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給老師的一封信

時間:2023-07-16 18:40:54 書信范文 我要投稿

給老師的一封信(熱)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信可以傳達自己的思想感情。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

給老師的一封信(熱)

給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  離開了生活和學習了六年的學校,整整六年的時光,老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個有知識、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級的語文老師——屈巧琳老師,此時此刻,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們兩年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您和藹而溫柔的性格,是我不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學看來,這是理所當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。

  您為給同學們講課而累壞了嗓子,你還說今天上課不動嘴只動手。調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的違心發(fā)誓,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識的增長,我按照您的諄諄教誨一步一步踏實的成長。現(xiàn)在的我們,多么后悔呀!

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學們的.歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是有一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。我推開門,您坐在椅子上,專心的在備課,朗讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的朗讀是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自的心的敬佩!

  今年,我如愿考上了寶雞市高新一中,在新的學習生活中,我常常會想起您,每當在學習中遇到什么困難時,我總會想起你曾經(jīng)對我的鼓勵與教誨。老師請您放心,今后我會帶著一顆感恩的心,努力適應新的學習生活環(huán)境,并以一顆陽光積極地心態(tài)去愛我的新老師,愛我的新同學,不斷地學習進步,完善自我!

此致

敬禮!

您的學生:馮嘉碩

  20xx年10月27日晚

給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!金秋九月,一個收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個教師節(jié)到來之際,布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚尊師重教傳統(tǒng),感恩教師節(jié),慶中秋團圓,喜賀雙節(jié)。向全國的教師表達布蘇里旅游區(qū)尊師重教的心意,在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際,為使廣大教師度過一個歡樂、愉快的節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動,以此向人民教師表達崇高的敬意。

  驚喜一:凡持本人教師資格證的.教師,在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū),可享受40元門票優(yōu)惠政策(含觀光車);

  驚喜二:凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門票優(yōu)惠政策(門票不含觀光車);

  驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

  (包含營長標間一間+兩張門票,門票不含觀光車);

  五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營長標間二間+四張門票,門票不含觀光車);

  驚喜四:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐,消費人數(shù)達到8人以上,均可以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));

  驚喜五:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費滿100元,贈送一張景區(qū)門票(門票不含觀光車票)。

  金秋九月,碩果累累,培育了滿園桃李的辛勤園丁應該在這個屬于自己的節(jié)日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領略令人感動的瞬間!布蘇里之秋,輕風吹過,涼爽愜意,帶著您的家人,一起來暢游布蘇里美景吧!

  最后,再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工

給老師的一封信3

親愛的梁老師:

  你好!

  這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非程餑浚孩子氣的人。

  梁老師我對你的.教學方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。梁老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學。

  你的教學態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學負責。梁老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學們的好老師,因為你的高度負責,因為你和其他的同學很處得來。

  當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。

  祝您:身體健康,吉祥如意!

xxx 

x年xx月xx日

給老師的一封信4

尊敬的饒老師、黎老師

  您們好!

自從我進入四年級以來,第一個認識的就是您們。您們教會我們許多知識。為了讓我們擴展知識,您不惜自己上課的時間,而是為了我們知道更多的知識。饒老師,您在課堂上用自己的情感感染著我們,用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣,用閱讀補充我們心里的疑問。你的情感在詩中表現(xiàn)的.淋漓盡致,讓我們也學會了你的讀法,要在在詩中有重有輕。您總在遇到一些新出來的關聯(lián)詞和新詞語的時候給我們講明白,然后讓我們造句或讓我們來理解一下詞語的意思。你在閱讀中振振有詞,那響亮的聲音,再加上享受閱讀的心靈,讓我們理解您心中對閱讀的熱愛。黎老師,你的數(shù)學課上練習題很多,畫角的時候總會讓我們專注的看著,也會給我們示范很多遍。在做練習冊的時候你會先把難的題給我們講,有時還會講兩遍,就是專門讓那些還沒聽懂的學生再聽一遍。晚上的家庭作業(yè),只要那一個單元還有許多人沒搞懂,就只做一頁,如果那一單元很簡單,就做兩頁,都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師,謝謝你們教會我們知識,我以后的作業(yè)會做得更好。相信在以后的三年里,我們可以相處得更好。

此致

敬禮!

  學生袁嘉露

  12月13日

給老師的一封信5

親愛的班主任:

  您好!

