài)度、應(yīng)急的方案、采取的措施，都有差距。而這差距不是一時(shí)之間拉開(kāi)的，它反映出日常不同的工作態(tài)度、作風(fēng)、效率，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的工作能力，慶幸我們生活在這樣的環(huán)境。同樣在面對(duì)疫情時(shí)，我們每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生命的敬畏，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，也不盡相同，各種負(fù)面新聞層出不窮。孩子，我們?cè)趹?yīng)盡公民義務(wù)的同時(shí)，更要有社會(huì)責(zé)任感，這才是教育的意義。
十年樹(shù)木，百年育人，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我想和你聊一聊我在語(yǔ)文科目學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感想。記得我小學(xué)時(shí)，那時(shí)候沒(méi)有太多的文化娛樂(lè)活動(dòng)，我最喜歡看大人訂的報(bào)紙，連犄角旮旯的小啟事都看，尤其喜歡看一些小說(shuō)連載，一期看完意猶未盡，非常期待下期，想像接下來(lái)的故事情節(jié)會(huì)怎么發(fā)展，主人公又會(huì)如何。再大一點(diǎn)，我就看家里的《讀者文摘》《山海經(jīng)》《知音》這些雜志，這些雜志也成了我業(yè)余時(shí)間的好朋友。漸漸的我發(fā)現(xiàn)在寫作課的時(shí)候，相關(guān)的語(yǔ)句很自然的冒出來(lái)，寫作也變得沒(méi)難么難了，尤其在得到了老師的表?yè)P(yáng)，愈發(fā)的有興趣了。每當(dāng)學(xué)期開(kāi)始，新書發(fā)過(guò)來(lái)，我最先看的就是語(yǔ)文書，里面的課文都看一遍，感興趣的又想去看。這種興趣一直保持在我的學(xué)生時(shí)代，到后來(lái)的古文、文言文，這些同學(xué)比較發(fā)憷的課文，我卻樂(lè)此不疲；一些通假字或課外題目也迎刃而解，因此語(yǔ)文是我最喜歡的科目，沒(méi)有之一。語(yǔ)文重在閱讀，首先要有興趣，讀了一篇文章會(huì)被吸引，自然許多人物和故事情節(jié)留在腦海。當(dāng)閱讀出現(xiàn)畫面感的時(shí)候，這種閱讀是最有效的，它不是死記硬背，是閱讀理解。你可以檢驗(yàn)一下老爸的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)然，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有自己的學(xué)習(xí)方式和方法。但不過(guò)學(xué)什么，興趣肯定是最好的老師，再總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，就能做到事半功倍。勤奮是最好的伙伴，它會(huì)陪伴你在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
好久沒(méi)寫信，都生疏了，洋洋灑灑一大篇，就當(dāng)咱爺倆嘮嗑吧。
最后祝你：健康快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇10
親愛(ài)的舵兒：
在這春意盎然的4月，麻城時(shí)隔兩年再次爆發(fā)新冠疫情，媽媽有種說(shuō)不出來(lái)的焦慮，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，別人家都團(tuán)聚在一起，像過(guò)年一樣，不管下一刻會(huì)發(fā)生什么，只要一家人在一起，我認(rèn)為世界上最幸福的事情莫過(guò)如此。但在這個(gè)特殊的時(shí)期，我和爸爸又長(zhǎng)期回不了家，把你一個(gè)人留在學(xué)校照顧不了你，妹妹丟給奶奶照看，網(wǎng)課都上不了，作為爸爸媽媽我們很內(nèi)疚，但是作為一名白衣戰(zhàn)士，我們是自豪的。民族有難，每個(gè)公民都應(yīng)盡到自己的責(zé)任，媽媽入黨15年了，是一名歷經(jīng)考驗(yàn)的抗疫老戰(zhàn)士，此時(shí)此刻，更應(yīng)該不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前。我也希望我的言行能夠影響到我的兒子，做他的榜樣，希望他將來(lái)比父母更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。
昨天，我院8人于中午12點(diǎn)出發(fā)，剛到乘馬，準(zhǔn)備投入抗疫工作，市領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)順河鎮(zhèn)任務(wù)更艱巨，需要更多醫(yī)護(hù)支援。我院救援隊(duì)伍毫不猶豫，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷，立馬掉頭奔赴順河鎮(zhèn)。天氣炎熱，山路崎嶇顛簸，坐了近兩個(gè)小時(shí)的車，顛得我快嘔出來(lái)了，后來(lái)又吞了下去我很難受。順河鎮(zhèn)是麻城版圖最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口眾多。美麗的浮橋河水利風(fēng)景區(qū)就瀕臨于順河，但此刻的順河沒(méi)有游人如織的景象。車輛一入順河鎮(zhèn)，警車、救護(hù)車、拉抗疫物資的貨車來(lái)回奔忙。一車車醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)駛往順河。美麗的`鄉(xiāng)村田野不見(jiàn)勞作的鄉(xiāng)親，只見(jiàn)帶紅袖章的工作人員在各個(gè)路口值守。黑色的公務(wù)車，在鄉(xiāng)村路上巡視督察。
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，公安武警戰(zhàn)士來(lái)了，無(wú)數(shù)志愿者來(lái)了，黃岡各兄弟縣市的白衣戰(zhàn)士來(lái)了！為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)人齊聚在順河鎮(zhèn)，艱苦卓絕，努力奮斗，媽媽頓覺(jué)渾身充滿了力量！
