【實(shí)用】致老師的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的致老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
致老師的一封信1
敬愛(ài)的徐老師：
您好！我是您作文班的學(xué)生——?jiǎng)⑺挤f。我的寫(xiě)作水平并不高，但是我還是懷著感激的心，寫(xiě)下這封信，謝謝您陪伴了我整個(gè)暑假。
我第一次見(jiàn)您：身穿一件粉色連衣裙，頭戴一頂白色的鴨舌帽，手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂(yōu)新！
您的教學(xué)方式與我以往的作文老師完全不同，您在教我們時(shí)，加入了自己的風(fēng)趣和色彩。您巧用比喻，把周?chē)囊磺衼?lái)比喻成可愛(ài)的事物，讓我們仿佛置身于夢(mèng)幻的城堡：您會(huì)為我們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不用一個(gè)冷淡的分?jǐn)?shù)來(lái)忽悠我們，您寫(xiě)在我作文本上的那一行行評(píng)語(yǔ)，句句都溫暖著我，給予了我極大的鼓勵(lì)。您與我談心，您如同我的知心好友，您面帶微笑，好像沒(méi)有什么困難可以打倒你。對(duì)待學(xué)生，您也從未不耐煩過(guò)，都是認(rèn)認(rèn)真真的'……
您只是個(gè)二十出頭的女孩，當(dāng)然也會(huì)追星。王一博，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？徐老師您是他的忠實(shí)粉絲。記得有一次，我問(wèn)您：“您那么喜歡王一博，為什么不去見(jiàn)一見(jiàn)呢？”老師笑了笑回答：“我以他為動(dòng)力，我要變得更優(yōu)秀，才配得上做他的粉絲啊！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
徐老師，您和我亦師亦友，再次感謝您，您辛苦了！
祝：工作順利、生活快樂(lè)！
學(xué)生：劉思頻
10月11日
致老師的一封信2
尊敬的老師：
今天是您的生日學(xué)生在此祝您生日快樂(lè)，學(xué)生有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)所以就用這樣的儀式跟您說(shuō)！
我們清楚地記得那是一個(gè)天空明亮的夜晚那天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那天晚上活動(dòng)結(jié)束已經(jīng)是快十一點(diǎn)了其他老師和同學(xué)都已經(jīng)回去了只剩下您和我們，您說(shuō)哪些同學(xué)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)和你們一起回去的`同學(xué)等一下老師開(kāi)車(chē)送你們回去，那天我媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛩詻](méi)來(lái)接我，您開(kāi)著車(chē)載著我們班十位左右同學(xué)，那時(shí)候我們大家的心情其實(shí)是很那難過(guò)的因?yàn)槟菚r(shí)的夜色已經(jīng)很晚了天氣也很冷您只穿了一件薄薄的衣服，臉凍得蒼白，手凍得通紅，到了我家的時(shí)候我去了家里倒了一杯熱水給您喝，您卻給了同學(xué)們喝，我們知道其實(shí)您那天是感冒的。雖然您不讓我們知道您在背后一直默默的幫助我們，但是在這里我想對(duì)您說(shuō)：“老師一定要注意您自己的身體，保護(hù)您自己的身體，我們希望您能每天都能和我們一樣開(kāi)開(kāi)心心一起玩耍。老師以上這些就是我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)希望您能看到！
祝
身體健康、生日快樂(lè)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
教師節(jié)快到了，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，所以給您寫(xiě)了一封信。
老師，從開(kāi)始的不認(rèn)真聽(tīng)講到現(xiàn)在的成績(jī)一直上升，從開(kāi)始的任性，到現(xiàn)在的.懂事。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我的記憶里。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
在教師節(jié)的來(lái)臨之際，我衷心的祝愿您：教師節(jié)快樂(lè)！
致老師的一封信4
老師：
您好！
我作為您的學(xué)生已經(jīng)三年了，在這三年間，您對(duì)我而言，就像一位無(wú)微不至的朋友，處處關(guān)心著我們，給我們講許多人生哲理以及您在這個(gè)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