  收到這封信的您一定很意外吧!今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。

  幾天前我對我的朋友產(chǎn)生了一點偏見,這點偏見讓我不分晝夜地想啊想啊,到底要不要跟她絕交呢?如果我跟她絕交了會怎么樣?老師,我跟您說說為什么要跟她絕交吧,是這樣的:她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好,可是有一天在交作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她表情不對,于是我跑去問她:“你作業(yè)沒寫嗎?”并加上一句,“我們倆是好朋友,你可不能騙我喲!”她說她肯定寫了,于是我就相信了她。因為我是課代表,可是檢查到她的作業(yè)的時候,我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業(yè),并且還對我撒了謊!老師,您覺得我是跟她絕交呢,還是再給她一次機會呢?

  您不知道,我的煩惱可不少!我覺得自己被忽略了,是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α耍y道老師不喜歡我了嗎?一些我可以完成的'任務,為什么不再找我了呢?還是您覺得我累了呢?我不累!可以幫助您,我的心里別提有多開心啦!我雖然壓力大,但是我扛得住,我還有一點小空間,是來幫助您的!每次下樓去幫您取資料再再跑回班級,我只要聽您的一句謝謝就滿足了!所以我很厲害的,您不要忽略我呀!

  老師,您好久沒注意到我了,這些小煩惱您能幫我解決嗎?

  祝

  工作順利,身體健康!

  您的學生張穎姿

  11月26日

給老師的一封信6

親愛的田老師:

  您好嗎?

  您教了我們?nèi),這三年的一千多個日子里,我們把你的存在當成了習慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。

  記得您初來我們班時,沒有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩,而是講很多的笑話,把我們逗得哄堂大笑,笑聲經(jīng)久不息。也是因為這個,我們從一開始就喜歡上了您。

  您講的課通俗易懂,傳授的知識也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠是您的標志。您從來不布置很多的作業(yè),因為您知道,作業(yè)的數(shù)量和成績不能成正比,所以,您只能更加賣力地在課堂上講重點,每周僅有的一次數(shù)學早讀就讓我們來背公式,當然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發(fā)現(xiàn),試卷上所有的題型,都是您講過不止一次的。正因為您是大家心中的“實力派”,所以成了大家都敬佩的對象。

  您是一位嚴厲的老師,我們在朝著您定下來的目標努力著。有一句千古流傳的話“嚴師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對作業(yè)的質(zhì)量十分苛刻,對我們的書寫也很嚴格。聽人說每個嚴厲的.老師的背后,一定都有許許多多的疲勞和責任。

  您還記得嗎?那一次的教師節(jié),同學們紛紛送出準備已久的小禮物,老師們個個都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時,嘴角抽動著,趕緊跑回辦公室,辦公室里空無一人。您在干嘛呢?我和同學們好奇地湊過去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放著的,都是同學們?yōu)槟鷾蕚涞母鞣N禮物,我和同學們在心底里呼喚:這是田老師嗎?這是那位一向嚴厲的田老師嗎?

  親愛的田老師,我們會做最好的自己,會讓您為我們驕傲,會讓您在十幾年后自豪地提起,您曾經(jīng)教過一個最優(yōu)秀的班級,他們從未讓您失望過。這個班級,就是我們班,是20xx屆的五(4)班!

  提筆敘事,一時之間竟有些恍惚,時光荏苒,我的思緒仿佛又回到了幾年前,您夾著課本,來到我們的教室……

  祝您

  幸福美滿、天天開心

  您的學生:

給老師的一封信7

親愛的老師:

  大家都說,老師對學生的恩情一輩子都凝結在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。

  讀二年級的時候,我們的.班主任換成了您。我原本讀書讀書成績并不好,可經(jīng)過劉老師的教導之后。我的學習成績開始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風吹散了。

  勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當我們都睡得甜香香時,可老師卻在臺燈下認真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認真點,不要改錯了。

  蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對花兒的回報;花兒以它馥郁的芬香,作為對大自然的回報;我就以學習上的進步向你表示感謝吧!

  祝:

  萬事如意!

  你的學生:××

給老師的一封信8

敬愛的張老師:

  您好!

  當了您六年的學生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  在我摔倒了的時候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時候,是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因為身體不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點流淚。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點進步都離不開您的教誨和幫助。

  一年級的時候,當我剛踏進“鐵路小學”的.門檻時,還是一個無知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關愛著我們每一個同學。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護下茁壯成長。

  師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會離開溫室,經(jīng)歷風雨,茁壯成長。

  您在我身上播下了種子,那是關愛,那是對我無時無刻的教導。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

  祝

  身體健康、工作順利

  您的學生:

給老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因為是你教我知識;是你教會我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!

  俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,無私的為他人服務,從不求任何的回報,只希望我們做學生的能好好學習,天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認認真真,仔仔細細地批改,晚上還要備課,直到深夜。有時老師病了,還是堅持的給我們上課。這種無私奉獻的精神實在值得我們敬佩!

  在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時,因在一次數(shù)學測試中考得很差,自此就對數(shù)學這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗,老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當時的我已經(jīng)準備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對我說:“你這幾次測驗都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對我的期望,堅定地對老師說:“我能行!”之后,我對數(shù)學這一科重拾信心,加上老師對我的幫助,很快我就追回了學習進程。當期末考試時,我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當同學們在祝賀我時,我發(fā)現(xiàn)老師的'目光中露出了嚴厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因為老師對我的幫助,我才有現(xiàn)在的成績。老師就是這樣,用知識滋潤著我們,幫助我們突破難關,保護著我們,讓我們快樂的成長!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  老師,我感謝您,感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  祝

  桃李遍天下

  春風遍人間

你的學生:葉潤強

  20xx年8月8日

給老師的一封信10

親愛的李老師

  您好!

  即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您嚴厲而又寬容的性格,是我永不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作,在大多數(shù)同學看來這是理當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。當時的`我們,多么后悔呀!

  調(diào)皮分子們十分害怕,認為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學們的歡聲笑語您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認真,多少刻苦,多么勤懇!

  您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中,您就是播種機,播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生道路。

  也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!

  您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負你的厚望,在理想的天空中翱翔!

  此致

敬禮!

給老師的一封信11

敬愛的班主任:

  您好!

  記得在四年級的時候,是您來教我們的語文課,也是我們的班主任,剛開始我學習不是很認真,上課喜歡做小動作,愛竊竊私語,是您三番五次教育了我,讓我把這些壞毛病改了,后來我上課可以專心聽講做筆記了,成績也有所提高,心里感到十分高興。

  平時,我喜歡與同學打鬧。四年級的時候,有一次我和同學在大廳里追打,不小心把消火栓門玻璃打碎了,當時,您狠狠地批評了我,而且把我媽媽叫到辦公室,也嚴肅地說了我媽媽一頓,我心里害怕極了。后來媽媽千方百計地找人把它修好了,以后我要倍加注意,徹底改變我在您心中的形象。老師您還說我從小沒養(yǎng)成愛護公物的好習慣,其實我是一個非常愛護公物的學生,而且還懂得節(jié)約和環(huán)保,您可能誤會我了。

  老師,您辛苦了!教師節(jié)即將來臨,愿您度過一個愉快的.節(jié)日,天天都有一份好心情。

  祝您:

  工作順利!身體健康!萬事如意!

您的學生:xx

  20xx年9月7日

給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。本就相識不久的我們,就又迎來了要說分別的時候。

  我還清晰地記得開學那一天,您那溫暖的笑容如同春風拂過臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。

  我想起您講課時的.生動,不時與同學交流的新穎的教學方法。您從不想其他班級一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會課上,您總會給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優(yōu)秀成為一種習慣”、“堅持就是勝利”……都讓同學們受益匪淺。

  最深刻有兩個,一個是1月1個那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵志歌,然而,就是因為您不懈辛苦,手把手教我們一個音符,一個聲調(diào)地唱,才會有歌詠比賽這一天的驗證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會到了“團結就是力量”中更深的含義,親身經(jīng)歷了您所說的“堅持就是勝利”!

  第二件事就是之前的運動會,我們班準備了很久,在這其中,我們不免會發(fā)生爭執(zhí),但為了班級榮譽,為了讓藐視我們的其他班級刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅持著,很多同學都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發(fā)揮地不錯,可是在50米來回跑的時候,種子選手之一的班長的腳卻在這個時候抽筋了!所以,班長便不可以參加接力,只好換了另外一個跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準備好,裁判一聲令下,運動員都如同箭一般地沖向?qū)γ妫,有兩位同學卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優(yōu)勢的我們立馬處于下風;氐桨嗉,大家都各有心事,老師安慰我們,說輸了沒關系,重在參與,也不要怪同學。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績的同學滿臉笑容地奔跑回來,大聲說:“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無限的歡呼聲。這次,我們便都體會到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會有失敗的道理,也學會了放寬心態(tài)。

  唐代詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學子普遍,在這即將分別的時刻,老師,我想對你說:“感謝您對我的教導!”