在車上，領(lǐng)隊(duì)緊急做了工作部署安排，大家萬(wàn)眾一心，誓為災(zāi)區(qū)做貢獻(xiàn)。下車后，見(jiàn)到了許多熟悉的身影，有昔日的老師、同學(xué)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，緊要關(guān)頭，大家又聚在一起。大家深知肩上的擔(dān)子，來(lái)不及彼此寒暄，急匆匆投入到各自的工作中去。爸爸所在的抗疫隊(duì)伍也同時(shí)到達(dá)，我們來(lái)不及多說(shuō)一句話就各自忙開(kāi)了。
中午的陽(yáng)光格外刺眼，穿戴好防護(hù)用品，我汗流浹背，呼吸吃力，現(xiàn)在已經(jīng)顧不上這些了，必須馬上開(kāi)工了！我和白阿姨一組，在志愿者的引導(dǎo)下，到感染高風(fēng)險(xiǎn)村組，挨家挨戶的去采核酸標(biāo)本，白阿姨登記身份信息，媽媽采集核酸標(biāo)本，我們配合熟練。住戶家像外公家那樣很分散，有的住在山尖，有的住在溝谷。我們要翻山嶺，趟溝谷，深一腳，淺一腳，有力地行走在山間小路，我里面只穿了一件T恤還是濕透了，采完標(biāo)本后已經(jīng)6點(diǎn)多了�；氐郊Y(jié)地，人已疲憊不堪。脫下防護(hù)服，終于輕松一點(diǎn)點(diǎn)，晚上山里有點(diǎn)冷，涼風(fēng)一吹，衣服沒(méi)干，人很難受，頭也疼。聽(tīng)說(shuō)昨天有幾個(gè)醫(yī)生中暑暈倒了，還好今天氣溫比昨天稍低，否則會(huì)更難受的。晚上8點(diǎn)鐘，院里又走了一批同事，去十里鋪采核酸，工作到23點(diǎn)多鐘再回來(lái)。還有一批同事進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，簡(jiǎn)稱流調(diào)，流調(diào)隊(duì)伍整天在外面調(diào)查奔走，不分晝夜，辛苦程度可想而知。今天又有600名醫(yī)護(hù)人員支援閔集石材廠，我們?nèi)簺](méi)有一人休息退縮，應(yīng)急情況下醫(yī)院現(xiàn)在只接診急診和發(fā)熱病人，大部分人都投入了抗疫一線。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)更是通宵達(dá)旦地工作，協(xié)調(diào)指揮，運(yùn)籌帷幄。我相信只要萬(wàn)眾一心，疫情會(huì)很快過(guò)去的。
半個(gè)月前，43歲的女醫(yī)生，山東省立醫(yī)院檢驗(yàn)科主任白曉卉在支援吉林的抗疫戰(zhàn)斗中因過(guò)度操勞，光榮地倒在抗疫一線，再也沒(méi)有起來(lái)，令無(wú)數(shù)國(guó)人悲痛不已。此情此景，我也怕，因?yàn)槲业膬号歼�沒(méi)有長(zhǎng)大……所以你現(xiàn)在一定要多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)多一些本領(lǐng)不要讓媽媽擔(dān)心，媽媽有時(shí)候也會(huì)難過(guò)，也會(huì)迷茫也會(huì)不知所措，會(huì)偷偷的哭，我也想有人關(guān)心我，肯定我，贊美我，有時(shí)候我也想你好好的抱抱媽媽�？晌也辉敢饽憧吹轿掖嗳醯囊幻�，我怕我的負(fù)面情緒會(huì)影響到你。寶貝，你知道嗎？從你呱呱落地的那一刻起，我們彼此的生命就聯(lián)系在一起。有你陪伴的每一天都溫暖如春，你是媽媽生命中最好的禮物，是你給媽媽披上了最堅(jiān)硬的鎧甲，但是隨著你的一天天長(zhǎng)大，你的世界越來(lái)越廣闊我們的交集也會(huì)越來(lái)越少。這是自然規(guī)律。我知道學(xué)習(xí)有些苦有點(diǎn)難，學(xué)習(xí)的每一寸苦，都是為了鋪成你將來(lái)看大千世界的路。學(xué)習(xí)的每一步困難將會(huì)成為你的本領(lǐng)，成為你披掛上陣的鎧甲和武器。親愛(ài)的寶貝，你是一只怪獸，也是我的精靈，母子緣分，我們只此一次，在人間你投奔我而來(lái)，卻帶著我再一次成長(zhǎng)，幫我憶起曾經(jīng)的天真與夢(mèng)想。我為你付出了所有，也成全了我自己。
我很感謝你，窗外陽(yáng)光照在我的臉上，溫暖蕩漾在我們的心間。媽媽給你讀過(guò)魯迅的名言，父母存在的意義不是給子女舒適和富足的生活而是在想到他們的時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)充滿力量感到溫暖，從而擁有克服困難和挫折的勇氣和能力。因此而獲得真正的人生的自由和樂(lè)趣，不是嗎？
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20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇11
廣大學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
近期，鑒于我市疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻，為切實(shí)做好學(xué)生及其共同居住人行程軌跡和健康狀況摸排工作，共同守護(hù)您和孩子的身體健康，特向各位家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
一、據(jù)實(shí)上報(bào)行蹤信息。按學(xué)校要求將所有與學(xué)生共同居住的人員行程軌跡和健康狀況，直接報(bào)告班主任，或告知學(xué)生轉(zhuǎn)報(bào)班主任備案。對(duì)不能及時(shí)、準(zhǔn)確提供行蹤和健康信息的，建議學(xué)生暫緩返校。
二、堅(jiān)持做好出行報(bào)備。提倡非必要不離石，特別不要前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。當(dāng)您及家人確需離石外出和返回時(shí)，應(yīng)提前向居住地所在社區(qū)和學(xué)生所在學(xué)校報(bào)備，主動(dòng)落實(shí)屬地管控措施，以免因隔離管控而影響孩子正常上學(xué)。倡議在外地務(wù)工家長(zhǎng)，如非必須暫不返石，確需返石的'盡量不乘坐公共交通工具，減少路途感染風(fēng)險(xiǎn)。如返石后與學(xué)生接觸，學(xué)生將落實(shí)與家長(zhǎng)同等的管控措施。
