疫情父母的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的疫情父母的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情父母的一封信1
親愛的媽媽：
您現(xiàn)在忙嗎？十幾天沒見到您了，想您了。那天中午放學(xué)的路上，您對我說：“西安疫情形勢緊張，病例數(shù)持續(xù)上升，我可能會(huì)去支援。”心存僥幸的我以為，您只是說說，不會(huì)真的去�？墒屡c愿違，當(dāng)我下晚自習(xí)回到家正在疑惑：沒有像往常一樣聽到您問我想吃點(diǎn)什么時(shí)，看到妹妹躲在角落哭泣，瞬間明白您去西安了，許是您擔(dān)心我和妹妹會(huì)鬧情緒不讓去才不和我們告別偷偷走了吧。那夜，我拒絕和您視頻后偷偷的哭了，嘴上埋怨您昨晚還在照顧高燒不退、哮喘發(fā)作的妹妹，奶奶最近才骨折怎么能狠心說走就走，其實(shí)心里還蠻驕傲的，身為疾控人員奔赴一線是您的責(zé)任和榮耀，也是我成長道路上永遠(yuǎn)的榜樣。
幾天來總想和您視頻，想知道您在那是否能吃上熱乎的'飯菜、冷不冷、累不累、腰痛不痛時(shí)，總是聽到電話那邊鬧哄哄的，您說：“乖啊，忙著呢”。好不容易等到您不上夜班時(shí)，當(dāng)妹妹好奇地問：“什么是流調(diào)？”，您笑著用我們才能懂方式的說：“發(fā)現(xiàn)了A,然后像偵探那樣找出B、C”,天真的她信誓旦旦的說：“偵探？那么酷！長大了我也要當(dāng)偵探。”在我的一再堅(jiān)持下看到了您休息的地方，難以想象您和阿姨是怎樣在那個(gè)沒有窗戶，陰暗的房間堅(jiān)持這么多天的，您說空調(diào)是循環(huán)風(fēng)為了安全不能開，才穿著襖睡覺，我真的很心疼：睡眠質(zhì)量那么差的您是如何熬過來的。那一刻我才真正體會(huì)到您輕描淡寫的一切都好里面有未知的沉重。
媽媽，告訴您一個(gè)好消息：我和xxx同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的科技比賽，挺難的，但我會(huì)努力的！我還用您平時(shí)教我的防疫知識(shí)，在班會(huì)上號(hào)召同學(xué)從我做起，積極配合核酸檢測、做好自我防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)，不扎堆、不聚集，保持良好的生活習(xí)慣。因?yàn)橐咔�，我們放假在家上網(wǎng)課時(shí)會(huì)注意保護(hù)眼睛的，您放心，這幾天，我和妹妹很乖，能按時(shí)完成作業(yè)。還有我們在托您同事捎去的衣服里偷偷塞了些零食，記得吃哦。媽媽，我們想您了，愿疫情快點(diǎn)結(jié)束，您和叔叔、阿姨們早日平安歸來。
疫情父母的一封信2
親愛的爸爸媽媽：
爸爸媽媽，不用擔(dān)心我，我在學(xué)校里很安全。雖然現(xiàn)下疫情肆虐，但在學(xué)校和輔導(dǎo)員老師的'幫助下我們生活的很好，輔導(dǎo)員老師會(huì)悉心安撫我們的情緒，與我們同吃同住，志愿者們盡心盡責(zé)的發(fā)放生活必需品，真的很暖心。我相信在我們大家的共同努力下：“吉林終有吉臨時(shí)，長春定赴往常春”；吉林加油！長春加油！長財(cái)加油！
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信3
親愛的孩子：
你知道嗎？爸爸媽媽一直有許多心里話想和你說，我們就趁著這個(gè)“史上超長寒假”的機(jī)會(huì)，把心里話全部寫出來吧。
這段特殊的時(shí)間里，停課不停學(xué)，學(xué)校老師進(jìn)行線上輔導(dǎo)，開啟你在家里自主和網(wǎng)絡(luò)交匯學(xué)習(xí)模式。你要在精神上“強(qiáng)起來”，心靈上“靜下來”，身體上“動(dòng)起來”。完成居家學(xué)習(xí)期間的自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主生活、自主成長。爭取利用宅在家的這段時(shí)間，奮起直追，縮小與優(yōu)秀學(xué)生之間的差距，為明年高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這段時(shí)間你能夠要做到以下七點(diǎn)，你將來一定會(huì)成功。
一、要自律
給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對自己該做什么不該做什么有一個(gè)很清楚的概念，明白在該好好讀書的年紀(jì)，就不應(yīng)該在消遣娛樂的事情上浪費(fèi)大量時(shí)間。他們未來的道路也會(huì)因此變得越來越清晰，進(jìn)入理想的軌道，讓自己慢慢變得有能力去獲得想要的一切。不要覺得上網(wǎng)課感覺很新鮮，時(shí)不時(shí)就想走神，完全感覺不到在校學(xué)習(xí)的那種氛圍；開始斗志滿滿，堅(jiān)持沒幾天，就把注意力轉(zhuǎn)移到了電子產(chǎn)品上，刷著刷著時(shí)間就過去了。因?yàn)椴蛔月�，他們浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。
每天強(qiáng)迫自己早睡覺，睡眠質(zhì)量有了改善，上課的注意力更加集中；每天閱讀半小時(shí)，腹有詩書氣自華；每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率事半功倍；每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，精神面貌煥然一新。
二、不要拖延
把學(xué)習(xí)作為最重要的事情排到第一位，要有時(shí)間觀念，懂得輕重緩急，把老師布置的作業(yè)有計(jì)劃的完成。老師布置的任務(wù)，不要總是拖到最后一刻才提交；看電視玩游戲沒有節(jié)制、起床吃飯都要催、熬夜、睡懶覺、飲食不規(guī)律，在娛樂的事情上浪費(fèi)大量時(shí)間。
要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就像早上的時(shí)候，起床的時(shí)候當(dāng)鬧鐘響了，就不要再繼續(xù)呆在被窩里，要趕快爬起來，這樣的話我們就可以避免這種拖延的毛病，在吃飯的時(shí)候，就專心的吃飯，不要一直玩手機(jī)。
從微習(xí)慣的養(yǎng)成做起：拖延也是一種習(xí)慣，積極也是一種習(xí)慣，積極的習(xí)慣可以慢慢代替拖延的習(xí)慣。可以從微習(xí)慣的養(yǎng)成做起，比如一天做一個(gè)俯臥撐、一天看一頁書、休息時(shí)間堅(jiān)持半小時(shí)不主動(dòng)看手機(jī)等等，這些微習(xí)慣很容易做到，也很容易堅(jiān)持，當(dāng)不斷做好后慢慢就有成就感了，你也就有信心了，甚至整個(gè)人的精神面貌都會(huì)大變樣。
