給五年后的自己一封信

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是小編為大家收集的給五年后的自己一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給五年后的自己一封信1

親愛(ài)的自己：

　　很高興如今的我還沒(méi)有對(duì)未來(lái)感到恐懼，依然充滿期待。我經(jīng)常想象你的樣子，在未來(lái)某一天的清晨，你正以如何的姿態(tài)醒來(lái)，判斷生活中一切難以避免的事。也許你還記得，我曾經(jīng)畏懼衰老，憎惡衰老，如今我卻對(duì)此有了新的注解。也許出于一種安之若命的無(wú)奈，既然衰老遲早要來(lái)，不如真心的接納與歡喜。但更多是出于對(duì)衰老的再次解讀，越是美好的東西就需要投入越多去獲得，那么我想，一定是很珍貴的東西，才值得我們用美麗的容顏和青春不死的心去換取吧�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)知道答案了嗎？靜默的歲月，和湍急的時(shí)光，究竟賦予了你怎樣的事物呢？不管怎么樣，衰老已經(jīng)不是不可提及的可怖之事。你看，我甚至愿意花些時(shí)間，來(lái)與你靜靜地談?wù)勑氖�。越活越覺(jué)得自己是平庸之輩，沒(méi)有偉大閃耀的夢(mèng)想，對(duì)這個(gè)世界想要攝取的也不多。倒是對(duì)人生這件事本身有了越來(lái)越多的體悟，更注重自身內(nèi)在的延續(xù)。所以我對(duì)你的期待，更多的是來(lái)自于內(nèi)心的變化，而非物質(zhì)與名利的豐富。親愛(ài)的，希望你會(huì)變得比我更加包容，不是對(duì)誰(shuí)，而是對(duì)于生活。

　　現(xiàn)在的我還是不夠平和，總在尋找平衡與公平。當(dāng)一件不夠好的事情發(fā)生，我難免怨天尤人，不理解這樣低概率的事情為何會(huì)發(fā)生在我身上，因此對(duì)于那些幸免于難的人心生怨恨，對(duì)自己自暴自棄。其實(shí)我也明白，與生活沒(méi)有什么道理好講，任何人都沒(méi)有資格與命運(yùn)談判。所以我希望你，比我經(jīng)歷了更多歲月的劃痕之后，能夠更加從容地應(yīng)對(duì)生活中的不盡人意，在每一件微乎其微的.小事里尋找樂(lè)趣，在疼痛面前停止抱怨，能夠更有效地找到解決問(wèn)題的方法，并真正接納生活給予的一切。親愛(ài)的，我也希望你變得更加完整，這其中包括，我希望你能夠擁有一個(gè)小孩。我一直覺(jué)得想要真正地了解生命，最直接的方法便是去孕育一個(gè)生命。

　　看著他/她從無(wú)到有，從稚嫩到成熟，這必然是一個(gè)美妙的過(guò)程，更是一個(gè)開化的過(guò)程。第一次感受胎動(dòng)，第一次與他/她四目相對(duì)，第一次面對(duì)他/她的微笑，第一次向他/她解釋人生，都會(huì)讓我們對(duì)生活進(jìn)行再一次的更為深入的思考，推翻以前的結(jié)論，被迫面對(duì)曾經(jīng)逃避的難題，作為一個(gè)母親，用更為勇敢的姿態(tài)尋求生命的意義。我還希望，你心中始終是充滿愛(ài)意的。你的人生伴侶，你的家人，你的朋友，那些帶給過(guò)你歡笑，陪伴你走過(guò)艱難歲月的你一直愛(ài)著的人們。這世界上再?zèng)]有什么是比愛(ài)更為珍貴的，甚至比起被愛(ài)，有能力愛(ài)他人、能夠找到值得自己去愛(ài)的人，是更為幸福的事情。而對(duì)于那些路過(guò)你生活的人，更要懷抱感恩之心，正是他們豐富著你的生活故事，在每一個(gè)篇章中添枝加葉，讓你的生活更為立體和飽滿。最后，我希望你變得更加平和而有耐心。

