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給大一新生的一封信(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給大一新生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給大一新生的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
可能也是“圍城效應(yīng)”，對(duì)于外面的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)往往被抹上了許多浪漫色彩，而一旦進(jìn)入其中，人們又發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)就是這個(gè)樣，甚至感到某種失望與困惑，有的乃至產(chǎn)生了“做一天和尚撞一天鐘”的頹廢心理。
大學(xué)是人生新的起點(diǎn)，我們把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大學(xué)的校園里，我們把人生最壯麗的詩(shī)篇都刻畫在了青春的軌跡上，但大學(xué)時(shí)光終究無(wú)法抵擋光陰的飛逝，大學(xué)四年究竟應(yīng)該怎么去過(guò)，值得我們每個(gè)人深思。
大學(xué)幾年里，我們也許會(huì)經(jīng)歷心潮澎湃的日子，也許會(huì)遇到很多無(wú)法回避的艱難選擇，也許會(huì)邂逅一段浪漫的情緣�；蛟S，你會(huì)有學(xué)習(xí)上體驗(yàn)的歡愉，會(huì)有團(tuán)學(xué)活動(dòng)中參與的欣喜，也會(huì)有假期中實(shí)踐收獲的成長(zhǎng)……大學(xué)四年，如果把它比作一段成長(zhǎng)的故事，它的關(guān)鍵詞可能會(huì)是：學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐、假期、愛(ài)情、成長(zhǎng)……
大學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)生活彌足珍貴。有人說(shuō)，如果時(shí)光可以回溯，多數(shù)人都會(huì)成為偉人，但光陰的寶貴就在于它無(wú)法回溯。無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，都不能忘記我們是怎么出發(fā)的，也不應(yīng)忘記我們要去往哪里，未來(lái)的道路不怕太艱難，只怕沒(méi)有方向，而只要選對(duì)了路，就不怕路遠(yuǎn)。
一、一份規(guī)劃：我的大學(xué)我做主
剛走進(jìn)大學(xué)，也許就象剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，學(xué)校的一切都會(huì)讓你感到新奇和興奮，更讓你感到“快樂(lè)”，因?yàn)椴辉儆懈咧袝r(shí)的學(xué)習(xí)壓力，不再有父母整日的嘮叨，更不再有被老師盯著的惶惶心情，你“自由”了！是的，大學(xué)生活并不總是興奮與激情，更多的則是平淡與按部就班。這就是真正的開(kāi)始，是你們要學(xué)會(huì)自我教育、自我生活、自我管理、自我成長(zhǎng)的開(kāi)始。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！贝髮W(xué)生活也一樣，需要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。那么到底如何規(guī)劃大學(xué)生涯呢？其實(shí)，筆者認(rèn)為心中一定要有個(gè)夢(mèng)想，要思考三個(gè)問(wèn)題，即我是誰(shuí)？我想干啥？我能干啥？認(rèn)真回答這三個(gè)問(wèn)題的過(guò)程就是規(guī)劃的過(guò)程。
大學(xué)是人生中非常重要的階段。要在這個(gè)階段取得卓越的成績(jī)關(guān)鍵在起點(diǎn)。贏得起點(diǎn)，就贏得未來(lái)。如何在大學(xué)生活中贏得起點(diǎn)？這是一個(gè)值得每個(gè)新生深思的問(wèn)題。為了讓每個(gè)新生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生到大學(xué)生的快速轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，學(xué)校會(huì)開(kāi)展系列活動(dòng)，但是，這些活動(dòng)都是被動(dòng)的輸入，能不能內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生內(nèi)心的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵在學(xué)生個(gè)人，因?yàn)榇髮W(xué)新生“適應(yīng)”是自主成長(zhǎng)的過(guò)程。
大一是大學(xué)的開(kāi)端，是進(jìn)入大學(xué)的第一步，是影響大學(xué)幾年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年。所以，你們一定要走好第一年，只有這樣，才可以為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng)，才能步步為贏！
職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大一新生而言，主要是提升自身知識(shí)、技能。大一新生從入學(xué)開(kāi)始，就要尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需的知識(shí)、技能、興趣、愛(ài)好，給自己盡早進(jìn)行明確定位，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。
二、一個(gè)目標(biāo)：我的未來(lái)不是夢(mèng)
也許，你不一定能成為未來(lái)的全國(guó)模范教師；也許，你不一定能夠成長(zhǎng)為擁有過(guò)億資產(chǎn)的CEO。但這絲毫不影響你成就一個(gè)優(yōu)秀的自己，不妨為自己樹(shù)立一個(gè)近期的目標(biāo)，比如順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，比如取得一項(xiàng)自己感興趣、能為將來(lái)就業(yè)增加籌碼的資格證書(shū)，比如學(xué)會(huì)足以安身立命的一項(xiàng)技能。
很多同學(xué)可能還記著，高中老師說(shuō)過(guò)，“高中苦三年，進(jìn)了大學(xué)就像進(jìn)入了天堂，不需要再學(xué)習(xí)。”但是，我想告訴你們的是，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，況且今天這個(gè)社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)了，所以這不容許任何懷疑和討價(jià)還價(jià)。同學(xué)們不管忙到什么程度，都必須把握“學(xué)習(xí)第一”這個(gè)基本原則。試問(wèn)，如果你們?cè)诖髮W(xué)玩了三年五年，你能畢業(yè)嗎？即使畢業(yè)了，你有何用？專業(yè)知識(shí)不精通，只會(huì)睡懶覺(jué)玩游戲，老板會(huì)雇用這樣的員工嗎？還有一些同學(xué)認(rèn)為高中太辛苦，好不容易進(jìn)入大學(xué)，怎么說(shuō)也得休息休息，大一時(shí)比較懶散，心想等大二時(shí)再惡補(bǔ)趕上，但大學(xué)沒(méi)有那么多重來(lái)的機(jī)會(huì)，等到留級(jí)復(fù)讀，就悔之晚矣！
有的'學(xué)生認(rèn)為讀大學(xué)就是混張文憑，讀大學(xué)拿文憑是必須的，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果花那么多的錢和時(shí)間，只是為了拿一張文憑，那么這個(gè)大學(xué)就讀得太不值了。上完大學(xué)，不一定能生活得很好，但將來(lái)的生活質(zhì)量，一定和你有沒(méi)有獨(dú)立思考能力有關(guān)。作為一名大學(xué)生，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，自主行動(dòng)，擺脫依賴，實(shí)現(xiàn)自我，比獲得文憑更難。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不妨先從學(xué)會(huì)自學(xué)開(kāi)始。在大學(xué)學(xué)會(huì)自學(xué)，是人一輩子最重要的能力之一，只有學(xué)會(huì)自學(xué)，才算真正讀過(guò)大學(xué)。
三、一份友情：朋友一生一起走
對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，處理好人際關(guān)系，樹(shù)立正確的友情觀，對(duì)實(shí)現(xiàn)其個(gè)體社會(huì)化有著重要的意義。同學(xué)之間的感情是最淳樸的，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜，宿舍室友如同一家人，一定要互相關(guān)心，共同營(yíng)造和諧氛圍。走進(jìn)宿舍，一張笑臉讓你忘記離開(kāi)家的惆悵，這張笑臉將陪伴你走過(guò)大學(xué)生活，所以，請(qǐng)你也還一個(gè)笑臉。也許，磕磕絆絆在所難免，也許，面紅耳赤僅僅為哪首歌更好聽(tīng)，這些似乎不愉快的經(jīng)歷注定都會(huì)成為生命中一段美好的回憶。
此外，你們還要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)、室友、工作上的“同事”相處。很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)以前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，沒(méi)有住過(guò)集體宿舍。而來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，人生地不熟，剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難，這就需要大家要主動(dòng)交往。同時(shí)，由于同學(xué)來(lái)自四面八方，成長(zhǎng)環(huán)境、生活習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)等差異很大，大家應(yīng)該相互尊重，相互適應(yīng)，相互包容，尤其是室友之間，要相互關(guān)心，互諒互讓，正確對(duì)待和處理平時(shí)相處難免產(chǎn)生的小摩擦，珍惜相處一屋的緣分和友誼。
四、一路感恩：感恩的心，感謝有你
感恩是一種生活態(tài)度，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感恩重在行動(dòng)和表達(dá)，一個(gè)祝福的電話，一條感謝的短信，一張溫馨的賀卡，一封問(wèn)候的郵件，會(huì)讓你的人生更精彩、更美麗。
大學(xué)生承載著家人、社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)與期許，得到了許許多多的恩澤和幫助，也應(yīng)知恩、懂恩、感恩、報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。在緊張學(xué)習(xí)生活中，要經(jīng)常保持與父母的聯(lián)系，匯報(bào)自己的在校情況，向親人們送上幾聲問(wèn)候。其次應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師�！耙蝗諡閹煟K身為父”，老師為培養(yǎng)學(xué)生付出了數(shù)不盡的心血。感恩老師，最好的行動(dòng)就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，成人成才。最后還應(yīng)學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。任何個(gè)人需要的滿足都離不開(kāi)社會(huì)其他成員的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變，紛繁喧囂的世界里，不能變得麻木不仁，不能忘記飲水思源。
