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老師的一封信作文600字

時(shí)間:2023-06-10 16:51:35 書信范文 我要投稿
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老師的一封信作文600字集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的老師的一封信作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文600字集錦5篇

老師的一封信作文600字 篇1

  尊敬的老師:

  確實(shí),老師是值得我們尊敬,而且不少人稱之為一個(gè)神圣的職業(yè)。

  老師,授予我們以知識(shí),不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。

  仿如我們的重要科目之一的語(yǔ)文,對(duì),語(yǔ)文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的'母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中,我們學(xué)會(huì)讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長(zhǎng),素質(zhì)得以提升。

  還有數(shù)學(xué),常說(shuō)是學(xué)來(lái)計(jì)數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué),如何利用數(shù)學(xué)來(lái)提高個(gè)人能力,讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。

  再有化學(xué),教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué),判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康等。

  ……

  你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會(huì)這如何交流等等。

  現(xiàn)今,不少的標(biāo)幅、標(biāo)語(yǔ)在稱贊著你們,不少的歌曲在贊頌著你們……

  請(qǐng)?jiān)俾?tīng)一則小故事:在某所高中里,有著這么一個(gè)教官,是名女教官。她是家中的二女兒,有一兄長(zhǎng),卻已遠(yuǎn)離人間,她這長(zhǎng)兄混進(jìn)了人們所說(shuō)的黑道,在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學(xué)生中,有一名生長(zhǎng)于暴力家庭,為了為母親付因被父親打傷而進(jìn)醫(yī)院所要的醫(yī)藥費(fèi)用,也走上了不法之途。女教官為了勸阻,赤腳跑了許多條路,找著學(xué)生。她找著學(xué)生時(shí)也一時(shí)不了解自己的行為,只有要,而且一定要找著的想法,不可讓學(xué)生走歪路(不管會(huì)否與長(zhǎng)兄之事有關(guān))……

  除了自己的父母親,誰(shuí)還會(huì)赤腳找人?

  老師是辛勤的園丁,是我們的良師益友……

  愿: 身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

老師的一封信作文600字 篇2

  精選小學(xué)四年級(jí)作文:給代老師的一封信

  尊敬的代老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生——斯玉楠。我想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的辛勤栽培?山(jīng)常惹您生氣的我,總是做出一些令您不滿意的事情,這一點(diǎn)請(qǐng)您原諒。

  代老師,我有許多的煩惱想對(duì)您說(shuō)。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎?給我分配的任務(wù)是改閱讀部分,雖然我也很認(rèn)真的'對(duì)待,可還是出了錯(cuò)——給同學(xué)們改錯(cuò)了。后來(lái)您批評(píng)我,說(shuō)我閱讀部分也做得很差,我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。在那刻里,我做了一個(gè)決定:從此再也不給同學(xué)們改考卷了,不是因?yàn)槲易运,因(yàn)槲易约旱拈喿x部分確實(shí)不很好!老師,我需要得到您的指導(dǎo)。您也知道我是一個(gè)很笨的孩子。每次您講課時(shí),我只有最簡(jiǎn)單的問(wèn)題才會(huì)舉手。我在我們班上是一個(gè)中等生,成績(jī)不太好,是一個(gè)不起眼的孩子?墒悄鷧s愿意信任我讓我當(dāng)班上的紀(jì)律委員!代老師,謝謝您!紀(jì)律委員這一職務(wù),我做的并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上,說(shuō)“安靜”二字。

  我的成績(jī)不好,爸爸媽媽也常為我操心,我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲,頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責(zé)怪我自己,為什么讓這么多人操心,我真想對(duì)您們說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  代老師,您這么辛苦,我十分感激。大家都說(shuō):“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻(xiàn)給世界,自己卻累得直不起腰;老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人!老師一生的心血都花費(fèi)在我們這些學(xué)生身上,您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽,讓我們長(zhǎng)大成才,成為祖國(guó)的有用之人!

  老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望,等我長(zhǎng)大以后學(xué)成歸來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)做出一番努力。

  祝

  您身體健康!

  您的學(xué)生:斯玉楠

  年月日

老師的一封信作文600字 篇3

  老師,不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這本周記我們已經(jīng)堅(jiān)持一年了,寫給老師的一封信。雖然沒(méi)有52篇,但是篇篇都是成長(zhǎng)路上的精美回憶。盡管有苦有甜,但是,它們都是那么的美好,似乎已釀成了芬芳,我們都醉了,醉給了青春,醉給了回憶,醉給了愛(ài)……

  最近我真的很開(kāi)心,很喜歡笑。當(dāng)然,一方面是因?yàn)椤皽p肥”工作進(jìn)展稍有起色。另一方面,也是很重要的一方面,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),原來(lái)高三可以這么美好,雖然壓力很大,很累,但是每當(dāng)想起未來(lái),我就會(huì)拋掉所有怨言,笑總比哭好看,所以,我要“笑靨如花”。

