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【熱門】老師的一封信作文400字八篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文400字 篇1
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝”,但您這布滿“深溝”的.臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。
在學習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本
上。有時我們甚至會怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整!皺M要平,豎要直,字要寫端正……”這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面,見字如見人。
雖然您很嚴格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關(guān)心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。
我不知道我在您心中是不是一個好學生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。
祝您生活愉快,身體健康!
您的學生:李嘉帥
xx年5月17日
老師的一封信作文400字 篇2
親愛的季老師:
每一個好老師都能給予他們的學生一筆取之不盡,用之不竭的財富。誰說這不是呢?我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多
在三年級的時候,我寫的字是標準的龍飛鳳舞。雖然我成績不錯,可是我的字讓每一個見過我的老師直搖頭。可我卻渾然不知,因為一切老師都看我成績較好而默默忍耐。而您卻站了出來,對我的字進行批評,而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對我進行輔導。逐漸的,我的字能給人看了,別的.老師都放棄了對我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的字真正的好。
五六年級,您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著,注意著每一個細節(jié),也同時教我們?nèi)绾握莆者@門中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的教導。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買來一本練習本,讓我們好好臨摹,注意別人怎么寫,讓我們?nèi)¢L補短。
季老師,您為我們付出的太多了,您應該休息會兒了,別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個好成績。老師,您對我們的恩情,我們無以為報,因為這份恩情大過了天,深過了海。我們或許只能以學習上的進步和不懈努力來報答您的恩情。
祝您
青春常在!
您栽種的萬千桃李中的一棵:xx
日期:xx
老師的一封信作文400字 篇3
親愛的鄧老師:
您好!
這一個多學期來,在您的耐心教導下,我學到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來,我有許多話想跟你說,但都不敢說出來,現(xiàn)在就趁這個機會來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時,我在下面開小差,做小動作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說只要我努力起來,就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是!我也不比笨,考得沒他們好,只是沒他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點活躍度都沒有,我不知是沒有膽量,還是怕回答錯,一節(jié)課下來,我的'手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好,今后我一定會改變自己的。
還有一個就是在學習方面。我也想和您談談。您能不能把課文分解得更詳細點,在家里,做媽媽布置的課外練習中,有幾課里的題目您沒有講過,我都不懂,不過,我知道你是副校長,是很忙的,請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您,您每個單元上完為何不考試呢?是時間太少?還是什么呢?
我這是第一次給您寫信,這一個多學期您辛苦了!自從您來到我們班,我們的語文提升了不少,謝謝您鄧老師!
老師的一封信作文400字 篇4
敬愛的錢老師:
您好!
跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的`,長得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴格,今年準會"死"得很難看!但現(xiàn)實恰恰相反,您非但一點也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學輕易不留同學。
六年級了,作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎?回校時,您就讓我們背誦課文三個自然段,這對于我這個不能把作業(yè)在學校里做完就會坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡直要崩潰了!澳瑢懭珜Φ耐瑢W只要抄一遍課文!碑斈f出這句話時,我打了個激靈,頓時眉開眼笑。“好啊!”不管作業(yè)有多少,只要認真、抓緊,總會做完的。
作業(yè)量我會慢慢適應,我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會提高學習的積極性。
錢老師,我看到的您既嚴格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢?請給我回信。
祝
工作順利!
此致
敬禮
您的學生:
日期:
老師的一封信作文400字 篇5
敬愛的老師:
您好!六年的時光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無知變得堅強勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強,堅定,好學的種子;是您教會了我要做正直,勤勉,熱愛祖國的人;是您讓我的成績步步高升,讓我從原來的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧!
我還記得您跟我說過,讓我這個學期好好的.學習,希望我考上好的學校。我聽進了您的話。于是,我就努力學習,向著未來的目標勇往直前,爭取取得更好的成績,來報答你在我身上花的心血。
老師,以及所有教過我的老師,你們對我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對你們的感激,真是千言萬語也難說盡!人們都說“教師是人類靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對人類的貢獻卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩,才能夠足以表達這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f了這么多,而我最想說的卻是:“我敬愛的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績來作為對你們的回報!”
祝您
青春永駐,身體健康,心想事成
老師的一封信作文400字 篇6
尊敬的老師:
您好!或許我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里卻非常清楚。
那一次,想領(lǐng)全班去洗手,在水池里,有一塊羊型的.“玉”您問我們誰要,有很多人都舉起了手,我也不例外,您二話沒說就給了我。這讓我備受感動,直到現(xiàn)在,那塊“玉”我還留著。
不止那一次,還有一次,幼兒園舉辦運動會,我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個乒乓球大小的傷口,恨不得自己受傷,別人健康。您為我抹了酒精消毒,雖然很疼,但我還是一副開心的樣子,不喊一個疼字,因為我知道,會有人比我更疼,所以我沒喊。
但有一件事,我一直很困惑,每次要選花童時,您都會選XXX,更不會多瞥別人一眼。因此,您讓XXX練走直線時,我都會在一旁努力的練著,我不明白,我很輕松就能走好直線,而她卻需要別人扶,就這樣,她走的也不是太穩(wěn)。您為什么不選我,到現(xiàn)在,我還做著花童夢。
敬祝:身體健康,萬事如意。
您的學生:崔靜雨
20xx年3月17日
老師的一封信作文400字 篇7
敬愛的施老師:
您好!
近來身體好嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的.字寫得有了很大進步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的成長進步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學們一定會努力學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學生:魏俊豪
XX年6月1日
老師的一封信作文400字 篇8
敬愛的王老師:
您好!
首先,祝您新年快樂,身體健康,萬事如意。王老師您在寒假里一定做過許多有意義的事情吧! 我也做過,那就是送春聯(lián)。
我送的春聯(lián)可不是一般的春聯(lián),而是自己在紅紙寫的.春聯(lián): “溪水鳴琴韻,春陽照華年”,這副對聯(lián)象征著馬年吉祥,并且祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。
除夕夜,我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起來“奶奶,奶奶,快來看我們帶來了什么好東東!” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián),原本心想貼春聯(lián)太簡單了,不就是把雙面膠貼在上面,然后撕下來,再貼到門上嘛!可是說起來容易做起來難。
第一步,我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個對聯(lián)上面,把它們撕下來。第二步,我拿了一把小凳子站上去貼,我先比劃了一下,再貼了上去,用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點歪。接著,我又開始貼第二張,我按照剛才的法子正貼著的時候,(才貼了三分之一)發(fā)現(xiàn)自己貼的好斜呀,我又把貼上去的撕下來,再貼了上去,結(jié)果,又斜了(囧~~~不過比上次好了很多)。“勉勉強強還行吧,一個往左,一個往右,還挺有風格。”我自言自語道。
看著自己第一次貼的春聯(lián),我打心眼里高興呀!爺爺奶奶見我寫得那么好,笑著夸我是小才女。哈哈,王老師,您覺得我這件事情有意義嗎?
祝您:
身體健康,合家歡樂!
您的學生 xx
2月9日
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