古人有詩(shī)云：“少年心事當(dāng)挐云”；梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“世事滄桑心事定，胸中海岳夢(mèng)中飛”。生命的奇跡，不在于賜予，而在于創(chuàng)造；生命的輝煌，不在于運(yùn)氣，而在于把握。相信不懈的奮斗，會(huì)讓人生夢(mèng)想的燦爛之花倏然綻放！
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)是你們?nèi)松忠粋�(gè)嶄新的起點(diǎn)，真誠(chéng)希望你們?cè)诔錆M機(jī)遇和挑戰(zhàn)的大學(xué)路上，用青春的激情和智慧，點(diǎn)燃心中理想，腳踏實(shí)地，刻苦努力，書(shū)寫無(wú)悔青春，譜就精彩人生。
寫信人：_x
20_年x月x日
給大一新生的一封信2
各位同學(xué)：
大家好！
首先真心祝賀你們進(jìn)入大學(xué)階段，未來(lái)的四年將是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，也是決定著未來(lái)幾十年的人生高度和厚度的重要?dú)q月。
從踏進(jìn)大學(xué)校門這一刻起，你們就要離開(kāi)父母的呵護(hù)、獨(dú)立面對(duì)新的挑戰(zhàn)了，這也預(yù)示著你們的人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)。我想，你們心中一定充滿了激動(dòng)和興奮，同時(shí)還夾雜著一絲不安吧。如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出，那么，故事的主角就是你們。這場(chǎng)演出是否精彩，就要看你們自己的表現(xiàn)了。在演出的帷幕拉開(kāi)之時(shí)，我想和你們分享一些想法，讓這四年過(guò)得更充實(shí)、更有意義。
首先，要做好充分的思想準(zhǔn)備，迎接可能到來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。大學(xué)不是安逸、享受的代名詞，不是躲開(kāi)了父母、盡情歡娛的場(chǎng)所。如果你想在這里有所收獲，就要付出辛勤努力，甚至比你經(jīng)歷的高中生活更艱苦。如果你沒(méi)有看清楚這些，錯(cuò)把獨(dú)立當(dāng)成放縱、自由當(dāng)成安逸，等到清醒時(shí)，你就會(huì)追悔莫及。那時(shí)，你只能背起空空的行囊走出校門，不帶走也沒(méi)有留下任何美好的回憶。
第二，一定要認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)生活，精彩充實(shí)地書(shū)寫大學(xué)四年的生活。有些同學(xué)認(rèn)為，四年時(shí)間還很長(zhǎng)，自己的思想認(rèn)識(shí)也在不斷變化，不用急于劃定方向�？墒牵�(dāng)你在猶豫不定時(shí)，時(shí)間就悄悄溜走了，你身邊的同學(xué)正沿著他們選定的道路前行，把你甩在了身后。這時(shí)的你已經(jīng)被時(shí)間的壓力壓得無(wú)法從容思考，做出合理的規(guī)劃。所以，從踏入大學(xué)校門開(kāi)始，你就要盡快選定自己的目標(biāo)，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃。不論是對(duì)本專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，還是轉(zhuǎn)向其它專業(yè)發(fā)展，或是鍛煉自身各方面的能力；不論是未來(lái)考研深造、出國(guó)留學(xué)，還是進(jìn)入社會(huì)、直接就業(yè)，你都要將每一天裝入隨身的行囊，滿載著沉甸甸的收獲離開(kāi)校園。
第三，盡快適應(yīng)大學(xué)生活也非常重要。這個(gè)過(guò)程對(duì)你們來(lái)說(shuō)情況各異，有的困難有的'容易，有的時(shí)間長(zhǎng)有的時(shí)間短，但不管是曲折的還是順利的，這都是一個(gè)必須完成的`過(guò)程。學(xué)習(xí)方式的變化，自我管理方式由被動(dòng)變主動(dòng)的改變，生活習(xí)慣的差異，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，感情問(wèn)題等等，都是你們要必須面對(duì)的。這種種問(wèn)題有很多解決方法，你們要勤于學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況去適應(yīng)，這是人類的共同生存法則。早一天適應(yīng)，你就比別人更早起步，成功的可能性就會(huì)越大。
還想告訴你們的是，要踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好四年中的每一天。暢游知識(shí)的海洋，投身火熱的活動(dòng)，結(jié)交知心的朋友，發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時(shí)不逃避、不退縮，面對(duì)它、戰(zhàn)勝它；成功時(shí)要盡情享受生活的回報(bào)，別忘了與你身邊的人共同分享。
最后，祝愿你們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上都能成為“最佳主角”，擁有屬于你們每個(gè)人的精彩！
給大一新生的一封信3
大一新生們：
你們好！
經(jīng)過(guò)十幾年的學(xué)習(xí)和高考的奮力拼搏，你們帶著理想、希望，滿懷信心進(jìn)入大學(xué)殿堂。但是，面對(duì)新的生活，新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，有少數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng)，這種心理上的不適應(yīng)主要表現(xiàn)在：一是不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式；二是目標(biāo)不明確，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力；三是自卑與自豪感相沖突；四是對(duì)獨(dú)立生活不適應(yīng)；五是對(duì)學(xué)校的生活環(huán)境不滿意；六是家庭原因帶來(lái)的自卑感；七是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏自信；八是集體生活中難以與同學(xué)和諧相處。這些都是剛?cè)氪髮W(xué)的同學(xué)正常的反應(yīng)，但如果無(wú)視這種反應(yīng)一味讓它蔓延，那將影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，甚至出現(xiàn)心理問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)業(yè)失敗。大家都知道，大學(xué)實(shí)行的是學(xué)分制，大學(xué)生學(xué)習(xí)主要靠自己安排，自主學(xué)習(xí)范圍大；如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)有所側(cè)重地進(jìn)行設(shè)計(jì)，個(gè)人自主的余地較大，自我設(shè)計(jì)要求很強(qiáng)。在大學(xué)讀書(shū)，同學(xué)們遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，需要獨(dú)立處理的問(wèn)題很多。環(huán)境變化的種種情況均要求同學(xué)們及時(shí)進(jìn)行心理和生理調(diào)整，要學(xué)會(huì)自理。
另外，對(duì)自己要重新定位。進(jìn)入大學(xué)后將面對(duì)許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，成績(jī)是否能像在中學(xué)時(shí)那樣優(yōu)秀，仍然得到同學(xué)老師的關(guān)注贊賞；在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期，要把自己培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人，朝什么方向去努力，是畢業(yè)后找一份好工作，還是繼續(xù)考研深造等。對(duì)這些問(wèn)題必須根據(jù)自己的不同情況加以不同的定位，否則會(huì)在心里上產(chǎn)生一定的焦慮和不安，不但會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響人格的`養(yǎng)成。
為此，我給大家?guī)c(diǎn)建議：
一、要學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式
及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，要學(xué)會(huì)從不同渠道獲取學(xué)習(xí)知識(shí)的能力；積極參加課外實(shí)踐和各種興趣小組，聆聽(tīng)各類講座，不斷擴(kuò)大自己的興趣面和知識(shí)面。
二、要不斷提高生活能力。
首先需要具備獨(dú)立的生活能力，獨(dú)立生活能力包括生活上的自理能力、獨(dú)立處事能力及處理生活中各種矛盾的能力。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是第一次離開(kāi)父母，在生活能力上要加強(qiáng)鍛煉，不要因?yàn)橐恍┥钌系默嵤露侠哿俗约旱膶W(xué)習(xí)和發(fā)展。在人際關(guān)系上，由于新同學(xué)來(lái)自不同的地域及生活環(huán)境，彼此之間相互還不了解，性格、習(xí)慣、想法各不相同，加之獨(dú)生子女的溝通能力相對(duì)較弱，不善于包容別人，容易產(chǎn)生一些矛盾；其中寢室同學(xué)關(guān)系不融洽是一個(gè)主要方面。要學(xué)會(huì)用平等的態(tài)度對(duì)待他人，不分貧富，不分地域，要學(xué)會(huì)交往，交往中應(yīng)堅(jiān)持真誠(chéng)待人、寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。良好的人際關(guān)系是大學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、塑造完美自我非常關(guān)鍵的一環(huán)，新同學(xué)一開(kāi)始就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)與老師和同學(xué)和諧相處。
三、要正確地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己，確立人生目標(biāo)
大學(xué)新同學(xué)必須首先了解自己，正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。因?yàn)槿松脑S多煩惱是來(lái)自人不能接受現(xiàn)實(shí)、正視現(xiàn)實(shí)。在新的環(huán)境里要認(rèn)清自己的實(shí)力或潛力，樹(shù)立自信心。當(dāng)確定了人生的奮斗目標(biāo)后，學(xué)習(xí)就會(huì)更有動(dòng)力、熱情。同時(shí)，還要多了解社會(huì)，參加實(shí)踐，努力做到全面發(fā)展。在新生活中還要注意學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力，必要時(shí)主動(dòng)尋求輔導(dǎo)員、班主任和心理老師的幫助。
良好的開(kāi)始是成功的一半，新同學(xué)要邁好大學(xué)生活的第一步，必須做好兩件事：一是適應(yīng)新生活，二是謀求新發(fā)展。所以，適應(yīng)新生活，要從知“心”開(kāi)始。
XX
XXXX年X月X日