三、切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，學(xué)生及家長(zhǎng)上下學(xué)（班）堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”，盡量不乘坐公共交通工具，上下學(xué)（班）途中一定戴好口罩。堅(jiān)持非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，提倡“喜事緩辦、喪事簡(jiǎn)辦、宴會(huì)不辦”，減少人員聚集。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、一米線等良好衛(wèi)生習(xí)慣，當(dāng)好自己健康第一責(zé)任人。
四、按時(shí)參加核酸檢測(cè)。積極主動(dòng)參加全縣全員核酸檢測(cè)，如遇特殊原由或個(gè)人原因漏檢，需盡快到指定核酸采樣站點(diǎn)補(bǔ)檢，以免影響和耽誤您的正常工作、日常出行和子女上學(xué)。
五、做好每日健康監(jiān)測(cè)。一旦您或家人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，必須及時(shí)就醫(yī)，不得隱瞞病情，及時(shí)向班主任報(bào)告，并主動(dòng)讓孩子暫緩返校。
疫情防控、人人有責(zé)，家校同心、戰(zhàn)“疫”必勝。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手同心、共克時(shí)艱，共筑校園安全防線！祝大家身體健康、闔家團(tuán)圓、幸福安康！
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20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇12
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
立春伊始，乍暖還寒時(shí)節(jié)，奮斗正當(dāng)時(shí)。
若非20xx年2月8日這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們或者在歡度春節(jié)家人團(tuán)圓；或者走親訪友其樂(lè)融融；或者盡情領(lǐng)略祖國(guó)美好山河。為了有效阻斷疫情，綏中全縣人民團(tuán)結(jié)起來(lái)、共渡難關(guān)，積極投身到這場(chǎng)抗擊新冠肺炎的特殊戰(zhàn)役中。醫(yī)療衛(wèi)生、公安民警、事業(yè)單位工作人員，也包括我們學(xué)校69名領(lǐng)導(dǎo)、老師，他們犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默的守護(hù)著大家的安全。
家長(zhǎng)朋友們首先感謝你們主動(dòng)和我們一起并肩守望、共同擔(dān)當(dāng)，教育孩子科學(xué)防疫，呵護(hù)孩子身心健康，激發(fā)孩子愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)情懷，指導(dǎo)監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)任務(wù)。感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)教育工作的關(guān)愛(ài)理解，傾力支持和積極配合。
作為教育工作者和家長(zhǎng)，身份各異，但愿望相同，我們共同的愿景就是在當(dāng)前疫情之下確保孩子們身心健康，成長(zhǎng)學(xué)習(xí)兩不耽誤，在這個(gè)特殊時(shí)期里確保全體學(xué)生、家長(zhǎng)和您家人們的安全，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀這一封信，并請(qǐng)記得以下的'安全提示：
一、防疫安全
1、疫情期間，教育孩子盡量避免外出，如需外出要正確佩戴口罩，做好防護(hù)措施。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)，保證每天適量運(yùn)動(dòng)、保障睡眠、不熬夜，提高自身免疫力。
3、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾掩住口鼻，經(jīng)常徹底洗手，不用臟手觸摸眼睛、鼻或口。
4、居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生。
二、消毒安全
1、由于疫情的存在，大多數(shù)家庭儲(chǔ)備了酒精、84消毒液等消毒物品。消毒物品存放的位置要避免高溫，嚴(yán)禁接觸火源。要嚴(yán)格按照使用說(shuō)明進(jìn)行消毒，做到消毒并保證安全。
2、家庭消毒要監(jiān)護(hù)人進(jìn)行，嚴(yán)禁孩子操作。
3、放消毒液的瓶子，不要用飲料瓶代替，用其他瓶子盛裝時(shí)，一定要注明“消毒劑”等字樣，避免孩子誤食。
4、不能在廚房、燃?xì)饪净饡r(shí)用酒精消毒，防止引發(fā)火災(zāi)。
三、消防用電安全
家長(zhǎng)和孩子要學(xué)習(xí)消防知識(shí)并進(jìn)行家庭消防安全排查。要重點(diǎn)做好“三清三關(guān)”(清陽(yáng)臺(tái)、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車，居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源)。
四、飲食安全
教育孩子不暴飲暴食，不食變質(zhì)、過(guò)期食物和飲品，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定要洗手。
五、網(wǎng)絡(luò)安全
特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(zhǎng)，教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)，不癡迷游戲等。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)情況多加關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督，并適當(dāng)控制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)導(dǎo)致眼睛近視。
