寫給同學們的一封信(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫給同學們的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫給同學們的一封信1
親愛的同學們:
20xx年漸漸地遠去,你們和我在百般糾結(jié)與傷痛中走過,為什么這么說呢?因為,在逝去的時日里,有的同學打過架,也有的私自上過網(wǎng),有更多同學的家長不止一次為你們的過錯來到學校,有的甚至被停課,做檢查,個別同學痛哭過,家長煩惱過,眾多的不愉快希望它永遠定格在遠處。其實,我們也有過高興的事,就在本學期的期中考試,我們班級綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒告訴你們,我自己獨享了,好自私是吧!以后,我們要說好:有快樂有煩惱要一起度過。
20xx年在悄無聲息中走來,在元旦聯(lián)歡會上,我們滿懷夢想,心靈相約,在歡聚中沒有忘記自己的青春色彩,把幸福和快樂灑滿班級,激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳,至今還在回響。簡單而難忘的歲月,真誠而純潔的話語,繪成永恒的記憶!
尤其是高金虎同學,在班級命名的過程中,彰顯自己的本色,他的“追夢”得到了所有同學的認可,這充分說明大家都是有夢想有未來的年輕人,為夢想成真不斷努力和追求,在追逐夢想的'過程中,我們要腳踏實地的一步一步的向前走……祝愿同學們一路走好!
今天,我們重溫過去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,并把美好記憶珍藏,制成標本,期盼未來人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的新年留言冊與祝福語,只要翻開,眼睛就要濕潤,無不讓人感動。這將崔生一種前進的力量,無形無聲,卻很有后勁……
同學們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來臨的20xx年,20xx年讓我們的身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學業(yè)更進步!最后,祝大家:
新年快樂!
春節(jié)幸福!
全家安康!
此致敬禮
你們的東哥
20xx.1.5
寫給同學們的一封信2
親愛的同學們:
大家好!
很高興明天就能和你們見面了,時間過得真快,兩個月的暑假生活過去了,你們過得好嗎?大家一定學了不少知識吧!
這個暑假里,我可是過得挺好的哦!我每天都安排得挺充實的,早晨起來時,我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點作業(yè),到了下午,有時和爸爸媽媽還有同學們?nèi)ビ斡净蛉チ锉,如果沒人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。
除了在家里玩,我還經(jīng)常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對那里的山山水水都充滿了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦,吃著具有農(nóng)家風味的菜,我感到非常開心;我去了廈門,在那里我領略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服。⊥砩咸稍诖采,聽著窗外“呼呼”作響的海風和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥,我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過得好開心。
同學們,新學期已經(jīng)開始了,我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了,面對著相對繁重的'學業(yè),我覺得我們大家應該放下那顆愛玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學習,報答父母和老師對我們的期望,也給母校留下美好的印象。
新學期,新愿望,不知大家在這新的學年里有什么愿望,我希望自己能在這一學期里發(fā)奮讀書,取得一個好成績,考進一所理想的中學,同學們我們來個比賽好嗎?看誰考得最好。
時間早了,就寫到這里。
祝:
身體健康!
學習進步!
XXXX
X年X月X日
寫給同學們的一封信3
親愛的同學們:
時間就像白駒過隙,一眨眼,我們在一起已經(jīng)相處了整整三年了。在這三年的時間里,我們每天都忙忙碌碌,有時候甚至覺得很勞累,但卻很快樂,因為我們共同的在為未來奮斗,看到我們一天天長大的樣子,實在很欣慰!
時間的流失并沒有使我們忘記,學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景,那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨,心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起,很踏實,很快樂,更多的`是溫暖!