三、要運(yùn)動(dòng)
要意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性，知道先有好身體，才有免疫力，才能抵擋病毒的侵襲。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，整個(gè)人看起來都精神許多，不僅如此，運(yùn)動(dòng)也會(huì)讓人變得更有耐力、更自信。
雖宅在家里，但運(yùn)動(dòng)也不是一件奢侈的事情，即使是簡單的家務(wù)也是運(yùn)動(dòng)。就可以上好體育課，課間休息時(shí)間做廣播操。運(yùn)動(dòng)的形式不重要，重要的是不要總是在家久坐久躺、看電視、玩手機(jī)。
如果能將運(yùn)動(dòng)的精神貫穿一生，不管是身體上還是精神上，都將是一件受益終生的事情。
四、要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣
在疫情影響下，無法進(jìn)行戶外活動(dòng)，在家里的這段時(shí)間，正是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的好時(shí)候。閱讀往大了說，未來面對生活中的迷茫和痛苦時(shí)，內(nèi)心會(huì)多一份從容與豁達(dá)，看待問題的方式也會(huì)隨之改變。閱讀構(gòu)建起來的是正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
閱讀好是很多科目學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的能力。閱讀能夠幫助對語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)一種文字邏輯性，積累素材，寫出好的.文章，甚至還能幫助你更好地理解數(shù)學(xué)題。從長遠(yuǎn)看，閱讀可以說決定你子這一生的精神世界是貧瘠還是豐厚，甚至能夠改變個(gè)人的命運(yùn)。
如果閱讀量上去了，讀的那些書，汲取的那些智慧，都會(huì)藏在他們的臉上，氣質(zhì)里，談吐上。即使以后沒有富庶的生活，仍有富庶的生命。和別人做著同樣的工作，卻有不一樣的心境；有著相似的家庭，卻有不一樣的情調(diào)。
五、要堅(jiān)持
不管是閱讀、運(yùn)動(dòng)、早睡早起這樣的好習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)，想要有個(gè)好結(jié)果，必須要忍受得枯燥，沉下心，專注于眼前的事情。
拿練字來說，練字這件事并非幾天就能看到效果的。練字的過程中，是在磨練你的耐心、毅力，直到能寫出一手工整漂亮的好字，堅(jiān)持就有了意義。
學(xué)習(xí)的攔路虎，除了拖延、不專心，沒有耐心和三分鐘熱度也是很大的問題。
起點(diǎn)差不可怕，可怕的是不夠堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，唯有堅(jiān)持，才能讓孩子越走越遠(yuǎn)。
六、學(xué)習(xí)要高效
為什么他們看起來很努力，每天學(xué)習(xí)很長時(shí)間，課間也在埋頭苦讀，熬夜在小臺(tái)燈下兢兢業(yè)業(yè)地復(fù)習(xí)做題，可是成績偏偏就是和付出不成正比。
因?yàn)檫@些你都陷入了一個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū)，以為在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間越多，成績就越好�？雌饋砗芘�，其實(shí)大部分時(shí)間并沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。
決定成績的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長時(shí)間，而是這些時(shí)間是否高效，是否都能集中注意力。
比起一口氣學(xué)幾個(gè)小時(shí)，分散式學(xué)習(xí)效果最好。把一次集中學(xué)習(xí)打散，拉開每次的學(xué)習(xí)間隔，散散步聽聽音樂，讓腦子休息放松一下，然后再回過頭來埋頭苦思。這樣不但總的學(xué)習(xí)時(shí)間更短，而且記憶留存時(shí)間更長。所以，重要的不是努力的時(shí)間，而是努力的方式！
七、要認(rèn)真
以上所有，必須有“認(rèn)真”加持，不然一切都免談。認(rèn)真的孩子做什么都很認(rèn)真，不論在學(xué)校還是在家里，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都會(huì)全力以赴，有始有終。上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真寫作業(yè)，就是做手工、運(yùn)動(dòng)、玩游戲，也都比較認(rèn)真，不輕易中途岔開或放棄。
孩子，如果對待學(xué)習(xí)對待生活，是一種敷衍了事的態(tài)度，那生活回報(bào)給你的便是一事無成；如果始終抱著一顆認(rèn)真赤誠之心，生活也將回報(bào)以歌。
在疫情期間，做到“每臨大事有靜氣”。靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。一個(gè)人只有內(nèi)心安靜，才能冷靜思考、正確判斷、平和處世，坦然地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。
春天，總給人們帶來詩意，帶來遐想，更帶來期望。消除疫情帶給你的焦慮、恐懼、惶惑，這也是疫情帶給你的一種成長。當(dāng)你重返校園時(shí)，滿懷信心的去迎接新的校園生活。
疫情父母的一封信4
親愛的爸爸、媽媽：
一場讓人措手不及的疫情肆虐了我們的家鄉(xiāng)西安，它像冷空氣一樣急速擴(kuò)散開來，讓我們城市沉寂起來，學(xué)校緊急停課，各行各業(yè)停工停產(chǎn)，各家各戶遵守號(hào)召閉門不出，一切好像靜止了。
爸爸，你作為社區(qū)基層工作者，一直堅(jiān)持在一線崗位，這些天，你一直沒能回家，媽媽也因?yàn)樯鐓^(qū)急需抗疫志愿者。媽媽擔(dān)心我不能好好照顧自己生活和學(xué)習(xí)，還特意囑咐我，將小紙條貼到了冰箱門上。雖然我內(nèi)心有些忐忑，也不確定自己是否能扛起自己的一切，但我怕你們擔(dān)心，還是拍胸脯說：“放心吧”。
在你們走后，我在心里一遍又一遍告訴自己，我也是一名抗疫戰(zhàn)士，我也要像爸爸、媽媽那樣勇敢，自己面對生活與學(xué)習(xí)。
可是時(shí)間長了，我害怕了，每天一個(gè)人在家感到孤獨(dú)無助，給媽媽發(fā)信息，她顧不上回，我想你們，想你們陪我寫作業(yè)，陪我睡覺，給我做好吃的，越想心里越難受，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
