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給班主任的一封信

時間:2023-06-29 09:24:34 書信范文 我要投稿

【熱】給班主任的一封信

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的給班主任的一封信,歡迎閱讀與收藏。

【熱】給班主任的一封信

給班主任的一封信1

敬愛的班主任:

  您好!

  提筆凝神靜思,您熟悉的臉龐又浮現(xiàn)在腦海。拂過一縷清風,掠過一絲細雨,柔嫩的心田正因為有了您的澆灌,心花才得以芳馨四溢。

  曾以為您是難以靠近的仙人掌,之后才發(fā)現(xiàn)您是我們永遠的迎春花——

  懷著一份希望,帶著一臉天真,我步入了中學的殿堂。第一眼看到端詳是您,我便武斷地以為您是標準的“嚴師”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節(jié)課,四十五分鐘的時間,您就改變我的荒謬的揣測。您的第一節(jié)課就抓住了我們每一個學生的心。您賦予了文字以生命,使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道,語文可以淡泊以明志,寧靜以致遠。春來了,迎春花綻放了,我嫩綠的希望也隨之發(fā)芽……

  高潔的菊花,崇敬的職業(yè),心靈的震撼!

  “班主任生病了,看來這節(jié)課得改自修了”。叮鈴鈴,上課的樂曲響起,教室中卻依舊有您的身影。發(fā)燒至39.6度,不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨,憔悴的雙眼,卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道,您嬌小的身軀后的背影也早已深入學生的心!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的精神陪伴我們穿過數(shù)之不盡的沉重的扉頁,帶領著我們走向更高點。您用自己的一切去澆灌足祖國未來的花朵,請您抬頭,那一大片美麗的菊花,送來陣陣沁人心脾的幽香,也在為您的華彩詩意鼓掌。

  離別的時候攜帶一束勿忘我,感動于笑靨歷久彌新……

  失敗的.傷痕會悄悄痊愈,成功的輝煌會徐徐黯淡,但三年的情感在時間的長河中永不褪色。初三,是我們奮斗的時候,也意味著我們即將分別。您繼續(xù)您的班主任,送走初三的我,迎來初一的他。但是,我永遠不會忘記您——中學的班主任,就讓這樣美好的氣息,成為生命永恒的紀念!

  再多的筆墨也無法傾訴我對您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李滿天下!

給班主任的一封信2

張老師:

  您好!

  “教師是人類靈魂的工程師”,這句話說得多好!三年的光陰,如清泉般流過,你我相處了三年,校園里的風景依然,可我們卻不再成為其中最美,在鐘聲里,在歌聲中,我們將告別母校,踏上新的征程。

  我們把您當朋友一樣,有心事可以互相交流。可,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學生活結束了,心里不免掠過一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您記得嗎?前幾天我在您筆記本上寫畢業(yè)留言,我寫得最多,可是,千言萬語還是說不清的舍不得。

  就在我們考試時,我們專心的做著試卷,本該我們打掃的`教室,您卻拿起了掃把掃了起來,我想您應該是覺得烏溜溜的看不過去吧!您慢慢掃著,掃到我跟前的時候,我多想說一句:老師別掃了,考完試讓我們來掃,涌出的話還是被吞了進去,或許是我沒有那個膽吧!

  有一次上課時,您突然說頭暈,趴在了課桌上,全班同學都慌了起來,我們問了您,您說不要緊,雖然您口頭上說了一句,可我們的心里是無時無刻都在擔心著您!

  每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律,即將離去的我們,臉上會綻放含淚的微笑,你我相處的三年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,想要挽留,可一切都不會再重來,我只希望能再此走進那個夢中。

  老師,遇見您,我知道老師和學生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我也終于明白,歲月縱然將隨風飄去,留下真摯的師生情誼卻將終身長億。

  老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。!