　　當(dāng)下的我，尚缺乏延遲滿足的能力，想要的東西總是希望在第一時(shí)間獲得，厭倦等待的過(guò)程，急于知道一切事情的答案。然而我心下明白，很多等待逾越不了，或者說(shuō)，想要逾越這樣的等待，是要付出相應(yīng)的代價(jià)的。而在某些時(shí)候，等待，正是整件事情最為美妙的部分，它的缺失，將使結(jié)局失去光澤。所以我期待你能夠變得更加心平氣和，和敬清寂，尊重時(shí)間和過(guò)程對(duì)事情的發(fā)酵，真正懂得整個(gè)生活也只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。親愛(ài)的你，難以掩飾的，我對(duì)于你有一些設(shè)想，但這些設(shè)想是松散的，空白遠(yuǎn)多于文字。每次去剪頭發(fā)，發(fā)型師都會(huì)問(wèn)我想要一個(gè)怎樣的發(fā)型，我通常只會(huì)告訴他我想要的長(zhǎng)度，卻不規(guī)定樣式，任由不同的理發(fā)師對(duì)我適合的發(fā)型做出不同的判斷。

　　生活總要留有懸念才足夠精彩，那些偶然的因素有時(shí)會(huì)主宰我們的生活，驚喜與失落并存，這樣才值得期待。親愛(ài)的，無(wú)論你變成什么模樣，讓我們面帶微笑的，在未來(lái)相遇吧。

給五年后的自己一封信2

親愛(ài)的黃xx：

　　你過(guò)的還好嗎？

　　三年的時(shí)間仿佛只過(guò)了短短幾天，三年后的我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了吧！你考進(jìn)了哪所中學(xué)？是心目中理想的中學(xué)嗎？轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)十四歲了，也長(zhǎng)大了。在過(guò)去的三年你有什么變化嗎？

　　原來(lái)的你，帶著童真，向往童話，仿佛自己就便是故事中的“公主”受人追捧，受人疼愛(ài)；原來(lái)的你，是同學(xué)們眼中的“小妹妹”，聰明伶俐，愛(ài)耍小脾氣，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大；原來(lái)的'你，是個(gè)小“糊涂蟲”，媽媽叫你買鹽，你買成糖，多么糊涂又可愛(ài)�。�

　　現(xiàn)在的你有沒(méi)有什么變化呢？我估計(jì)啊，三年后的你，長(zhǎng)高了，變漂亮了，有更多的特長(zhǎng)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，尊老愛(ài)幼，孝敬父母。三年后的你，我期望你不要變太多，童真留一些，稚氣留一些，對(duì)友誼的誠(chéng)真和善良百分之百的留下來(lái)，但愿你永遠(yuǎn)是同學(xué)們、朋友們眼中聰明伶俐的“小妹妹”！

　　你的愿望是成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在有沒(méi)有改變呢？如果沒(méi)有變，你是否有按照自己定下的成為設(shè)計(jì)師的目標(biāo)“進(jìn)攻”呢？你現(xiàn)在的畫功是否更高一層？是否已經(jīng)是會(huì)三門外語(yǔ)的準(zhǔn)“設(shè)計(jì)師”呢？如果目標(biāo)改變了，那你現(xiàn)在的目標(biāo)又是什么呢？

　　你一向人緣很好，現(xiàn)在是不是有一大群朋友圍著你呀？你一定很幸福吧！但千萬(wàn)不要認(rèn)識(shí)了新朋友，忘了老朋友哦！你現(xiàn)在是否嫌我啰嗦？好了，不說(shuō)了，但愿你不要像現(xiàn)在的我那么啰嗦哦！

　　三年后的我，一定不會(huì)讓現(xiàn)在的我失望的！

　　祝

　　幸福健康！天天開心！

給五年后的自己一封信3

　　親愛(ài)的你，你好嗎？過(guò)得開心嗎？大學(xué)五年了，這時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可足夠磨平一個(gè)人的銳氣，沉淀一個(gè)人的不甘。剛考上大學(xué)那會(huì)，我知道，你不甘心，不服氣，高考是你十多年的夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)擊碎了它，就像是一種落差，你配不上自己的野心，并且也辜負(fù)了所受的苦難，但怎么辦，就這么沉下去？我知道你不會(huì)，因?yàn)槟阏f(shuō)了，置之死地而后生，將自己逼到困境，然后，絕地反擊。