終于，我忍不住打了一個(gè)電話給媽媽，媽媽沒說幾句有事忙就把電話掛了。雖然只有幾句，我依然清晰地記得她的話，“媽媽正在給核酸人員登記信息，維持秩序，一會(huì)還要清點(diǎn)物資，為后面工作做準(zhǔn)備，你乖乖在家，認(rèn)真上課，認(rèn)真寫作業(yè)，感謝寶貝支持”。
爸爸、媽媽，在你們離開家奔赴抗疫的路上，我已經(jīng)不再是以前的小孩子了，我學(xué)會(huì)了做酸湯面、學(xué)會(huì)了做稀飯，我知道，對你們的愛唯一的.表達(dá)方式就是照顧好我自己，讓你們放心。
媽媽，你的手還疼嗎？那天你給我發(fā)照片，我看見你手被膠皮手套長時(shí)間裹得已經(jīng)發(fā)白脫皮。爸爸，你的胃還疼嗎？自從疫情以來，你很少回家按時(shí)吃飯，甚至跨年夜那天你都一直忙到深夜。上次你回家，你的眼睛熬得通紅，反復(fù)協(xié)調(diào)工作嗓子都啞了，我不舍得讓你多說一句話，真希望你多睡一會(huì)�？墒�，在寒冷的嚴(yán)冬里，你還沒把床暖熱，一個(gè)電話你又走了。看見你的背影，自私的真想把你拉回來，我聽說社區(qū)一萬多人的核酸檢測、愛心蔬菜、隔離管控等都是你們完成的，可我想知道，我現(xiàn)在是學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長，我能為你們做點(diǎn)什么呢？
爸爸、媽媽，你們把我交給自己管理，我已經(jīng)學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)與生活時(shí)間，練字、練琴自己分配時(shí)間，做飯、洗衣服、做家務(wù)自己找方法，我會(huì)以嶄新的面貌等待你們戰(zhàn)勝疫情凱旋歸來，但愿20xx年我們的國家、我們的小家平平安安。
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信5
尊敬的各位家長們：
近期，國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)、防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。特別是我市部分地區(qū)出現(xiàn)了本土確診病例并關(guān)聯(lián)眾多師生員工，給學(xué)校疫情防控工作帶來了全新的挑戰(zhàn)。
疫情仍在肆虐，形勢依然嚴(yán)峻，現(xiàn)在正處在抗疫關(guān)鍵時(shí)刻，我縣疫情防控還面臨著巨大壓力，為做好星期天師生及其共同起居人的疫情防控工作，確保守好校園這塊兒陣地不受疫情影響，共同維護(hù)疫情防控和安全穩(wěn)定大局。各位家長務(wù)必嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定，時(shí)刻緊繃防疫這根弦�，F(xiàn)將假期疫情防控和安全相關(guān)要求告知于您，望您積極配合。
疫情防控要求：
1、所有師生假期期間居家，不準(zhǔn)外出；外縣教師不能外出。
2、放假的師生，原則上居家，不與外來人員接觸，不參加聚會(huì)和宴請，戶外活動(dòng)戴口罩，做好自我防護(hù)。
3、學(xué)生返校時(shí)收集師生學(xué)生和共同起居人的48小時(shí)的核酸陰性報(bào)告及三碼；教職工進(jìn)校掃場所碼、查健康碼、行程碼、查看48小時(shí)的核酸陰性報(bào)告。
4、返校時(shí)，如共同起居人正在隔離的.，師生暫緩返校；與中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員接有觸史的師生暫緩返校。
5、繼續(xù)精準(zhǔn)摸排外出返渾的師生員工及共同起居人并及時(shí)上報(bào)學(xué)校和村委（或社區(qū)）。
6、放假期間老師和學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持小程序打卡。
守護(hù)好每一位孩子的健康安全，是所有教育工作者和家長朋友的共同心愿和共同責(zé)任。讓我們?nèi)f眾一心、群防群控，守好家園、護(hù)好校園，樹立必勝信心，守護(hù)來之不易的抗疫成果。感謝您及家人的理解、支持與配合！
疫情父母的一封信6
親愛的爸爸：
這是我第一次切身感受到傳染病蔓延的可怕之處，離我們的生活如此之近……說實(shí)話，在此之前，雖然你們平日里也需要接觸到無數(shù)病患，可是我很少擔(dān)心過，因?yàn)槲蚁嘈拍銈兊膶I(yè)與能力。然而這一次，我卻怎么也放不下心來，我擔(dān)心，擔(dān)心防控沒做到位，擔(dān)心你們也會(huì)受到感染。
疫情發(fā)生后，你們開始早出晚歸，七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)……甚至深夜才回家。在萬家燈火，大家都已經(jīng)在家中與家人團(tuán)聚的時(shí)候，你們也許才剛剛摘下口罩，連一口水還沒來得及喝。然而回到家中，并不代表工作的.結(jié)束，往往醫(yī)院的一通電話你們就要立即動(dòng)身，哪怕才剛剛拿起碗筷，哪怕已經(jīng)熟睡，你們都在所不辭。
我知道，現(xiàn)在很多人都在抱怨待在家里有多么無聊，可是我多么希望你們也能待在家里�。∪欢抑滥銈兩砩系呢�(zé)任與使命，你們守護(hù)著萬千百姓的生命，所以你們要“逆行”，而這場“逆行”不僅是在南昌，甚至?xí)诟h(yuǎn)的地方。我也知道，停下來好好休息，好好地過個(gè)年對你們來說已是奢望。
你們總會(huì)充滿歉意地和我說難得回來一次卻沒有辦法好好陪我吃個(gè)飯。我雖然很遺憾但也非常理解你們，因?yàn)槲抑滥鞘悄銈兩頌獒t(yī)務(wù)人員，身為人類與病毒這場戰(zhàn)爭中的一線人員所需要承擔(dān)的責(zé)任，身為你們的兒子，我為你們驕傲。
爸爸媽媽，我很慶幸這次回國，可以更加深刻地了解到，所有與病毒斗爭中的醫(yī)務(wù)人員，以及你們，是多么艱辛與偉大。我明白，每一位醫(yī)務(wù)人員都是普通人，都像你們一樣，有父母子女，你們也會(huì)擔(dān)憂，會(huì)害怕�？墒悄銈兛傉f，穿上白大褂就有了守護(hù)生命的責(zé)任，因此在這場疫情中，為了這千千萬萬的生命，為了我們，你們義無反顧地沖在最前線。而我，以你們?yōu)闃s，希望你們保護(hù)好自己，平安地打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信7