六、心理安全
面對(duì)當(dāng)前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。家長(zhǎng)可以利用新聞媒體、政府相關(guān)部門提供的權(quán)威資料，幫孩子科普疫情相關(guān)知識(shí)，用科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)看待疫情的產(chǎn)生與傳播，幫助孩子樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的信心。
七、勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)安全
教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，進(jìn)行適度科學(xué)的體育鍛煉，提高免疫力，避免運(yùn)動(dòng)損傷。選擇簡(jiǎn)單的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)注意不要妨礙鄰居。可以自主做家務(wù)，鍛煉自己動(dòng)手的能力，幫助父母，體驗(yàn)父母的勞動(dòng)過(guò)程。
八、防騙安全
嚴(yán)防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙，不理睬沒(méi)有各種打著慈善募捐的詐騙捐款，拒絕任何形式的上門銷售和電話聯(lián)系推銷消毒物品，教育孩子不要隨便給陌生人開(kāi)門。
“萬(wàn)紫千紅安排著，只待新雷第一聲”鶯解初語(yǔ)，東風(fēng)送暖，最是一年春好處，溫暖的春天在召喚我們，疫情終將過(guò)去，短暫的駐足和等待是策馬奔馳的聚力與蓄勢(shì)！家長(zhǎng)們，同學(xué)們讓我們一起懷抱希望，共同努力打贏在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)”，春山已可望，梨花待綻放，我們美麗的家鄉(xiāng)綏中必然會(huì)在春天展露笑容！
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20xx年3月14日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇13
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情改變了學(xué)生的假期生活，也改變了他們的學(xué)習(xí)和生活方式。對(duì)于每個(gè)家庭而言，疫情帶來(lái)的緊張擔(dān)憂，長(zhǎng)期居家的不舒適感，以及延期開(kāi)學(xué)的新情況，可能會(huì)讓家長(zhǎng)們感到壓力。同時(shí)，一些家長(zhǎng)們也發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了作息不規(guī)律、學(xué)習(xí)缺乏興趣、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或游戲、情緒煩躁等情況。在這個(gè)特殊時(shí)期，更加需要家長(zhǎng)做好自己及孩子的身心調(diào)適，共同做好疫情防護(hù)。為此，我們向家長(zhǎng)們提出如下建議：
一、積極進(jìn)行自我調(diào)適，不向孩子傳遞負(fù)面情緒
恐慌、緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長(zhǎng)如果不能調(diào)節(jié)好自己的負(fù)面情緒，也可能會(huì)傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。請(qǐng)保持與外界的溝通，主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，可以通過(guò)微信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒，建議及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
二、幫助孩子改善情緒，樹(shù)立良好心理狀態(tài)
疫情期間，孩子需要持續(xù)待在家里，外出活動(dòng)減少，不能和同伴一起，他們的負(fù)面情緒也可能會(huì)持續(xù)累積。請(qǐng)家長(zhǎng)理解孩子的負(fù)面情緒，及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo)和緩解，可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用簡(jiǎn)單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀來(lái)幫助孩子減壓，保持積極心態(tài)。
三、幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠
家長(zhǎng)要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問(wèn)題，積極與孩子溝通，不回避疫情狀況，以恰當(dāng)方式、以孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講解新冠肺炎的相關(guān)知識(shí)、目前漯河市的防控措施以及延期開(kāi)學(xué)情況。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實(shí)的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行判斷，做到不信謠、不傳謠。
四、制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活