給大一新生的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)：
你好！
感謝您能在百忙之中閱讀此信。當(dāng)您與您的孩子選擇xx大學(xué)繼續(xù)深造時(shí)，我們謹(jǐn)向您表示衷心的祝賀，并感謝您對(duì)xx大學(xué)的信任和支持！我們將不負(fù)您的期望，盡最大努力將您的孩子培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。請(qǐng)相信，當(dāng)您的孩子跨入我們校園之日，便是他們走向成功、回報(bào)父母恩德之始。借此機(jī)會(huì)，我們將計(jì)劃外定向本科招生、學(xué)生畢業(yè)后待遇、國(guó)家目前的教育情況，向您作個(gè)簡(jiǎn)單介紹，以使您放心，并配合我們做好孩子的教育工作。
一年一度的高考已結(jié)碩果，一定比例同學(xué)將要被高校本科錄取，對(duì)此我們表示衷心的祝賀！未能被高校本科錄取的同學(xué)，也不要?dú)怵H，“條條大路通羅馬”，升入高校就讀的途徑不單單是高考或?qū)诟呖�，目前�?guó)家高等教育實(shí)施的是多元化教育，接受教育是一個(gè)人一輩子的事情，并不是接受四年教育就算結(jié)束了，那樣您就只有面臨著“失業(yè)”。目前進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的形式很多，可根據(jù)您或者您的孩子的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育文憑，并獲得社會(huì)對(duì)您孩子能力的檢測(cè)。
一、目前高校畢業(yè)生就業(yè)情況
因?yàn)楦咝＝逃�、�?jīng)濟(jì)環(huán)境、大學(xué)生自身等多方面原因，不管是普通高校、民辦高校、職業(yè)學(xué)院等大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難已是不爭(zhēng)的事實(shí)。但另一方面，企業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才總處于饑渴狀態(tài)。企業(yè)招不到人，大學(xué)生找不到工作，此謂“結(jié)構(gòu)性矛盾”�！按髮W(xué)生就業(yè)難”，這個(gè)難已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題。大學(xué)本身應(yīng)該造就自主能力強(qiáng)、獨(dú)立思考、實(shí)踐行為能力強(qiáng)的大學(xué)生，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境，讓畢業(yè)生處在變幻的市場(chǎng)當(dāng)中具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、人際關(guān)系處理能力、心理心態(tài)承受能力。（從20xx年開(kāi)始，國(guó)家對(duì)畢業(yè)生實(shí)行了“不包分配”、“自主擇業(yè)”、“雙向選擇”的就業(yè)政策，取消了指令性分配！畢業(yè)生需自謀職業(yè)，雙向選擇。國(guó)立高校計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代戶口、檔案等優(yōu)勢(shì)已不明顯！大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)應(yīng)該讓自己定位傾向于非公有制企業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)，這就更決定于大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己的綜合能力，而不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代學(xué)習(xí)模式！這樣才能更加適應(yīng)社會(huì)，更容易就業(yè)，更容易獲得事業(yè)上的成功，高校教育孩子的工作才能算是成功�。�
二、xx大學(xué)物理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)
xx大學(xué)是我國(guó)歷史最悠久的著名大學(xué)之一。其前身為19xx年創(chuàng)建的xx大學(xué)堂，是繼xx大學(xué)堂之后我國(guó)第x所國(guó)立大學(xué)。現(xiàn)為教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，國(guó)家＂211工程＂首批重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校之一，于20xx年x月跨入國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)內(nèi)外知名高水平大學(xué)行列。一百多年來(lái)，xx大學(xué)汲取xxx營(yíng)養(yǎng)，秉承學(xué)術(shù)自由、兼容并包的辦學(xué)理念，形成了博大精深、歷久彌新的文化底蘊(yùn)。
xx大學(xué)物理學(xué)院歷史悠久、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色明顯，是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科單位之一。xx大學(xué)物理學(xué)院始建于19xx年國(guó)立xx大學(xué)時(shí)期。八十多年來(lái)，歷經(jīng)了國(guó)立xx大學(xué)物理系、國(guó)立xx大學(xué)物理系、xx大學(xué)物理系、20xx年三校合并組建為新xx大學(xué)物理與微電子學(xué)院以及20xx年更名為xx大學(xué)物理學(xué)院等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期，幾經(jīng)遷徙分合，物理學(xué)院發(fā)展成為xx大學(xué)重要的理科教育輻射基地和綜合科研性強(qiáng)的科學(xué)研究重地。目前學(xué)院設(shè)有凝聚態(tài)物理、粒子物理與原子核物理、光電材料與器件、原子分子物理四個(gè)研究所；設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和大學(xué)物理教學(xué)研究中心。
物理學(xué)院在xxx校區(qū)、……xxx校區(qū)有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)室。光陰荏苒，白駒過(guò)隙，八十年來(lái)的春華秋實(shí)，桃李芬芳，物理學(xué)院不僅培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子、國(guó)之棟梁，如開(kāi)……等都在此蒙沐教澤，而且還有……等一大批學(xué)界泰斗、棟梁之才在此執(zhí)掌教鞭。八十年來(lái)，物理學(xué)院成長(zhǎng)于xx大學(xué)、成熟于xx大學(xué)，汲取著xx大地博大精深的文化營(yíng)養(yǎng)，秉承著學(xué)術(shù)自由的辦學(xué)理念，探索追求自然科學(xué)之真理，培養(yǎng)青年物理人才的創(chuàng)造力，積淀了濃厚的學(xué)術(shù)思想與文化底蘊(yùn)，形成了具有物理特色的厚重剛毅、樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的x大物理人風(fēng)格。
我們的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在：
�。�1）為了全面更好的解決學(xué)生的動(dòng)手能力差，就業(yè)難的問(wèn)題，學(xué)校特設(shè)了各個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程（比如法律中：法庭模擬練習(xí)，會(huì)計(jì)中：?jiǎn)挝荒隀z、手把手做賬等），在保證文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使得學(xué)生畢業(yè)時(shí)比同等的學(xué)生更具有優(yōu)勢(shì)；
�。�2）我校自考本科生與其他院校最大的區(qū)別是在xx大學(xué)xxx校區(qū)里面住宿、上課等，保證校園內(nèi)單一的社會(huì)關(guān)系；平時(shí)或是晚上的時(shí)間，學(xué)生自由在學(xué)校里上自習(xí)；
�。�3）共享xx大學(xué)教學(xué)資源，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)、就餐、實(shí)習(xí)等！可以使用體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、禮堂、文化活動(dòng)中心等活動(dòng)設(shè)施；
�。�4）由xx大學(xué)的教授、講師任教，按教學(xué)、考試大綱組織教學(xué)、全日制授課，多媒體課件教學(xué)。定期組織授課質(zhì)量評(píng)估，不合格予以辭退，擇優(yōu)上崗。
�。�5）辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，管理嚴(yán)格，辦學(xué)規(guī)范，規(guī)章制度健全。
（6）積極推行校園文化建設(shè)，通過(guò)學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)、社團(tuán)組織各種類型的活動(dòng)，開(kāi)展演講、球賽、征文、報(bào)告、講座、舞蹈課、校園樂(lè)隊(duì)等豐富多彩的文化活動(dòng)，使學(xué)生充分得到大學(xué)生活的鍛煉、健康成長(zhǎng)。
（7）對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生每學(xué)年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金（一等獎(jiǎng)5000元，二等獎(jiǎng)3000元，三等獎(jiǎng)20xx元）及榮譽(yù)證書(shū)；
�。�8）符合條件者可享受政府陽(yáng)光工程補(bǔ)助（每年1500元，特別是針對(duì)特困農(nóng)村考生）；
�。�9）為每位學(xué)生每學(xué)年提供不低于2個(gè)月（月薪1500元以上）的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。
三、目前國(guó)家的教育形式與招生趨勢(shì)
目前我們國(guó)家的主要教育形式有以下幾種：①普通高校教育、②高等教育自學(xué)考試、③成人教育、④網(wǎng)絡(luò)教育、⑤函授等，其畢業(yè)證含金量與社會(huì)的認(rèn)可度也可按其排列順序。長(zhǎng)久的普通高考制度，深入人心的'影響使人們對(duì)國(guó)家教育多元化的發(fā)展、社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要存在偏見(jiàn)與誤解。“只有國(guó)辦的教育才是最好的，只有考上統(tǒng)招生才是唯一的出路”等等看法。盡管不少考生家長(zhǎng)對(duì)其它教育形式越來(lái)越了解并接受，但是很大一部分家長(zhǎng)不了解，而實(shí)際上只有等學(xué)生畢業(yè)了，才能感受到社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要。社會(huì)需要的是自主能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的學(xué)生，并不是需要一個(gè)只懂得讀書(shū)，不懂得處理其它關(guān)系、思想保守的畢業(yè)生。
近幾年的學(xué)生就業(yè)情況可以充分看出來(lái)。國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展民辦教育，公辦大學(xué)開(kāi)設(shè)計(jì)劃外招生的目的也在于此。
四、高職院校擴(kuò)招與計(jì)劃外本科招生的對(duì)比