記得您總是說(shuō)，要珍惜人生當(dāng)中的每一秒鐘，不能懈怠，人的生命是短暫的，但是創(chuàng)造的價(jià)值是無(wú)限的。您還告訴我們，我們成績(jī)好不好不重要，能力強(qiáng)不強(qiáng)不重要，重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人。當(dāng)然，您也告訴我們，我們并不是說(shuō)這樣就不用學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)是必須的，但是首先得學(xué)如何做人。您還說(shuō)，現(xiàn)在我們初中階段，正式掌握學(xué)習(xí)規(guī)律的時(shí)候，現(xiàn)在掌握了，以后高中就輕松了。
不知道您還記不記得，初一那時(shí)候剛到這個(gè)學(xué)校，我在實(shí)踐課上受不了瞌睡蟲(chóng)的困擾，在桌子上趴了一下，結(jié)果被級(jí)長(zhǎng)抓了出去，要我們這些做一點(diǎn)勞動(dòng)，讓我們精神一下，我便被罰和班上一個(gè)女生去擦二樓的樓梯扶手。那時(shí)候我們回班上拿抹布，第二節(jié)課是您的，您看見(jiàn)我有些驚訝，便問(wèn)我：“你上課也睡覺(jué)？”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)您眼睛里面有什么東西閃過(guò)，我也沒(méi)怎么放在心上，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一整節(jié)課我都沒(méi)有上，都在外面擦樓梯扶手。您后來(lái)講習(xí)題的時(shí)候，又大概地講了一次，說(shuō)是大概，其實(shí)您講得很細(xì)，還講了很多上節(jié)課講過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同桌再說(shuō)，那不是上節(jié)課講過(guò)的嗎。從那以后，每次一到您的課我總是很認(rèn)真，從不敢漏了一絲筆記。
還有一次，我們班的英語(yǔ)課代表請(qǐng)假了，她委托我?guī)兔碜x，我同意了。后來(lái)，課代表一有什么事情不能帶讀，您便找我，我知道，這是您對(duì)我的`信任。后來(lái)家長(zhǎng)會(huì)，您也和我家長(zhǎng)說(shuō)了，我有那種魄力，也有那種領(lǐng)導(dǎo)能力。后來(lái)我嗓子不行了，您也理解，便沒(méi)找我了帶讀了。
后來(lái)初三了，您更加嚴(yán)格，大家都說(shuō)您脾氣變差了，容易生氣了。而我并不覺(jué)得，我總是說(shuō)，您不是脾氣變差，而是對(duì)我們這樣子感到擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)槲覀儼喑跻怀醵己煤玫�，沒(méi)什么，到了初三，什么麻煩都出來(lái)了。
老師，感謝您陪伴我這三年，給了我無(wú)限的知識(shí)，告訴了我許多道理，也許不大，但是很有用。
此致
敬禮
您的學(xué)生：尚尚
日期：
致老師的一封信5
親愛(ài)的盧老師：
您好！
聽(tīng)，校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀，看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在這美麗而炎熱的六月，我即將離開(kāi)小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，步入初中的努力學(xué)習(xí)。天下沒(méi)有不散的筵席，我是那樣的'不舍這座待了六年的教學(xué)樓，不愿離開(kāi)這些朝夕相處了六年的的朋友，更不想忘記教會(huì)我人生道理的您！
窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停，伴隨著我踏上學(xué)校的路程，我像一陣風(fēng)一樣，穿梭在人來(lái)人往的街道上，然后以一個(gè)輕快的、敏捷的跨欄姿勢(shì)，跳上了車(chē)，在車(chē)上，晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了，車(chē)剛到站，我沖忙下車(chē)，沖進(jìn)了學(xué)校，沖到了教室門(mén)口，這時(shí)您正在教室里聚精會(huì)神地給同學(xué)們上課呢！我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知道您會(huì)怎樣懲罰我，我最終鼓起了勇氣，推了門(mén)，喊了一聲“報(bào)告�！贝蠹业哪抗恺R刷刷地向我看過(guò)來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，過(guò)了好一會(huì)兒，您才慢慢地張開(kāi)口，說(shuō)道：“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來(lái)上課的，站在那里不要?jiǎng)樱 眲倓傉f(shuō)完，教室里發(fā)出來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那一天，我一直羞愧不已，從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