七年級全體老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！結(jié)束了輕松愉快的暑假，我們期待的新學(xué)期就要開始了。同學(xué)們，首先歡迎你們加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大家庭，祝賀你成長為一名中學(xué)生。但因疫情原因我們暫時(shí)還無法相見，面對面地交流，所以學(xué)校安排了線上教學(xué)活動(dòng)，從xx月xx日起啟用“xxAPP”進(jìn)行線上直播授課，全體師生要從思想上高度重視、行動(dòng)上嚴(yán)格要求，全身心投入到線上教學(xué)工作中來。
一、七年級“xx”線上直播教學(xué)課程安排表
二、線上直播教學(xué)具體要求
1、年級組長xx、xx負(fù)責(zé)線上授課的具體實(shí)施，分管校級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處監(jiān)督。
2、線上課堂每節(jié)安排60分鐘，因初中學(xué)生集中注意力有效時(shí)間為20至30分鐘，同時(shí)為保護(hù)學(xué)生視力，老師須在課中安排休息10分鐘。承擔(dān)線上直播教學(xué)工作的老師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，課前15分鐘做好直播準(zhǔn)備，調(diào)試好設(shè)備，直播時(shí)要穿著得體、板書整潔、語言規(guī)范。
3、上網(wǎng)課教師每天晚上19：30—20：30按時(shí)為學(xué)生在班級微信群在線答疑，且須通過xx打卡等方式檢查批改學(xué)生作業(yè)。
4、七年級各班主任請將授課老師拉入班級xx群，并督促家長學(xué)生及時(shí)下載“xx”APP，做好線上上課準(zhǔn)備。在上課時(shí)實(shí)時(shí)督促監(jiān)控學(xué)生在線學(xué)習(xí)，每天在年級微信群通報(bào)學(xué)生上課情況。
5、全體學(xué)生請根據(jù)《七年級線上直播教學(xué)課程安排表》按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)，主動(dòng)提問，隨時(shí)準(zhǔn)備回答老師的提問，課后及時(shí)完成作業(yè)，安排好作息，適度進(jìn)行體育鍛煉。
三、給家長的幾點(diǎn)建議
新學(xué)期到了，大多數(shù)孩子在暑假中都會(huì)有休整和反思。孩子們對新的學(xué)期都充滿著希望和憧憬，但進(jìn)入青春期的孩子往往又不愿輕易表露這種沖動(dòng)。如果家長不能有效的保護(hù)和利用這種向上沖動(dòng)欲望，仍然用老眼光看待孩子，用一些老話題來挫傷孩子，就會(huì)在不經(jīng)意間撲滅孩子心中的希望之火。在此給家長提幾點(diǎn)新學(xué)期建議：
1、合理提出希望，切勿好高騖遠(yuǎn)。
新學(xué)期，家長往往會(huì)給孩子提出一些新希望，特別是學(xué)業(yè)方面有一定困難的學(xué)生。如果家長對孩子在學(xué)業(yè)或表現(xiàn)方面的要求標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn)，它不僅使孩子得不到積極自信心形成所必需的成功體會(huì)，反而因時(shí)常經(jīng)歷失敗，使孩子由自我懷疑而走向自卑，進(jìn)一步打擊孩子的自信心，產(chǎn)生自暴自棄的念頭，成為真正的“差生”。
2、尊重孩子個(gè)性，切勿相互攀比。
世界上沒有兩片相同的樹葉，孩子之間也存在很大的個(gè)性差異。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況，將孩子塑造成為一個(gè)“真實(shí)”的人。讓孩子明白只要盡力就可以！所以父母教育孩子，不要老拿“別人家的孩子”說事，要把孩子看做平等的個(gè)體，尊重他，和他談心，用“建議”方式請他做事，這樣久而久之基礎(chǔ)和習(xí)慣再差的孩子，也會(huì)產(chǎn)生對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感，也會(huì)充滿實(shí)現(xiàn)自我的自信。
3、目標(biāo)具體可行，切勿空洞泛指。
一個(gè)積極上進(jìn)的孩子應(yīng)該為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，但家長如果將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上，孩子會(huì)很累并產(chǎn)生嚴(yán)重的精神負(fù)擔(dān)。建議家長指導(dǎo)孩子多制定近期目標(biāo)：在管理孩子學(xué)習(xí)上，要分解大事、抓緊小事；弱化“大”目標(biāo)、強(qiáng)化“小”措施。指導(dǎo)孩子有了目標(biāo)還必須制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃和措施。只有認(rèn)真成事才能最終事成。如孩子的數(shù)學(xué)成績不理想，家長就不能簡單要求孩子數(shù)學(xué)成績必須達(dá)到95分以上，目標(biāo)太大不切實(shí)際。而應(yīng)該具體分析孩子在數(shù)學(xué)的哪些方面存在不足，如果計(jì)算有問題，就督促孩子練習(xí)計(jì)算，應(yīng)用題不會(huì)分析，就引導(dǎo)孩子分析數(shù)量關(guān)系。
4、善于寬容孩子，切勿以偏概全。
孩子和我們家長一樣，是在不斷改正錯(cuò)誤中進(jìn)步成長的。當(dāng)家長給孩子提出希望以后，孩子會(huì)不自覺的犯一些以前出現(xiàn)過的錯(cuò)誤或新的錯(cuò)誤。這時(shí)家長就要經(jīng)常與班主任和任課教師了解孩子的在校表現(xiàn)，既不能操之過急，更不能把犯錯(cuò)誤的孩子“一棍子打死”，這樣就會(huì)前功盡棄。家長應(yīng)該明白孩子在成長過程中犯錯(cuò)誤是難免的。聰明的家長在孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，能從心底里諒解，寬容孩子的過失。必要的時(shí)候，甚至為孩子的錯(cuò)誤和過失保密，以免其自尊心受到傷害。在這種情況下，有過失的孩子就會(huì)像枯死的小苗兒又復(fù)蘇過來，汲取教訓(xùn)，加倍努力，進(jìn)步會(huì)更快。家長們切記：寬容有時(shí)比懲罰更有力量！
5、疫情形勢嚴(yán)峻，切勿忽視安全。
近期我市新冠疫情防控形勢非常嚴(yán)峻，在孩子居家線上學(xué)習(xí)期間，作為法定監(jiān)護(hù)人，家長一要督促孩子按時(shí)認(rèn)真上好網(wǎng)課，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。二要指導(dǎo)督促孩子自覺遵守疫情防控政策，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。三要教育孩子時(shí)刻將“安全”二字牢記在心，注意飲食交通安全，不玩火，不玩電，不去野外水域游泳，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，不與社會(huì)上不良青年交往。祝每位家長和同學(xué)平安健康，期待疫情散后校園相聚！