和同學們相處了這么長的時間,我深知同學們的習慣秉性,咱們班的最大優(yōu)點就是集體主義意識強烈,同學們之間的那種團結(jié)互助是很令人贊揚的,我們的掌聲為任何一個努力過的人響起,如果你第一次來到三年一班,第一次在門后聽到同學們的掌聲,請不要好奇,那是又有學習成績差的同學答對了問題,大家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點,例如在課間紀律方面我們應該加倍努力,為了你我他,營造一個安靜的環(huán)境,為自己好,也為大家好!另外在網(wǎng)絡流行的時代里,班級里的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里,網(wǎng)絡里的那些誘惑,望著qq有人手癢的聲音,網(wǎng)絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;但是為了我們的學習我們的將來,我們要拒絕這種不現(xiàn)實的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。也許有人會問:為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字,叫學生!我們現(xiàn)在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過上無憂的生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間,所以請同學們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
親愛的同學們,生活是多么美妙啊,我們的淘氣、我們的天真,我們的哭泣和笑容,我們的失敗與成功盡是美。
XXX
寫給同學們的一封信4
親愛的美夢:
發(fā)現(xiàn)人越長大越孤單,那些話寫給自己。高中沒畢業(yè)就步入社會的我,有時候也會明白。日子一天一天過,可我得到了什么,成就了什么?感覺生活真的很茫然,開始墮落,開始自卑。不管是獨處一人,還是身在人群之中。
沒那么堅強了,做事也沒耐心了。喜歡逃避了,有些話,心里明白也不愿多說了。即使不開心也不愿和別人訴說。累了,就自己躺下睡會兒。傷了,就自己蹲下來哭會兒。痛了,就自己咬牙忍會兒。發(fā)現(xiàn)自己與這個社會格格不入了。但是在遇到不公的時候,嘆口氣,告訴自己。社會就這樣,必須要學會面對。
發(fā)現(xiàn)自己有時候有一種莫名的寂寞,喜歡上了交朋友,喜歡上了談戀愛。不知道自己是怎么了?赡苁悄窃械墓陋毥o自己帶來的勇氣。
可以不看電視,但電腦、手機是必需品。就算每天坐在電腦前,卻不知道自己做了什么。一天下來,都做了什么,學到了什么?只是每天簡簡單單地玩玩空間,設計一些自己喜歡的圖片。時常把自己喜歡玩的炫舞開在那。就算每天時間很多,也不會找點有意義的事做。還有時候甚至坐在那里發(fā)呆,卻也不知道去早點睡。是因為真的睡不著,還是…?
永遠不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足,可能是因為自己過得真的很狼貝。永遠都不知道錢發(fā)哪了,沒怎么吃,沒怎么穿,就覺得錢一下子就沒有了。郁悶吧!
消極,拒絕長大。不喜歡被別人說長大了,成熟了。熟人面前是話嘮,生人面前卻一言不發(fā)。比如有的.時候,剛開始不認識,即使有機會在一起說話卻不敢去表達。難道這還是自己麼!
“無聊”“好煩啊”好像成了自己的口頭禪。盡管在網(wǎng)絡上發(fā)去了大把的時間,打字的手法可能不準確,但還是打的很快。即使很有時間也不會把字練習一下,五筆打不出來就換拼音,就算一個字打了N遍也不會記住它的正確輸入法。
餓了就吃,常常早飯晚飯并在一起吃。每天凌晨12點前很少入睡,就算沒有事做,也會拿著手機翻來翻去,不知道在尋找什么。
然而漸漸地明白是否還記得當初的理想,或者是說還有多少人一直在堅守著自己年輕時的夢想。但現(xiàn)在想想,感覺好像與自己無關,毫無意義一樣?
雖然身邊的很多朋友都在勸說,人活在這個世界上,必須要有一個目標,知道自己在做什么,以可觀的情緒面對生活?晌艺娴牟幌朐偬崃耍矚g與正如你對我說的哪句話,那就是順其自然吧!
親情的分與合,愛情的分與合,友情的分與合。說真的,我累了…
曾經(jīng)不顧一切追求過的,后來變的一文不值。家人曾百般阻撓的事,直到自己受傷才明白,父母原來是對的。
看著自己以前的那些同學都在為自己的未來,為自己的理想奮斗。想想自己,心里一陣失落。發(fā)現(xiàn)自己頭腦真的很簡單,甚至不知道自己現(xiàn)在想要什么。不知道下一秒我該做什么?明天,明年,或者十年后…是快樂,還是悲傷…不敢往下想,原來真的是越長大越孤單。
寫給同學們的一封信5
夏容鷹同學:
你好!
