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給貧困山區(qū)的小朋友一封信

時間:2023-12-08 12:00:48 春鵬 書信范文 我要投稿

給貧困山區(qū)的小朋友一封信(通用25篇)

  在學習、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給貧困山區(qū)的小朋友一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給貧困山區(qū)的小朋友一封信(通用25篇)

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 1

貧困山區(qū)的小朋友:

  你好!

  我們雖然沒見過面,但我很期望和你成為好朋友。我是朱依婷,今年11歲半了,在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發(fā),一雙小小的`眼睛,白白的小臉,和一張櫻桃紅的小嘴。

  我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調(diào)皮的我。

  可我每一天都在寬敞明亮的教室里學習,教室里不僅僅有空調(diào)、電扇,還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學習條件十分優(yōu)越。但是,我有時卻身在福中不知福,不努力學習,白白浪費大好時光。一想到你們,我就真慚愧!

  我很愿意和你們交朋友,也很想幫忙你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強地學習和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們能夠常通信,互相幫忙,互相學習,共同進步。

  這天就先寫到那里。最后祝你們學習進步,生活愉快!

 你們的朋友:xxx

  20xx年3月9日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 2

親愛的楊銳權(quán)小朋友:

  你好!我是生活在城市里的一名小學生。當我在電視機前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候;看到你們中有些人失去雙親的時候;看到你們那里因為貧困而造成了很多小朋友失學的時候,我的心情同你們一樣,久久不能平靜,心里也很難受。(老師評語:情真意切)今天我提筆寫這封信,希望我們能交個朋友,并且希望盡我們的所能給你們一點幫助。

  我叫xx,生長在福建,現(xiàn)讀五年級。我是一個活潑開朗的男孩,是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的小寶貝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,總之我在家里是眾星拱月一般,別看他們這么疼我,對我可是很嚴厲的,要是我做錯了事,他們可不會心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的,希望你能寫信告訴我。

  從你們的眼神里,我看到了你們對學習的渴望,對美好生活的期待,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無一不觸動我的心弦。簡陋的教室、殘破的`桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包,如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想:應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋里,讓自己擁有美好的明天;(老師評語:用對比的寫法寫出了農(nóng)村孩子的進取心、吃苦耐勞、樂觀向上)但是,現(xiàn)實的情況總是讓你們失望難過,好在我們共同擁有一個偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至連遠在海外的游子也時刻關(guān)注著你們。我們大家都有個共同心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背上書包,走進教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步,長大后用自己學到的知識為祖國服務!我相信在不久的將來,貧困地區(qū)會越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學去。

  對了,寫這封信還有個重要任務:我的同學和我都非常希望和你及你的同學成為“手拉手”的好朋友!經(jīng)過一場熱烈的討論,我們擬定了如下計劃:互相通信,交流生活和學習方面的經(jīng)驗;開展一些活動,如書法比賽、寫作比賽等,互相交流,共同進步;展開互訪,你們可來我們這兒玩,我們也可以去你們那兒,體驗一下彼此的生活。

  你覺得我們的計劃如何?假如你和你的同學們有更好的計劃的話,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。

  祝你們

  身體健康,學習進步

朋友:xx

  20xx年3月2日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 3

親愛的山區(qū)小朋友:

  你們好!

  你還不認識我,不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺,當郵遞員叔叔平安送到你手中時,你就會認識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。

  我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會出鞘,整個人就會飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項我都玩的'興趣盎然。

  小朋友,你知道我們焦作這個地方嗎?我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點點野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。

  雖然你不認識我,但我早就認識你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍天!

  我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風不解風情吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好!”

  祝你們健康快樂!

  待你回信的朋友

  此致

敬禮

  崔正浩

  20xx年8月27日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 4

不相識的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我愿意來幫助你們,讓你能夠不再失學,脫離貧困,來建設邊遠山區(qū)。我叫郭美君,今年上五年級,一笑起來就有兩個小酒窩。

  我家住在甘肅蘭州,雖然我們這里比不上沿海那些富裕城市,但是,對于你們來說,我們是很富裕的——我們能夠上學、買文具、穿新衣服……我們的文具數(shù)不甚數(shù),你們卻連學也上不了,還缺錢、缺文具、缺衣物,甚至連住的地方都破破爛爛的……這是多么鮮明的對比啊!所以,今天我參加學校組織的'捐助活動,我將5件衣服、13件文具和50元零花錢捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕,但你們比我們更需要這些東西!這些還遠遠不夠,但我相信,我們一定能夠建立起一座座友誼長橋,橫跨城市和鄉(xiāng)村,將會有更多的助學用品送到你們手中。