四、給七年級新生的幾點(diǎn)希望
新的初中生活馬上就要開始，很多剛剛結(jié)束小學(xué)生涯的同學(xué)對初中生活充滿了期待。進(jìn)入初中，你們面對的將是新環(huán)境、新老師和新同學(xué)，在新老師和新同學(xué)眼里，大家都是一張白紙，這是我們提升或重新塑造自己的最佳時(shí)機(jī)，每個(gè)人都可以通過今后三年的勤奮努力和堅(jiān)持不懈，在這張白紙上畫出一個(gè)更好的自己。
初中與小學(xué)有很多不同之處。那么七年級新生及家長是否認(rèn)識(shí)到這些差異？該如何快速融入初中學(xué)習(xí)生活呢？讓我們一起來了解一下，認(rèn)識(shí)差異，從容應(yīng)對。
1、科目增多，難度加大
從小學(xué)到初中，七年級新生首先面臨的就是學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化。進(jìn)入中學(xué)后，課程增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重。語、數(shù)、英、史、地、政、生，一下子從小學(xué)的3門增加到現(xiàn)在的7門，而且難度增大。其次學(xué)科內(nèi)容常識(shí)性知識(shí)越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性、嚴(yán)密性、邏輯性的知識(shí)逐漸增多增強(qiáng)，部分學(xué)生會(huì)因不能快速適應(yīng)這種變化，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心不足，成績下降，不知所措。
應(yīng)對策略：在老師指導(dǎo)下盡快培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（如預(yù)習(xí)、聽課、課后復(fù)習(xí)等）和學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，將有助于同學(xué)們更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
這里尤其要注意的是：狠抓語文、數(shù)學(xué)、英語，并在其他各科學(xué)習(xí)上科學(xué)分配精力。
從這兩年中高考以及以后的趨勢來看，七年級新生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要提前預(yù)習(xí)，并且要學(xué)扎實(shí)；語文英語重在平時(shí)的積累，尤其閱讀，要趁學(xué)習(xí)相對寬松的七年級多讀，為八年級九年級贏得更多自主安排的學(xué)習(xí)時(shí)間。
對于史地政生的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)科學(xué)分配時(shí)間和精力，重視提高當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果，力爭不再額外占用過多時(shí)間和精力，根據(jù)學(xué)科老師的具體要求，靈活調(diào)整這四科的學(xué)習(xí)策略：抓住課堂，緊跟老師步伐，查缺補(bǔ)漏，在考試前做好復(fù)習(xí)。
2、初中比小學(xué)更注重對知識(shí)的理解
小學(xué)學(xué)習(xí)主要以識(shí)記為主，進(jìn)入初中后學(xué)生則應(yīng)更加注重對知識(shí)的充分理解，并要學(xué)會(huì)分析這些知識(shí)點(diǎn)，弄清知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系。如果初中新生仍然按小學(xué)階段的思維方法去學(xué)習(xí)和思考，自然就會(huì)變得很吃力。
應(yīng)對策略：思維方式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)習(xí)方法的形成不是短時(shí)間就可以完成的'，需要不斷地自我摸索和總結(jié)。從現(xiàn)在開始，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，遇到自己不清楚、不明白的問題，要多思考、多總結(jié)，逐漸形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
這里特別強(qiáng)調(diào)一下筆記本和錯(cuò)題本的重要性，二者為學(xué)霸標(biāo)配。
上初中后，各科學(xué)習(xí)都須準(zhǔn)備筆記本，上課認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)記重點(diǎn)和自己沒有聽懂的內(nèi)容，便于課后復(fù)習(xí)。同時(shí)記好筆記也是養(yǎng)成良好思維方式的一種好辦法。
錯(cuò)題本是自己在答題過程中錯(cuò)誤的系統(tǒng)匯總，整理錯(cuò)題可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的規(guī)律性，發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)的漏洞，便于查缺補(bǔ)漏。錯(cuò)題本要認(rèn)真整理，平時(shí)經(jīng)常翻看，它是考前復(fù)習(xí)的重要資料。
3、成績排名波動(dòng)大
對于七年級新生，還要面臨的一個(gè)重要問題就是成績和排名。小學(xué)階段，很多孩子不用很努力，數(shù)學(xué)、英語都能考個(gè)八九十分。但進(jìn)入初中后，隨著科目增多、知識(shí)難度加大，再加之一些孩子對初中學(xué)習(xí)生活不能很快適應(yīng)，成績不再像原來那么優(yōu)秀，成績和排名可能會(huì)下降，更容易產(chǎn)生落差心理。
應(yīng)對策略：初中階段是一個(gè)全新的開始，優(yōu)秀都是以前的事。進(jìn)入初中后孩子將經(jīng)常面對考試，成績可能產(chǎn)生波動(dòng)，這時(shí)更要擺正心態(tài)，正確看待成績與排名，不要因?yàn)橐淮闻琶目壳岸靡�，更不要因�(yàn)橐淮温浜蠖也徽�，只有踏�?shí)認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，才有可能取得更好的成績并在三年后的中考中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
