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寫給鄭老師的一封信

時間:2023-03-27 18:46:52 書信范文 我要投稿
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寫給鄭老師的一封信

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的寫給鄭老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給鄭老師的一封信

寫給鄭老師的一封信1

敬愛的鄭老師:

  您好!

  開心而又更有意義的暑期,已在不經(jīng)意間中從大家身旁悄悄地走遠了。在這里快樂的日子里,我獲得了許多 獲得,在學(xué)習(xí)之余,不僅學(xué)會了游水,并且還學(xué)會了打乒乓球和騎單車,也有很多非常值得回味無窮的事……

  就拿學(xué)騎自行車來說吧。那一天,母親帶上我趕到院校的體育場,并向我簡易地詳細介紹了騎自行車要點,“小菜一碟,確保沒什么問題!”我滿不在乎地說?梢或T進入車內(nèi),就覺得車輛搖搖晃晃、搖搖擺擺的,嚇得我手和腳直冒冷汗。騎著,騎著,終于找著點覺得了,猛然輕輕松松起來,就因這一粗心大意,突然間,車前一偏,我連人帶車跌倒在地,我差點兒忍住不哭。這時候,母親踏入前去笑著說:“沒事兒,不摔幾跤怎么學(xué)得會呢!痹谀赣H一邊激勵著我、一邊跟在我后邊跑。在歷經(jīng)一次又一次跌倒爬起來后,我終于能夠讓媽媽在體育場旁邊歇息,我已基礎(chǔ)可以獨立繞體育場騎上兩圈了。

  一樣大道理,學(xué)習(xí)方面還要有股學(xué)自行車的'韌性,不可以被眼下的艱難所嚇壞,要要敢越挫越勇,那樣才可以做學(xué)習(xí)上的引領(lǐng)者。

  將要要升上四年級了,我想在新學(xué)期里認真學(xué)習(xí),保證授課上課認真聽講、不走神;對教師布局的每一次工作,無論是口頭上工作,還是書面形式工作,都需要努力完成;碰到困難時要學(xué)好多動腦子、想辦法自身解決困難;碰到挫敗時要鼓足勇氣、堅韌不拔、決不會膽怯,并且也要和“粗心大意、疏忽”始終說一聲再見,爭得做一個勤奮好學(xué)的優(yōu)秀生。鄭老師,您放心,我一定不容易錯過您的期待。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  20xx年9月3日

寫給鄭老師的一封信2

敬愛的鄭老師:

  您好!

  鄭老師,您知道嗎?我們都在關(guān)心你的身體。當(dāng)我們聽到您的腳被熱水袋燙傷了,我們十分難過。

  沒有看到您的的身影的那段日子里,想起在以前我們總?cè)悄鷼,認為您太嚴厲,如今仔細想一想,您是為我們好呀!在您的.調(diào)教下,我們班成為了優(yōu)秀班級,F(xiàn)在,我們只盼著您能早點回來。一周過去了,您沒有來,我們幾個同學(xué)都在討論:老師怎么還沒有來呢?老師一定病的不輕。這讓我們更加擔(dān)心了。

  我們慢慢得等,終于把您給盼回來了,那時,我們的心里不知道有多么的高興,我們真的無法用語言來形容我們當(dāng)時的心情,只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽鄭老師的課了,感到心里得到了安慰。

  但是看到您為了我們一直忍著疼痛為我們上課,我們真的好感動。因此我們比以前更認真得上課了,為的是不讓您的辛苦白費。慢慢地,您的腳也有所好轉(zhuǎn),讓我們心中一陣歡喜。

  在此,我想說一句:“老師,您辛苦了!”您是一位好老師。

  祝您

  身體健康,萬事如意。

寫給鄭老師的一封信3

敬愛的鄭老師:

  您好!

  快樂而又有意義的暑假,已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子里,我取得了不少收獲,在學(xué)習(xí)之余,不但學(xué)會了游泳,而且還學(xué)會了打羽毛球和騎自行車,還有許多值得回味的事

  就拿學(xué)騎自行車來說吧。那天,媽媽帶著我來到學(xué)校的操場,并向我簡單地介紹了騎車要領(lǐng),小菜一碟,保證沒問題!我滿不在乎地說?梢或T上車,就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎著,騎著,總算找著點感覺了,頓時輕松起來,就因這一疏忽,突然間,車頭一偏,我連人帶車摔倒在地,我差點哭出來。這時,媽媽走上前來笑著說:沒關(guān)系,不摔幾跤怎么學(xué)得會呢。在媽媽一邊鼓勵著我、一邊跟在我后面跑。在經(jīng)過一次又一次摔倒爬起后,我終于可以讓媽媽在操場邊上休息,我已基本能夠單獨繞操場騎上幾圈了。

  同樣道理,在學(xué)習(xí)上也要有股學(xué)自行車的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢于知難而上,這樣才能做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

  即將要升入四年級了,我要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),做到上課認真聽講、不開小差;對老師布置的.每一次作業(yè),不管是口頭作業(yè),還是書面作業(yè),都要認真完成;遇到困難時要學(xué)會多動腦筋、想辦法自己解決問題;遇到挫折時要鼓起勇氣、堅忍不拔、決不退縮,而且還要和馬虎、大意永遠說再見,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。鄭老師,您放心吧,我一定不會辜負您的期望。

此致

敬禮

您的學(xué)生:任xx

  20xx年9月3日

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