您像母親一樣，保護(hù)著在草地上奔跑的我，您像大海一樣簇?fù)碇业巧鲜澜绲母叻�，您像大�?shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨。您不求回報(bào)，只希望我們好好的，讓我們快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。在此，我真心地對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：諶時(shí)
20xx年06月01日
致老師的一封信6
親愛(ài)的曾老師：
近來(lái)可好？冒昧的寫(xiě)了這一封信，希望你不要見(jiàn)怪。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……
對(duì)于學(xué)生，你是一位負(fù)責(zé)任的班主任。
三個(gè)學(xué)期的陪伴，讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績(jī)很差，在重點(diǎn)班中排倒數(shù)第一。每一次都是這樣，但是你依然默默承受著。每次你給予我們的都是諄諄教誨，沒(méi)有對(duì)我們施行暴力，沒(méi)有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來(lái)的.很早，守著我們?cè)缱x；上課的時(shí)候，你還時(shí)不時(shí)來(lái)看望我們的情況。你自己還有一個(gè)很小的孩子，但是你把更多的精力付出在了我們身上，我們真的很抱歉。
記得晴空萬(wàn)里的一個(gè)中午，我生病了，我跑去向你請(qǐng)假。你問(wèn)我：“小姑娘，你的補(bǔ)助打到卡上了嗎？”我回答說(shuō)：“打了。”你又對(duì)我說(shuō)：“你要好好珍惜呀，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家�！蔽覒�(yīng)了一聲。你又說(shuō)：“是自己出去看呢，還是家長(zhǎng)來(lái)接？路上一定要注意安全啊。”你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句嘮叨，卻給我的心靈編織了無(wú)數(shù)的溫暖。你雖然不是我的親人，但勝似親人。
對(duì)于同事，你是一位有責(zé)任心的人。
你作為班主任，作為數(shù)學(xué)老師，本來(lái)就已經(jīng)很辛苦了。你又是年級(jí)主任，上課的時(shí)候，你總是能接到電話(huà)。不是到這兒開(kāi)會(huì)，就是到那兒開(kāi)會(huì)；不是做這樣表格，其實(shí)做那樣工作；很多次怕是連早餐都沒(méi)有時(shí)間吃吧！
曾老師，悄悄告訴你，在我的心中，你是一位負(fù)責(zé)任的班主任，是一個(gè)有責(zé)任的人。圓圓的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧，你是一個(gè)好班主任，值得敬佩。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
悄悄對(duì)你說(shuō)，謝謝你！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
年月日
致老師的一封信7
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)光如手中的流水，不等我們發(fā)現(xiàn)，就已從指縫間流去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光就要變成我的回憶了。
在這六年里，我們換了許多老師，唯獨(dú)您從一年級(jí)開(kāi)始一直教我們到現(xiàn)在。還記得第一次見(jiàn)您時(shí)您臉上的微笑，還記得您第一次喊我名字是那么親切……在這六年里，您為我們付出了太多，曾經(jīng)那年輕的`臉龐，額頭已爬上皺紋，飄逸的秀發(fā)，鬢角已有些斑白。
記得您說(shuō)為了提高同學(xué)們的作文水平，提議我們班創(chuàng)建一個(gè)公眾號(hào)。從一開(kāi)始，每每有同學(xué)上傳作文，您都細(xì)心閱讀，仔細(xì)修改，時(shí)常在辦公室里一坐就是幾個(gè)小時(shí)。到現(xiàn)在我還清楚地記得，您犧牲喝水、休息的時(shí)間，為我的作文修改，指導(dǎo)我寫(xiě)作技巧。那時(shí)還驚訝地發(fā)現(xiàn)，您的眼眶里，有了辛勤的淚水。
以前，看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐忙著為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備，只覺(jué)得那離我還很遙遠(yuǎn)�？赊D(zhuǎn)瞬間，我就已成為了那即將畢業(yè)的大姐姐。現(xiàn)在回首，這六年顯得格外短暫，就像還沒(méi)品味道冰淇淋的美味，它卻先化了。
小學(xué)的六年時(shí)光您教給我很多很多，人的這一生又能有多少個(gè)六年？在這臨別前，請(qǐng)讓我們好好地對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
此致