  我想,你們拿到這些東西是多么高興,多么喜歡啊!但遺憾的是,我捐的這些東西只能夠一個小朋友上學,也許這些還不夠,所以,我和我的同學們加入捐助失學兒童的行列之中,一起努力來幫助你們,讓你們不在為讀書發(fā)悉,讓你們那暗淡無光的眼睛變得閃閃發(fā)光,讓你們緊皺的眉頭舒展開來,讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動!你們的生活是多么艱苦呀!我從電視和互聯(lián)網(wǎng)中了解到,你們貧困得連肚子也吃不飽,還只能穿著薄薄的衣服起早貪黑去干活,衣不遮體,連補丁也沒有。寒風刺骨的冬天來臨時,你們只能在寒風中瑟瑟發(fā)抖。而我們豐衣足食,想要什么有什么,花錢時也大手大腳,從來不為吃飯擔憂,我們會改掉壞毛病,學習你們的勤儉節(jié)約。

  愿你學習進步,不再為學習發(fā)愁!愿意幫助你的朋友。

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 5

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的.學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

  了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學習……

  小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。

  祝

  學習進步,不向困難低頭!

此致

敬禮

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 6

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是浙江省溫州市市實驗二小的學生,叫趙純潔。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的`學習精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝

  學習進步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學:

  20xx年3月1日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 7

親愛的遠方朋友:

  你好!

  非常高興認識你!首先先自我介紹一下,我叫xx,是xx小學的一名學生。上五年級了。我愛唱歌,愛朗誦,英語、書法是我的強項。

  我本以為,在同一片藍天下,每一個孩子的生活都是無憂無慮,自由自在。但是,一個偶然的機會,讓我認識了《變形計》這個節(jié)目?吹搅四銈兊纳钋闆r如此艱辛,你們的擔子又如此重,我既吃驚又佩服,于是提筆寫下了這封信。

  我知道,你們那邊的生活非常艱苦。每當我們吃著肯德基、麥當勞時,你們卻捧著一個小碗,舀了一小勺飯,用沒了味兒的醬油拌著吃;每當我們背著大書包,用著漂亮的文具在寬敞明亮的教室里學習時,你們卻背著一個破書包,用這幾根短短的鉛筆頭,把地板當作本子在露天的“教室”里學習。有的孩子為了幫父母節(jié)省開支,無奈放棄了學業(yè);每當我們在父母同學的陪伴下在酒店里過生日會,享受著各種山珍海味和大蛋糕時,你們卻只唱首生日歌給自己聽,最多吃個雞蛋就算過完生日了。還有的孩子父母不在身邊,有的孩子的父母生病了,為了幫父母干活,竟沒有過生日;每當我們在父母的懷里撒嬌,與父母歡聲笑語時,你們卻挑起生活的重擔,幫重病纏身的父母干又重又累的農(nóng)活,有些孩子還沉浸在失去親人的痛苦中……相比起我們來,你們是多么不幸!而相比起我們來,你們又是那么懂事、那么孝順、那么乖巧、那么堅強。

  你們可能還不知道肯德基、麥當勞是什么;可能連變形金剛、芭比娃娃都沒碰過;你們可能還沒有公主裙、皮鞋;能沒有坐過飛機和汽車……你們還沒長齊的翅膀承受了太多太多的生活重擔。而我們——這些整天泡在蜜罐里的孩子,卻忽視了你們這些需要幫助的朋友,太抱歉了!

  我們知道了你們的故事后,都很想幫助你們。你們多么渴望讀書!可是為了家里的`開支,放棄了心愛的學業(yè)。這多么令我們?yōu)槟銈兺锵О!首先我會讓更多熱心人知道你們的故事,然后我會保持和你們的?lián)系,和你們一起分享生活中的奇聞異事。其次我會舉行一個捐款大會,讓大家捐出筆、本子,讓你們快樂學習;捐出課外書,讓你們在書海中遨游;捐出錢,讓你們治好爸媽的病,安心讀書。

  最后,祝:

  全家身體健康、心想事成!