給班主任的一封信3

尊敬的老師:

  您好!教師節(jié)來臨之際,做為您的學生,我的內(nèi)心也有很多的話對您說,您也清楚我的性格,我不是那種善于面對面溝通的人,所以就選擇給您寫下這封信來表達我對您的感激之情,而且書信的形式,也能夠保存很久。

  今年已經(jīng)是成為老師的學生第x個年頭了,還記得第一見您的時候還是在新生見面會上,那時看到您我的內(nèi)心不免有一些緊張,因為您當時看起來嚴肅極了,心中還在想這位老師會不會很嚴厲,但后來事實證明,嚴厲只是您作為教師的一種態(tài)度而已。在新學期軍訓時,我們每天都頂著炎炎烈日進行日復一日的訓練,每天您到學校的時間總是比我們早,接著便到我們的宿舍樓提醒我們起床,對于當時的我而言,您就像“媽媽”一樣,無微不至的照顧著我們,這讓我在第一次離家獨自生活中,感到了滿滿的暖意。在訓練的時候,每天的訓練環(huán)境不管是極其炎熱還是偶爾的毛毛細雨,您當時都在我們的旁邊,時刻我們準備好解暑的東西,在有同學出現(xiàn)問題時,您跟著忙前忙后,不辭辛苦,您做的每一件事情,無一不感動著我,也時刻讓我想對您說一聲謝謝!

  在平時的'學習中,您時刻提醒我們要勞逸結合,偶爾還會帶我們到操場上活動活動筋骨,跑跑圈,這也讓我深深的感受到您作為我們的班主任,是真的在全心全意的關心我們。我還很清楚的記得有一次我的學習成績出現(xiàn)明顯的下滑,您注意到我的情緒不對,并對我進行開導,您當時就像聊天一樣和我分析我所出現(xiàn)的問題,全程沒有一句質(zhì)問和不耐煩,當時的您就像朋友一樣,這也讓我重新燃起斗志,勇敢的面對自己的那次失誤,不再自我懷疑,勇敢的向前看。老師,您所做的這每一件事,在我的心中都深深的記下,或許您平時并沒有注意到自己的一句鼓勵,會讓同學重拾信心,您的一句安慰,便像光一樣,吹散周圍的烏云。

  正是與您的朝夕相處,才讓我真正認識到,當初第一面覺得您嚴肅,是多么的片面,您用自己的行動關心愛護著我們,但我也想對您說,做為您的學生能夠為您做的就是牢記您說過的話,努力學習,成為您的驕傲。我還想對您說,老師,希望您也能夠照顧好自己,要注意休息,身體是革命的本錢!

  在最后的落筆之時,想對您說一句,老師,教師節(jié)快樂!希望您快樂,不止教師節(jié)這一天!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信4

余老師:

  您好!

  當您病重住院的消息傳來,我們?nèi)喽茧y過極了,李明他們哭著要去看望您,誰都知道,您是為了我們才累倒的啊!悔恨、不安、自責一齊涌上我們的心頭。大家都很想來看望你,又怕人多形響您休息,就由我代表全體同學寫信給您。

  一提起筆,眼前就浮現(xiàn)起您那慈祥的面龐,一時間,胸中有千言萬語,化作紙上這兩個極普通但又極不平凡的字:謝謝。

  我們首先要感謝您生動活潑、認真嚴謹?shù)慕虒W作風。您知道嗎?我們最喜愛的就是您的語文課,這并不因為您是我們的班主任,而是您那靈活的教學方法,幽默的談吐,清晰的思路深深地吸引了我們。您總愛把上課提問說成是“抓南郭先生”,當某位同學聲音響亮,準確無誤地回答完問題后,您就會高興地示意他坐下,然后拍拍自己的`腦門說:“哎呀,老糊涂了,抓錯啦,抓錯啦,對不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗樂了,在笑聲中,我們對課文的理解又深入了一層。遇到難題,您不是單純地講解,而是先讓我們分組討論,然后選出代表與您辯論,母次我們都被您反駁得啞口無言,心服口服。

  我們更要感謝您在作上給我們的關懷和支持。班里搞活動,您總是熱心地替我們出主意、想辦法。您的時間有限,卻還是抽出中午吃飯的時間和我們談心,了解班內(nèi)情況,幫助我們解決困難,當我們邊吃著熱騰騰的飯菜、邊興高采烈地談論時,卻沒注意到有著十兒年胃病的您卻還餓養(yǎng)肚子,假如我們細心一點,留意到您蒼白的臉色,異樣的聲音,還有藏在衣袋里的藥瓶……您又怎么會病成現(xiàn)在這樣,啊,想到這里,悔恨和痛苦又一次注滿了我們的內(nèi)心。