1、目前�？粕绻肽玫奖究飘厴I(yè)證的話，還得通過(guò)社會(huì)專升本考試，當(dāng)年的全省招生計(jì)劃在5%，比高考和考研的比率都小，難度都大，如果在通過(guò)成人高考來(lái)取得本科畢業(yè)證書(shū)的話，時(shí)間長(zhǎng)，畢業(yè)證書(shū)的含金量低，所以通過(guò)我院拿到自考本科畢業(yè)證書(shū)，含金量又高，時(shí)間又短。取得畢業(yè)證書(shū)后，既可以直接考研或是考公務(wù)員。
2、近幾年國(guó)家統(tǒng)招連年擴(kuò)招，而實(shí)際上擴(kuò)招的是普通二專，也就是高職院校的擴(kuò)招，并不明顯體現(xiàn)在本科層次上擴(kuò)招。國(guó)家普通本科是國(guó)家教育的最重要部分，也是教育最成功的部分；而高職院校教育，在教學(xué)質(zhì)量與畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)上并沒(méi)有提高許多！如果您的孩子只是考慮去獲取一個(gè)高職畢業(yè)證，那您可以或應(yīng)該選擇高職院校。而您如果是為了考慮孩子以后的前途與就業(yè)問(wèn)題，為的是提高他們的“自我學(xué)習(xí)能力”、“社會(huì)實(shí)踐能力”、“并獲得一個(gè)含金量高的本科畢業(yè)證”，那您就應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子做正確的選擇，社會(huì)真正需要什么樣的人才，您或許更清楚。
3、xx大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)后可以參加研究生考試，國(guó)家公務(wù)員考試、司法考試、節(jié)約戶口等問(wèn)題，并且在事業(yè)單位評(píng)職稱、編制時(shí)享受著與統(tǒng)招生一樣的待遇，可以作為出國(guó)留學(xué)的學(xué)歷。世界上現(xiàn)已有包括……等國(guó)在內(nèi)的xx個(gè)國(guó)家承認(rèn)中國(guó)的定向本科學(xué)歷，一是學(xué)歷互認(rèn)、二是學(xué)分互認(rèn)。而普通�？�、高職畢業(yè)證在國(guó)際上許多國(guó)家是不承認(rèn)的。按照目前的教育情況，國(guó)家慢慢取消社會(huì)類專升本考試、普通類專升本考試也在壓縮比例，并會(huì)慢慢的取消；高職院校學(xué)生畢業(yè)后需要獲得本科學(xué)歷，更大一部分也將選擇定向本科獲得本科，畢竟社會(huì)認(rèn)可度高，國(guó)際認(rèn)可度也高。
4、早一年畢業(yè)，早一年參加工作，早一點(diǎn)搶占先機(jī)，早一點(diǎn)為家里減輕負(fù)擔(dān)。
最后，很感謝您對(duì)xx大學(xué)的信任和支持！xx大學(xué)的教育資源與教學(xué)環(huán)境擺在我們的眼前！學(xué)生享受的完全是統(tǒng)招生的資源。中國(guó)人有“重教”的傳統(tǒng)，家長(zhǎng)寧可自己苦一點(diǎn)也要送孩子上學(xué)，為了孩子能上一所理想的大學(xué)，為了孩子的明天，有些家長(zhǎng)甚至愿意付出任何代價(jià)，您作為學(xué)生家長(zhǎng)，應(yīng)該好好考慮孩子的實(shí)際情況——選擇一個(gè)好的大學(xué)環(huán)境讓孩子接受教育，那是正確的，因?yàn)榄h(huán)境可以熏陶學(xué)生的思想與行為。我們大學(xué)的重要任務(wù)之一就是培養(yǎng)主動(dòng)、獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活能力。為了使您的孩子盡快適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段的轉(zhuǎn)換，盡早確立新的人生奮斗目標(biāo)，健康成長(zhǎng)，順利成才，我們將和您共同努力！
xxx大學(xué)
20xx年x月x日
給大一新生的一封信5
六年之前，我也和你們一樣，帶著對(duì)大學(xué)美好的憧憬，來(lái)到了廣外。六年之后，作為你們的老師和大師兄，看著朝氣蓬勃的你們，心里感慨萬(wàn)千，有一絲嫉妒，嫉妒你們的年輕和活力，但更多的是希望你們能夠少走一點(diǎn)彎路，希望你們能夠更好的利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)展自己。因此，結(jié)合自己的經(jīng)歷，想送以下兩句話給我們的大一新生：
第一句話：珍惜時(shí)光，珍惜同學(xué)之間的情誼
記得我剛讀研究生的時(shí)候，我的導(dǎo)師就給我發(fā)了一封郵件，列了一堆書(shū)單，郵件的開(kāi)頭是這樣的：時(shí)間如白駒過(guò)隙…..�；叵肫疬^(guò)去的兩年研究生生活和本科四年的經(jīng)歷，的確是這樣。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就在我們的身邊溜走了。大學(xué)本科四年是人生最重要的一個(gè)階段和平臺(tái)，如果你只是一味的沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀、娛樂(lè)花邊新聞、吃喝玩樂(lè)等等中，你將會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)絕好的提高自己的時(shí)期，因?yàn)檫@段時(shí)期是如此的美好，當(dāng)你有問(wèn)題要問(wèn)的時(shí)候，有同學(xué)和老師主動(dòng)愿意解答。而等你到了社會(huì)上的時(shí)候，情形往往是你的同事由于處于競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系而不愿意教你，那時(shí)你只能通過(guò)在旁邊偷偷觀察同事的做法來(lái)學(xué)習(xí)，就像007一樣;這段時(shí)期是如此的無(wú)憂無(wú)慮，你只需要考慮把學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)還要再考慮把工作做好就行了。等你到了社會(huì)上的時(shí)候，除了你的本職工作，買房、婚姻、各種社會(huì)關(guān)系的處理往往將使你焦頭爛額;這段時(shí)期的社會(huì)關(guān)系是如此的單純，你只需要處理好與同學(xué)的關(guān)系就行了，你和同學(xué)之間的交談是很自由，可以自由發(fā)表自己的看法和大膽提出一些意見(jiàn)，同學(xué)之間是如此的坦誠(chéng)，而并沒(méi)有人會(huì)因你說(shuō)的話而記恨于你。等你到了社會(huì)上，你就要像博弈論所說(shuō)的，不單要考慮自己內(nèi)心的意見(jiàn)，更要考慮到這個(gè)意見(jiàn)提出后別人的反應(yīng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，這樣的交談是很累的…“四年之行，始于今天”，從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)光，好好努力，四年后再回首現(xiàn)在的自己，肯定會(huì)有大的提高。
在大學(xué)里，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，每個(gè)人的個(gè)性和生活習(xí)慣都不同，因此同學(xué)們之間的相處，必然會(huì)有碰撞，會(huì)有矛盾。這包括觀念上和生活習(xí)慣上的碰撞。對(duì)于觀念的碰撞，能夠擦出思想的火花，對(duì)于我們視野的開(kāi)拓很有好處，我們應(yīng)該提倡;而對(duì)于生活習(xí)慣上的碰撞，在所難免，怎么辦呢?我大學(xué)時(shí)也有一段時(shí)間常常為宿舍里的一些小矛盾而苦惱，也因此和一些同學(xué)的關(guān)系處理得不好�，F(xiàn)在回想起來(lái)，后悔不已。因?yàn)�，我失去了一些人生重要的人脈資源。同學(xué)之間的情誼在大學(xué)里是很單純，也很可靠，更是以后人生發(fā)展的寶貴財(cái)富。試想，你在經(jīng)商的時(shí)候，是愿意相信一個(gè)從未打過(guò)交道的人，還是和自己相處了四年、彼此了解對(duì)方人品的同學(xué)?當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，有兩個(gè)人同時(shí)向你伸出了援手，一個(gè)是你的同學(xué)或舍友，另外一個(gè)只是生意場(chǎng)上的朋友，你會(huì)接受哪一個(gè)的幫助呢?同學(xué)的幫助往往不包含今后利益的訴求，而只是一份原始感情的需要，而生意場(chǎng)上朋友的幫助背后你怎么知道是包含什么樣的目的呢?因此，你們應(yīng)該從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看待現(xiàn)在同學(xué)之間的矛盾，體諒對(duì)方，寬容對(duì)方，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和工作上，共同進(jìn)步，而不是簡(jiǎn)單的“窩里斗”。
第二句話：“愛(ài)情、工作誠(chéng)可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高”
愛(ài)情，是人生永恒的主題之一，在廣外這個(gè)偏文科的院校，愛(ài)情似乎更是必不可少。我并不反對(duì)你們?cè)诖髮W(xué)里戀愛(ài)，在剩下的歲月里，如果遇到了自己的緣份，你們就好好珍惜吧。如果沒(méi)有遇到呢?那也不要緊，是你緣分未到而已，不必強(qiáng)求，大學(xué)生涯里還有許多有意義的事等著你去干呢。
工作，這里指的是擔(dān)任各類學(xué)生干部，社團(tuán)的各類干部。在大學(xué)里，擔(dān)任學(xué)生干部的確很能鍛煉人,但是絕對(duì)不能因?yàn)楦蓪W(xué)生工作而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。在以往的幾屆學(xué)生中，就有學(xué)生因?yàn)榘汛罅繒r(shí)間和精力投入到社團(tuán)工作、不注意抓緊學(xué)習(xí)，而弄得自己掛了好幾科，讓自己在求職中反而處于劣勢(shì)。在大學(xué)里，時(shí)刻應(yīng)該明白，學(xué)業(yè)才是大學(xué)的主業(yè)，其他的東西都是“副業(yè)”。因此，如果你副業(yè)搞得有聲有色，主業(yè)卻很差，用人單位會(huì)欣賞這類“人才”嗎?試想下，用人單位來(lái)廣外招聘畢業(yè)生，前提肯定是認(rèn)同廣外的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)業(yè)差就意味著你不滿足招聘的前提。這也是當(dāng)今許多外資公司都很看重學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)的`緣故。希望你們不要本末倒置。
學(xué)習(xí)價(jià)更高，這里的學(xué)習(xí)不僅僅指的是學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，興趣和鉆研的精神。在這里，特別要提醒大一的你們，要謹(jǐn)防三種錯(cuò)誤的觀念：
一種是學(xué)習(xí)成績(jī)決定論。有這種觀念的人會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)就是代表了這個(gè)學(xué)科的全部，在考試考了高分就說(shuō)明這門學(xué)科都學(xué)好了。突出的表現(xiàn)就是考前突擊復(fù)習(xí)。