很高興這次能夠給你寫信。我是汪奕佑,是一個瘦小的男生。一有關于繪畫的假期作業(yè),同學們第一個想到的就是我。你一定可以看出,我的特長就是繪畫吧。沒錯,我曾在區(qū)里的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得過一等獎的佳績。另外,陶藝、輪滑等都是我的愛好。同時,我的學習成績優(yōu)秀,是班中的學習委員,在四年級的時候,還成為了區(qū)三好學生呢。
勝利實驗學校是一個大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴,每天早上都有同學為我們演奏優(yōu)美的音樂,迎接我們。我們的教室在三樓,從樓梯走上來左轉(zhuǎn)就是了。教學樓的西邊是菜園和氣象站,這里樹木茂盛,綠草如茵,讓人賞心悅目。我們學校有兩個操場,一個在教學樓前,一個在三樓,還有一個室內(nèi)體育場。
我是勝利大家庭中的'一份子,學校的各種豐富多彩的活動我都會積極地參加,科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會、跳蚤市場……其中,一年一度的跳蚤市場是我們最向往的。在雷鋒紀念日——3月5日那一天,我們都無心上課,連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧,要是在平時,課間可熱鬧了,有的人三三兩兩結(jié)成伴,坐在長椅上聊天;有的人在露天操場玩“叮叮當當老鼠靠墻”的游戲;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市場開始了,其他班的學生們像一支支離弦的箭一樣沖進我們教室,叫賣聲、還價聲響成一片,整個教室炸開了鍋似的。在這一天,同學們似乎各個都變聰明了,想盡辦法多招攬顧客。當你看到貨柜上的物品一件件少了起來,手里的錢一點點地多了起來時,你會很有成就感。當活動結(jié)束后,要把賺的錢上交后,肯定會覺得有些可惜,但你又會馬上重新快活起來,因為你想到:這些錢是拿去捐贈的,我們是在做好事。
怎么樣,你漸漸了解并喜歡上我們學校了吧?你的學校怎么樣?希望我們能成為筆友,有機會的話,我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風景非常美麗,還有許多博物館,能讓我們增長知識。
祝
學習進步
你的新朋友:汪奕佑
20xx.2.25
寫給同學們的一封信6
親愛的孩子們:
離別了56天之后,我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時候,老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了,也肯定更懂事了,一個暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來越真實。
去年的這個時候,老師正憧憬著見到你們的那種心情,正努力給你們一個愛的小窩,想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂,踏上學習生活的愉悅旅程。那個時候,沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著你們的小臉綻放地越來越美,小嘴里蹦跳的聲音越來越甜,老師心里真的很開心。
細數(shù)一年我們一起走過的旅程,那些日子都跳在老師的面前。20xx年9月的新生家長會,10月的重陽節(jié),11月的華莊親子游,12月的家長開放日及圣誕節(jié)親子活動;20xx年3月的三八節(jié)活動,4月的迎退休教師觀園活動,5月的童話劇排演活動及班級成長冊編輯成冊《蒲公英》,6月的兒童節(jié)活動及媽媽故事會活動……這些活動都歷歷在目,看著你們活躍的.靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過了一個生日,老師卻在這里見證了32個成長的蛻變過程。
你們每天都在成長著,那一聲聲“親愛的老師,我愛你”,讓老師再苦再累
都很欣慰,享受著和你們手牽著手共同成長的過程,收獲著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們再多做點什么。 離別了一個炎熱的暑假,終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著,搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個臺階,老師也想跟上你們的步伐,盡量給你們一個更適合你們的環(huán)境。小班的時候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活,中班了,想讓寶貝們在城堡里找到學習的樂趣,老師在簡約的風格上需要注入更多的思考,老師會給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們,大沈老師走了,換了一個高老師。高老師是一個經(jīng)驗很豐富的老師,你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學生哦。那個曾經(jīng)一直對你們親切溫柔的沈老師離開了,但是我想她會來看你們的,因為你們是那么可愛,高老師會一樣愛你們的,當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中,老師不僅僅只是陽光和雨露,其實老師的內(nèi)心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起,很慶幸我們兩個學期都被評到了優(yōu)勝班級,這其中離不開你們的乖巧大方,離不開你們爸爸媽媽的大力支持。
新的學期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開始屬于我們的新的旅程……
寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容,長大了做哥哥姐姐了,可不要再流著淚哦!