4、高度重視體育
隨著中考改革的不斷深化，體育在升學(xué)中的重要性更加突出，以前常說丟一分就可能輸?shù)粢粓霰荣�，但現(xiàn)在丟一分，在三年后孩子就可能與重點(diǎn)高中失之交臂。從往屆情況看，每年都會(huì)有一些成績非常好的孩子因?yàn)轶w育成績達(dá)不到要求，而失去上理想高中的機(jī)會(huì)，非�？上�！
應(yīng)對策略：健康的體魄是一個(gè)人做好工作和學(xué)習(xí)的前提，而堅(jiān)持體育鍛煉是我們擁有健康體魄的唯一途徑，因此必須重視體育鍛煉，認(rèn)真對待學(xué)校安排的“三操”（早操、眼保健操、課間操）“兩課”（體育課、活動(dòng)課，）切記不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。首先要堅(jiān)持上好“三操兩課”，沒有特殊情況不要隨意請假，能克服的困難要盡量克服。針對學(xué)校練習(xí)強(qiáng)度不夠的項(xiàng)目，可以在課余進(jìn)行一些必要的補(bǔ)充練習(xí)。在這里告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密：“體育是一門只要付出就一定會(huì)有所收獲的科目，因此，希望大家從現(xiàn)在開始就高度重視起來，不要等到中考受影響時(shí)再追悔莫及！”。
各位老師、家長、同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，請我們好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)生活，不負(fù)韶華，只爭朝夕，奮發(fā)精神，協(xié)心同力，一起開始一段新的征程吧！
xx上課使用方法——學(xué)生版
抗擊疫情，相約云端，見證成長。xx的這些功能，你知道嗎？線上課堂的第一步，認(rèn)識(shí)xx并且正確使用！
1、下載xx
學(xué)生以及家長可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇相適應(yīng)的設(shè)備下載“xxAPP”。（電視、手機(jī)、平板、電腦等）
2、進(jìn)入xx班級群
下載好xx以后，學(xué)生可以根據(jù)班主任發(fā)送的“進(jìn)群二維碼”或者“邀請鏈接”，注冊號(hào)信息之后，就可以在群里與老師互動(dòng)以及等待直播課程啦。
3、觀看直播
學(xué)生或家長進(jìn)群之后，等待老師的直播通知，老師開始直播時(shí)，“會(huì)話列表”里會(huì)有直播提示，點(diǎn)擊即可進(jìn)入。家長和學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)終端（手機(jī)、平板、電腦、電視等），建議有條件的家庭使用電視投屏的方式上網(wǎng)課，效果更好。
4、功能使用
家校本功能：完成老師布置的作業(yè)
打卡功能：定時(shí)定量完成一個(gè)階段的打卡作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一鍵只看老師消息：迅速找到老師重要通知
班級圈：日常分享學(xué)習(xí)當(dāng)中的話題
班級釘盤：學(xué)習(xí)資料、老師發(fā)布的內(nèi)容，保存在這里哦。
5、其余注意事項(xiàng)：
�、俨恍⌒耐顺鲋辈ズ�，請返回xx主頁面，在對話框頂端重新加入會(huì)議/直播，即可再次進(jìn)入課堂。
�、谠诶蠋熤v課不需要互動(dòng)時(shí)，請各位同學(xué)暫時(shí)閉麥！在老師單獨(dú)提問時(shí)，被提問的同學(xué)須開麥回答，保證課堂安靜，才能有好的學(xué)習(xí)效果。
�、墼诶蠋熤v課過程中，學(xué)生不得班級群里聊天，須認(rèn)真聽講，做好聽課筆記，按時(shí)完成作業(yè)。
疫情父母的一封信8
尊敬的爸爸：
今天是您離家的第九天，昨天我們從醫(yī)院的叔叔阿姨口中得知您的消息，也向家里其他親人報(bào)了平安。我們慢慢地從失落中走了出來，已經(jīng)開始正常的生活學(xué)習(xí)了。我每天按媽媽的要求背誦、書寫、彈鋼琴、閱讀……好像時(shí)間會(huì)在忙碌中過去快一些。媽媽告訴我，在災(zāi)難來臨的時(shí)候，不是要人人自危，而是要各司其職地做好自己的事情，人的心和思緒不能亂。我不是很明白，但我想起您臨行前對我的叮囑，就會(huì)覺得自己要堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸，家里近來一切都好，媽媽常常打電話給爺爺奶奶，關(guān)心著他們的身體情況。外公外婆最近也挺好的。我和妹妹每天也還是和和睦睦的在一起看書、玩�！辉诩�，為了能讓媽媽睡得踏實(shí)一些，我負(fù)責(zé)帶妹妹睡覺。她很乖，也很想您。她鬧情緒的時(shí)候就會(huì)喊“爸爸”，我怕媽媽聽到會(huì)難過，都會(huì)小聲告訴她要乖。媽媽每天把自己變得很忙，但是偶爾會(huì)看著一處發(fā)呆，我問她怎么了，她一愣，笑著告訴我“沒什么……”
今天中午吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我，我可以寫一封信給您，老師可以把我的信寄給您。媽媽讓我?guī)兔D(zhuǎn)達(dá)，她說：“謝謝醫(yī)院的所有叔叔阿姨給予爸爸的.支持和幫助，謝謝！祝你們早日戰(zhàn)勝病毒，與家人團(tuán)聚�！�
這幾天，我預(yù)習(xí)了新的課文《找春天》和《開滿鮮花的小路》，希望可以借著溫暖的春風(fēng)帶去我們所有美好的祝福，祝福祖國、祝福湖北、祝福武漢，祝福所有戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)士們，也祝福我的爸爸，平安！
寫完了信，收到您那邊的好消息……看到您的文字及救治病人的身影，媽媽久違的笑容又回到了臉上。
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信9
親愛的'爸爸：
您好！您最近工作忙嗎？身體好嗎？最近患者多嗎？
前幾天，我把鬧鐘弄壞了，心想：這次可惹禍了，如果爸爸知道了一定會(huì)批評我。于是我便哭了起來，過了一會(huì)兒，您走了過來，不但沒有批評我，反而和錢起把鬧鐘修好了。
還有一次，我利用寫作業(yè)的時(shí)間看課外書，被您發(fā)現(xiàn)了，您批評了我，我跟您吵了起來，我想對您說：“對不起！以后一定要按時(shí)完成作業(yè)后再看課外書。
通過這兩件事，我知道了爸爸的用心良苦，我以后一定不惹爸爸生氣，還要多幫爸爸做一些力所能及的事。
祝爸爸：
萬事如意，心想事成！
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信10
親愛的爸爸媽媽還有妹妹：
你們好呀!