  我們還要感謝您在生活上對我們無微不至的照顧。夏天,您從家中拿來蟻香,為我們驅(qū)趕蚊蟲。艾煙裊裊,我們從中似乎感到了您的關懷;同學生病了,您忍著胃痛把他送進醫(yī)院,自己也倒在了急診室。

  余老師,我們的好老師!您為我們,不,為您的所有學生付出了太多,而我們,回報您的卻太少太少。余老師,我們想念您,我們感謝您!祝身體早口康復。

給班主任的一封信5

  敬愛的白老師,您好!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開了母校,離開了你,我們真舍不得。

  記得剛上三年級,我們新增了英語課。英語對于我們來說,既神秘又好奇,可是更多的是來自學長們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來到我們身邊,為我們打開了一扇天門。帶我們走進了這個充滿字母的地帶。你把英語變成了一首首動聽的歌,一個個有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的`禮品,讓我們在里面盡情的馳騁,盡情遨游。遇見你,我們真幸運!每天我們上英語課都會十分開心,每一堂被你精心設計的英語課都是我們一天的期盼。英語成了我們密不可分朋友,快樂時我們一起分享,傷心時你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進了你,我們會永遠記住您。白老師,怎么就這么快的到了離別的時候,我們都舍不得你。

  我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實的基礎。你對我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對我們的教導我們將永遠牢記在心。我們會努力的學習,用優(yōu)異的成績來感激您,用將來有所作為來報答你___我們最敬愛的的英語老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語老師——白瓊瑋。

  祝你青春常在!我們永遠愛你!

給班主任的一封信6

親愛的冉老師:

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  記得上學期足球聯(lián)賽,我們獲得了冠軍。當時您在課下帶著我們?nèi)ゲ賵鼍毩,足球隊員們在綠茵場上飛奔,我們啦啦隊也高聲為他們加油。日子一天天過去,終于到了我們和六六班的比賽,經(jīng)過我們的努力,贏了!我們把六六班打敗了!隨后,我們班一路披荊斬棘,最終取得了冠軍的好成績。您說,我們之所以可以獲得冠軍,主要是因為我們團結。足球運動員在操場上團結一心對抗“敵人”,我們啦啦隊在場下團結地喊著:“六七加油,六七必勝”的口號。經(jīng)過這次比賽,我們班的'六十多顆心更緊密了,同學之間也更團結了。

  老師,您常說,我們六七班不僅僅是一個班級,更是一個“家”,一個充滿溫馨的“家”。同學是我們的兄弟姊妹,而您就是我們這個家的“媽媽”!我們在這個“家”用心學習,努力進步!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以學習上的進步向您表示感謝吧!

祝您

  青青常駐工作順利和家歡樂身體健康

您的學生:

日期:

給班主任的一封信7

親愛的班主任:

  您好!

  你還記得我吧,那個調(diào)皮搗蛋的短發(fā)假小子。此時您正在給學弟學妹們上課吧,或者您在備課,或許是在批改試卷,也可能正瞇著眼睛休息。我想你了。

  我想你了,看著你在我成績報告單上寫的話,你的字眉清目秀,就和你的人一樣。你說,我是個愛多管閑事的孩子,卻常常讓你感動;你說我是勤奮刻苦的孩子,有時成績又讓你不忍直視;你說我是有想法有主見的人,有時候卻無厘頭的讓您苦笑不得。

  我一直很想你,雖然你已經(jīng)不再是我的班主任,不再教我課程,我也已經(jīng)見不到你,可是我的心里卻一直掛念著你。我想你了,我不知道你上課是不是還會咳嗽,你說你喉嚨疼,有沒有人會給你買金嗓子喉片;我想你了,我不知道有沒有人會和你一起批試卷,你說你看的眼睛都花了;我想你了,我不知道是不是還有人記得你的生日,給你做蛋糕,祝福你每天開開心心,找到你人生的幸福?會不會有個學生像我一樣,常常讓你無語也讓你感動,總是為我擔心事。

  我們之間有很多很多回憶,您的'學生那么多,您還會記得我嗎?不管你記不記得我,反正你是我生命里最重要的老師,我會一直記得你。親愛的班主任,你一定要保重身體,找到自己的幸福哦!我永遠愛你。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信8

尊敬的齊老師:

  您好!