你們的老師
xxx
寫給同學們的一封信7
親愛的同學們:
你們好!
我是你們的同學陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂與悲傷,才構(gòu)成我們這個和諧美好的班級,通過心靈的默契,我們獲得過榮譽,但同時也會有失敗的時候,就像那句:“我們怎么高興過,就該承受怎樣的悲傷!蹦銈冞記得那一次六一嗎?那精彩的`節(jié)目,還有我們班的同學們在舞臺上大展風采,而我們又可能想起運動會上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過去,心中百感交集,想起那一個個名字:譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點點滴滴,會回憶起我們玩耍的時候,也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來,我們會分別,會為各自的理想而奮斗,或許還會重逢,但也有可能不會重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時光吧!
或許有會記得我們努力的模樣,還會有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間,五年過去了,想起以前浪費時間,現(xiàn)在才知道不經(jīng)意間,時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說,卻又不知從何說起……
最后,我祝同學們學有所成,學習進步,成績像沒剎車的車一樣狂沖。
xxx
20xxx年3月16日
寫給同學們的一封信8
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實驗小學上學。我是一個做事一絲不茍,學習專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘,看起書來如癡如醉,結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時,我經(jīng)常和同學們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟濟,有數(shù)學稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W都“安居樂業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時間,我們學校開展了“手拉手”書信活動,給遠方的.同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋友,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚!
我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?
最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個美麗富饒的好地方,濱臨長江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家冢”也被開發(fā)出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運會將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來荊州做客!
時間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
寫給同學們的一封信9
同學們你們好!
與你們在一起的時間越來越短了,時光荏苒,你們收獲了什么?與你們相聚在一起是一種緣分,我永遠都會記得與你們在一起的快樂時光。一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,珍惜今天的分秒,努力學習,爭取早日實現(xiàn)你們的夢想。
一:相信自己
在人生得到路上有很多盡不如人意的時候,遇到挫折要敢于面對,不能一味逃避;你們那現(xiàn)在正是青春年少學習的大好時光,加油吧 !不要再等待,珍惜現(xiàn)在的分秒,努力學習。因為,最大的敵人就是你自己。
二、永不言棄
未來掌握在你們自己手中,你們堅強的毅力與不懈的努力,都會得到應有的.收獲;.;對于那些沒有付出還想得到豐收的同學,老師要批判那些不學習、天天打架的同學,試問,老師苦口婆心的教誨,諄諄的教導你都當耳旁風了?多少次把你從苦海中拉回來,你稍微安靜了兩天的心情,現(xiàn)在又開始躁動不安了。六年級的學習生涯即將敲響別離的鐘聲。你收獲了嗎?你有什么去回報父母以及所有關心你的親人呢?我嘆息、嘆息中卻又無能為力......
三、追逐夢想
有夢想的學生會時刻朝著自己奮斗的方向努力,像雄鷹一樣搏擊長空,自由自在的翱翔在天空中汲取知識的營養(yǎng)。謙虛謹慎、虛心學習、踏實走好每一步是他們的航行路標,六一班的學生就本著這個學習理念去學習,當然,也有幾個別學生叛逆,對學習失去的信心,更嚴重的是厭學,我希望那些厭學的學生能端正自己的學習態(tài)度,不能停止不前。
四:創(chuàng)造奇跡
沒有夢想就沒有希望,你們的夢想在哪呢?一篇篇熱淚盈眶的文章記錄了你們的心聲,一頁頁遒勁有力的字體,揮灑出你們的壯志豪情、一首首優(yōu)美的詩篇譜出優(yōu)美的華章,老師感動了、老師想對你們說,你們都是一塊璞玉都有閃光的一面,你們的潛力是無限的。同學們,珍惜現(xiàn)在,收獲今天。應為沒有人能夠讓你輸,除非是你自己。
最后,我祝福你們,祝福你們在未來的學習道路上披荊斬棘,朝著你們自己的夢想去奮斗,與你們在一起的日子是老師最快樂的時光,我永遠珍藏,忘不了,一聲聲歡樂的笑語、忘不了,師生在一起娛樂的甜蜜,你們,讓我感動,讓我找到了自我,在你們身上我看到了自我的人生價值,老師在一次感謝你們。把你們追求未來的理想變成鉤,去釣未來的世界吧......