第二種是教師決定論。老師上課的內(nèi)容和講課的效果就是這個(gè)學(xué)科的全部。我大學(xué)本科的時(shí)候就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤：由于平時(shí)覺(jué)得有些老師上課水平很差，上課就不認(rèn)真聽(tīng)，在底下干自己的事，考前再突擊看看書(shū)就能考個(gè)高分，就以為這門科就學(xué)好了，平時(shí)根本沒(méi)有花時(shí)間去研究這門學(xué)科，去進(jìn)一步看有關(guān)的著作和資料。結(jié)果是在卷面上雖然獲得了高分，但好景不長(zhǎng)，突擊的內(nèi)容很快就忘了，自己對(duì)這門學(xué)科的了解還是一片空白。我想,一方面是有的老師要負(fù)上責(zé)任，出題的內(nèi)容太僵化導(dǎo)致學(xué)生可以通過(guò)一兩天的突擊就可以過(guò)關(guān)，如果出的題目很靈活，靈活到如果沒(méi)有對(duì)這些內(nèi)容沒(méi)有進(jìn)行過(guò)獨(dú)立思考的話，就不可能考高分甚至及格。另一方面，主要的責(zé)任在于自己，自己如果當(dāng)時(shí)能夠認(rèn)識(shí)到，這個(gè)考試只是考察最基本的內(nèi)容，老師講課不好并不是這門學(xué)科的錯(cuò)，功夫還在平時(shí)的自我鉆研中的話，自己就能夠在平時(shí)學(xué)得更扎實(shí)、去思考和查找有關(guān)的資料了，真正的學(xué)到知識(shí)。
最后一種是學(xué)習(xí)無(wú)用論。這種觀點(diǎn)認(rèn)為就算學(xué)得再多，也只是些理論的東西，和實(shí)際脫離太遠(yuǎn)，將來(lái)也用不上，因此現(xiàn)在花大力氣去學(xué)習(xí)一點(diǎn)用都沒(méi)有。一方面，這種觀念反映了我們現(xiàn)在教學(xué)體制存在的問(wèn)題，說(shuō)明我們現(xiàn)在的教學(xué)有許多地方需要改進(jìn)，對(duì)于一些實(shí)務(wù)型的專業(yè)，需要更多地與現(xiàn)實(shí)結(jié)合;另外一方面，我覺(jué)得更重要的一個(gè)原因是，學(xué)生平時(shí)只是背記了一些書(shū)本的定義，并沒(méi)有深刻的理解它，導(dǎo)致需要用的時(shí)候就忘記了，或者沒(méi)有意識(shí)到它的用處。因此你們從現(xiàn)在開(kāi)始，需要更多的去把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中去，怎么運(yùn)用呢?比如，如果是學(xué)到證券投資學(xué)的時(shí)候，可以在現(xiàn)實(shí)中用閑錢炒炒股票或者基金;還可以是通過(guò)寫學(xué)術(shù)論文或者針對(duì)當(dāng)今的股票市場(chǎng)寫一些時(shí)評(píng)文章，以寫來(lái)思考，來(lái)加深對(duì)一門學(xué)科的理解。一門學(xué)科的知識(shí)，你看得書(shū)就算再多，不動(dòng)動(dòng)筆頭，也很快就會(huì)忘記的。
最后，以屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@句話與同學(xué)們、師弟妹們共勉。愿同學(xué)們、師弟妹們能夠在大學(xué)里充實(shí)的過(guò)好每一天!
給大一新生的一封信6
尊敬的XX老師:
您好!
感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧!對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作，認(rèn)真仔細(xì)地考勤，為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利，身體健康!
但有些話憋在心里很久了，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……
記得去年的10月17號(hào)下午，在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見(jiàn)了您——我生命中的貴人!您可愛(ài)的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝，而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異!
當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí)，您的眼神是東張西望的，我知道您并沒(méi)有在聽(tīng)。而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí)，您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了。于是，您隨手從箱子里拿出一套180的給我。我不解地問(wèn)有沒(méi)有小一點(diǎn)的了，這個(gè)太大了。而您卻很不耐煩地說(shuō):"沒(méi)有了，男孩子還長(zhǎng)來(lái)，就這個(gè)照!"當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，您已走的很遠(yuǎn)了。您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，實(shí)在令我目瞪口呆!這也就是我對(duì)您的.初印像!
在我的印象中最難的事莫過(guò)于給您請(qǐng)假了!
記得去年的10月25號(hào)，是我們大一新生體檢的日子，而這一天正是我父親55歲生日。我父親是農(nóng)村人，一輩子都沒(méi)過(guò)過(guò)生日�？粗赣H的身體每況愈下，我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過(guò)個(gè)像樣的生日。到時(shí)候，不管誰(shuí)有任何事，都一律推掉，一家人在一塊照一張全家福，讓他老人家好好高興高興……
本以為可以以情動(dòng)人，這個(gè)常人都可以理解的理由，一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的。于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假�？烧l(shuí)知，當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期，沒(méi)有多少時(shí)間了，今天是他生日，我想回家給我爸過(guò)個(gè)生日。"卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑:"是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的?他有什么，有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了?你要回家不能下午回去嗎?我說(shuō)下午就趕不上了……沒(méi)想到您不但不予理睬，還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你，你不體檢，到時(shí)候后果自負(fù)!"無(wú)奈之下，我只好默默離開(kāi)。
當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了，我姐讓我不要回去了，于是，我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很嚴(yán)厲的爸爸，聽(tīng)到我祝他生日快樂(lè)時(shí)，是那樣的開(kāi)心，幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子，還叮囑著我在學(xué)校要吃飽，別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下，我多想那一刻能飛到父親的身邊，陪他一起吹蠟燭，一起許愿……然而，我卻只能對(duì)他說(shuō)：“爸，兒子明年一定親自回家給您過(guò)生日!”雖然，爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了，但為了不讓兒子太過(guò)自責(zé)，他還是愉快地答應(yīng)了。
給大一新生的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)是我們x大的新成員了！恭喜你！
既然你已經(jīng)成為x大的一員了，我也就要在這里提醒一下你，你要做好比別人多受一些苦的準(zhǔn)備。能夠考入x大的學(xué)生，都是天資聰穎的學(xué)生，是每所高中學(xué)校里的學(xué)霸級(jí)學(xué)生，你從小到大都因?yàn)槁斆鞫葎e人少費(fèi)工夫在學(xué)習(xí)上，一帆風(fēng)順一馬平川考到這里，自然不知道“挫折”二字是什么，但真正進(jìn)入了x大之后，你會(huì)意識(shí)到自己的厲害不過(guò)是如此，如果在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，卻沒(méi)有下笨功夫的態(tài)度，那么你就要開(kāi)始受苦了。
你極容易在此時(shí)期陷入一種“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)”而懶得用任何可供附麗的東西去證明自己的`心境里，又會(huì)因?yàn)樽约簭男∵^(guò)于聰明沒(méi)有下過(guò)什么笨功夫，在面對(duì)要下笨功夫的時(shí)候，便開(kāi)始失控了。你會(huì)因?yàn)橹\生能力過(guò)強(qiáng)或者不屑為稻梁謀，而騰出很多時(shí)間去思考人生懷疑人生，進(jìn)而走入某哲學(xué)老師所說(shuō)的人生“不知道有自我、不愿意有自我和不能夠有自我”的三大絕望中，你會(huì)在人生的不同階段里體會(huì)到這三大絕望比其他人更早也更深。
如果你能夠?qū)σ陨纤鶖⑹龅臎](méi)有什么感觸，那么恭喜你，你還未有那種“命苦”的“慧根”，如果你已經(jīng)對(duì)上述有了一些感觸，那么你就要做好下笨功夫的準(zhǔn)備了，要學(xué)會(huì)自我管理，要學(xué)會(huì)用一種紀(jì)律來(lái)要求自己，而不是憑著一種從小到大的聰明橫沖直撞了。這就好比是博物館的建設(shè)，不是越大越好的博物館就更好，展覽放進(jìn)去還更顯其空蕩的大博物館不見(jiàn)得好，博物館也會(huì)經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高峰和低谷，其往往都是在鼎盛的時(shí)期建造，等到下行的時(shí)刻，越大的博物館就越難維持下去，最后連基本的體面也失卻了。所以，同學(xué)你�。〗ㄔO(shè)自己的時(shí)候也要考慮到不那么紅火的時(shí)候，日子該怎么過(guò)。
很抱歉，在信的開(kāi)頭便給作為新生的你一通這樣的提醒或者說(shuō)警告。只因x大太多這樣的學(xué)生，最后都因?yàn)樽约旱穆斆鞫吡诉^(guò)多的彎路。為了避免你也走這么多的彎路，所以還是在入校時(shí)給你提個(gè)醒，讓自己在真正遇到這些問(wèn)題時(shí)，有一個(gè)可能的方向可以選擇。還是那句話，x大的學(xué)生，聰明是不用說(shuō)的，但下笨功夫的能力或許就不那么足了，要改進(jìn)。
寫信人：xx
給大一新生的一封信8
大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次，大學(xué)四年應(yīng)該這么度過(guò)……
自修之道：從舉一反三到無(wú)師自通
記得我在哥倫比亞大學(xué)任助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系，居然連visicalc都不會(huì)用�！�
我當(dāng)時(shí)回答道：“電腦的發(fā)展日新月異。我們不能保證大學(xué)里所教的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是，你的孩子將學(xué)會(huì)思考，并掌握學(xué)習(xí)的方法，這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！�
她接著問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
我回答說(shuō)：“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！�
我當(dāng)時(shí)說(shuō)的這句話來(lái)自教育家b. f.skinner的名言。所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個(gè)讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)世界。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的'角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)：在每一名微軟員工所掌握的知識(shí)內(nèi)容里，只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開(kāi)始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。我通常會(huì)勸這些學(xué)生說(shuō)：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。
中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題，甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。
事實(shí)上，很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。
《禮記?學(xué)記》上講：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。也就是說(shuō)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來(lái)源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。
給大一新生的一封信9
轉(zhuǎn)眼之間，大三生活已經(jīng)來(lái)到，大一已經(jīng)成為永遠(yuǎn)過(guò)去，不論過(guò)得幸福還是狼狽，不論是躊躇滿志，還是郁郁不得…遺憾也罷，知足也罷，都是過(guò)去時(shí)。倘若自己像你們一樣，剛開(kāi)始接觸大學(xué)，自己的學(xué)習(xí)生活軌跡，又該是怎樣一個(gè)樣子？時(shí)間不會(huì)倒轉(zhuǎn)，不論以前的軌跡怎樣，此刻也是無(wú)能為力，只好讓它靜靜的留在記憶的長(zhǎng)河，平淡著對(duì)待。
在學(xué)�；熘^(guò)了兩年，校外校內(nèi)也經(jīng)常有自己的身影，經(jīng)歷的事相對(duì)多些。今天，把自己兩年來(lái)的感觸寫下來(lái)，一方面是希望學(xué)弟學(xué)妹們完美走好大學(xué)，另一方面對(duì)自己也是種激勵(lì)。
高中的時(shí)候，感到學(xué)習(xí)的枯燥，生活的單調(diào)，彷徨追問(wèn)為啥要這樣苦逼呢？老師和家長(zhǎng)都曾說(shuō)過(guò)，再堅(jiān)持下，到大學(xué)就會(huì)輕松了！到了大學(xué)確切的說(shuō)是大三我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些情況不是這樣的。醒悟的有些晚，但實(shí)途其未遠(yuǎn)，知來(lái)者猶可追。大學(xué)才真正是人生的起點(diǎn)，這五年非常關(guān)鍵，如果把大學(xué)當(dāng)作是苦盡福來(lái)的美好樂(lè)園，那么還不勝那些沒(méi)你們幸運(yùn)考上大學(xué)的同學(xué)。我覺(jué)得大學(xué)里至少應(yīng)該做好以下七件事。
一。要自信
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)激水三千里。自信是一種美妙的生活態(tài)度，當(dāng)我們一事無(wú)成時(shí)，我們會(huì)懷疑自己的能力，被自卑感所打倒，于是我們覺(jué)得生活痛苦、暗淡無(wú)光；我們建立了自信，思想上也變得樂(lè)觀、豁達(dá)，從而我們的生活也隨之變得美好了。剛來(lái)大學(xué)時(shí)，可能自負(fù)感覺(jué)自己是天之驕子，一切都是優(yōu)于他人。過(guò)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)身邊的人都是比較優(yōu)秀，有些事是自己沒(méi)法做的。所做的是坦然的面對(duì)，改變那些可以改變的，自信滿滿的去面對(duì)。同時(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。只要有自信的源泉，何會(huì)再自卑。
二。會(huì)選擇
生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都是在選擇。比如選擇參加什么社團(tuán)，選擇什么時(shí)候去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，選擇今晚是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)…選擇的同時(shí)，我們也失去了另一種選擇，自已也有些損失。自己所做的是要會(huì)選擇，選擇對(duì)自己利益最大化的一面，同時(shí)兼顧他人利益。
三。重學(xué)習(xí)
作為合格的'大學(xué)生一方面要重視專業(yè)能力的培養(yǎng)，另一方面要重視社會(huì)文化的學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)是作為工作的前提，社會(huì)文化是生活的必要。倘若只知道專業(yè)知識(shí)，對(duì)人情世故幾乎一竅不懂，那也是過(guò)活的不順意。倘若社會(huì)文化做的好，專業(yè)知識(shí)跟不上，也是徒有虛名，尤其是對(duì)于學(xué)醫(yī)的我們。專業(yè)能力，首先自己搞好課本，有余力則搞些拓展。社會(huì)文化，則可以多讀書(shū)，多觀察，身邊處處是老師。重要一點(diǎn)是要知行合一。
四。多讀書(shū)
胸有詩(shī)書(shū)氣自華，古文讀盡做大醫(yī)。大學(xué)五年看似漫長(zhǎng)，實(shí)則很短，時(shí)間在不經(jīng)意間就會(huì)逝去，這些感覺(jué)等到大三之后會(huì)更加明白。從大一開(kāi)始應(yīng)該有多讀書(shū)的觀念，自己讀的書(shū)越多，明白的事理就會(huì)越多，更能理性的面對(duì)生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象，像鄭玉玲院長(zhǎng)在新生開(kāi)學(xué)典禮上講的一句話，男生要做到有內(nèi)涵，女生要做到有氣質(zhì)，而內(nèi)涵與氣質(zhì)都不是與天俱來(lái)的，而是通過(guò)多讀書(shū)來(lái)自然散發(fā)出來(lái)的。
五。拜良師 交益友
良師益友在大學(xué)里并不容易找到，并非所有的老師都是良師，并非所有的朋友都可以稱作益友。良師重在師德，其次學(xué)術(shù)。益友，大學(xué)有一兩足矣。同時(shí)，身邊的人，不論怎樣，都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這需要我們?nèi)テ湓闫�，取其精華。
六。多走走
讀萬(wàn)卷書(shū)，不勝行萬(wàn)里路。路上不僅有風(fēng)景，還有那不同的故事。一方水土，養(yǎng)育一方人，不同的地方，形成的性情有別。看，聽(tīng)，讀別人的故事，比照自己的經(jīng)歷，體驗(yàn)不同的感受，思考自己的人生。去見(jiàn)見(jiàn)繁華的十里洋場(chǎng)，見(jiàn)過(guò)苦苦掙扎的生活區(qū)，有辛酸，有幸福，有無(wú)奈，有知足�；貋�(lái)之后，想想自己還是比較幸福的，雖不可比上，比中，還算沒(méi)那么多的事生活著，再看待生活中的種種奇異現(xiàn)象，也平淡了。
七，堅(jiān)持鍛煉
身體是革命的本錢，不論是現(xiàn)在還是將來(lái)。幸福的生活是建立在體健的基礎(chǔ)上。身體時(shí)不時(shí)出些問(wèn)題，學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量是很難保證。在大學(xué)，熬夜寫策劃，熬夜讀圣賢書(shū)是很平常的，沒(méi)有好的身體又怎能做好？每天應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)校設(shè)施逐漸完善，可以選擇的項(xiàng)目比較多，來(lái)不斷的提高自己的學(xué)習(xí)、辦事效率。
最后，再說(shuō)一句，自己走向哪里取決于你自己，目前自己的樣子，都是自己走出來(lái)的結(jié)果。
給大一新生的一封信10
秋意籠罩著的校園里，我們感受到的不是絲絲涼意，而是被你們臉上洋溢著的青春激情所感染的喜悅�？粗銈兡菑垙埜挥谐瘹獾哪�，讓我感受到校園里又有了新的生機(jī)，有了新的希望。
經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，你們終于走進(jìn)了夢(mèng)想中的象牙塔，帶著幾分欣喜，帶著幾分向往走進(jìn)了這所大學(xué)，我們對(duì)你們表示由衷的歡迎，歡迎你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并將在這里進(jìn)一步揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
對(duì)于這所學(xué)校，或許沒(méi)有你們想象中那么美好，或許你們大多已感到后悔，但是她在這里給你們搭建平臺(tái)，筑你們起航。她的溫雅，會(huì)讓你脫去高中時(shí)的毛躁而變得寧?kù)o，她的樸素，會(huì)讓你不再奢侈而變的節(jié)儉。
剛進(jìn)入大學(xué)，也許對(duì)學(xué)校里的一切都是新奇的，各個(gè)社團(tuán)的納新或許就讓你們茫然不知該選哪個(gè)。而我想說(shuō)的是，各個(gè)社團(tuán)都有它的優(yōu)缺點(diǎn)，所以不要盲目的每個(gè)都去報(bào)，選擇一兩個(gè)自己喜歡或適合自己的，然后傾注自己飽滿的熱情去加入。
有一位畢業(yè)生在盤點(diǎn)自己大學(xué)生活的得與失時(shí)寫道：“大一的時(shí)候我們不知道‘不知道’;大二的時(shí)候，我們知道‘不知道’;大三的時(shí)候我們不知道‘知道’;大四的時(shí)候我們知道‘知道’。
大一的時(shí)候自己就像進(jìn)入了桃花源，懵懵懂懂爬山稀里糊涂過(guò)河，可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏;大二時(shí)候開(kāi)始覺(jué)醒，知道自己的不足，開(kāi)始選擇要走的路;大三的時(shí)候，面臨就業(yè)或是繼續(xù)考研才知道自己知道的甚少;大四的時(shí)候自己知道了自己該學(xué)的東西，不得不感嘆‘畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西�！�
這是一位過(guò)來(lái)人對(duì)大學(xué)的感悟和總結(jié)。所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，大學(xué)沒(méi)有了老師的管制，沒(méi)有了堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有了挑燈夜讀，沒(méi)有了高考的壓制，再也不會(huì)奔波于三點(diǎn)一線，認(rèn)為大學(xué)里有的只是絕對(duì)的自由，相對(duì)的浪漫。對(duì)于愛(ài)睡懶覺(jué)的，愛(ài)看小說(shuō)的，愛(ài)玩游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)真是個(gè)好地方，有足夠的時(shí)間供我們玩樂(lè)，可是當(dāng)渾渾噩噩的四年一晃而過(guò)面臨社會(huì)的考驗(yàn)時(shí)你會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少的感慨，你會(huì)為找工作而發(fā)愁。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)只是生活的一部分，你還要學(xué)會(huì)與人交往，處理好舍友與同學(xué)之間的關(guān)系，擴(kuò)大交際圈，多與人交談，尤其是比你們年長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，從他們身上你們會(huì)學(xué)到好多東西，這將會(huì)對(duì)你們現(xiàn)在的生活以至于以后的工作都有很大的幫助，還可以找一幫志同道合的`朋友，在學(xué)習(xí)之余做點(diǎn)兒自己感興趣的事，豐富自己的大學(xué)生活。