  一位非常想幫助你們的朋友——李伊卉

  20xx年6月1日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 8

可憐的山兒:

  你們!

  有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子,你的教學樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的'不知道在祝福啊!我們有各種工具:一個美麗的文具,有一本新書。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。

  我要我們手牽手作為一個大家庭。

來自遠方的朋友:

    20xx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 9

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的.衣服;你們的學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

  了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學習……

  小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。

  祝:學習進步,不向困難低頭!

  永遠支持你們的朋友:xx

  XX年3月8日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 10

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學校吧!一間間破舊的子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本上的'字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝:

  學習進步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學:

日期:年 月 日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 11

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是安徽省渦陽縣城關(guān)二小五(2)班的一名學生,我的名字叫xx,是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況,我深表同情。和你們相比,我們的各項條件都要比你們強,然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學習,這又使我們敬佩不已,更想誠心誠意地和你們開展“手拉手”活動。希望我們彼此能成為真正的朋友。

  我們?nèi)嗤瑢W都準備好了,每個人都在把平時的`零用錢攢起來,準備給你們買學習資料、文具、書包等,我還挑選了許多衣服,準備寄給你們。

  哦!對了,忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),比如說苔干、熏牛肉、糖醋蒜,我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌,吃起來可有味了!

  我們家庭的情況和你們的也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派,我們這里都是高樓林立,但是我們這里的空氣很不好,不像你們山里的空氣那么清新,我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水,多想看看那蔚藍的天空,多想呼吸清新的空氣呀!

  希望我們的這次活動能給我們之間架起友誼之橋,雖然我們遠隔萬水千山,但我們的心會緊緊相連的,我們會成為永遠的朋友!

  祝

  你們生活愉快,學習進步!

  你陌生的朋友:xx

  20xx年3月4日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 12

親愛的小朋友們:

  你們好! 我叫xxx,是秦皇島xxx小學的學生,今年12歲。我也生活在農(nóng)村,到我的生活條件比你們好多了。我身材均勻,白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩。在家里,我是家人的開心果,在班上我是大家的搗蛋鬼。

  在此我要告訴你們一個好消息,我們班在開展“手拉手”活動,我們都知道你們的情況,生活環(huán)境非常惡劣,吃的都是野菜;住的學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸,因為你們從小就生活在一個非常貧困的環(huán)境中。但是,你們也是幸福的,因為貧困的環(huán)境可以磨練出你們堅強的意志。經(jīng)過大家熱烈的討論,決定讓我給你們寫一封信,希望與你們結(jié)成“手拉手”,你們同意嗎?

  現(xiàn)在天氣有點冷,如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的.生活用品。不要擔心,終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區(qū),但是,一個人不僅要學習好,身體也很重要。

  希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉(xiāng)參觀、游玩,我們會熱烈歡迎。如今正是開春,春風吹來一陣陣的花香,我們可以迎著花香去采美麗的花兒。我們鄉(xiāng)還修起了一條通向大城市的水泥路。

  好了,今天就先說到這兒吧。

  祝: 身體健康,學習進步!

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 13

遠方的朋友:

  你好!

  我是福建省莆田市的一名小學生,我叫xx。

  盡管我們素未謀面,盡管我們相隔千里,但是,這并不影響我們成為朋友。

  我在網(wǎng)上了解到你們那兒生活十分困難,住的是茅草屋;吃的是稀得能倒出人影的粥;上個學更是得走上一天的路。學校里教室矮小狹窄,雖然有課桌椅可是參差不齊,有時遇上天氣不好教室里光線太暗,不得不到操場上上課。

  我想你一定不會想到我和我的伙伴們生活的情況:住在高樓大廈中;坐在豪華的汽車里;走在平坦的柏油路上,過著無憂無慮的生活。我們的`學習環(huán)境也是那樣優(yōu)越:多媒體教室,整潔的桌椅,寬敞明亮的空間?晌覔碛腥绱撕玫纳瞽h(huán)境,卻還處處所抱怨,而你的生活如此困難卻從不吭一聲,相比之下,我感到無比慚愧,我得向你學習。

  作為你的朋友,我想對你說:困難只是暫時的,只好你好好讀書,對生活有信心,我相信你的未來會是一片光明。

  為了我們的友誼,我希望你能回信。也許相隔千里,就讓信成為我們友誼的橋梁,我相信,只要我們的心在一起,無論多遠,我們都會是好朋友。

  祝

  學習更上一層樓,生活越來越好!

