給老師的一封信[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信1

親愛的崔老師：

　　您好!

　　這幾年來，您精心地培育我，耐心地輔導(dǎo)我，今天我想寫一封信來好好地感謝您!

　　您像干旱中的一場雨，在我遇到困難時耐心地教導(dǎo)我;您像花園中的一位園丁，用清涼的水來滋潤我，呵護我;您更像黑暗中的'一盞明燈，用知識的金光照亮我的前程。

　　一轉(zhuǎn)眼就是五年，從只會數(shù)一、二、三的稚嫩小孩，長成了既會畫畫又會寫文章的六年級學(xué)生，這中間飽含了您多少的心血，多少的汗水?您每天早出晚歸，只為能給我們帶來智慧!從一年級開始，您勝似我的親人!當我跌倒時，心疼地把我扶起，當我生病時，不時送來一句安慰。您的教導(dǎo)使我明白不能驕傲，您的笑容使我作感受到了濃濃的愛!

　　您五年來一如既往地敬業(yè)，五年來一如既往地愛學(xué)生，那一次您扶一個同學(xué)走樓梯，不小心扭傷了腿，但仍拄著拐杖，滿面笑容地來為我們上課。有一次因我的馬虎，要回校取東西，而您也在暴風(fēng)雨中匆匆趕來，雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過了一般，但您依然邁著大步幫我把教室的大門敞開。您為我們的付出，您對我們的愛，是那樣的潤物細無聲!您默默地付出，并不求回報，就像一顆顆雨珠默默地滋潤著大地。

　　老師，我要感謝您，用成績作為回報，用一聲關(guān)心作為尊敬;老師，我要感謝您，您五年的關(guān)愛我銘記在心!

　　敬祝

　　健康快樂每一天!

　　您的學(xué)生：夏天

給老師的一封信2

親愛的x老師：

　　在這金風(fēng)颯爽的季節(jié)，我們迎來了美好的節(jié)日——教師節(jié)。

　　大家都說，一個好老師的恩情可以讓它的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我萌芽，生長，無不沐浴您的.陽光和雨露。

　　二年級的時候，您教我們寫日記，可是我們不會寫，常常這一句寫了，下一句根本連接不上來，只好亂接上了一句，這還是不錯的，有些人寫作業(yè)，還編出謊言騙老師。楊老師看到這個情景，便教我們多讀課外書，自從有了這些秘決，我們的寫作水平大大提高。

　　金桂飄香，在這美節(jié)日里，我祝楊老師

　　青春常在。

給老師的一封信3

尊敬的顧老師：

　　您好！

　　老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。五年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說呀！

　　記得有一次，將近期末考試時，可您生病住院了，您本應(yīng)放心的養(yǎng)病，可是您卻請別的.班的老師為我們補課，還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí)，認真聽課。您為了我們，不顧自己的健康，當時許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級第一名！老師，您為了我們，付出的太多太多，您說這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？以前，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎樣寫，可是，自從您教我寫作文，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話，這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。記得有一次，寫景物，你就帶我們?nèi)�學(xué)校的草坪，您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻，讓我們能把作文寫得更好，更生動。

　　每當我上課開小差時，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開小差要認真聽講。今年六一兒童節(jié)，您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時您把腳崴了，可您還堅持帶著我們排練。在您的指導(dǎo)下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎，您聽到這個消息時臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對您說：“謝謝您！”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子，您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草，您就是滋潤我們的春雨……

　　老師您就是我們的第二個父母，謝謝您，感謝您給予我們知識的啟蒙；感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱；感謝您讓我們有了新斗志。

　　至此

敬禮

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年10月24日

給老師的一封信4

敬愛的老師：

　　不說您能和我們同時起床，但我們坐在教室里時，您已姍姍而至；不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆，但您也一定沒有安睡；不說您陪我們奮戰(zhàn)到多久，但寢室熄燈時，您家里仍有微微光亮。

　　不說您很偉大，只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算，謝謝您在嚴冬中為我們板書，謝謝您在風(fēng)雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經(jīng)過寒霜炎日，風(fēng)吹雨打，但在身旁鼓勵它，給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠，這或許有些夸張，但已幾乎如此，天高云淡，播種的是種子，收獲的是希望。

　　在每天清晨，破曉時分，教室里的燈亮起，書聲由稀疏到瑯瑯，那時的您或許是高興的；當夜幕時候，自可課上，靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲，眉頭微微皺起，這時的您一定是不開心的，您不是神，也會有喜怒哀樂，但處在叛逆期的我們總是那么自私，總在抱怨老師您這也不好那也不好，卻不會反省是不是自己的錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內(nèi)心是多么幼稚可笑。在您眼里，我們恐怕是永遠也長不大的老小孩，愛鬧，愛笑，愛叫，愛玩。沒有人督促，懶惰的'種子便在心中滋生、發(fā)芽。我們想讓您管一管卻不想被約束，這就是我們，不懂事的我們。