祝您工作順利，開(kāi)開(kāi)心心！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信8
尊敬的唐老師：
您好！
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話(huà)要跟您說(shuō)呀！
記得有一次，將近期末考試時(shí)，可您生病住院了，您本應(yīng)放心的養(yǎng)病，可是您卻請(qǐng)別的班的.老師為我們補(bǔ)課，還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。您為了我們，不顧自己的健康，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師，您為了我們，付出的太多太多，您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
以前，我一提起寫(xiě)作文就頭疼，不知道該怎樣寫(xiě)，可是，自從您教我寫(xiě)作文，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話(huà)，這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí)，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿(mǎn)的谷子，您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草，您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母，謝謝您，感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙；感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱；感謝您讓我們有了新斗志。
祝您：
萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信9
親愛(ài)的武老師：
您好！
我是您的學(xué)生，有一次，我上您課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，被你發(fā)現(xiàn)了，您批評(píng)了我，我很難過(guò)，回家后，我決定改掉說(shuō)話(huà)的毛病，在第二次上課你還表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，我上您的課時(shí)我溜號(hào)了，被您發(fā)現(xiàn)了，您又一次批評(píng)了我，我非常難受，回家后，我不停的'想：“我一定要改掉溜號(hào)的毛病，在下一次上課時(shí)，我表現(xiàn)的很好，您表?yè)P(yáng)了我。
我決定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
祝：老師天天快樂(lè)
馮昊天
20xx年xx月xx日
致老師的一封信10
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
有人說(shuō)，老師是耀眼的燈塔，照亮了我們前進(jìn)的目標(biāo)；有人說(shuō)，老師是山間最純凈的泉水，滋潤(rùn)了我們這些幼小的禾苗；有人還說(shuō)，老師是強(qiáng)壯的枝葉，用她那強(qiáng)有力的身子護(hù)著我們這些未來(lái)的花蕾。但在我的眼里，老師是我們最知己的小伙伴。
您還記得嗎？在四年前，有一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，我懷揣著緊張又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我來(lái)到了教室門(mén)口，呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉，站在門(mén)外的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口時(shí)，您走到我身邊，用溫和的眼光看著我。您對(duì)我說(shuō)：”不要緊張，老師和你一起吧！”我頓時(shí)有了信任感，您牽走我的手，走進(jìn)了教室里，您那雙溫暖的手，讓我感到很暖和。
胡老師，我真佩服你！每天都看著你在黑板上寫(xiě)下那又整齊又大方的字，那字里蘊(yùn)藏著一種美妙的聲音，那聲音不是風(fēng)吹雨打的“噼啪”聲，也不是葉子的“沙沙”聲，更不是清朗的鳥(niǎo)叫聲，而是每天對(duì)我們那和善親切的話(huà)語(yǔ)聲。老師批改我們的作業(yè)時(shí)，都會(huì)留下密密麻麻的批注，那是老師向給我們愛(ài)的秘密。大樹(shù)的'成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露，只有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才能有高大挺拔的樹(shù)木。繁華的生活，離不開(kāi)土地，有了土地提供的營(yíng)養(yǎng)素，才會(huì)有群芳的鮮艷迷人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了老師的熱情幫助，有了老師的諄諄教誨，才會(huì)讓我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