  我是何佳鏵的媽媽。那天開完長會后,我急忙趕回雅安,因為第二天要上班,所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長會的感受。

  通過這次家長會,我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認真、敬業(yè)的精神所感動,你們一心為了學生,為了孩子付出了自己全部的心血。

  這次考試由于學生們的成績不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺得他的成績還應該更進一步。

  他平時對自己就不夠嚴格要求,做事不精益求精。語文的.基礎知識答得不夠好,字又寫得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時對他更加嚴格要求。

  數(shù)學應該是他的強項,結果這次沒考好,我覺得責任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠?qū)P模⒁饬θ菀追稚,做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉(zhuǎn)告杜老師,請他別過分自責,畢竟教與學是雙方的事情,責任不應該由他來承擔。我作為家長,覺得應該多從孩子身上找原因。

  英語這次進步較大,我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對何佳鏵的嚴格要求。

  最后,我再一次謝謝孩子的任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學習、行為習慣等更加嚴格要求。

  祝齊老師事業(yè)有成,工作順利。

 xxx

  日期:

給班主任的一封信9

親愛的班主任老師:

  您好!

  雖然和您接觸的時間還不到兩個學期,但我對您已經(jīng)有了深刻的了解。

  在第一次見到您時,心想:怎么又是一個女老師啊,一定很兇,這以后的日子肯定不好過了。但還不到一個星期的時間,我對您的認識有了翻天覆地的變化:您細心、善良,雖然會生氣,但我也知道您都是為了我們。

  記得您在每一次講新課時,都會放慢速度,反復的講。怕我們聽不懂,又會講幾道例題。這樣一來,我不僅記得扎實,而且運用起來也不會一頭霧水。

  您不僅在教書育人方面細心,而且在日常生活中也非常細心。

  在前不久,那天天氣炎熱,太陽火辣。午覺過后起來唱課前歌,站起來不久后,我的眼前越來越黑,頭昏不已,不斷地冒著虛汗,在這時我非常想坐下,可心里想著能堅持一會就再堅持一會兒,反正課前歌一會兒就結束了。

  “隋渝欣”!您的一聲話語打斷了我的思緒!八逵逍溃阕隆!

  細心的您看出了我的難受,坐下不久便舒服了許多,課前歌結束后您又讓我出去喝了水,對我關心備至。

  您不僅對我如此,對每位同學都是如此。

  每當大考過后,您都會對考試不理想的同學詢問情況;每當有同學未完成作業(yè)時,您都會監(jiān)督同學完成作業(yè);每當我們做題模糊時,您都會交給我們一些學習技巧,來幫助我們提高成績;每當記作業(yè)時,您都會叮囑課代表把作業(yè)記在北邊的.一塊黑板,以防反光而導致另一面的同學看不清……

  老師,你的細心,你的關愛,我們牢記在心,我們一定會努力,不讓你失望,不讓你傷心。

  希望您今后工作順利,事事順心。

給班主任的一封信10

敬愛的X老師:

  您好!