家長(zhǎng)可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等安排做成一張時(shí)間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、制作美食、打理植物等，由全家共同來(lái)完成，共度美好的親子時(shí)光，使居家生活變得更健康更有序�？梢岳眠@段時(shí)間教孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。
五、給予孩子一定獨(dú)處空間，多一些理解信任
隨著與孩子在家里共處的時(shí)間增多，親子矛盾和沖突可能也會(huì)增加。家長(zhǎng)可以給予孩子一定的獨(dú)處空間，尤其是對(duì)青春期的孩子，要尊重他們對(duì)獨(dú)處的需求，學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。遇到爭(zhēng)吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
六、制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)
為豐富孩子的居家學(xué)習(xí)生活，在目前情況下，家長(zhǎng)不需要完全禁止孩子使用手機(jī)和上網(wǎng)，但要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則，明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容等，并要求認(rèn)真遵守，保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時(shí)，家長(zhǎng)也要控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。
七、配合學(xué)校開(kāi)展居家學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)
延期開(kāi)學(xué)期間，我校各個(gè)年級(jí)制定了網(wǎng)課課程表，老師采用釘釘軟件，利用直播、在線課堂、智能作業(yè)等多種方式對(duì)居家學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生真正做到停課不停學(xué)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，幫助學(xué)生完成居家學(xué)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)生的家長(zhǎng)可以幫助孩子做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本技能；中學(xué)生的家長(zhǎng)可以做好后勤保障，對(duì)孩子學(xué)習(xí)期間不做過(guò)多打擾。
八、讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，提高自我學(xué)習(xí)管理能力
家長(zhǎng)可以督促孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，報(bào)告自己的學(xué)習(xí)情況，與班里的同學(xué)互幫互助、共同監(jiān)督，分享在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中的收獲。遇到不會(huì)的問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)信息解決問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)要每天要抽出時(shí)間與孩子交流學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給予積極反饋，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
九、加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)
家長(zhǎng)可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛(ài)。指導(dǎo)孩子提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，對(duì)自己的.未來(lái)負(fù)責(zé)，做到關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)大自然。
十、分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量
要讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，有無(wú)數(shù)工作者犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默的守護(hù)著大家的安全。引導(dǎo)孩子關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和崇高的理想信念。
希望全體家長(zhǎng)安排好孩子的居家學(xué)習(xí)生活，保持良好平和心態(tài)，全力做好疫情防控工作。
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20xx年3月14日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓本該書聲瑯瑯、青春靈動(dòng)的校園顯得異常靜謐。xxx學(xué)校老師們的內(nèi)心，平添著對(duì)你們的百般牽掛和期盼。你們陽(yáng)光燦爛般的張張笑臉，勁頭十足的求學(xué)態(tài)度，在老師們的腦海不時(shí)閃現(xiàn)。