  看著倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,這便意味著我們離夢(mèng)想越來(lái)越近。20歲,最敢想,最敢拼的年紀(jì);20歲,最激情,最美好的年紀(jì)。這一年是決定我們一生的.一年,這一年是驗(yàn)收我們成長(zhǎng)的一年。20歲,我來(lái)了,帶著忐忑,帶著笑容,坦然地來(lái)了。

  其實(shí),老師,我真的不知道偷著樂(lè)了多少回,慶幸自己是您的學(xué)生。不是虛偽,更不是奉承,而是真的覺(jué)得自己幸運(yùn)。有時(shí)候,我覺(jué)得您就像位嚴(yán)厲的父親,有時(shí),您又象位慈愛(ài)的母親,對(duì)您,時(shí)而敬畏,時(shí)而親昵,但我真的很慶幸有您這樣的老師。畢竟,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我做了什么,無(wú)論我錯(cuò)得多么離譜,您都沒(méi)有放棄我。老師,我沒(méi)有太多華麗的詞藻,更沒(méi)有許多的篇幅來(lái)贊揚(yáng),我只有一句話想說(shuō):我可能不是您最好的學(xué)生,但您是我最好的老師!

  我答應(yīng)您,也答應(yīng)我自己,不會(huì)讓您,讓我自己失望,我會(huì)加油!

  人生,最重要的是無(wú)悔,不要留下遺憾。曾經(jīng)的一切,我都會(huì)當(dāng)成是對(duì)于自己的磨練。人,要向前看,朝著夢(mèng)想,朝著未來(lái)…

老師的一封信作文600字 篇4

  親愛(ài)的官老師:

  您好!

  您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。

  記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚悄嬖V我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛(ài)上她的課,她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語(yǔ)文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的.幫助和教導(dǎo), 您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:陳炫宇

  20xx年 5月 14日

老師的一封信作文600字 篇5

敬愛(ài)的林老師:

  人們常說(shuō):“一日為師,終生為父!被蛟S是緣分注定吧,一次又一次的分班都沒(méi)能將您從我的身邊帶走,我想我應(yīng)該是上天最疼愛(ài)的孩子吧!

  在您身邊成長(zhǎng),被您呵護(hù),感覺(jué)很美,像母親一般,無(wú)微不至。累了,病了,傷心了,您總是第一個(gè)送來(lái)關(guān)心的人。遠(yuǎn)離媽媽的離子在您身上得到從未有過(guò)的幸福。三年的初中生活,在您的陪伴下,充實(shí)而快樂(lè)地走過(guò)。鼓勵(lì)不斷,奮斗不斷,拼搏不斷,汗水不斷。

  您的每一句話語(yǔ)總在最關(guān)鍵的時(shí)候想起,支撐我努力走下去。無(wú)數(shù)次的失敗給了我無(wú)數(shù)次的打擊,但我相信,只要有您在我身邊,我就會(huì)很快恢復(fù)。拾起繼續(xù)拼搏的勇氣,只因?yàn)槟Uf(shuō)的那一句平凡且樸實(shí)的話:“跌倒了并不可怕,爬起來(lái)才是英雄!

  您還記得嗎?初三時(shí),我被安排到了另外一個(gè)班,離開(kāi)時(shí),您找我談話說(shuō):“去了就千萬(wàn)不要回來(lái),就算再苦再累,也不要退縮,爬也要給我爬下去。”我當(dāng)時(shí)似乎有一種被拋棄的感覺(jué),但畢竟我還是做到了。您是否也露出了欣慰的笑容?

  如今的我,即將步入高考這神圣的戰(zhàn)場(chǎng)。隨著高考的臨近,壓力也逐漸增大。有時(shí)成績(jī)的驟降會(huì)讓我手足無(wú)措。其實(shí)也知道悲傷并沒(méi)有用,但只是一想到自己的未來(lái),我就感到心慌。有時(shí)看到父母焦急的'眼神,我只能學(xué)會(huì)躲避。有時(shí)真的不想再這么耗下去,但當(dāng)鼓起勇氣時(shí),卻在最后還是退卻了。

  在成與敗之間,您教會(huì)過(guò)我很多道理。無(wú)論何時(shí),嚴(yán)厲與批評(píng)總是您的“專利”,但同時(shí)我也不得不承認(rèn),這對(duì)我很受用。在一次又一次的批評(píng)中,我理解了,成長(zhǎng)了,堅(jiān)強(qiáng)了。不再會(huì)因一時(shí)的失敗而放棄自己美好的未來(lái),也不再會(huì)因一時(shí)的成功而妄自尊大,一切的一切都劃歸為平靜的生活。

  當(dāng)中考的鈴聲最后一次敲響,我知道我即將遠(yuǎn)離您的愛(ài)護(hù)。歲月無(wú)聲消逝,往日的歡笑與淚水化為美好的回憶,激勵(lì)我打開(kāi)明天的大門!

  林老師,謝謝了!

  ××

  ×年×月×日

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