您好比樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得異常美好，讓我有了學(xué)習(xí)的興致，讓我覺(jué)得您給了我們無(wú)窮的力量，讓我覺(jué)得您是我們的依靠。胡老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡，但他們終匯成了一句話(huà)：“謝謝您！”即使長(zhǎng)河奔流不息，也沖不掉我對(duì)您的無(wú)盡的感激。我一定以我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
祝
工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年12月16日
致老師的一封信11
親愛(ài)的趙老師：
您好！
還記得那一天，您哭了。
暄熱的暑氣四散著，令人窒息。
您說(shuō)，您對(duì)不起我們。您說(shuō)，這個(gè)班要拆了。聲音哽咽。
大家都哭了。
其實(shí)，我本無(wú)須悲傷。我是幸運(yùn)的，我本是那個(gè)要離開(kāi)的人，因?yàn)槲疫x了文科，而如今陰差陽(yáng)錯(cuò)，我有幸可以繼續(xù)做您的學(xué)生�？墒且溃覍幙瑟�(dú)自離開(kāi)，也不舍得您和大家難過(guò)。
因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都清楚這個(gè)班級(jí)存在的意義，它就如同一只軍隊(duì)的番號(hào)，無(wú)論你走了多遠(yuǎn)，至少你知道，曾經(jīng)的回憶，那個(gè)不凡的集體，那些性格各異彼此稔熟的同學(xué)們還在那里，繼續(xù)地生長(zhǎng)，絢爛，那里有你的根脈，是你的家。
而如今，它不在了。
這個(gè)班級(jí)，是以那般傳奇的姿態(tài)屹立著的，如同信仰一樣。我從未想過(guò)，曾經(jīng)自詡冷漠的自己會(huì)像這樣熱愛(ài)一個(gè)集體，會(huì)如此強(qiáng)烈的感受到，我，是這里的一分子，我承擔(dān)著一份責(zé)任。溫暖與愛(ài)于我們已成習(xí)慣，微笑與付出于我們已是順其自然。而，讓我們這樣的凝聚起來(lái)的人，是您。
您說(shuō)：“我們是高一六班，我們是一家人，你們是兄弟姊妹，而我是家長(zhǎng)。”
您熱情、真誠(chéng)、率直。您對(duì)我們說(shuō)：“男孩子們，身為男人，要頂天立地，因?yàn)槟銈冇斜＜倚l(wèi)國(guó)的責(zé)任；女孩子們，你們可以做小女子，卻絕不能做小女人，你們可以柔弱，卻絕不可軟弱。當(dāng)然，你們都是讀書(shū)人，都有著‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平’的使命。你們都要有擔(dān)當(dāng)。”
您教給我們的，不僅僅是團(tuán)結(jié)與責(zé)任。
“你們不要覺(jué)得自己是高中生，有點(diǎn)文化或?qū)W習(xí)好就不可一世，你們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重與謙遜，老師并不是只存在于學(xué)校，人人都能做你的老師！”您說(shuō)了，而自己也正是這樣做的。為人謙遜，尊重他人。您知道嗎？學(xué)期末母親來(lái)宿舍幫我收拾東西，不經(jīng)意間與宿管老師聊將起來(lái)，被問(wèn)起我是在哪個(gè)班，母親說(shuō)在您的班，宿管老師不禁贊嘆地說(shuō)，那真是一個(gè)好老師啊！
是的，您真的是一個(gè)好老師，是我們深深熱愛(ài)與感激的人。您教給我們了太多太多，感恩與敬畏，勤勞與堅(jiān)持，熱情與真誠(chéng)……真的謝謝您，我們都愛(ài)您，愛(ài)您的凡事都要做到優(yōu)秀，愛(ài)您在課堂上充滿(mǎn)激情的演講，愛(ài)您總喜歡撫著胸口說(shuō)話(huà)，愛(ài)您瞇著眼睛笑起來(lái)，愛(ài)您對(duì)我們總是充滿(mǎn)信心，愛(ài)您的鼓勵(lì)，更重要的.是，我們愛(ài)您一直愛(ài)著我們，告訴我們，我們是一家人。
老師，請(qǐng)您放心。上帝給我們關(guān)上了一道門(mén)，也必會(huì)打開(kāi)一扇窗。這次提前的分離，讓我們同學(xué)間彼此的情誼更加深厚，也讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)交更多的新朋友，而我們也都深深地感謝，感謝還擁有回憶可以用來(lái)銘記，感謝擁有美好的過(guò)去可以來(lái)瀟灑的告別，感謝擁有改變可以用來(lái)見(jiàn)證生命的存在。
老師，請(qǐng)您放心。我們絕不會(huì)因被拆班而自怨自艾、萎靡不振，我們都會(huì)以更嶄新的面貌進(jìn)入新的班級(jí)，成為新家庭的一分子，去融入他們?nèi)?ài)他們，牢記您的教誨，真誠(chéng)、開(kāi)朗、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、積極向上、富有愛(ài)心，決不會(huì)讓您丟臉，我們都會(huì)好好的，在新環(huán)境中綻放更加絢爛的光彩！