疫情漸漸消退。放飛心情，沐浴春風(fēng)正在歸來(lái)。當(dāng)下，在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為同學(xué)們乃至全國(guó)學(xué)子們歸校之前汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的.最佳途徑。我們部分同學(xué)從剛開(kāi)始的好奇、新鮮、正確對(duì)待，漸變?yōu)閷W(xué)習(xí)勁頭的退卻和放松。教學(xué)方式雖然暫時(shí)改變，但學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰的法則是永恒的。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，誰(shuí)的耐心持久、積極主動(dòng)、多思善辯，誰(shuí)就會(huì)贏得更多奪取勝利的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持就是勝利，勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者。高考迫在眉睫，每一刻時(shí)光都彌足珍貴。為幫助同學(xué)們順利挺過(guò)目前暫時(shí)的困難，特給同學(xué)們?nèi)缦陆ㄗh：
一、高考得中，考取心儀學(xué)校的目標(biāo)不動(dòng)搖。目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是動(dòng)力。放棄目標(biāo)，降低目標(biāo)從來(lái)都是弱者的選擇。同學(xué)們的精彩人生就在目前所剩無(wú)幾的時(shí)間里，就在持之以恒，永不輕言放棄的孜孜不倦中。
二、學(xué)習(xí)自律，陶冶心智。網(wǎng)課學(xué)習(xí)使同學(xué)們離開(kāi)了老師們督促和激勵(lì)的目光，離開(kāi)了百舸爭(zhēng)流的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，但同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐不能停歇。停歇就意味著掉隊(duì)，停歇就意味著高考淘汰出局。成功的花由汗水澆灌，艱苦的挖掘流出甘甜的泉。同學(xué)們切勿在人生的關(guān)鍵時(shí)刻沉迷網(wǎng)絡(luò)，游戲人生。
三、鞏固已掌握知識(shí)，加強(qiáng)自身薄弱科目、環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。千里之提，潰于蟻穴。任何一個(gè)知識(shí)缺項(xiàng)都可能會(huì)讓同學(xué)們?cè)诟呖紩r(shí)敗下陣來(lái)。大家要多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，認(rèn)真演練每一道習(xí)題。不會(huì)做的習(xí)題、問(wèn)題，都是大家打開(kāi)勝利之門的攔路虎。所以要及時(shí)整理歸納自己學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)及疑惑，以便老師在答疑的時(shí)候做到心中有數(shù)，提高學(xué)習(xí)效率。
四、人的一生不可能一帆風(fēng)順，往往會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，正如我們目前面臨的疫情，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)各種不便，如果你由此退卻了，就無(wú)法成就你的人生夢(mèng)想，相反你完全可以把困難變成前進(jìn)的動(dòng)力，變?yōu)槌晒β飞系膲|腳石，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)美麗的彩虹?如果想要飛得更高就要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)機(jī)。不恐懼，不逃避，勇敢的去面對(duì)。菊花因寒冷襯托出美麗，梅花因寒雪散發(fā)出幽香，人生因困難才感覺(jué)到完美!
我們一起努力，期待返校時(shí)遇見(jiàn)更優(yōu)秀的你!
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20xx年3月14日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
展信安好！
在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)，我們?cè)诿利惖挠缆毿@，沐秋風(fēng)晨露，品丹桂飄香，快樂(lè)奔跑，盡情歡笑。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突如其來(lái)的疫情，打亂了我們?cè)镜膶W(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)開(kāi)始打響，嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓全體師生面臨考驗(yàn)。疫情當(dāng)前，同學(xué)們的平安健康是學(xué)校最大的牽掛。自11月2日學(xué)校封閉管理以來(lái)，我們每個(gè)人都是戰(zhàn)斗者和奉獻(xiàn)者。護(hù)理學(xué)院2700余名在校師生主動(dòng)扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，舍小家顧大家，化小愛(ài)為大愛(ài)，奔波在校園疫情防控第一線，用汗水寫就了平凡卻又華麗的篇章！
同學(xué)們，生活在永州職院這個(gè)大家庭里，我們既不是旁觀者也不是局外人，每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻都應(yīng)是防疫的“責(zé)任人”，唯有團(tuán)結(jié)一致、依法科學(xué)有序地落實(shí)校內(nèi)防控措施，疫情的'陰霾才終能消散。請(qǐng)同學(xué)們放心，學(xué)校將全力以赴保障大家學(xué)習(xí)生活的需要。
非常時(shí)期，非常行動(dòng)。實(shí)施封閉管理，是學(xué)校根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)研判作出的決定，同學(xué)們需要理解與配合。多一份要求就多一份守護(hù)，希望同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前學(xué)校疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，密切關(guān)注官方公布的疫情變化情況，自覺(jué)遵守疫情防控管理要求，主動(dòng)配合做好各項(xiàng)排查和統(tǒng)計(jì)工作，堅(jiān)持每天打卡，做到不漏報(bào)、不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施，掌握疫情防控知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線，配合做好核酸檢測(cè)和其他防疫工作。