寫給同學們的一封信10
親愛的四川災區(qū)同學們:
你們好!我是廣州華美英語實驗學校的一名小學生,我在電視上看到了你們的家鄉(xiāng)遭受了強烈的地震,你們的學校和家都倒塌了,造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,我從心底涌起無限的.哀思,情不自禁地流下了眼淚。
當我在美麗的校園里歡樂地做游戲的時候,在明亮的教室里專心學習的時候,當我在周末回到溫暖的家的時候,我就想起災區(qū)許多小朋友和我一樣大,但當中有許多同學失去了雙親,失去了溫暖的家,失去了美麗的學校,還有許多同學失去了寶貴的生命,我感到了十分傷心和和悲哀。
我和我們班的同學老師一起伸出溫暖的雙手,獻出我們的一份愛心,以捐款方式來幫助受災的你們渡過難關,為你們重建一所學校!希望你們化悲痛為力量,早日回到為你們重建的校園,努力學習,將來報效國家。
祝
早日戰(zhàn)勝眼前的困難!
寫給同學們的一封信11
親愛的同學們:
你們好!
中考、高考即將開始,對于大多數(shù)同學來說,這是實現(xiàn)個人理想的一次機會,也是決定人生命運的一次嘗試。不過由于現(xiàn)階段中學采用的是應試教育,升學考試也就被譽為千軍萬馬過獨木橋,同學們面臨的心理壓力比學業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學知識盡快、盡可能多的消化,考試期間如何做好自我心理調(diào)節(jié)都顯得頗為重要。
所有的考試科目按題型可分為選擇題(客觀題)、非選擇題(主觀題)兩大類。
選擇題知識覆蓋面廣、題量多,要求我們踏實、牢固、全面地掌握所學的基礎知識,因此需要平時多積累。對于數(shù)理方面的科目考試前可以將書本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內(nèi)容細心地過一遍,找準其中的關鍵詞,然后再將例題自己在草稿紙上重做一次,加深一下對定義的理解,最后把隨堂記錄的內(nèi)容拿出來看一看,回憶一下老師曾經(jīng)講解的內(nèi)容,留意重點標記的地方;對于文史方面的科目其實我是沒有發(fā)言權(quán)的,因為我是學理科出身的,而且唯一的一科語文高考也沒有考及格,但理性的分析一下,我還是認為積累才是硬道理。做好選擇題目,準確是解答選擇題的先決條件,選擇題不設中間分,一步失誤,造成錯選,全題無分。所以應仔細審題、深入分析、正確推演、謹防疏漏;初選后認真檢驗,確保準確。
非選擇題對于考生的能力要求要高一些,另外也注重考查大家的分析和解決問題的能力,因此需要平時多練習。做這類題目的時候需要注意:一是要認真審題,切莫著急下筆,考試時由于時間緊,我們可能會在“快一點兒答題”心理的趨勢之下,往往還沒有搞清楚題意就匆匆地答起來,結(jié)果一步失誤,全題皆錯;二是要起草一個做題提綱,這樣做至少有兩點好處:一是合理地組織材料,使自己對問題的論述能夠?qū)哟畏置,條理清楚,二是避免漏答某些重要的內(nèi)容和觀點;三是要開門見山,言簡意明,評卷老師對于批閱一些文字很長卻又不著邊際的答卷,常常感到不耐煩,他們所喜歡的是思路清晰、言簡意明的答卷。
另外考題的`難易程度一般為352陣型,即有30%的題目容易處理,50%的題目需要仔細分析,20%的題目需要用心去扣。對此,我們應該盡力去多的分數(shù),把容易做的題目全都做對,相對困難的題目爭取多得分,不太會做的題目多寫幾步,這樣我們的卷面分數(shù)才不容易掉隊。
還有就是考試前夕已經(jīng)不需要再做太多的題目了,堅決不可以繼續(xù)使用題海戰(zhàn)術(shù)。
考試不僅僅是對大家的基礎知識的考察,更是對各位同學心理素質(zhì)的一次考驗。對于考試,有一個良好的心態(tài)是基礎,如果說平時的知識儲備是硬件的話,那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素,為此我們要調(diào)整好自己的心態(tài)。