  最近您身體好嗎?暑假過的愉快嗎?很想念您。

  暑假期間,我上午學作文,下午學書法,這個假期我已經(jīng)完成了兩副作品,周老師說我寫字進步越來越大,明年我就要換行書字體了,一到晚上就是我運動的天地,因為我都會和爸爸一起去游泳或者打籃球,我現(xiàn)在游泳已經(jīng)不再需要救生圈了,而且游泳的姿勢特別優(yōu)美。告訴您一個秘密嘍,爸爸說我長出了一點點肌肉類!雖然我每天很忙,但我總會擠出一點時間來寫作業(yè)和看課外書,現(xiàn)在寫作文和讀后感對我來說只是小菜一碟,能輕而易舉得把它搞定,看書也看得快了,從放假到現(xiàn)在我已經(jīng)看完5本《笑貓日記》了,而且是過目不忘。X老師:我現(xiàn)在不再是“爆牙蘇”了,因為媽媽帶我找了牙科醫(yī)生,切了兩刀,小牙齒一下就長出來了。我如今有了一排整齊的牙齒了。8月份我們本來打算去北京旅行的,但媽媽生病了,在醫(yī)院動了手術,爸爸也請假一直陪伴著她,雖然我很想去游玩,但看到這樣的情形,我就忍住不提了,我和爸爸說了這件事,爸爸夸我說我懂事了,但媽媽不想我假期過的不愉快,就給我買了一臺電腦,現(xiàn)在我們家有兩臺電腦,三個人就再也不要搶來搶去了。

  這個假期我渡過了我10歲生日,我喊了喻勇豪,張?zhí)煊畹葞讉好朋友來我家玩,他們送了我心愛的禮物,媽媽為我們準備了豐富的`午餐,就像“龍城賓館”的飯菜一樣,我們吃的很開心,玩的也很開心,下午我們一起去看了一場驚心動魄的電影--《藏獒多吉》……這個假期我過的即充實又愉快,新學期,我一定會學習進步,不辜負您對我的希望。

  最好我祝您平平安安,工作順利,身體健康。盼望早日開學,見到您和同學們。

您的學生:XXX

  XX年XX月XX日

給班主任的一封信11

敬愛的袁老師:

  您好!

  上學期,我一直想當體育委員,可是就是當不上。我知道自己錯在哪里,我一定會改掉的。這個學期選班委的時候,請您給我一次機會,哪怕一次也行,我會好好學習的,您就放心吧!

  我知道,上體育課的時候,我老是不聽話,老師總是批評我,同學們都知道,請相信我一定會改正的。

  我都保證過了,請您一定要相信我。三年級新學期,我一定會爭取當上體育委員的`。

  祝身體健康!

  工作順利!

此致

敬禮!

  你的學生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信12

  敬愛的老師:

  您好!

  提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工 作順利!這次寫信給您,主要是想對您說說一 些關于班上的問題。

  近來,我們學校悄然改變著面貌,然而,我 們的學習環(huán)境也有所改進.相比之下,現(xiàn)在的學 習環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學習的設施也 好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機,讓我 們的學習帶來了許多方便……雖然如此,但是 總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要 您來改善。

  每當下課的.時候,同學們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的,我覺得這樣一來的行 為并不好,這樣一來追逐很容易出意外,而且 ,有時候他們在追逐的時候,不關三七二十一 地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有 生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死 了嗎?

  有時候,在上課時,您便會發(fā)覺,在上 課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在 上課的時候有許多人都會在開小差,或者是在 說悄悄話,又或者都離魂了,聽課的同學不多 。

  以上的建議,希望您聽后做出有善的處 理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!

給班主任的一封信13

  考試已過,但大戰(zhàn)未捷。

  考前,怎么也想不到期中考試的題目如此令人心急;考時,我滿額焦慮,記得您說過:“不要在小題上浪費時間!蔽冶阕x題一遍,不能立馬得出結論,立馬跳過,有時把條件帶入,費盡心思證明,也浪費了不少時間。到了大題,可能因為腦細胞死的太多了,證不出來,我滿心恐慌,使盡力氣找條件、帶入,求解到做錯。這一題沒結束,我就開啟了下道題的旅程,下道題讀不完,又返回做這道題。

  想起上道題的做法時,時間結束,收卷。

  沉著、冷靜都已不復存在。

  兩目嘩然,心想:糟了,考不好了。它已過去,再悲傷,也無力回天。

  當下,緊要的事是為下次月考做準備。我早已制定了一份“作戰(zhàn)”計劃,如下:

  1、每日一張卷子

  2、緊抓課上效率

  3、嚴格控制時間,回來就刷題

  4、課下回顧課上內(nèi)容,做總結

  5、“少說話,多做事”(這些計劃都只針對數(shù)學)

  我在12月份要參加市里的古箏比賽。現(xiàn)在耗費在練琴上的時間更多,但我認為,即使我再擠出時間,去彌補文化課的缺憾,心中無耐力,定不會成功。我絕不會那樣做的。我會更提高些學習效率。在此,我也向您保證:絕不會因為彈琴的事耽誤學習!