　　但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑，即使是我們錯了，不對了，那您也要說出來，驕傲的我們需要打擊，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您寵著、慣著，任由性子發(fā)展。您喜歡個性發(fā)言，但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小，不愛舉手發(fā)言，卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋，充當東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣，但您也要試著給我們信心以及耐心。

　　記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道，他戲侃一句：“看吧，這就是代溝�！蔽倚α�，但同時也深思：年齡不同，身份不同以及社會閱歷不同，我們與您是否也產(chǎn)生了代溝？答案不得而知。黃老師說，考試是幾家歡喜幾家憂，我們或憂或喜，您卻又喜又憂，承愛的是雙份情感，喜的是有些同學(xué)終于進步了，憂的是有些同學(xué)又退步了。

　　您總是在我們?yōu)l臨絕望時給我們希望，但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說：“希望往往會落空，并且是在最有希望之時�！笔聦嵄阋踩绱恕Ｎ覀儗Σ黄鹱约�，對不起父母，也對不起您。

　　記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上�，F(xiàn)在只剩一年的時間，但愿能與您共同奮斗，一路過關(guān)斬將，走到終點，終會收獲希望的果實，也愿老師身體健康，合家歡樂！

給老師的一封信5

敬愛的老師：

　　您好！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”我們要學(xué)會“感恩”，這個詞說起來容易，但做起來卻很難。是誰教給了我們知識——是老師。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。

　　清晨，您總是第一個來到學(xué)校，您上完課后，還要認真地批改同學(xué)們的作業(yè)，填寫教案。不管有沒有您的課，你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每當放學(xué)時，您總是最后一個離開教室。我們離開學(xué)校后，可您還要備第二天的課。您上課提出的問題，有的同學(xué)回答錯了，可您并不會批評，而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會，去請教老師，老師就會放棄自己的休息時間，幫我們把不懂的問題一一解答，讓我們反復(fù)練習(xí)，直到搞懂為止。為了報答您的恩情，我們上課時要專心聽講、積極發(fā)言；課后，我們應(yīng)該認真完成老師布置的各項作業(yè)，見到老師，微笑著問聲：“老師好�！边@些都是感恩。

　　老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的'繁榮呢？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝你們！”

　　老師雖然不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無庸質(zhì)疑，老師您真好！

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優(yōu)秀的成績報答你的！

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

　　如今我在老師的幫助下走過了多少個春夏秋冬，這不是能夠用言語來表達的感激，我也不想用多么華麗的辭藻來形容，我會用行動來表達，來證明，來感謝！

此致

敬禮

　　愛您的學(xué)生：XX

給老師的一封信6

親愛的張老師

　　您好!虎躍龍騰過后，馬年在新年的鞭炮聲中擁我們?nèi)霊�，喧鬧依舊，溫情依舊，龍年的點點滴滴依舊，在此先祝您身體健康，新年快樂!

　　回想這半年彈指一瞬間，如白駒過隙。可是這半年來的回憶卻無比鮮明，無比珍貴。說實話，剛上高中時，我就想著復(fù)習(xí)，高中的一切于我而言，總是那么的不透明，因為我總覺的心里沒有太陽，射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無聊，遍布浮虛。嬉笑，打鬧，成了我快樂的主源。有時一腳一腳步上樓梯，卻覺的自己感受不到堅實。有是淺淺地剝開自己，發(fā)現(xiàn)自己的自欺欺人，卻還無動于衷。整整一年，再去回憶，卻好像社么都沒發(fā)生過一樣�？墒钱敻改赣H友問起這半年的狀況時，回憶卻那么鮮明，好像我剛剛做過一樣。我想，這不僅僅是因為時間短暫，更是因為我充實的度過這一天又一天。親身真情，怎敢忘懷?回首再想，發(fā)現(xiàn)自己不知不覺變的敢拼，變的自信。再踏上階梯，腳步飛快，不再猶豫。那一點一點增長的成績，一點一點發(fā)生的轉(zhuǎn)變，讓我突然覺的我是在成長，是一種真正的成長。

　　老師，上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時事熱點，然后用政治知識來解答，聽多了后發(fā)現(xiàn)這些知識帶來的看待問題的角度真的不一樣，有是回家看新聞，不知不覺想到了您講過的，然后就會不斷的深入剖析，雖然得不到答案，但卻成了一種樂趣，現(xiàn)在回家看電視時也會主動調(diào)到新聞頻道，開時主動關(guān)注國際熱點。每一周您都會給我么開班會，這是我最想上的政治課。像《《開講了》》，這些節(jié)目，每一次在投影儀上投放時，我都無比期待。因為那上面不僅僅有我喜歡的公眾人物，還有那一句又一句的雋語，每次看過，總會得到一股正能量的沖擊，蕩滌心靈的`塵埃，讓我一次有一次的與朋友討論著未來。

　　您總是在不知不覺中改變著我，改變著我們，近朱者赤近墨者黑，我相信在您的教導(dǎo)下，79一定能成為一支戰(zhàn)無不勝，攻無不克的鐵血軍隊!!