此致
敬禮
愛(ài)您的學(xué)生崔健豪
20xx年10月27日
致老師的一封信12
親愛(ài)的X老師：
您好！
我是您的學(xué)生XX。在我的心中老師是我們這個(gè)世界上的第二父母，老師如父母一樣待我們恩重如山，雖然他們沒(méi)有賜于我們生命，但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)您，我的啟蒙老師，是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年，老師，您為此付出了多少心血，我仿佛看見(jiàn)您眼角的皺紋是為我們所生……
老師，您還記得嗎？小小的我們踏進(jìn)校園第一個(gè)見(jiàn)到的就是您，當(dāng)時(shí)的您就像一位比我們大不了多少的姐姐，沒(méi)有什么刻骨銘心的感人故事發(fā)生，只有我在見(jiàn)到您的那一刻，便喜歡上了您。如我所愿，我所上的班正是您帶的班，我高興壞了，可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀(jì)不大的小姑娘不太放心，可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈拍鷷?huì)是一個(gè)好老師。我是一個(gè)不太穩(wěn)定的孩子，做什么事情都太于急于求成，卻忘了一步一步打好基礎(chǔ)，因此別的老師對(duì)我又愛(ài)又恨。我還記得在選班長(zhǎng)的那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲沂嵌嗝聪氘?dāng)上班長(zhǎng)展示自我��！您選中了我，我就這樣名正言順的當(dāng)上了班長(zhǎng)，可是事后我才知道，別的老師曾好心勸過(guò)您：“XX這個(gè)孩子雖說(shuō)聰明，但太跳太不穩(wěn)定了，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)惹出什么亂子！”可X老師執(zhí)意讓我一試，那時(shí)我便在心里下定決心：XX你一定要給X老師爭(zhēng)氣，向老師們證明，你能行！六年了，我當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，在這六年里雖說(shuō)是發(fā)生過(guò)很多讓我挫折的事，可X老師和媽媽給了我足夠的信念，讓我勇往直前。我在小的時(shí)候便流露出對(duì)朗讀的'喜愛(ài)，您有意培養(yǎng)我這一切的一切都是您給予我的。
我知道老師是愛(ài)我們的，不管是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是學(xué)習(xí)壞的學(xué)生，我還深深地記著上三年級(jí)時(shí)，五一長(zhǎng)假我們過(guò)得快活自在，來(lái)到學(xué)校檢查作業(yè)，卻意外的發(fā)現(xiàn)的很多同學(xué)都沒(méi)的完成作業(yè)，您氣急了揚(yáng)起了巴掌卻遲遲沒(méi)有落下，我知道您心里一定在滴血。您說(shuō)過(guò)：“改正錯(cuò)誤就是好孩子！”并讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)當(dāng)班干部，當(dāng)時(shí)我們很不理解，但現(xiàn)在想想，您那么做無(wú)非是想讓他們明白他們只有努力了，老師才會(huì)喜歡他們，老師一樣也愛(ài)著你們！
從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此之快，一眨眼的功夫，小學(xué)生活就要過(guò)去了。我是那么舍不得。仰望著藍(lán)天，朵朵白云在匆匆飄移，一攬無(wú)際的天邊重復(fù)著歲月的年輪，我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢(mèng)。老師，就在這此天此地的證明下，我只想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，您賜予了我比生命還重要的東西！”
祝：桃李滿(mǎn)天下身體健康
學(xué)生：XX
致老師的一封信13
敬愛(ài)的鄭老師：
您好！
您最近好嗎？我從媽媽口中聽(tīng)到您下學(xué)期開(kāi)始就要和我們分開(kāi)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在這三年來(lái)，是您無(wú)微不致地陪伴著我們，關(guān)心我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理。
還記得嗎？那時(shí)剛上一年級(jí)。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑�，比別的班級(jí)足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期，功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔颍灾荒芊峙湟晃焕蠋焷?lái)教這個(gè)班級(jí)。心急如焚的我們，遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語(yǔ)文，還要教我們數(shù)學(xué)。每天，您都要連續(xù)上五六節(jié)課，每節(jié)課下來(lái)，您的聲音都是沙啞的�？粗绱诵量啵碌奈覀兿抡n后，有的幫您捶背，有的給您倒一杯開(kāi)水，還有的幫您把教材搬到辦公室……