　　你內(nèi)向，你自卑，你膽小，你懦弱，你在聚會(huì)時(shí)只會(huì)安靜地縮在角落里，可是沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)，練練就好了。所以你加入大量社團(tuán)，一次又一次的面試，沒(méi)過(guò)不要緊啊，練著練著就過(guò)了。還記得嗎？剛開始你加入了勁舞團(tuán)，零基礎(chǔ)的你需要練習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作才能面試，很難想象那么靦腆的你在人前扭著身體甩著臀跳著舞。

　　跳得不好看，也沒(méi)有過(guò)，可走出練舞廳的你卻笑了笑，總算試過(guò)了，總算努力了，至少你留下了兩個(gè)小時(shí)的汗水，再不會(huì)總在臺(tái)下看別人跳舞，羨慕著，自卑著�？�，那時(shí)候的你多勇敢！你逼著自己一步一步往前走，可到底走過(guò)來(lái)了不是嗎？我想，你該把這份勇敢滲透到未來(lái)的每一天中。

　　入學(xué)的班級(jí)聚會(huì)上，很多人都說(shuō)來(lái)廣醫(yī)是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)尷尬，并且一定要從預(yù)防轉(zhuǎn)到臨床，你又何嘗不想呢？當(dāng)知道被錄取后，你每天查的就是如何轉(zhuǎn)專業(yè)，直到有一天，一個(gè)考上廣外卻被學(xué)校分到保險(xiǎn)專業(yè)的朋友告訴你，她不會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)的，她說(shuō)她想證明，就算老天硬塞給她一條路，她也能走得比任何人都好。這句狂妄的話像把利劍狠狠地刺進(jìn)你心里，曾幾何時(shí)，你也說(shuō)過(guò)這么意氣風(fēng)發(fā)的話，可是如今呢？

　　為什么沒(méi)有信心？你想了很久，相比老天塞給你朋友的路，這條路是你自己選的，你更要有過(guò)得比任何人都好的自信，哪怕這個(gè)專業(yè)不是學(xué)校的名牌專業(yè)，你也一樣可以讓自己因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)而變得閃閃發(fā)光。那時(shí)候的狂妄以及后來(lái)的拼搏讓你變得越來(lái)越優(yōu)秀，我想你是對(duì)的，也希望以后無(wú)論遇到什么困境，你都能想起曾有過(guò)的狂妄與自信，深吸一口氣，哪怕跌跌撞撞，也要走到底。

　　其實(shí)人生就像爬山，你需要跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)你覺(jué)得跨不過(guò)去的山峰。五年前的`我為了五年后的能比我想象中還要美好的你，跨過(guò)了人生中一個(gè)又一個(gè)跨不過(guò)的山峰，如今我真心地希望畢業(yè)了的你也可以為了五年后，十年后，乃至二十年后的可以變得更美好的自己，不忘初衷，記著置之死地而后生的勇氣，笑著，向未來(lái)敬禮！

給五年后的自己一封信4

十年后的我：

　　你好呀！你是否還在穿M碼的衣服呢？

　　我對(duì)你的期望很高呀！現(xiàn)在的我有著一圈一圈的肥肉。低下頭來(lái)下巴上還夾著一堆肉。所以呀，我希望你測(cè)量體重是按“斤”來(lái)算，而不是“公斤”，管住自己的嘴，我才不要讓你像一個(gè)肉丸一樣在大街上哦！減肥以后，你一定是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。

　　十年后，你已經(jīng)讀大學(xué)了吧，不知道爸爸媽媽是不是會(huì)在親朋好友面前驕傲地說(shuō)：“我女兒是讀清華的！”不過(guò)你在學(xué)校里，成績(jī)不能差喲！雖然是鳳凰，但也不能是鳳尾呀。最好成績(jī)是在前全校前100名。

　　也許，很多父母希望自己的女兒嫁戶好人家就夠了。但我希望你在未來(lái)，有著自己生活的.能力，不去依賴父母，不去依賴自己的丈夫，不去做一個(gè)“啃老族”，可以自給自足。以前，爸爸媽媽總是讓你自己去買早餐，自己整理房間，自己洗衣服。這也許就是爸爸媽媽交給你的獨(dú)立。十年后，你將離開父母的臂彎，開始獨(dú)立生活，在那時(shí)，可不要忘記父母的教誨呀！