非常時(shí)期，非常選擇。疫情雖然打亂了大家的作息時(shí)間，但書中有盛景，前方有光明，我們需要學(xué)會(huì)自律與擔(dān)當(dāng)。希望同學(xué)們保持健康生活，養(yǎng)成良好作息規(guī)律，科學(xué)安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠；積極參加在線學(xué)習(xí)，自覺(jué)維護(hù)線上課堂紀(jì)律，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)；結(jié)合個(gè)人興趣，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體魄；注意飲食衛(wèi)生，調(diào)整身心狀態(tài)；主動(dòng)與親人、朋友、老師、同學(xué)保持聯(lián)系。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)放下手機(jī)，讀一本書，品一杯茶,思考下明天的學(xué)習(xí)和今后的人生；
非常時(shí)期，非常思考。我們應(yīng)該正確、客觀、理性看待各類信息，對(duì)未經(jīng)證實(shí)和來(lái)源不明的網(wǎng)上消息要仔細(xì)辨別，要堅(jiān)定信心，不造謠、不信謠、不傳謠、不轉(zhuǎn)發(fā)任何未經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)和權(quán)威媒體認(rèn)證的疫情信息，自覺(jué)制止發(fā)布不實(shí)信息的行為。積極學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，準(zhǔn)確解讀疫情防控措施，傳播正能量，匯聚精氣神。同學(xué)們?nèi)缬刑厥庠V求，請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)，學(xué)院一定會(huì)及時(shí)反饋、盡力解決。
xxx
20xx年3月14日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇16
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
近幾天來(lái)，國(guó)內(nèi)已有多省市出現(xiàn)新冠肺炎確診病例，北京朝陽(yáng)、順義等地也有確診病例。由于春季傳染病流行的風(fēng)險(xiǎn)因素疊加，對(duì)校園疫情防控帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。自新冠肺炎發(fā)生以來(lái)，在您的理解支持下，師生家長(zhǎng)共同經(jīng)受住了疫情的考驗(yàn)。為了構(gòu)筑起更為堅(jiān)固的校園疫情防火墻，有效保障每一個(gè)孩子的身心健康，我們希望與您共同攜手，堅(jiān)決做好疫情防控，給孩子創(chuàng)造健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.堅(jiān)持“非必要不出京”。請(qǐng)您盡量做到學(xué)生及共同居住人非必要不離京，如有離京情況，請(qǐng)您務(wù)必提前告知班主任，并向班主任提供您和孩子的出行行程。返京后，及時(shí)向所在社區(qū)（村）和學(xué)校進(jìn)行報(bào)備，按照社區(qū)（村）和學(xué)校要求從嚴(yán)從緊從快做好疫情防控，執(zhí)行持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明進(jìn)返京相關(guān)要求，且進(jìn)返京后需在72小時(shí)內(nèi)再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，堅(jiān)持在京滿14天方可申請(qǐng)返校的要求。
2.堅(jiān)持做到“非必要不外出，非必要不聚餐”。近期，請(qǐng)您盡量減少不必要的外出活動(dòng)，盡量不參加聚會(huì)、聚餐等聚集性活動(dòng)，減少與他人的.接觸，盡最大努力降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、健康生活方式。居家保持房間通風(fēng)清潔，勤洗手，外出科學(xué)佩戴口罩，與他人保持一米安全距離，同時(shí)與孩子一同加強(qiáng)身體鍛煉，規(guī)律作息，保證睡眠充足，保持良好心態(tài)，健康飲食。
4.及時(shí)做好健康狀況報(bào)告。每日關(guān)注孩子身體情況，按時(shí)向班主任報(bào)送學(xué)生體溫及健康狀況，加強(qiáng)與老師、學(xué)校的溝通，當(dāng)孩子有發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等癥狀時(shí)，請(qǐng)您及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診，并第一時(shí)間告知班主任老師。待癥狀消失三天后，方可返校復(fù)課，如確診為傳染病，請(qǐng)?jiān)诤⒆硬∮螅轴t(yī)院的復(fù)課證明返校上課。
孩子的健康成長(zhǎng)關(guān)乎每一個(gè)家庭的幸福，我們希望與您攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力為孩子保駕護(hù)航，堅(jiān)決守住校園的疫情防線。
在此感謝您的理解與支持！
xxx小學(xué)
20xx年3月14日
疫情期間寫給學(xué)校孩子的一封信 篇17
家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
你們好！