  你的朋友:xx

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 14

貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我叫xx,是蘆溪中心學校五年級的一名學生。有一天,我在電視上看到了你們瘦弱的身體,無助的眼神,我知道你們家庭困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  看看你們的`學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有課外書,甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上寫得密密麻麻的,正面寫完了反面接著用;有的同學鉛筆只剩手指那么長還都舍不得扔掉;有的同學書包是他媽媽用一些就不投縫制而成;有的同學幾個學期下來,書本還是嶄新的,書角一點兒也沒有卷起。你們在那么艱苦的條件下還堅持學習,成績還那么好,你們的學習精神真令我敬佩!

  再看看我和同學們吧!我們有各種學習用具,功能各異的筆,色彩斑斕的書包……我們中的須多同學都是家里的小公主、小王子,家里人整天圍著我們轉(zhuǎn),課我們卻身在福中不知福,不好好學習,就想著玩,看上什么就非要不可,還老惹大人生氣……

  也許你們困惑,我為什么寫信給你們,那是因為我們學校要開展“手拉手”活動。你們的生活環(huán)境、學習環(huán)境都不好,我會送一些學習用品還有書籍給你們,讓你們和我一樣,在祖國的懷抱下,努力學習文化知識,成為國家的棟梁,希望與你們手拉手,共進步!

  希望這封信能建立起我們之間的友誼,殷切期待你們的回信!

  祝:學習進步,天天向上!

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 15

親愛的山區(qū)的小朋友

  你們好!

  我們雖然素不相識,但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕,就讀江南水都小學五年(3)班,是一個十二歲小女孩。

  我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報道,我知道,你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學校低矮簡陋,桌椅破爛不堪燈光灰暗,你們基本都是從幾公里外跑來學校的,還有你們的飲食條件,聽老師說,你們都是從家里帶米到學校蒸,而你們也沒有菜配,只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦,但是你們的求知欲十分感人。相比之下::我們擁有美麗的校園,平坦的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,知識淵博的教師,完整的教學設備……但我們卻不知道珍惜,埋怨父母逼迫我們學習,相信每個人看到你們的學習環(huán)境和學習態(tài)度一定都會刻苦學習。

  既然要交朋友,就讓我來介紹介紹我的家鄉(xiāng)——福州,這座歷史文化古城。

  福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地區(qū)。這里空氣清新,氣候宜人,是一塊“寶地”。福州擁有著風景秀麗的鼓山;游人如織的`西湖公園;富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的名人,如:大作家冰心,虎門銷煙林則徐,黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方,還有許許多多的小吃:肉燕,魚丸,海蠣餅,鼎邊糊……如果你們將來走出了大山,就一點得來福州看看,我會作為導游,帶你去福州的各個好地方游覽一遍的!

  祝

  身體健康,學習進步你的朋友鄭怡婕20xx年3月28日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 16

親愛的小朋友們:

  你們好!

  雖然我們素不相識,但等這封信寄到你們那時,你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新,是個活潑,可愛,熱情,積極參加各種活動的11歲女孩。

  我的家鄉(xiāng)風景如畫,天空湛藍深遠,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥。山美,水秀,人更俊。如果你們能來到我的家鄉(xiāng),我會帶你們到風光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的`紅葉嶺去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。

  我曾經(jīng)去過你們的家鄉(xiāng),十分貧窮。你們因交不起書費,只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了?吹侥銈兩钇D苦,我為自己的行為感到慚愧。

  剛開學不久,我們班就舉行了和遠方小朋友手拉手的活動,同學們都準備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀雖然這些物品對你們來說是杯水車薪,但這是我們的一點心意。

  祝你們開心每一天。

  xx

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 17

貧苦山區(qū)的小朋友們:

  你們好!新學期快樂!

  我叫張xx,今年過完生日就11歲了,我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學的女學生。因為我們學校要舉辦“手拉手”活動,意思是:給認識的人、不認識的人或需要幫助的人寫一封信,并幫助他(她)們,我的學習一般般,但是也不是最差的。雖然我住在城市,你們住在山里,距離很大,但是,你們也不比我差,最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況,現(xiàn)在有人在山里建造學校和房子,不知道是真的還是假的?不知道他們建的怎么樣了?也不知道你們過的好不好?你們穿的冷不冷?不過,我也很敬佩你,因為,貧困的'環(huán)境可以磨練出你們的堅強的意志力,有一句名言:知識就是力量,就能改變你們?nèi)松。我希望你們能早日走出大山,我們要好好學習,天天向上,爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學扎實。

  希望你們看到我的信,能回復我,回答我再信里面問的問題,讓我們做朋友吧,不管你是男孩是女的,我們都可以做朋友!