　　十年后，不知道你還有沒(méi)有在堅(jiān)持自己的醫(yī)生夢(mèng)，我希望你報(bào)考的是醫(yī)學(xué)專業(yè)。從小，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)已經(jīng)在你的心里生根發(fā)芽，也正是這個(gè)夢(mèng)想，給予了你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我希望，你可以在讀完本科以后，再讀研究生。之后，再成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己已經(jīng)為你制定了一個(gè)人生計(jì)劃。你要是上了一所好的大學(xué)，可不要忘了那個(gè)愛(ài)“show”的作文老師，那個(gè)嚴(yán)厲的鋼琴老師，更不要忘了那個(gè)一直在支持你的語(yǔ)文老師。你要好好聽著，你可不要辜負(fù)了我對(duì)你的期望呀！

　　十年后，你也可以找一個(gè)男朋友了。當(dāng)然，現(xiàn)在的我希望你找一個(gè)帥氣的白馬王子，如果還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的高材生，那更好了。但這世上沒(méi)有這樣十全十美的人。不知道你喜不喜歡黑馬呢！如果找了一個(gè)男朋友，你可要溫柔點(diǎn)，雖然我現(xiàn)在“溫柔”，“善良”，“苗條”。但還是希望你是不加雙引號(hào)的。也希望你矜持點(diǎn)，不要像現(xiàn)在這樣瘋瘋癲癲，是個(gè)名副其實(shí)的假小子。

　　不知道你現(xiàn)在有沒(méi)有每天都被自己美醒呢？我很期待你給我的回信喲！

　　祝你

學(xué)業(yè)有成

給五年后的自己一封信5

親愛(ài)的：

　　請(qǐng)?jiān)试S我這樣大聲而響亮地稱呼你，因?yàn)槲以�聽別人說(shuō)，一個(gè)人只有愛(ài)自己，才能更好地展望自己，而今天這封信，正是要寫給未來(lái)一個(gè)全新的你---我自己。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，十年后，奉獻(xiàn)如斯�，F(xiàn)在的我，在課堂上用稚嫩的嗓子大聲喊出:我要當(dāng)老師！我期待，十年后，執(zhí)著如你。那時(shí)候的我正逐步走向成熟，我渴望成為一名人民教師，讓夢(mèng)想的種子在西部的小山村里落地開花。我欲將青春奉獻(xiàn)給西部，讓那些失學(xué)的孩子重新回到課堂，我要用知識(shí)陶冶他們的情操，開啟他們的智慧，讓他們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明，讓他們重新煥發(fā)對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)人生的渴望，我要用生命的火炬，為他們開道，讓窮山溝里伸進(jìn)大動(dòng)脈，讓他們明白，離開家園是為了更好地建設(shè)我們的家園。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，理想點(diǎn)燃了我對(duì)生活的熱情，而理想和熱情又成為了我航行中的'舵和帆�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我期待十年后的你，正在為未來(lái)一展身手而積蓄力量，我期待，夢(mèng)想是你力量的源泉，夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力！

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，十年后，堅(jiān)強(qiáng)如斯�，F(xiàn)在的你，事事都依賴父母，成了家中不折不扣的“小皇帝”，我希望十年后的你自強(qiáng)不息。“大樹底下好乘涼，離開大樹好成長(zhǎng)”，欲自強(qiáng)先自立，那時(shí)的你，一個(gè)人獨(dú)自生存，生活起居全靠自己，你不再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，你每天品嘗著自己動(dòng)手做的飯菜，體味著以前父母操勞時(shí)的辛苦；你每天搓洗自己弄臟了的衣服，感嘆著從前父母在寒冷的冬天雙手伸進(jìn)刺骨的水中的無(wú)奈；你利用空余時(shí)間打打工，為自己的人生積攢經(jīng)驗(yàn)，為父母減輕負(fù)擔(dān)，你歷經(jīng)人生百態(tài)，而每一次生活的歷練，都使你愈發(fā)了解父母扛起生命重?fù)?dān)的不易。你在歷練中愈加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥?lái)的你深知，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