  祝您

  身體健康

  事業(yè)順利

您的學生:xx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信13

邱老師:

  教師節(jié)快樂,邱老師!明天就是教師節(jié)了,我有許多話想對你說。

  轉(zhuǎn)眼間,我都六年級了,您從我剛上小學時便教我,一教便是五年,這么多年,我從一個什么都不懂的小屁孩兒,變成了一個大姑娘。您從小就對我特別兇,特別嚴厲,但是嚴師出高徒嗎,我是理解的,。因為我特別害怕被您吵,所以我經(jīng)常告訴自己:“一定要認真寫作業(yè),認真學習,要不然會邱老師吵的很慘的!彪m然我這么想,但您從來都沒有那么兇的吵過我,您只希望我做的`更好。有一回,您說:“我給你們補課,拖堂是為了誰,不是為了讓你們學習更好嗎?我只是你們生命中的一個過客,你們還有很長的路要走,我只能在這個時候,盡自己最大的努力來幫助你們,如果長大后,你們還記得我,就回來看看我,不記得我,也沒事。但我現(xiàn)在最大的責任就是教好你們”我聽了您的這番話特別感動,想對您說:“邱老師,您是我見過最好的老師,謝謝您,老師!”

  祝您身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!

  您的學生:××

給老師的一封信14

親愛的老師:

  您好!

  從見到您的第一面,那種充滿昂揚斗志的氣勢深深的感染了我,“人活倆個字,精神“,這是您給我們的見面禮,然而,您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著,因為您的到來,我的.政治課不再那樣的吊兒郎當,因為您的存在,我的政治成績得到了提高。

  如果不是您的到來,或許在上政治課是,我還是會一如既往的和以前那樣隨心所欲,說話,睡覺。但是,自從您給我們上政治課之后,上政治課就有種上“戰(zhàn)場”的感覺,課前準備好課本筆記本,整個人也變得緊張起來,端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的到來,可以說,在所有的科目中,政治課算最認真的了,是您讓我從頹廢;墮落中走出,有了自信和學習的動力。

  有時候,心里覺得您就像一個“超人”,感覺您的精神能量永遠都耗不盡,不管是晨讀還是自習,只要是您給我們上課,精神都是那樣的充沛。有一次,聽您說一個晚上做課件,只睡了兩個小時來給我們上課,但在精神上完全看不出一點疲憊,只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色,又看著講課時那種一如既往的精神狀態(tài),心中不禁泛起心疼和敬佩,以前總覺得學生比老師要苦,那一刻才知道老師的辛苦學生永遠看不到,或許永遠也不會懂,雖然您有著“超人”的能量,但總歸還是有著人的身體,不要晚上熬那么久,注意身體!

  您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識,更多的是教會我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀冊谡T惑利益中學會選擇使我們變得善良正直,讓我們學會為他人著想,肩負起自己的責任。

  您是一位嚴師,會在我們犯錯誤時嚴厲批評,甚至有時還會給我們一點教訓,但是嚴師出高徒,是您的嚴厲幫我克服自己的惰性,帶我走向進步,而您又是那么幽默,讓整個課堂變得不那么枯燥無味,賦予課堂快樂學習的意義,帶動我們的學習興趣,更能愉快我們的心情,您從未放棄過每一個學生,不管他有多差,您都是那樣費盡心思的讓他記住每一個知識點,幫助他找到自信,或許,“謝謝”這兩個字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比,是那樣的微不足道,但還是真摯的:"老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多,謝謝您給予我們每個學生的幫助和關懷,謝謝您對我們靈魂的裝點!祝新春快樂,工作順利,身體健康!

  此致敬禮

  您的學生:高81班弓雅軒

給老師的一封信15

敬愛的金老師:

  您好!

  在我一年級時剛剛走進這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進了這個大集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久,您卻讓我背古詩,當時我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。

  謝謝您金老師!您雖然有別的教學任務,但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進這大家族的'!

  在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當時您說:“明年還要舉辦第二屆。”但是這次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應有的光彩!

  金老師,我會大量閱讀,擴大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報您,拭目以待,因為我不能辜負您對我們付出的大量時間和心血!

  最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!

您的學生

  20xx年12月8日

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