致中學(xué)老師的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的致中學(xué)老師的一封信，歡迎大家分享。
致中學(xué)老師的一封信1
敬愛的數(shù)學(xué)，英語老師：
您們好！
我是一個剛上初中的新生，也許您們還不認識我，但是以后，我們會熟悉起來的。也許您們會問：這個學(xué)生學(xué)習怎么樣啊？這個您們請放寬心，別的我不敢說，就數(shù)學(xué)和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅，您們肯定會問：為什么呢？這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時候說起了。
原來，在小學(xué)的時候，我的學(xué)習成績一直是全班中等，最差的就是英語，滿分100分，我考的分數(shù)連20分都不上，我很苦惱。爸爸給我找了一個網(wǎng)上學(xué)英語的`網(wǎng)站，從那以后，我便認真學(xué)了起來。早上，我早起一會兒，學(xué)一會兒；中午，爸爸做飯，我也學(xué)一會兒；到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點睡，也要學(xué)一會兒。就這樣日積月累，我的英語成績上去了，到了期末考試時，我不再像以前那樣害怕了，而是相當有自信，滿分30分，我竟然考了23。5分。雖然不是全班最好的，但對我來說，已經(jīng)很高了，如果沒有前一個月的努力，我根本就不會達到這種水平。在暑假，又把小學(xué)三年的英語（因為小學(xué)時候英語沒有好好學(xué)，所以里面的內(nèi)容幾乎是一無所知）學(xué)了一便，為初中的學(xué)習打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
另外，在暑假，爸又給我找了一個網(wǎng)上學(xué)習數(shù)學(xué)的網(wǎng)站，我開始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué)，我學(xué)，爸爸也學(xué)，他總是在我之前看看上面講的內(nèi)容，再教我要怎么樣去學(xué)，在爸爸的輔導(dǎo)下，我兩個月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了，現(xiàn)在上了學(xué)，第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺十分輕松，同學(xué)們會的，我會。不會的，我也會，心里十分高興！
老師，您們看好吧，我一定在初中的學(xué)習過程中，克服不認真的毛病，上課要認真聽講，認真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學(xué)，我還要像原來那樣每天堅持學(xué)英語，并且還要提前預(yù)習每門功課，再抽時間把下學(xué)期的課程學(xué)完。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我說到做到！
祝：
身體健康，萬事如意！
您們的學(xué)生：xxx
20xx年9月2日
致中學(xué)老師的一封信2
尊敬的數(shù)學(xué)，英語老師：
您們好！
我是一個剛上初中的新生，也許您們還不認識我，但是以后，我們會熟悉起來
的。也許您們會問：這個學(xué)生學(xué)習怎么樣��？這個您們請放寬心，別的我不敢說，就數(shù)學(xué)和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅，您們肯定會問：為什么呢？這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時候說起了。
原來，在小學(xué)的時候，我的學(xué)習成績一直是全班中等，最差的就是英語，滿分100分，我考的分數(shù)連20分都不上，我很苦惱。爸爸給我找了一個網(wǎng)上學(xué)英語的網(wǎng)站，從那以后，我便認真學(xué)了起來。早上，我早起一會兒，學(xué)一會兒；中午，爸爸做飯，我也學(xué)一會兒；到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點睡，也要學(xué)一會兒。就這樣日積月累，我的英語成績上去了，到了期末考試時，我不再像以前那樣害怕了，而是相當有自信，滿分30分，我竟然考了23。5分。雖然不是全班最好的，但對我來說，已經(jīng)很高了，如果沒有前一個月的努力，我根本就不會達到這種水平。在暑假，又把小學(xué)三年的英語（因為小學(xué)時候英語沒有好好學(xué)，所以里面的內(nèi)容幾乎是一無所知）學(xué)了一便，為初中的學(xué)習打下了一個的基礎(chǔ)。
另外，在暑假，爸又給我找了一個網(wǎng)上學(xué)習數(shù)學(xué)的網(wǎng)站，我開始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué)，我學(xué)，爸爸也學(xué)，他總是在我之前看看講的內(nèi)容，再教我要怎么樣去學(xué)，在爸爸的`下，我兩個月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了，現(xiàn)在上了學(xué)，第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺十分輕松，同學(xué)們會的，我會。不會的，我也會，心里十分高興！
老師門，您們看好吧，我一定在初中的學(xué)習過程中，克服不認真的毛病，上課要認真，認真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學(xué)，我還要像原來那樣每天學(xué)英語，并且還要提前預(yù)習每門功課，再抽時間把下學(xué)期的課程學(xué)完。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我說到做到！
祝：
身體健康，萬事如意！
xxx
致中學(xué)老師的一封信3
敬愛的未來中學(xué)老師：
您好！
我是您未來的學(xué)生。我叫xx，咱們雖然不曾見面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學(xué)、大方，有著容忍之心的老師。我呢？特點也不是太多，缺點到有：就是上課不愛積極發(fā)言。到時候，請您多多關(guān)照，包容包容；我有兩個特長，其一是彈鋼琴，已過五級，如果能在您的學(xué)校彈奏，將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學(xué)，將我的特長發(fā)輝到極點，那是最好不過的了；我從四年級時就喜歡上了小說，記不得是什么時候，自己就試著寫了幾篇，想不到同學(xué)看了后，得到了兩個答復(fù)。有的說語句不通、太差；有的說太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級了，作文水平有所提高，小說也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來的`中學(xué)老師，我想說的都說了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師！
祝：
我們能成為一對友好的朋友；一對密切的師生。
XX
XXXX年X月X日
致中學(xué)老師的一封信4
我未來的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫艾斯木吐拉，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。至于特長嘛，寫作、唱歌、素描等等，不過，這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信，我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學(xué)習生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習環(huán)境對我來說是陌生的，新的學(xué)習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們在開心、快樂中學(xué)到知識，提高我們的學(xué)習興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習成績的.提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進入中學(xué)以后，我要認認真真的寫好每一個字，認真對待每一篇作文，一定寫得倍兒頂呱呱，讓您贊不絕口；學(xué)好每一個公式，扎扎實實地完成各科學(xué)習任務(wù)，我能行的，請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝
工作順利！
您未來的學(xué)生：艾斯木吐拉
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