　　“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，十年后，孝順如斯�，F(xiàn)在的我只是把“可憐天下父母心”掛在嘴邊，卻忘了父親在田間氣喘吁吁負(fù)擔(dān)壓彎脊背的艱辛，忘了母親無(wú)數(shù)次踮起腳尖擦拭窗臺(tái)的身影，忘了他們?yōu)楣┳约鹤x書的起早貪黑，卻不曾為他們?cè)诿β禃r(shí)擦一次汗，也不曾替他們?cè)谏�病時(shí)做一次飯。我希望，十年后的你報(bào)答有加�！叭�更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，那時(shí)候的你，挑燈夜戰(zhàn)，焚膏繼晷，把孝順化作在外求學(xué)時(shí)的艱辛，只求實(shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng)。離開家門時(shí)，母親噙著淚花，送你剛剛織好的過(guò)冬毛衣，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，那一絲絲憂在愛(ài)中升華，那一縷縷愛(ài)在憂中沉淀。我期待，期待你在出門前為母親洗洗腳，揉揉背，離別時(shí)再送給她一個(gè)會(huì)心的微笑。離開家在外讀書，相隔千里，“兒想娘線那么長(zhǎng)，娘想兒路那么長(zhǎng)”，我期待，期待十年后遠(yuǎn)方的你，時(shí)常給家人打打電話，發(fā)發(fā)短信，報(bào)喜不報(bào)憂，祝愿他們，愿陽(yáng)光打在他們的臉上，愿溫暖留在他們的心底。

　　親愛(ài)的，寫給你就是寫給我自己，期待你就是期待我自己。我期待十年后樂(lè)于奉獻(xiàn)的你，勇于堅(jiān)強(qiáng)的你，勤于孝順的你。十年中塑造一個(gè)充實(shí)的你，十年后打造一個(gè)非凡的你！

　　十年前的自己：王志豪

　　2 0 XX年 2 月 28日

給五年后的自己一封信6

親愛(ài)的十年后的我：

　　時(shí)間在匆匆中流逝，你是否還記得十年前的自己？那是的同學(xué)朋友老師是否依然記憶憂新？當(dāng)結(jié)束了一天的工作回到家中，隨手拿起陽(yáng)臺(tái)上的瓶子澆灌一旁青綠的吊蘭，��！一晃十年過(guò)去了它是否已枝繁葉茂，每當(dāng)看到它是是否還會(huì)想起曾經(jīng)的學(xué)校，是否會(huì)猜想學(xué)校那盆綠色的吊蘭是否已更加修長(zhǎng)？吊蘭的對(duì)面便是那實(shí)驗(yàn)室，十年前你曾與朋友一起在這里進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)考試，你是否還記得那時(shí)緊張心情以及成功的喜悅？當(dāng)你在十年后再次返回這里，十三中是否還依然如舊？走進(jìn)昔日的教室，耳畔仿佛又響起老師的'教誨，又想起與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否會(huì)懷念十年前的時(shí)候？

　　十年了，一切都在改變著，你是否還仍保留著每天練半個(gè)小時(shí)笛子的習(xí)慣呢？你是否已學(xué)習(xí)了更多所喜歡的樂(lè)器？偶然間與朋友走過(guò)曾經(jīng)的教室，眼前是否會(huì)浮現(xiàn)出在這里學(xué)習(xí)的情景？屋內(nèi)傳出優(yōu)美的曲調(diào)你是否還記得？回到家中四面環(huán)顧，這一面面曾經(jīng)平整潔白的墻都已在歲月的打磨下露出一條條細(xì)長(zhǎng)的裂紋，昔日光滑的地板也變得粗糙，你是否還記得它曾經(jīng)給了你多少溫暖給了你多少回憶？看著桌上那幅已經(jīng)掉色的沙畫，你還能回憶起十年前你與朋友一起的開心時(shí)光嗎？

　　在今天這個(gè)特別的日子中，我給十年后的你寫一封信，向未來(lái)的生活發(fā)出詢問(wèn)，與未來(lái)的自己進(jìn)行溝通，那么你還記得十年前的我嗎？

　　十年前的孫xx

　　20xx年5月2日

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