在這個(gè)特殊期間，你們基本上每天都要問候我的生活。打視頻也好，打電話也罷，時(shí)刻都在叮囑我要保護(hù)好自己，還請你們不要擔(dān)心我，學(xué)�，F(xiàn)在的'安全管理很好，我在學(xué)校一切都好。輔導(dǎo)員老師們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)：組織我們每天監(jiān)測體溫，定期做核酸檢測；志愿者們也很辛苦；我們寢室里面也有消殺物品，會(huì)定時(shí)消毒開窗通風(fēng)。我相信疫情很快就會(huì)過去的！
寫信人：
20xx年xx月xx日
疫情父母的一封信11
親愛的媽媽：
一個(gè)人在外面，您還好嗎？我和妹妹想您了！記得您第一次跟我提起“新型冠狀病毒”的時(shí)候，是去年12月底，我本以為病毒離我們很遙遠(yuǎn)，可誰知在以后的幾天里，平度市也有了疑似和確診病例，霎時(shí)間全市緊張了起來。您作為平度市人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像科的主管護(hù)師，主動(dòng)向醫(yī)院遞交“請戰(zhàn)書”，擔(dān)負(fù)起了發(fā)熱病人的篩查工作，每天都要與發(fā)熱病人“親密”接觸。為了我和妹妹的安全，您一個(gè)人住在外面“自我隔離”。我既為媽媽奮斗在抗疫第一線感到自豪，也真的很擔(dān)心，也真的很害怕，因?yàn)槲液兔妹眯枰�！不行，我又忍不住要哭了。我已�?jīng)好長時(shí)間沒見到您了，您的身體還好嗎？媽媽，我每天都看您發(fā)給我的這張照片，您的'眼睛還是那么溫柔而堅(jiān)毅，口罩后面您一定在對我微笑。
媽媽，元宵節(jié)您也沒回來與我和妹妹團(tuán)聚！雖然我們倆個(gè)很想您，但我不“怨”您，因?yàn)樵谧鎳腿嗣褡钗ｋU(xiǎn)的時(shí)刻，正是像您這樣的“逆行者”沖到了最前面。“哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行”，今年我真正懂得了它的含義了，媽媽，您就是那個(gè)“負(fù)重前行”隊(duì)伍的一員。
媽媽，您放心吧！家里一切都很好。過完年，妹妹長大了，也懂事了，每天妹妹都嘟嘟著“找媽媽，找媽媽”，我跟她說:“小爾，聽話，媽媽去打‘葫蘆娃’了（因?yàn)槊妹米钆潞J娃），等媽媽打完葫蘆娃，就回來陪你玩�！闭嬗行У�，每當(dāng)我說完她就會(huì)跌跌撞撞地一邊玩去了。媽媽，妹妹還會(huì)“欺負(fù)”我了，她每天都搶我的小零食，等您回來的時(shí)候，一定要給小爾買好多好吃的，這樣她就不會(huì)爭搶我的零食了。
今天的天氣真好！我和妹妹站在窗邊，溫暖的陽光柔柔地?fù)崦液兔妹玫哪�，就像您的手一樣，這時(shí)候，我們多么希望媽媽就在窗外看著我們，一邊招手一邊向我們走來啊。媽媽，等您回來后，我一定要好好抱抱您，好好看看您。加油！媽媽！平安！媽媽！此致敬禮！
疫情父母的一封信12
親愛的爸爸媽媽：
爸爸媽媽，我在學(xué)校挺好的，你們不用擔(dān)心。學(xué)校積極抗疫，輔導(dǎo)員老師們用心疏導(dǎo)；志愿者們都很熱心負(fù)責(zé)；為我們發(fā)送生活必需品；飯菜可口；身邊很多同學(xué)都參與到了防疫工作中，給我們樹立了良好的'榜樣。面對疫情沒有人是一座孤島，必須齊心協(xié)力，才能早日取得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的勝利，你們在家也要注意安全，注意防護(hù)哦~我們一起努力！
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信13
尊敬的各位家長：
首先感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的理解、支持和配合。面對xx市內(nèi)外疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，希望各位家長，認(rèn)真閱讀《xx第三小學(xué)校園防疫安全致家長的一封信》，履行家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任，配合疫情防控要求，為孩子的健康安全保駕護(hù)航！
配合篇：家校配合遵守規(guī)章
配合核酸要求
配合社區(qū)進(jìn)行核酸檢測，遵守秩序，不插隊(duì)，與前后保持一米距離，不因嫌麻煩而逃避。
配合健康上報(bào)
配合社區(qū)和學(xué)校的要求，對家庭成員進(jìn)行健康監(jiān)測。如有咳嗽、發(fā)熱等情況，盡快就醫(yī)并報(bào)備。
配合靜默要求
根據(jù)防疫的情況，配合集中隔離、居家隔離、靜默等要求，減少出門、購物頻次，做到不聚集、不下樓聚眾聊天等。
非必要不出翁
學(xué)生和共同居住人不離翁，在翁期間做到不聚集、少流動(dòng)、少外出，減少與社會(huì)面的接觸，降低社會(huì)傳播風(fēng)險(xiǎn)。確需外出的，一定要向?qū)W校、班主任、社區(qū)報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)方可離翁。返翁后，第一時(shí)間進(jìn)行“落地檢”，并按照所在社區(qū)、學(xué)校要求居家健康監(jiān)測，進(jìn)行核酸檢測，孩子暫緩入校。
配合健康監(jiān)測
學(xué)生每次上學(xué)離家前，請您為孩子測量體溫，若有異常，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。每日上學(xué)前、放學(xué)后關(guān)注孩子的精神狀態(tài)、身體變化，重視流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘、手足口病、腮腺炎等傳染病的`預(yù)防。
配合返校復(fù)課
如因病缺課，待孩子完全康復(fù)方可申請返校，返校前，準(zhǔn)備完整的復(fù)課手續(xù)，學(xué)校審核合格后方可入校。居家健康監(jiān)測期間，不外出、不接觸他人，按要求做核酸檢測，每日對自己和孩子進(jìn)行體溫監(jiān)測。關(guān)注班級群信息，按要求提供相關(guān)必要信息。
家庭篇：家庭防疫，請牢記！
1、清潔通風(fēng)
家中要定期清潔，垃圾及時(shí)扔，保持家庭衛(wèi)生。鞋柜、餐桌、廚房、洗手間等公共區(qū)要進(jìn)行消毒。每天進(jìn)行3-4次，每次30分鐘左右的開窗通風(fēng)。要注意通風(fēng)不必開門，防止走廊內(nèi)有病毒入侵。
2、家庭聯(lián)防
家庭中的每一位成員，都要注意自己的健康狀態(tài)。家庭成員之間，互相關(guān)注狀態(tài)，互相監(jiān)督衛(wèi)生。
3、健康飲食
家長要避免給孩子吃進(jìn)口食品、冰鮮生食、野味、垃圾食品等。不買三無產(chǎn)品，不吃路邊小吃，多吃蔬菜水果，肉類、菌類充分煮熟，均衡膳食。
4、規(guī)律作息
家長管理孩子早起早睡。保證孩子每天都有9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，以飽滿的精力迎接學(xué)習(xí)和生活。
校園篇：學(xué)生做好日常防疫
校內(nèi)
1、堅(jiān)持科學(xué)防護(hù)
堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，不要隨意露出口鼻。佩戴后，壓緊鼻梁處的金屬條，盡量貼合面部。佩戴4小時(shí)口罩失效后，及時(shí)更換新口罩。按學(xué)校要求每日入校測溫、入班測溫。
2、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣
勤洗手，觸摸公共物品后、便后都要洗手。保持書桌、椅子、抽屜的衛(wèi)生，垃圾及時(shí)丟棄。同學(xué)交換使用過的文具、書本，盡量使用酒精濕巾擦拭。主動(dòng)打掃班級臟污區(qū)域，及時(shí)為教室通風(fēng)換氣。
3、交際保持距離
盡量與同學(xué)保持一米以上的距離。注意防疫禮儀，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻。下課后，不要摟抱、追逐，更不要串班玩鬧。在學(xué)校喝水時(shí)，要使用自己的水杯等等。
4、樹立防護(hù)意識(shí)
做防疫小衛(wèi)士，把堅(jiān)持防護(hù)視作一份責(zé)任。做好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，與同學(xué)之間互相監(jiān)督。保持警惕，發(fā)現(xiàn)自己、同學(xué)有疑似癥狀時(shí)報(bào)告老師。
校外
1、上學(xué)放學(xué)不亂逛
來返學(xué)校途中，盡量不選擇公共交通工具，科學(xué)佩戴口罩，堅(jiān)持家——學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線”。放學(xué)后直接回家，不在教室、校園內(nèi)逗留。不到處亂摸，少接觸公共場所的設(shè)施。不去街邊、商場、游樂場等地亂跑亂逛。
2、減少娛樂聚集
休閑時(shí)間，減少外出娛樂，不去人員密集的地方。原則上不走親訪友，不聚集、不聚餐、不聚會(huì)。接送孩子上放學(xué)，盡量做到不開車進(jìn)入魯王街，避免道路擁堵，人員密集，接送家長即接即走、即送即走。
防疫無小事，孩子需要您的守護(hù)。讓我們攜起手來，共筑疫情防控安全防線，為孩子的健康成長保駕護(hù)航！
疫情父母的一封信14
親愛的媽媽：
見信安好！此刻，您可能正忙著。等空閑了，能否占用您一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，聽聽我這些天的所見所想，因?yàn)檫@是我悄悄給您寫的一封信。
最近一段時(shí)間，通過看新聞、聽廣播，我知道武漢發(fā)生了很嚴(yán)重的疫情，并向全國甚至全世界蔓延開來，很多人正遭受病毒的折磨，但病毒無情人有情，疫情發(fā)生后，全國人民眾志成城、萬眾一心共同抗擊，很多省份的醫(yī)療救援隊(duì)、醫(yī)用物資、愛心捐款等第一時(shí)間就送達(dá)了武漢，特別是人民解放軍，他們第一時(shí)間反應(yīng)，第一時(shí)間沖在最前線，并立下了“誓死不退”的壯志誓言！我深受感動(dòng)和鼓舞，我覺得：此時(shí)此刻，醫(yī)務(wù)人員和解放軍叔叔阿姨們，他們就是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。我自豪，我就出生在這么一個(gè)家庭，您是一名醫(yī)生，爸爸是軍人。
為了防止人員接觸，導(dǎo)致疫情進(jìn)一步蔓延，所以，國家延長了春節(jié)假期，目的就是為了讓大家都待在家里自我隔離，我也清楚，這個(gè)時(shí)候好好待在家，就是對抗擊疫情最大的貢獻(xiàn)。作為小學(xué)生的`我，也想通過延長的假期，盡量多做一些有意義的事情，無論是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)還是公益活動(dòng)都好，我們一起加油，好么媽媽？！
媽媽，您此時(shí)仍奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，全身穿著厚厚的隔離服，忙前忙后，汗流浹背，我知道這是為了與病毒賽跑，爭取更多的時(shí)間，把健康還給那些生病的人。醫(yī)者仁心、救死扶傷，即使您沒有時(shí)間管我，但一想到您把更多的時(shí)間放在救治那些病人，我的內(nèi)心就感到無比的驕傲！媽媽，我知道，這段時(shí)間您非常累，但我想當(dāng)您看到他們恢復(fù)健康時(shí)的笑臉時(shí)，這一切都會(huì)讓您覺得寬慰，讓您覺得特別值得。當(dāng)然，你也要做好自我防護(hù)，保護(hù)好自己的身體健康！
聽說現(xiàn)在這個(gè)階段是抗擊疫情的最關(guān)鍵時(shí)期了，全國人民緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，甚至全世界人民也都在支持我們。所以，我堅(jiān)信只要我們齊心協(xié)力，我們必定能取得最后的勝利！
媽媽，我真為您感到驕傲和自豪！我和家人們就是您堅(jiān)實(shí)的堡壘和后盾，讓我們并肩戰(zhàn)斗，共同努力，永不放棄，勝利就必定屬于我們！
向所有在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)人員致敬！
加油，媽媽！加油，武漢！加油，中國！
疫情父母的一封信15
家長朋友們：
大家好！
再次提醒，疫情防控、人人有責(zé)。
截至今天xx已出現(xiàn)3例新冠病毒感染者，疫情防控形勢不容樂觀，請您繼續(xù)毫不松懈做好常態(tài)化疫情防控工作，請您配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)好以下防護(hù)要求，帶領(lǐng)孩子一起遵守疫情防控措施、規(guī)矩，助力孩子每日正常返校，堅(jiān)決守好校園防控安全底線。
四點(diǎn)要求
1、堅(jiān)持核酸檢測
按要求頻次，配合做好常態(tài)化疫情防控和本土疫情處置中的核酸檢測，確保“應(yīng)檢盡檢”，對自己和家人的健康和孩子上學(xué)負(fù)責(zé)。
2、固牢返校原則
全員核酸檢測的當(dāng)天下午，將學(xué)生及共同居住人核酸檢測陰性報(bào)告截圖發(fā)至班主任處，學(xué)校會(huì)收取查驗(yàn)。未按要求完成的、結(jié)果未出或未參與檢測的.學(xué)生暫緩返校。
3、遵守防疫要求
�。�1）居家減少流動(dòng)。
近期（特別是周末）不出市轄區(qū)域，禁止跨省流動(dòng)，不與中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)人員接觸，不聚集、不聚餐。如不得已確需出市區(qū)，務(wù)必做到口罩不離口鼻，嚴(yán)格落實(shí)好雙報(bào)備。
�。�2）出門必戴口罩。
規(guī)范佩戴口罩，遵守一米距離，勤洗手、不聚集、不聚餐；室內(nèi)居家做到常通風(fēng)、做好清潔消毒。
�。�3）落實(shí)錯(cuò)時(shí)接送。
需要接送學(xué)生的家長遵守學(xué)校錯(cuò)時(shí)入校、放學(xué)時(shí)間，必須規(guī)范佩戴口罩，接送家長必須做到按時(shí)接送，即送即走，不逗留、不聚集、不圍觀。教育監(jiān)督學(xué)生上下學(xué)途中全程佩戴口罩，書包裝3—5個(gè)備用口罩。
4、做實(shí)健康監(jiān)測
各位家長養(yǎng)成習(xí)慣，及時(shí)準(zhǔn)確填報(bào)信息，有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時(shí)，及時(shí)就醫(yī)。加強(qiáng)假期身體鍛煉，保證睡眠充足，保持心態(tài)健康。
家長朋友們，疫情就是命令，家校攜手共同守護(hù)好校園防疫安全是我們共同的責(zé)任。希望大家自律、自護(hù)嚴(yán)格防護(hù)，做好自身防疫本分，強(qiáng)化防疫的責(zé)任心，不給孩子正常返校添麻煩，不給疫情防控增負(fù)擔(dān)。感謝您的支持！
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