  此致

敬禮

  20xx年3月12日

寫信人:xxx

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 18

親愛的小朋友:

  你們好!

  很高興能給你們寫信,我是來自福建省廈門市嘉賓小學的一名小學生,我叫鄭葉摯。首先,我先向你們介紹一下我的學校,我的學?善亮,一進校門,你會看見長椅旁有3個偉人的頭像。分別是葉圣陶、孔子、孫中山。

  走向大操場,有一棵大榕樹,樹旁有一座假山,還有一池塘。池塘的周圍還有許多的花草。雖然操場不是很大,但是我喜歡在左半場玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動嗎?如果你喜歡,我們將來要是見面了,我可要和你比試比試!

  接下來,你應該很想了解一下我的興趣愛好吧?好,那我告訴你,我很喜歡研究槍或軍人之類的東西,總之,我是一個軍事迷。就說槍吧,只要看見我喜歡的.槍,我都會叫我爸爸媽媽買,因此我家里全是槍。就連一些小小個的槍我都不放過。

  還有一些東西我也喜歡,那就是士兵,我總是覺得那些軍人的衣服,裝備很酷。特別是軍人的裝備,很讓我喜歡。軍服、防彈衣……

  這就是我的愛好你跟我一樣嗎?好了,今天就說到這吧,我還會給你來信的!

  至此

敬禮!

  一個關(guān)心你的朋友

  xx

  2月22日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 19

親愛的遠方朋友:

  你好!

  我們彼此還不熟悉對方,希望你聽完我的介紹。我們可以成為好朋友!我叫王金瑤,是舞鋼市第一小學五(2)班的一名學生。我的愛好是跳舞,畫畫,葫蘆絲。

  我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友,你們在陰暗的小屋里學習,沒有燈光,沒有舒適的椅子,而我們每天都能坐在寬敞明亮的.教室里學習。你們那里的家庭都很貧困。常常吃不飽,穿不暖。

  我要對你們說,不要因為自己的生活條件差就沮喪,一定要好好學習,天天向上。我會把自己的一些漂亮的學習用品捐給你們。我以后不會在亂買零食,把平時的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪,但這是我的一份心意,希望你們看到會很開心。知識就是力量,知識就可以改變一個人的命運。將來讓我們的祖國就建設的更加美好,為祖國做出偉大的貢獻!

  這次我們班級舉行了“手拉手”活動。你們要是遇到困難,大家都會幫助的。不會讓你們感到寂寞和孤單。

  貧困山區(qū)的小朋友們,你們一定要努力學習將來讓父母過上幸福的生活。

  祝:你們學習進步,身體健康。

  舞鋼市第一小學

五(2)班xx

  20xx年3月25日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 20

貧困山區(qū)小朋友們:

  你們好!

雖然,我不知道你是誰,你在哪里,但是,我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫XX,我生活在XX鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗,被稱為“東方好萊塢”。這里有許多名勝古跡。例如:夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學,環(huán)境優(yōu)美,教學設備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。

雖然我們遠隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍天下,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我們永遠是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實現(xiàn)的!和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風,而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現(xiàn)的.!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!

  祝你們:

  身體健康得以早日讀書!

XXX

  XX年XX月XX日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 21

貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我們雖然沒見過面,但我愿意用一顆真誠而火熱的心與你們交朋友。我叫xx,就讀于大連市甘井子區(qū)周水子小學五年二班,是一個活潑開朗的女孩。我們大連是一座海濱城市,足球城。風景十分美麗,空氣清鮮,如果你有空來我的家鄉(xiāng),我一定是一個好導游。

  我在電視,報紙上看到關(guān)于你們的.報道,你們生活在大山深處,校舍簡陋,桌椅破舊,設備不全,燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學生上不起學,但我知道他們十分渴望知識,與你們相比,我可太幸福了,寬敞的教室,美好的生活環(huán)境,知識淵博的老師……

  我們可以通過“手拉手”活動互相幫助,一方有難,八方支援?梢酝ㄟ^很多渠道向你們支援。也許一本書,也許一只漂亮的筆,也許一件潔白的襯衫,也許一瓶純潔的水……這些東西在愛的天平下是等值的,你們不光受到幫助,還能獲得快樂。

  朋友們,無論我們相離多遠,我都會盡力幫你們,讓我們一起走出困難。期待你們的回信!