我還深深地記得，每天課間操之后，別的班級(jí)都有豆奶喝，唯獨(dú)我們班沒(méi)有，您看著同學(xué)們羨慕的`眼神，放下老師的威嚴(yán)，到每個(gè)班級(jí)去收集剩余的豆奶。有的班級(jí)剩的多，有的班級(jí)剩的少，您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過(guò)去，一袋一袋地收集在一起，帶回自己班級(jí)，分給每位同學(xué)。看著同學(xué)們手上的豆奶，您總是笑瞇瞇地看著大家，自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶，撕開(kāi)包裝袋，總感覺(jué)手上有千斤重，怎么也送不到嘴邊。
很快到了二年級(jí)。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師，但我們還是很高興，因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿恕Ｗ钭屛覀冮_(kāi)心的是，沒(méi)過(guò)多久，您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生，能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，挺著大大的肚子，艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來(lái)我們才知道，因?yàn)檫@個(gè)，您的家人與您起了無(wú)數(shù)次爭(zhēng)執(zhí)，但最后，您都是以各種理由說(shuō)服了家人。我知道，不是您不愛(ài)自己的孩子，不聽(tīng)家人的話(huà)，而是放不下我們的學(xué)習(xí)……
一眨眼，到了三年級(jí)。您的教學(xué)方法是那么的生動(dòng)、幽默，既獨(dú)特又新穎，同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)河流的，同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際，寫(xiě)好，叫我們帶上垃圾袋，手套，夾子以及網(wǎng)撈，準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下，您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……
這樣的例子，數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜，您兢兢業(yè)業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，我們?cè)缫言谛睦锇涯?dāng)成我們的“媽媽”。最后，我想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您；媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
祝：
工作順利！青春永駐！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信14
尊敬的周老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，我轉(zhuǎn)校已一年多了。每次打電話(huà)只說(shuō)想您，只問(wèn)您的身體還好嗎？其實(shí)，我有說(shuō)不盡的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
周老師，你雖然只教了我兩年，這兩年是最難教的，從一個(gè)懵懂的小孩到識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作。您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)您也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我印象最深刻的是：我寫(xiě)“點(diǎn)”字把四點(diǎn)朝一個(gè)方向?qū)懥耍闶鞘职咽忠还P一劃地教我。您的耐心像陽(yáng)光一樣撫慰我們。
周老師，記得我剛剛步入小學(xué)校園，一切都那么新奇。校園里的體育設(shè)施總是覺(jué)得沒(méi)玩一下就永遠(yuǎn)不能玩似的，一下課就跑到操場(chǎng)上玩，特別喜歡玩雙桿。有一次，我玩的正有些得意，為了讓同學(xué)們公認(rèn)我技術(shù)高超，于是松開(kāi)了一只手，同學(xué)們鼓掌，并且高叫“好”，“好”！結(jié)果我一個(gè)沒(méi)留神重重地摔在地上。哇！額前冒出一個(gè)“大雞蛋”。同學(xué)們都被嚇得連連后退，有的大叫；有的說(shuō)快去找老師；您當(dāng)時(shí)是跑著過(guò)來(lái)的，您把我抱起，飛快地直奔醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭，那眼里滿(mǎn)是心痛和關(guān)愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備，看著我受傷的樣子，心疼地說(shuō)：“子涵，很痛吧？”瞬間，我的'淚水滑落下來(lái)。此時(shí)此刻，我是多么地后悔，后悔自己莽撞的行為。周老師，您真的像媽媽一樣愛(ài)我。