在大學(xué)里要學(xué)會(huì)鍛煉自己。鍛煉自己的方式有很多，比如：參加社團(tuán)，干兼職，自己創(chuàng)業(yè)……還可以多出去走走，最好隨身帶個(gè)本子隨時(shí)寫下自己的感悟，記下出門在外的點(diǎn)滴感動(dòng)，偶爾翻起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)記憶是有生命的，它會(huì)隨著你的追憶不斷生長(zhǎng)，旅途中莫名的感動(dòng)會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你學(xué)會(huì)珍惜……
最后想說(shuō)的是大學(xué)里成績(jī)?nèi)匀皇呛苤匾�，不要誤以為大學(xué)里里不看重成績(jī)了，其實(shí)它還是你個(gè)人能力強(qiáng)弱的驗(yàn)金石，所以不要以為勉強(qiáng)考過(guò)而努力了，而是為更加優(yōu)秀去努力吧!所以無(wú)論何時(shí)都要記得抓好自己的學(xué)習(xí)。從大一開(kāi)始就樹(shù)立明確的目標(biāo)，并為之奮斗。真心的希望華科是你們理想的跳板，讓你們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
給大一新生的一封信11
輕輕對(duì)你說(shuō)
你們好！我是20xx級(jí)的理工冶金工程學(xué)生，就是你們現(xiàn)在的大二的學(xué)長(zhǎng)。在這大學(xué)一年里，在老師同學(xué)的幫助下，我順利的度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)。作為學(xué)長(zhǎng)，僅站在經(jīng)歷過(guò)的角度，有些心得想跟你們分享一下。
大一新生，想必大家絕大部分人都是遠(yuǎn)離自己的父母，遠(yuǎn)道求學(xué)而來(lái)的。由一個(gè)熟悉的環(huán)境到自己陌生的一個(gè)環(huán)境，由充滿父母關(guān)懷而又溫馨舒適的家到這個(gè)需要獨(dú)自生活的學(xué)校，大家要做的第一件事就是學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在家里每天放學(xué)，或者是每個(gè)星期都回家，有什么煩惱困惑都可以向父母傾述，遇到什么困難都可以向父母求助，遇到什么不順的，父母都會(huì)在第一時(shí)間伸出一直援助之手幫助你。而在大學(xué)則不然，父母遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，不可能再像以前那樣幫助你了，而你更不可能常回家了。自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，更多的是自己應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如何在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)中平衡，如何在寢室里與室友和睦相處，如何更同學(xué)交往，如何在大學(xué)里鍛煉自己，如何解決自己遇到的事。在大學(xué)里，大家都已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)管你，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)安排你干什么，告訴你應(yīng)該干什，應(yīng)為大學(xué)就是一個(gè)自由獨(dú)立的世界。在這里，有人可以發(fā)生質(zhì)的進(jìn)步，畢業(yè)后前途一片坦途。而有些人，在高中很勤奮，但那都只是在老師家長(zhǎng)的壓迫下用功，沒(méi)有學(xué)會(huì)真正地獨(dú)立生活。在大學(xué)，沒(méi)人安排他干什么，更沒(méi)人告訴他們要干些什么，因而他們就墮落了。君不見(jiàn)，每年有多少大學(xué)生因?qū)W業(yè)不合格被遣送回家。因而，第一件事，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
第二件事，準(zhǔn)確定位自我，選擇合適的目標(biāo)，做好大學(xué)四年規(guī)劃。有人說(shuō)讀大學(xué)沒(méi)用，也有人說(shuō)大學(xué)無(wú)聊，更有人說(shuō)因?yàn)橛X(jué)得讀大學(xué)不能改變自己的命運(yùn)而成為憤青一族，抱怨世事。我想說(shuō)的是：你們這些抱怨大學(xué)的人，要是你們能在大學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)，把自己的大學(xué)用好了，畢業(yè)能考上好的'研究生，找到一份好的工作，你們還會(huì)說(shuō)讀大學(xué)沒(méi)用嗎？你們只是抱怨，根本不去改變，抱怨有用嗎！你要做的和能做的都是規(guī)劃好自己的大學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)的去做下去。不喜歡本專業(yè)的同學(xué)，你們更應(yīng)規(guī)劃自己的大一和大學(xué)。當(dāng)然我這里說(shuō)的規(guī)劃并不是只局限在學(xué)習(xí)上�？傊�，要規(guī)劃自己的大學(xué)，并不斷更正規(guī)劃，不要求朝同一個(gè)目標(biāo)，但要求一直朝著一個(gè)方向努力。
第三件事，不要抱怨自己的大學(xué)不好。一個(gè)大學(xué)的優(yōu)劣并不是校門有多大，田徑跑道有多長(zhǎng)，教學(xué)樓有多高，校園建設(shè)有多好所能衡量的，而是她的學(xué)生有多大的成就，她的學(xué)生有成就，這個(gè)大學(xué)就認(rèn)為是好的。準(zhǔn)確的說(shuō)，一個(gè)大學(xué)在公眾眼中的好壞只取決于該所大學(xué)往年學(xué)生的成就的高低。希望大家樹(shù)立正確的大學(xué)觀念，在理工做一個(gè)清華的學(xué)子。
以上僅是我的一己之見(jiàn)，還望大家取其所需，棄其糟粕。
最后，祝愿大家在西區(qū)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)大一學(xué)年！
給大一新生的一封信12
親愛(ài)的大一同學(xué)們：
你們好！
九月的陽(yáng)光是明媚的，大學(xué)的校園也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級(jí)的所有新生同學(xué)，你們?cè)诮?jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學(xué)殿堂。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑盡風(fēng)華。大多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份激動(dòng)，伴著一份好奇，踏入大學(xué)校門的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去，如何快速地融入大學(xué)生活，已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話題。通過(guò)高考考上大學(xué)的你們，無(wú)疑都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。來(lái)到了新的環(huán)境，同樣優(yōu)秀的你們又站在了同一條起跑線上，此時(shí)的.你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
走進(jìn)了校園，遠(yuǎn)離了父母，開(kāi)始了體驗(yàn)新的生活的征程。沒(méi)有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的四年里，如何和來(lái)自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境，剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了沖突，要記�。和艘徊�，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活，也許會(huì)是你人生中最值得的記憶。
也許你的校園并不美麗，也許沒(méi)有高樓大廈。也許你們會(huì)對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的一塊地方感到失望.在這個(gè)時(shí)候，就需要我們靜下心來(lái)，仔細(xì)品味這份固有的寧?kù)o。大學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識(shí)的地方，是薈萃名師精品的地方.珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光.你會(huì)開(kāi)辟出一片屬于自己的領(lǐng)域。大學(xué)的課程有很多，基本上可以分為基礎(chǔ)課、公共課、專業(yè)課和選修課。英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué)就是典型的基礎(chǔ)課程。面對(duì)基礎(chǔ)課程，一定要努力學(xué)好，認(rèn)真掌握，這些都是你以后學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，專業(yè)知識(shí)才會(huì)扎實(shí)。公共課，是所有專業(yè)都要開(kāi)的課程，諸如馬哲等。這些課程，也許我們學(xué)起來(lái)會(huì)感覺(jué)枯燥，但是在大學(xué)期間，加強(qiáng)對(duì)我們思想政治方面的教育同樣是很重要的，許多大學(xué)的校訓(xùn)中便有有關(guān)德育方面的話語(yǔ)。面對(duì)專業(yè)方面的課程，要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，讓圖書(shū)館、閱覽室成為我們的第二課堂。選修課程，一般大學(xué)開(kāi)設(shè)的科目都是很全面的，這個(gè)時(shí)候我們可以根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇，是對(duì)自己學(xué)習(xí)方面的一個(gè)重要補(bǔ)充。
大學(xué)里，你將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里，多多參加實(shí)踐。校園有很多社團(tuán)，你可以集合自己的愛(ài)好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記�。涸诖髮W(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。在選擇的時(shí)候，不要盲目地參加，根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，謹(jǐn)慎地選擇一兩個(gè)社團(tuán)參加才是明智之舉�？傊�，大學(xué)生活是豐富多采的，多去嘗試，你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。
平平淡淡間取舍，分分秒秒中競(jìng)爭(zhēng)；繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學(xué)校門的那天開(kāi)始。
最后祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們，在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢(mèng)想努力。
給大一新生的一封信13
尊敬的xx老師:
您好!感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧!對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作,認(rèn)真仔細(xì)地考勤,為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利,身體健康!