考試焦慮、壓力等主要來自于三種因素,一是個人心理素質(zhì)和心理承受能力,二是來自考試本身和家長的壓力,三是對自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國際上比較流行的“3R原則”:即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話說,是將放松自己、減少壓力、重新調(diào)整心態(tài)三者結(jié)合起來,建立新的心理平衡點。
為此我們可以提前做好充分的心理準備,正確對待考試失敗,因為我們平時已經(jīng)盡力去更多的積累了,大家的文化功底在這個時候其實已經(jīng)是相差不多了,我覺得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績,抱一顆平常心里,即便最終失敗了,也不會有過多的遺憾,條條大路通羅馬;另外要多和周圍人交流,通過積極同父母、老師、同學、朋友交往,可以向他們傾吐內(nèi)心的煩惱,抒發(fā)受壓抑的情緒,從中得到安慰鼓勵,使心情開朗起來,同時,還可以從他們那里了解到對自己的看法和評價,更好地認識自己;最后要適當?shù)淖晕野l(fā)泄,當人不能調(diào)節(jié)控制自己的不良情緒時,可用語言或適當?shù)男袨檫M行宣泄,以求得內(nèi)心的平衡,考試前夕可以約幾個伙伴兒一起聚聚餐,或者去公園區(qū)賞賞花,這些都是心理調(diào)節(jié)直接有效的方法。
另外,考試期間一定注意自己的飲食,多吃一些清淡的食物,少吃油膩過大、海產(chǎn)品、冰鎮(zhèn)飲料等有可能會造成身體不適的食品;考試結(jié)束之后不要去想已經(jīng)考完了的科目,絕對不可以互相對答案,否則會嚴重影響自己之后的考試心情,要把精力都投入到下一科目;注意作息時間,保持良好的睡眠質(zhì)量,不要過多的去看電視、玩電腦,考完試之后想怎么玩都行啊。
其實擁有一顆平常心也是自我認知的一個必須經(jīng)歷的過程,把自己放開,trytodo。升學考試是很殘酷的,畢竟咱們國家現(xiàn)有的教育體制在短時間內(nèi)是無法改變的,為此我們需要找到適合自己的應對方法,將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的時候,我們才能夠應對自如,以至于不敗之地,沒有越不過去的坎兒,只有想不到方法。這次考試是一次檢驗自己綜合能力的最好機會,好好把握這次機會吧,證明給別人看看,自己是如此的優(yōu)秀,讓曾經(jīng)小看我們的人后悔去吧。將來有一天待到我們不再是學生的時候,這些都將會是值得我們回憶的的時刻,值得炫耀的東西。
我的中考很失敗,因為當時由于貪玩知識儲備不足,我的高考又不是很成功,因為雖然知識儲備還不錯,但考試期間心理卻出現(xiàn)了一絲的波動。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學們在這最后的時間里,好好調(diào)整自己的狀態(tài),不要給自己留下遺憾,為了明天可以過得更舒服一些,請放棄暫時的一絲痛快。
同學們,你們將奔赴前線,參加考試,這也意味著你們即將畢業(yè),在這剩下的時間里,讓我們彼此珍惜,互幫互助,為了我們共同的夢想一起前進。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們一路走來,吃了無數(shù)多的苦,也放棄了很多,目的都只是為了最后的勝利,讓我們共同前進,前進……
藍天下,有一群飛翔的鴿子,它們是如此的美麗,它們是如此的鏗鏘;它們承載著夢想,它們承載著希望;它們向往自由,它們向往——幸!
祝
你們都會考上自己心儀的學校,實現(xiàn)自己的理想,早日成功!
祥子
20xx年6月8日
寫給同學們的一封信12
親愛的同學們:
你們好!
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個月的時間了,在這一學期中,我們經(jīng)歷了風雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關——“期界大戰(zhàn)”!