自10月26日暫停線下教學(xué)以來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)度過(guò)了兩天的居家學(xué)習(xí)生活。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，疫情也是一個(gè)大浪淘沙的過(guò)程，我們不能因?yàn)橐咔榫蛹揖妥飨⒒靵y、學(xué)習(xí)低效。我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，這樣，疫情期間的居家學(xué)習(xí)生活于我們而言就成了一段自我管理、自主學(xué)習(xí)、磨礪成長(zhǎng)的時(shí)光。
居家防疫篇
�。ㄒ唬┛茖W(xué)應(yīng)對(duì)，服從管理
如小區(qū)已封控，服從管理。未封控也盡量少外出，不聚集，實(shí)在需要外出時(shí)請(qǐng)戴好口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、打噴嚏掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，做好防護(hù)措施，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)。用平和的心態(tài)、科學(xué)的精神對(duì)待疫情信息，不信謠，不傳謠。
�。ǘ┳龊脵z測(cè)，堅(jiān)持打卡
同學(xué)們每天進(jìn)行體溫健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，必要時(shí)立刻就醫(yī)，有異常及時(shí)和社區(qū)匯報(bào)，同時(shí)向班主任匯報(bào)。積極配合所在社區(qū)做好核酸檢測(cè)工作，做到應(yīng)檢盡檢。每天8點(diǎn)前完成寧搏疫打卡，并且關(guān)注班主任老師在群里發(fā)的排查信息，有涉及的情況必須如實(shí)上報(bào)。
（三）作息規(guī)律，健康生活
每天在家的一日三餐要合理飲食，均衡營(yíng)養(yǎng)，千萬(wàn)不要一直點(diǎn)外賣，大量吃零食。每天定時(shí)起床，洗漱完畢，提前進(jìn)入網(wǎng)課，每天完成作業(yè)后早睡早起，保證睡眠質(zhì)量，作息規(guī)律，增強(qiáng)免疫力。
學(xué)習(xí)生活篇
�。ㄒ唬┚�上學(xué)習(xí)，提高時(shí)效
10月26日學(xué)校實(shí)現(xiàn)了線下線上的.一鍵轉(zhuǎn)換，請(qǐng)同學(xué)們按照課表準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課，不遲到，不早退，不發(fā)表不文明言論，共同營(yíng)造良好的網(wǎng)課氛圍。同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們督促孩子準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入網(wǎng)課課堂，提高聽(tīng)課效率。
�。ǘ┻m度用眼，勞逸結(jié)合
在進(jìn)行線上課程的學(xué)習(xí)時(shí)，每節(jié)課結(jié)束后讓眼睛休息10分鐘；每天可以做兩次眼保健操，緩解用眼疲勞。每天除了必須的線上學(xué)習(xí)時(shí)間，其他時(shí)間盡量減少或避免用手機(jī)、電腦，保護(hù)眼睛。請(qǐng)家長(zhǎng)配合管控孩子的電子產(chǎn)品。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)興趣，豐富生活
學(xué)習(xí)之余同學(xué)們可以列出平日里一直想做但沒(méi)時(shí)間做的事情，比如烹飪、學(xué)樂(lè)器、繪畫、閱讀、養(yǎng)植物等，制成“愿望清單”，按照優(yōu)先級(jí)勾選出在家就可以實(shí)現(xiàn)的愿望，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好。也可以閱讀一些有益的書籍，觀看一些優(yōu)秀的紀(jì)錄片，讓宅在家中的生活成為儲(chǔ)藏知識(shí)的好時(shí)光。
心理建設(shè)篇
�。ㄒ唬┱{(diào)節(jié)情緒，放松身心
見(jiàn)不到朝夕相處的同伴們，處于疫情之下，長(zhǎng)期居家，同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒。面對(duì)負(fù)面情緒，同學(xué)們不必過(guò)于敏感和緊張，也無(wú)需否定自己的感受，積極理解和接納負(fù)面情緒的存在，并主動(dòng)地調(diào)節(jié)自我。
�。ǘ┻m度運(yùn)動(dòng)，健康身心
同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等。不過(guò)，做運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要確保安全，穿上適合的衣服鞋子。運(yùn)動(dòng)過(guò)后，你會(huì)覺(jué)得身心愉悅。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)溝通，守護(hù)成長(zhǎng)
這段時(shí)間，我們和家人朝夕相處，要加強(qiáng)親子溝通，如果有什么困惑也可以和班主任老師溝通聯(lián)系，疫情期間陶老師熱線也會(huì)正常開(kāi)放，陶老師工作站棲霞分站電話xx。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，接下來(lái)各班班主任老師會(huì)陸續(xù)進(jìn)行線上班會(huì)和線上家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)積極參與。班主任老師和任課老師也會(huì)分階段分批次進(jìn)行線上家訪，歡迎家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn)。
積極配合防疫工作，嚴(yán)格遵守居家防疫要求，相信我們的堅(jiān)持與堅(jiān)守一定能迅速驅(qū)散這場(chǎng)疫情陰霾！
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑墼谛赂坌@，期待遇見(jiàn)更加美好的彼此！
xxx小學(xué)
20xx年3月14日
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