周老師還有很多話(huà)沒(méi)說(shuō)完，您教我的書(shū)法，我每天都砸堅(jiān)持練習(xí)，您布置的任務(wù)，每日閱讀三十分鐘，我一直在堅(jiān)持。這些好習(xí)慣影響著我，并伴隨我一生，我非常感激您！
祝您
安康幸福！
您的學(xué)生：楊子涵
20xx年11月20日
致老師的一封信15
尊敬的老師：
您好！
暑去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期就要開(kāi)始，在此，我把整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況向您做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)：
1、認(rèn)真完成了老師布置的暑假作業(yè)；
2、預(yù)習(xí)了一些六年級(jí)的課程；
3、我們給x買(mǎi)了很多有關(guān)文學(xué)，植物和天文等方面的書(shū)，他很開(kāi)心，也能很主動(dòng)地閱讀。讀書(shū)的同時(shí)，教孩子記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，提高了閱讀理解和寫(xiě)作的能力；
4、能主動(dòng)去關(guān)心人，理解人。并能做到講禮貌，主動(dòng)向人問(wèn)好，與人道別。這對(duì)家以外的`人做得更好，希望能更一步加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時(shí)，徹底，坦誠(chéng)地溝通。
學(xué)習(xí)之余，我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜危斜贝骱�，使孩子開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多書(shū)本之外的知識(shí)。
這個(gè)假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處：
1、抓緊時(shí)間方面不夠。存在著浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象；
2、安排計(jì)劃方面不夠。剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè)，但馬上就放松了而且不能接受家長(zhǎng)的敦促，以至于到最后，時(shí)間來(lái)不及只能倉(cāng)促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾；
3、對(duì)自己的要求不夠高，總以為還小，還早。但實(shí)際上，不小了，在學(xué)校，已是六年級(jí)的大姐姐，起初以為暑假很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。同樣新的學(xué)期剛來(lái)，如不抓緊時(shí)間，不好好計(jì)劃，也會(huì)很快過(guò)去。
我希望孩子在新學(xué)期，能很好地安排好時(shí)間，抓緊時(shí)間，在課堂上不能有半點(diǎn)松懈，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中。盡可能當(dāng)場(chǎng)消化新的知識(shí)。放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間，最高的效率，最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識(shí)。要有自己的計(jì)劃，安排好時(shí)間。真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個(gè)愉快的心情，積極的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良，友善而感恩的心。鍛煉好身體，注意飲食的科學(xué)與合理，做到葷素搭配，不暴食暴飲，有一個(gè)很好的身體面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
假期是短暫的，但同時(shí)也是非常有意義的，相信每個(gè)孩子都收獲頗豐，其實(shí)暑假并不僅僅是一個(gè)假期，它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備，去迎接新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)始新的起航！
此致
敬禮！
家長(zhǎng)：xxx
xxxx年xx月xx日
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