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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-06-09 14:07:28 書(shū)信范文 我要投稿

【精華】寫(xiě)給老師的一封信作文匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】寫(xiě)給老師的一封信作文匯總9篇

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們天天見(jiàn)面(除了周末),但我卻從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意和愛(ài)意。

  老師您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我的心中。您言傳身教,為我們樹(shù)立了榜樣。當(dāng)您有了錯(cuò)誤時(shí),您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,并表?yè)P(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;?dāng)同學(xué)生病或受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓同學(xué)覺(jué)得自己生活在一個(gè)溫暖的大家庭中;當(dāng)有的同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨……

  老師,我知道我很調(diào)皮,上課聽(tīng)講不認(rèn)真,你就不時(shí)提醒我或暼我?guī)籽,?shí)在不行就叫我起來(lái)回答問(wèn)題或是讀課文。老師,您的善良和寬容給了我極大地鼓舞,我決定以后要注意聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。

  老師,在忙碌的.生活中,您不要忘了讓自己也放松一下,永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂(lè)的心。老師您的關(guān)愛(ài)像一朵幽香的花,開(kāi)在我心中的每一個(gè)角落。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中,讓我永世不忘。

  最后敬祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:張明浩

  20xx年5月22日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

  穆老師:

  您好!

  聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,我非常激動(dòng),因此給您寫(xiě)這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽(tīng)了您的講話后,我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的.課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。

  非常久以來(lái),我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?粗⒆永Ь氲臉用,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感謝!

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

親愛(ài)的孫老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評(píng)我,這個(gè)做得不好,那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過(guò)這個(gè)話題,這件事讓我十分苦惱。

  不過(guò)我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認(rèn)真朗讀英語(yǔ)課文,在吃中餐時(shí)少講廢話?墒俏业倪@些努力還是沒(méi)有換來(lái)您的贊揚(yáng)。而且我覺(jué)得情況似乎比以前更糟了,沒(méi)選上小隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們也經(jīng)常針對(duì)性地批評(píng)我,說(shuō)我的路隊(duì),中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現(xiàn)實(shí)卻相反,這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過(guò)的是,以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分。可現(xiàn)在呢,我想大概是因?yàn)槲,我們小組總被扣分,自己表現(xiàn)不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開(kāi)始欺負(fù)我,很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了,我真難過(guò)。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我錯(cuò)在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。

  其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過(guò)這件事的原因,我覺(jué)得可能是因?yàn)樽约撼燥垚?ài)講空話,讓您對(duì)我的'印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話,我會(huì)拼盡全力改正的。

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年10月12日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的李老師:

  您的身體好嗎?你想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的'耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上文明學(xué)生,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)三好學(xué)生,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

  敬愛(ài)的康老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的'筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝

  工作順利,笑口常開(kāi)!

  您的學(xué)生

  12月15日

  五年級(jí):謝羽潔

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6

  敬愛(ài)的張老師:您好!大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的`芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  是誰(shuí)像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。

  是誰(shuí)宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。

  是誰(shuí)像大海的航標(biāo)燈,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?仍然是您。

  您像媽媽一樣,教我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,教我們(yōu)g覽世界的大好河山!

  當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子時(shí),在您孜孜不倦的教誨下,

  我們一天天的成長(zhǎng),獲得豐富全面的知識(shí)!

  您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識(shí)!

  光陰似箭,當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺(jué)得那一張張臉龐不再帶著稚氣。

  對(duì),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那群愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打鬧的孩子,不再是為小事兒糾纏的'孩子。

  幼苗吸收著陽(yáng)光雨露,加上勞動(dòng)者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長(zhǎng)大呢!

  老師,忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)美文字,您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。

  在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學(xué)最后的一年里,

  在這最后一個(gè)小學(xué)的教師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8

未來(lái)的老師:

  您好!

  在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

  曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。

  每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

  未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的`您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學(xué)在一起過(guò)完這美好的初中生活!

  此致

敬禮

  祝您工作順利,身體健康!

  您未來(lái)的學(xué)生:

×××年×月×日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇9

親愛(ài)的徐老師:

  您好!

  曾經(jīng),我以為三年的時(shí)間很長(zhǎng),覺(jué)得三年一定很難熬,現(xiàn)在,我才知道,三年很短,轉(zhuǎn)眼即逝,如白駒過(guò)隙,匆匆而過(guò)。

  當(dāng)將來(lái)不再是將來(lái)而是現(xiàn)在時(shí),我們才猛然發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍覀兯坪鯊奈磳?duì)您說(shuō)一聲謝謝,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,時(shí)間已經(jīng)不多了,我怕我來(lái)不及,來(lái)不及對(duì)您傾訴,所以我趕緊,趕緊拿起紙和筆,在教師節(jié)即將到來(lái)之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。

  如果說(shuō)我們是紅花,您就是那綠葉,為我們提供營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)滋潤(rùn)著我們;

  如果說(shuō)我們是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨無(wú)私的將您畢生的知識(shí)傳遞給我們;

  如果說(shuō)我們是小樹(shù),您就是太陽(yáng),賦予我們生命的能量;

  如果說(shuō)我們是小河,您就是那寬闊的大海,無(wú)私、寬容的包容了我們。

  一個(gè)老師,如果發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)自己的學(xué)生,那他就不僅只是執(zhí)著于教書(shū),更會(huì)專注于育人,他會(huì)俯正身子,與學(xué)生平等交流;他會(huì)充滿愛(ài)心,關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì)不懼困難,與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,這一切都是您真實(shí)的寫(xiě)照。

  我覺(jué)得我很幸運(yùn),遇見(jiàn)了您,在您的教導(dǎo)下,在一次次的磨煉中,強(qiáng)化自己,明年的中考,我不能承諾我會(huì)考多少高分,但我會(huì)盡最大的能力去拼搏,以最好的狀態(tài)去面對(duì)中考,爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的汗水與知識(shí)。

  曾經(jīng),是您用和藹可親的面容去面對(duì)每個(gè)學(xué)生,去教導(dǎo)我們。

  曾經(jīng),是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來(lái),告訴我們要刻苦,包容我們所犯下的一切。

  曾經(jīng),也是您苦口婆心的教育我們,花兒雖然很美麗,但那朵花是有毒的,青春很燦爛,但不能過(guò)早閃耀。

  現(xiàn)在,仍是您陪我們渡過(guò)一生中最重要、最辛苦的日子,望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽,我再也抑制不住心中的感動(dòng),我想用我最響亮、最真摯的聲音對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩,筆尖在紙章上跳躍的音符,是我對(duì)您發(fā)自內(nèi)心的'感謝。

  親愛(ài)的徐老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮進(jìn)向上報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力,最后我希望您能少抽一些煙,煙對(duì)身體的危害挺大的,少抽點(diǎn)吧!

  謝謝您的教育。

  祝:身體健康、笑口常開(kāi)、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  您的學(xué)生

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