提到期末考試,相信大家都有了充分的準備,將這最后一關,畫上一個的句!那么,同時也更希望大家能考出一個令人滿意的成績。
不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過了期中考試,吸取了各種教訓,這使我銘記在心,在不到兩個月的時間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個好成績,看你們怎么笑我!”從那之后,我回家熬夜復習,上課好好,我做的一切,都是為了我的一個目標——期末考試好成績。
我的班主任徐老師贈送我們這樣幾個字:事在人為,勤能補拙,熟能生巧。這幾個字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因為,就是這12個字讓我有了動力;就是這12個字,推動我向前走去;也是這12個字,讓我的'心靈不再!曾經(jīng),聽說老師批卷子批到12點,我一點不同情,不驚訝,但徐老師這12個字,讓我明白了一個道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?
同學們,我們長大了,放下小學的心靈吧,把一個中學生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學們改掉壞毛病,讓老師少操點心,多為我們傳授知識,我們那?就多吸取知識!自覺學習,讓老師對我們充滿信心。
同時贈送同學們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年則國,少年則國,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
最后,?荚図樌
老師:
日期:
寫給同學們的一封信13
同學們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
提起愛護環(huán)境,很多人便立刻會想到這是政府的事,是環(huán)保局、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然,我們經(jīng)常能從電視、報刊等傳媒上聽到或看到“環(huán)境保護從我做起”、“身邊的環(huán)保”……之類宣傳用語,卻并未在意,我們往往就忽略了它。
首先來說說水的污染和浪費吧。有許多企業(yè)加工廠為省事,就把排出來的污水倒進河里河又流到江湖四海讓這水里的魚都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費,就把垃圾丟進河里。漸漸得去那里游泳的人少了起來。
有些人浪費水資源,要知道如果一個水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費了36方水呢!在這里我要提醒人們要節(jié)約用水,充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。
說完了水,來說說森林。沒有森林,小鳥就沒有家。沒有森林,母親河將繼續(xù)泛濫。沒有森林,世界將變成大沙漠。要知道沒有森林,母親河每年就要浪費4000噸寶貴的土壤,相當于一年破壞耕地550萬畝!更嚴重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開墾荒地;越多墾荒,水土流失就越來越嚴重。這樣就墾越窮,越窮越墾,母親河中的泥沙也就越來越多。
我要向全世界的'人們呼吁,要保護環(huán)境。愛惜自己的家園。家園只能有一個,毀了它就不可能再有一個新的家園了
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi)
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚
寫給同學們的一封信14
親愛的同學們:
隨著新學期的開始,我們也將開始一番新的閱讀體驗。作為新學期開始的第一本書,我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。
這本書在全世界都享有很高的贊譽。美國前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國家元首都隆重推薦。
這本書記敘了一位西班牙安達魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢想,前往金字塔的歷程。男孩因為想要認識世界,四處旅行,所以中斷了修道院的'學習,而成為一個四處為家的牧羊人,這位男孩為了他的夢想和“天命”,賣了他的羊,前往一個未知的土地,遇到了非洲的水晶商人,結(jié)識了前往綠洲的駱駝商隊……最后的他,終于如愿完成了屬于自己的夢想。 每個人都有夢想,而這本書告訴我們:要追尋夢想,不要輕言放棄。在追尋的過程中,當然會有令人感到挫敗的事情,但是只要堅持下去,就會看到夢想就在不遠處。有些人因為一時的打擊而決定放棄,但當有一天想起這個夢想的時候,卻后悔莫及。天下沒有白吃的午餐,為了追尋我們的夢,一定得要有所付出才可以實現(xiàn)。書中的那個男孩可以并不去理會他的夢,他可以只是當個牧羊人,普普通通的牧羊人,而不用為了那個夢而拋棄已熟悉的一切。可是,男孩并不安于現(xiàn)狀,因為他知道:有些事情是需要勇氣面對的,沒有勇氣是什么也得不到的。
初讀此書,請談談你對此書的直觀感受。
1.這本書給你留下的第一印象是什么樣的?
。玻疁\談一下你對男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。
愿大家在新的學期里學業(yè)更上一層樓!
