- 相關(guān)推薦
給白老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編幫大家整理的給白老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給白老師的一封信1
敬愛(ài)的白老師：
您好!
在六年的小學(xué)生活中給我印象最深的人就是您。記得二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)您外出培訓(xùn)不在,馬老師教的我們，那時(shí)候我挨了老師不少批評(píng)。您培訓(xùn)回來(lái)沒(méi)幾天，我就從您的.身上感受到了只有母親才會(huì)給的溫暖。從那一刻起我就喜歡上了語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jī)也像春雨后的竹筍似的迅速提高。。
您不僅學(xué)習(xí)上，對(duì)我們鼓勵(lì)，在生活中也是如此。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米賽跑。對(duì)于一個(gè)不懂得跑步要領(lǐng)的我，剛開(kāi)始我還很快，可在跑完大約一半后，我開(kāi)始頭暈眼花，跑著跑著，雙腿灌了鉛似的沉重的抬不起來(lái)，不聽(tīng)使喚的走起來(lái)。您看見(jiàn)了，就站在正跑道外大聲鼓每我，讓我重新跑起來(lái)，并且陪我跑完了剩下的路程。比賽結(jié)束了，我是倒數(shù)第二。您安慰我說(shuō):“成績(jī)不重要，重要的是參與。沒(méi)關(guān)系，下次再努力。”可是，我最終沒(méi)有獲得到賽跑的名次，因?yàn)閷W(xué)校把運(yùn)動(dòng)會(huì)改成了足球籃節(jié)。
老師您讓我明白了，原來(lái)雨滴是這樣茲潤(rùn)大地的，土壤是這樣培育樹(shù)苗的，陽(yáng)光是這樣照亮人生的！老師您是我們成長(zhǎng)路上的雨滴、
陽(yáng)光和土壤，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的培育之恩!
祝您，
身體健康工作順利！
給白老師的一封信2
敬愛(ài)的白老師：
您好!
您對(duì)我的關(guān)愛(ài)如同滔滔江水，向我的心頭而來(lái)。無(wú)心插柳柳成秧，也許您早就忘記了兩年之前的事情，但是這件事深深地印在我的心中，在我幼小的心靈中開(kāi)花結(jié)果。
一次，我的心情從高空落到谷底，因?yàn)槲颐髅鞣旁跁?shū)包里的作業(yè)本，竟然不翼而飛了!我現(xiàn)在已經(jīng)可以預(yù)料白老師陰沉的`面孔了。白老師是教我初一的 班主任，為人嚴(yán)厲，特別是對(duì)待學(xué)生的時(shí)候，一點(diǎn)也沒(méi)有其他老師親切和藹的樣子�！鞍�!今天又要倒霉了!”我微微嘆了口氣。果然，當(dāng)白老師的“心腹”——李久松來(lái)時(shí)，我唯唯諾諾地說(shuō)：“莫，莫名其妙沒(méi)了�！蔽抑圆蛔鎏嗟慕忉�?zhuān)且驗(yàn)椴还苁鞘裁淳畹睦碛�，都�?huì)被我們的班長(zhǎng)李久松，跟老師翻譯成，他(她)沒(méi)有做，長(zhǎng)期如此，同學(xué)們也就死心了。誰(shuí)也不費(fèi)盡心思想個(gè)理由蒙混過(guò)關(guān)。李久松像是早已司空見(jiàn)慣，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了句：“哦!”
果然， 不久后，噩耗傳來(lái)了。李久松還是那堅(jiān)挺的步伐朝我走了，冷冰冰地對(duì)我說(shuō)：“白老師，叫你過(guò)去一趟�！逼鸪跷倚闹斜в幸唤z僥幸心理，現(xiàn)在可是一絲也沒(méi)有了，我垮下臉來(lái)，慢吞吞地走到老師辦公室。但是這次面對(duì)的不是白老師嚴(yán)厲的批評(píng)，而是——
白老師淳淳教導(dǎo)著我：“你呀!總是怎么粗心，你可知道粗心一點(diǎn)便會(huì)斷了你人生的前途�！彼值溃骸澳憧上脒^(guò)就是因?yàn)榇中�，你大考時(shí)差那么零點(diǎn)五分都不能進(jìn)嗎?好好珍惜你的花少年華吧!努力吧，這才可以不負(fù)你父母的期望!”
白老師，謝謝您，您的這番話融入到我的心中去了，正是這段話，不斷激勵(lì)著我!祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生：XXX
給白老師的一封信3
親愛(ài)的白老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)時(shí)光慢慢的流逝了，我即將踏上四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包：有酸有甜有苦有辣；又像一臺(tái)鋼琴，彈出美妙的音符：1、2、3、4、5…...編出來(lái)的`小鈴鐺，把我們的生活裝扮的五彩繽紛。
音符1——甜
記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)的下午，大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称�，有腌楊梅、雞腿、無(wú)花果、薯片、壽司、果凍等，都擺在桌子上。然后您走上講臺(tái)，鄭重其事的說(shuō)；“歡迎你們走進(jìn)我們的‘六一零食大會(huì)‘，現(xiàn)在，開(kāi)動(dòng)的吧！”
我們一邊吃著一邊說(shuō)笑，仿佛快樂(lè)不曾離開(kāi)我們。這是班長(zhǎng)拿了一直流油雞腿走到你面前，問(wèn)：“白老師你吃吧!”您看著他，不約而同地笑了。
音符2——酸
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我?guī)еf(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得、不愿意寫(xiě)下了這封信，因?yàn)橐粚?xiě)完，我就要離開(kāi)您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”啊！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：胡琬婧
20xx年5月28號(hào)
【給白老師的一封信】相關(guān)文章：
有趣的白老師作文250字11-22
培訓(xùn)老師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白12-28
老師 給老師的一封信03-09
給庹老師的一封信 《給老師的一封信》原文03-10
美白到底能多白?美白必讀心得12-29
給老師的一封信03-07
給老師的一封信【精選】08-15
[精選]給老師的一封信08-15