  祝

  身體健康,學習進步!

 xx

  20xx年3月14日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 22

某某某同學

  你好!

  我是來自浙江省義烏市青口小學的一名學生,在班里擔任學習委員。

  我們學校有三幢教學樓和一個大操場,我們在這里學習十分快樂!

  我們義烏擁有世界上數(shù)一數(shù)二的國際商貿(mào)城,那里的'商品琳瑯滿目,吃的,穿的,用的,應有盡有。

  聽說你們那里有一所小學,里面只有一位教師和二十六名學生。你每天要走兩三個小時的山路,才能到達學校。哪像我們,坐上幾分鐘車就到學校了。因為回家不方便,你們就在學校吃午飯。每次午飯都是你自己煮的。你們的廚房,是一件矮矮的平房,破爛不堪,里面有許多火炕,你們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑刂笾垼寻褖Ρ诙佳诹。你們連油和鹽都沒有,只有白米飯吃,更沒有菜。餐廳也沒有,煮好了飯只能在操場上吃。你買點東西也不方便,最近的商店也有七、八公里你們每天吃不飽、穿不暖、睡不好,是多么可憐。

  我們現(xiàn)在生活這么優(yōu)越,卻不好好讀書;你們生活這么艱苦,還那么想讀書我真感到慚愧!我會捐給你們一些書包、鉛筆盒、本子之類的學習用品,好讓你學習到更多的知識。

  祝

  學業(yè)有佳!

  xx

  20xx年3月11日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 23

貧困地區(qū)的小朋友們

  你們好!

  我叫xx,目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友,人緣很好。我多想跟你們成為朋友!

  我在電視上看到了你們的狀況:你們那里沒有菜吃,只能把鹽水當菜吃;你們那里沒有玻璃,只能把一層塑料糊在窗戶上;你們那里沒有桌椅,只能拿幾塊磚當桌子,蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫,很困難,我十分同情你們。我一向以為我是一個獨立的女孩,但是比起你們,我只但是是一個衣來伸手,飯來張口的`女孩。我一向以為我的生活很苦,但是比起你們我的生活已經(jīng)是很富裕的了。

  你們放心,我會把你們的狀況告訴班主任老師,再由老師告訴校長,號召我校全體同學為你們捐錢,捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話,讓他們把你們的狀況發(fā)表在報刊雜志上,號召全市人民為你們捐款。我也會給電視臺的阿姨們打電話,讓他們?nèi)ゲ稍L你們,把你們的狀況在電視上播出,號召更多的人都為你們捐款。

  我期望讓書信成為我們之間友誼的橋梁,讓我們成為最好的朋友,你愿意嗎?

 你們的朋友:xxx

  20xx年3月9日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 24

親愛的王文學:

  你好!

  我是來自筧橋小學五(1)班的xx。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識,怎么可能會給你寫信呢?

  我是一個活潑開朗的人,就是在做事情的時候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。

  當我在學校里看到了你的家庭情況后,十分心酸。我知道,你家是多么貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的爸爸也在一年后外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的`東西就是一臺政府發(fā)下來的很小的黑白電視機,你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學習也很不用功,只知道玩游戲,成績也是糟糕得不得了。

  我們?yōu)榱藥椭銈儯嗉墰Q定開展“手拉手”活動,我打算和你結(jié)對子,和你一起學習,一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時,我還會寫一封信給你,寫祝?ńo你,再捐一些款和衣服給你,并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。

  祝

  學習進步,開開心心過每一天!

遠方作文朋友:xxx

20xx年xx月xx日

  給貧困山區(qū)的小朋友一封信 25

貧困山區(qū)的小朋友:

  你好!

  我是實驗小學五(4)班的一名學生,名叫xx。我是一個開朗的女孩子,我喜歡寫作、閱讀、聽音樂……能交個朋友嗎?

  談談我們的學校吧!

  你們的學校里,是一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有粉筆,這一切都是我們無法想象的。有的同學的.筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,你們的學習精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝你們

  學習進步!

  你的朋友

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