寫給同學們的一封信15
老陳數(shù)學樂園六年級的小朋友們:
你們現(xiàn)在心情如何?確定進入理想的初中沒有?你們快樂嗎?
你們剩下的課由少年宮安排的初中老師來上,本來有些話很想跟你們當面交流,現(xiàn)在就通過這封信把我想說的交流給大家。
首先要感謝你們給了我“簡單”的快樂。和你們在一起,可以忘掉大人的復雜與煩惱,可以和你們?nèi)ュ塾尾恢呺H的宇宙,可以去“包子店”、“豬才怪”中體驗那簡單的快樂,可以和你們一起純正的成長,可以保持對知識真理追求的興趣,······
其次,每個人都要長大,小升初是你們?nèi)松牡谝淮沃匾P口。為了順利通過這個關口,你們的父母和你們都付出了相當多的時間和精力。這里面的得與失、苦與樂、成與敗是你們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。我從一個老師和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能對你們有所幫助。 “一份耕耘,一份收獲”;“勤能補拙”;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這些不是讓你們死記硬背的負擔,而是先賢哲人的人生感悟。在這次小升初大戰(zhàn)中,競爭是殘酷的,你們中有的同學提前就已經(jīng)鎖定理想初中了,有的同學和家長還在為能夠進哪所學校而著急;有的家長已經(jīng)開始著手準備孩子升入初中學習了,有的家長還在各個學校奔波;······今天的這一切其實在過去的一兩年已經(jīng)可以確定了,努力的肯定比沒有努力過的占優(yōu)勢;認真的肯定比不認真的占優(yōu)勢;主動的肯定比被動的占優(yōu)勢。
那些提前鎖定學校的同學在過去一兩年甚至三年時間里是如何付出的,你們應該已經(jīng)聽說了。沒有哪個是不勞而獲,輕松跑在你們前面的,當其他同學在猶豫、抱怨、懈怠的時候,他們并沒有,你們對“99%的努力+1%的天份”這句話應該有更深的體會了。
這就是你們要面對的競爭,不努力就會落后,落后就會被選擇。這一次小升初不是終點,而是起點,希望你們能從這一次的小升初中體會競爭、體會強者受人尊重,這些都不是父母能夠給你們的,而是你們的能力決定的。再大點,你們要學習達爾文的進化論“物盡天擇、適者生存”,這已經(jīng)成為達爾文主義被很多西方人、日本人所接受。這個以后有興趣,我們可以交流。
在競爭之外,有沒有更加重要的感悟?我認為有,那就是對學習的理解。
現(xiàn)在有人把學習文化和快樂對立起來,一說起傳統(tǒng)的文化學習就是帶給學生不快樂,這是很片面的,片面到連帶著讓很多家長和孩子對文化知識缺少了敬仰。你們漸漸長大就能體會到無知的快樂不是真正的快樂,經(jīng)歷、看懂、受磨難后還能快樂起來,這才是真正的快樂。我一直希望老陳數(shù)學樂園能給大家?guī)淼?就是“風雨過后方見彩虹”的快樂,是探究未知世界的快樂,是學習中撥云見日的快樂。
對真理的追求是興趣的源泉,興趣是最好的老師。你們中有些孩子把學習當成了負擔,所以盡管努力了,但是效果不理想,究其原因在于沒有體會到探究知識奧秘的樂趣,沒有體會到掌握一種新方法解決更多問題的快樂。有的同學體會到了,所以越到后面,越主動,進步越大,超過了很多其他孩子。怎么產(chǎn)生興趣呢?多問一個為什么,而且想方設法找出答案。這個時候不用考慮太多的分數(shù)、成績,只要是你在學習的知識,多問一個為什么。
馬上進入初中了,會有更優(yōu)秀的老師帶你們遨游知識的海洋,希望你們能夠揚長避短,把小學好的方法延續(xù)下去,不好的地方加以改進,在初中快樂地學習,健康地成長。 如果你們遇到什么問題,也可以和老陳交流,像朋友一樣。我也會和你們一起努力的。 祝你們快樂!
你們的大朋友:陳鋒
20xx年5月8日
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