但有些話憋在心里很久了,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……
記得去年的10月17號(hào)下午,在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見(jiàn)了您——我生命中的貴人!您可愛(ài)的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝,而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異!
當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí),您的眼神是東張西望的.,我知道您并沒(méi)有在聽(tīng).而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí),您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了.于是,您隨手從箱子里拿出一套180的給我.我不解地問(wèn)有沒(méi)有小一點(diǎn)的了,這個(gè)太大了.而您卻很不耐煩地說(shuō):"沒(méi)有了,男孩子還長(zhǎng)來(lái),就這個(gè)照!"當(dāng)我回過(guò)神來(lái),您已走的很遠(yuǎn)了.您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,實(shí)在令我目瞪口呆!這也就是我對(duì)您的初印像!
在我的印象中最難的事莫過(guò)于給您請(qǐng)假了!
記得去年的10月25號(hào),是我們大一新生體檢的日子,而這一天正是我父親55歲生日.我父親是農(nóng)村人,一輩子都沒(méi)過(guò)過(guò)生日.看著父親的身體每況愈下,我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過(guò)個(gè)像樣的生日.到時(shí)候,不管誰(shuí)有任何事,都一律推掉,一家人在一塊照一張全家福,讓他老人家好好高興高興……
本以為可以以情動(dòng)人,這個(gè)常人都可以理解的理由,一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的.于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假.可誰(shuí)知,當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期,沒(méi)有多少時(shí)間了,今天是他生日,我想回家給我爸過(guò)個(gè)生日."卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑:"是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的?他有什么,有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了?你要回家不能下午回去嗎?我說(shuō)下午就趕不上了……沒(méi)想到您不但不予理睬,還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你,你不體檢,到時(shí)候后果自負(fù)!"無(wú)奈之下,我只好默默離開(kāi).
當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了，我姐讓我不要回去了，于是，我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很嚴(yán)厲的爸爸，聽(tīng)到我祝他生日快樂(lè)時(shí)，是那樣的開(kāi)心，幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子，還叮囑著我在學(xué)校要吃飽，別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下，我多想那一刻能飛到父親的身邊，陪他一起吹蠟燭，一起許愿……然而，我卻只能對(duì)他說(shuō)：“爸，兒子明年一定親自回家給您過(guò)生日!”雖然，爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了，但為了不讓兒子太過(guò)自責(zé)，他還是愉快地答應(yīng)了。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給大一新生的一封信14
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。每個(gè)學(xué)子都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著即將進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了眾多學(xué)子心中的一片圣土。
當(dāng)你走進(jìn)大校園園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱耍瑫?huì)更容易迷茫，更容易失去方向。對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)生活，確立人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即是短暫的也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。
大學(xué)期間是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)修正的過(guò)程，這時(shí)你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長(zhǎng)束縛中解脫出來(lái)。但作為一名大學(xué)生將來(lái)要想事業(yè)有成，首先要學(xué)會(huì)做人，建立良好的人際關(guān)系;其次要建立團(tuán)隊(duì)精神;最后要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和良好的工作潛力。做到這幾點(diǎn)你將戰(zhàn)勝一切。
大校園園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。豐富多彩的.課外活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是校園獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學(xué)時(shí)代，大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。
團(tuán)隊(duì)精神的建立，能夠使你走的更遠(yuǎn)。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要想走的快，就一個(gè)人走，如果想走的遠(yuǎn)就一群人一齊走，正說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大作用。作為一名大學(xué)生要有意識(shí)建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作潛力，建立團(tuán)隊(duì)精神，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先學(xué)會(huì)做人，才能做好事情，是職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁。要從學(xué)做人開(kāi)始，因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì)，社會(huì)就是人際關(guān)系的總和，人在社會(huì)中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會(huì)做什么事。動(dòng)機(jī)和效果就應(yīng)是一致的。建立良好的人際關(guān)系，是你人生路途的起點(diǎn)。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在校園的時(shí)間很長(zhǎng)，更多的是與老師的關(guān)系和同學(xué)的關(guān)系的處理。在此期間，大學(xué)生主要處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系以及其他人際關(guān)系。在處理這些關(guān)系時(shí)重要的是要學(xué)會(huì)換位思考與溝通。換位思考能夠使你心態(tài)平和，溝通能夠避免誤會(huì)的發(fā)生。透過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，你能夠在人際交往過(guò)程中“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而到達(dá)精神自由的高度;升華自我，守住生命的熱情;沉思自我，伸展情志的深度與廣度�！敝挥羞@樣才能為順利進(jìn)入大社會(huì)帶給一個(gè)處事、處人的強(qiáng)硬本領(lǐng)。
各位同學(xué)們，祖國(guó)的棟梁們，用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪三年的大學(xué)生活吧，用你們的才華來(lái)豐富我們的校園文化吧。90后的新一代，老師和你們永久在一齊，無(wú)論快樂(lè)與悲傷。記住，你們?cè)谧�，老師在右�?/p>
給大一新生的一封信15
大一的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！很高興有機(jī)會(huì)代表全體大三的學(xué)長(zhǎng)就學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題和你們進(jìn)行一些交流。
每當(dāng)看到你們這一張張新鮮的面孔活躍在東大的校園里，我就覺(jué)得備感親切。兩年前，我也曾和你們一樣，剛剛踏入百年?yáng)|大的校門。在人生的十字路口上，我也曾感到困惑、迷茫。剛經(jīng)歷了高考的洗禮，也許會(huì)一時(shí)難以適應(yīng)大學(xué)的生活。因此，我在這里提供一些也許會(huì)對(duì)你們有所幫助的建議。
學(xué)習(xí)，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。不要說(shuō)，我來(lái)上大學(xué)是為了提高自身素質(zhì)，所以我要進(jìn)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、打工……在這里，我只能說(shuō)，學(xué)習(xí)為主，其他為輔。如果你可以的.話，應(yīng)該能在這幾者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。
大一的課程相對(duì)比較輕松，但千萬(wàn)不要忘記，高數(shù)、英語(yǔ)、C++一定要學(xué)好。高數(shù)，為你大學(xué)四年的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)；英語(yǔ)，為你進(jìn)入社會(huì)、尋找工作提供保障；計(jì)算機(jī)，我就不多說(shuō)了，想必大家都明白。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到一個(gè)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，是你在大一階段所必須做的。周一至周五的晚自習(xí)要堅(jiān)持去。這不是逼迫大家去，而是為大家培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。下個(gè)學(xué)期后，大家就可以自由自習(xí)了。圖書(shū)館、自修室，都是地方。尤其是圖書(shū)館，多泡圖書(shū)館，絕對(duì)有收獲！
當(dāng)然，大學(xué)這四年也不僅僅是學(xué)習(xí)了。如果當(dāng)你快畢業(yè)了，回頭一看，四年都是在自修室里度過(guò)的，這種感覺(jué)也不會(huì)讓你感覺(jué)很好吧！所以，利用學(xué)習(xí)之余，積極鍛煉身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。
說(shuō)到這兒也就差不多了，因?yàn)榫实拇髮W(xué)生活有待各位親自去體驗(yàn)。
此致
敬禮
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