  至于班級管理方面,我相信其他的同學總會比我更有見解。

  師恩綿長,茲當白水鑒心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,萬世師表;于是,蘇軾遇上了歐陽修,成千古風流,名冠京華。所謂“雛鳳清于老鳳聲”,便是這般佳話。我不愿用“蠟炬成灰淚始干”來吟誦您,便于《洛神賦》中“芳澤無加,鉛華弗御”,來形容您的境界,再貼切不過。

  您在講述您的過去時,想到一句詩“當時年少春衫薄。騎馬倚斜樓,滿樓紅袖招”。而當下,只覺您選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  敬愛、可愛的胡老師,也是我們同學心目中的好友。在外提及,我倍感驕傲。

  君可見,滿目秋華無春事,桃李流霞無限光?雖然您交過“千萬萬”的`學生。但您只是我們心目中“唯一”的老師。

  寫到筆下,望向窗外,聽到了鳥鳴,便又想起一句詩來:“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”您的溫柔、嚴厲、慈愛,總令我所向往。

  樹葳蕤,鳥自明,得師、得友且如此。

給班主任的一封信14

親愛的班主任:

  您好!

  班主任,我是發(fā)自內(nèi)心的給你寫信。因為,你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。

  班主任,你還記得嗎?初三的時候,你在六一兒童節(jié)的前一天下午給我們梳頭。那天,為了讓同學做好去辦公室的準備,你在走最后一級臺階的時候摔倒了。聽到這里,我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們?為什么我坐在那里玩,明明知道你要給他們打電話,為什么不主動給你打電話?唉,當時真的后悔了。

  你還記得四年級的時候,你也在六一過兒童節(jié)。當你為我們選擇節(jié)目時,你跑得汗流浹背,無法呼吸。班主任,我想問你:“你不累嗎?”我想你可能會說:“不,只是因為你很少運動!蹦阏娴氖俏倚哪恐械暮美蠋!

  班主任,感謝您多年來對我的.照顧,感謝您為我們付出的心血。花以濃郁的芳香回報自然,那么我將以我的優(yōu)異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。

  愿望:

  每天健康快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信15

親愛的連老師:

  您好!

  那么久沒有見您了,我想您了。

  告訴您個好消息,我們古華小學搬進了新校園。我們的教室非常大,在教室里有大屏幕和黑板,上課時很方便;新的校園里還有很多專用教室,如:體育館、美術室、計算機室、小劇場……同學們可高興了,每天心情都很愉快。

  我還學會了乒乓球,乒乓訓練的.地點在地下室,乒乓室里有八張桌子、有無數(shù)顆又圓又小的、白色的乒乓球、各種品牌的拍子琳瑯滿目。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了校乒乓隊的隊員,我很快樂。

  這一學期,我們參加了第一屆運動會,我選的比賽項目是實心球,我瘦瘦小小的,在其他高大的對手面前,我可能在他們眼里微不足道,我心里很緊張,腳都發(fā)顫了。我舉起實心球,腿稍稍彎曲,使出全身的力量向前上方投去,只見球在空中劃過一條美妙的弧線,落了下來。最后,我投出了6。7米的好成績,獲全年級第一名實心球男子組!叭瞬豢擅蚕,海水不可斗量”我的成績讓老師和同學們都驚呆了。

  在這個學校里,我還遇到了許多好老師:陸老師、裴老師、張老師等。我覺得我是最幸運的學生,還有有愛的同學:“大黑!,也是我的“黃金搭檔”陳天毅、公平待人的班長孫思媛,還有“小猴子”唐圣安……我這里一切都好,你們那兒呢?

  祝

  身體健康!

  您的學生:

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