　　在平常的做題過程中，我們總會做錯一些題，分散在各種卷子中，復(fù)習(xí)時很不方便，希望老師可以號召大家各自準備一個錯題本，方便大家查閱。

　　老師，您的嘴唇顏色比較暗，也常聽到您咳嗽，希望您能在新的一年里多多休息，身體健康，不要太操勞。

　　薛子繡

給老師的一封信7

親愛的老師：

　　您好！

　　時光荏苒，一切的一切都若白駒過隙，卻全湮沒在時光的洪流之中，消失殆盡。那五十四個星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十個小時，在不經(jīng)意間，匆匆逝去。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進泥土的一顆種子，而關(guān)鍵正是老師將我們埋進土地，并一次次嘔心瀝血，含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的，他們用自己的半生，來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的滋潤，那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放，怎樣結(jié)果？

　　老師，您的談笑風(fēng)生，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的.心中；您和我們一起時的一切，都恍如昨日，歷歷在目。

　　在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后，我們像無頭蒼蠅一樣，找不到出路。是您，在這個關(guān)鍵時候站了出來，接下了班主任這個重擔(dān)，管理這個混亂的班級，并為我們班想好了未來的路，這難道不值得去贊頌？

　　我不知道，我還能與您再過多少個一年；我不知道，我們何時會分別；我不知道，我是否會將星海遺忘。但是，我知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。我不會忘記，在曾經(jīng)七九的美好回憶，和您，我敬愛的老師——岳老師。

給老師的一封信8

敬愛的岳老師：

　　您好！

　　時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，紛紛殘葉，怎能拾起繁星？七周的努力，換來的卻是分班的噩耗，從前的七年九班，散的散，留的留。時間，走了，還回頭嗎？

　　但是，沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛，用盡自身所長，從開學(xué)以來，您睡的最晚，起的最早，嘆！不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔，流血汗絕不流淚，一個可悲可敬的人……

　　我落下了淚，我為了匆匆離去的，共同努力了四十九天的.同學(xué)落淚，為了您的悲慘落淚，為了命運的殘缺落淚。

　　當我聽見五班，七班，九班要搭班時，我猛然發(fā)現(xiàn)，而且至今已成功驗證：這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班，合格的被分到七班，其它的分到九班，我已知道這個結(jié)局，卻沒能把握住命運的抉擇。

　　您的明天會好嗎？還是更爛？我不信命運的不公正，也不信某人的無理取鬧，誰說差生不是優(yōu)秀生，難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了，清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

　　Gold是金牌的意思，但如果是我，我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”！

　　我想去五班的同學(xué)們，都會有一種分離的憂傷，沒去五班的同學(xué)，是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷，大家都不服氣，都不愿這個結(jié)局，但天不由人，沒法子……

　　祝您

　　身體健康，吃得更香！

　　蒼南縣星海學(xué)校七年九班陳昱

　　20xx.4.6

給老師的一封信9

親愛的老師:

　　您好!

　　還記的我這個調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了，但是你的教悔我會時時刻刻記在心里。

　　記的有一次上課時，你在講課我在下面和同學(xué)說悄悄話，你看到當眾罵我一頓。我很生氣，與是下課了，我就偷偷把你的課本藏起來，當上課時我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的'表情才明白我錯了。你好像明白了什么似的，下課了你把我叫住，你問我是不是我把你的書藏起來的，我羞愧的點點頭。你沒有罵我，只是心平氣和的對我說；你知到嗎，在我找書的那一會，我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。

　　在那以后我再也沒搗亂過，我一直記著老師的話，做一個珍惜光陰的人。

　　記得您是從五年級就開始擔(dān)任我們的班主任,在這一年多的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識,是您教導(dǎo)我要微笑面對人生,是您......

　　我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而萬分感激。

　　有一次，我因病住進醫(yī)院，一個人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同學(xué)，多么想和同學(xué)門一起聆聽您講課，回答您提出的問題，我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課，仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......“嘩啦嘩啦嘩啦......”窗外下起了大雨，我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影，��！那正是老師您呀！您披著雨衣，衣服濕透了，手里還拿著教案，我情不自禁地包住了您，您冒著大風(fēng)大雨趕來醫(yī)院看我，您的臉上.頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進我的心田，瞬間化成了激動的淚水，是您給予我的關(guān)懷與鼓勵，使我很快地戰(zhàn)勝了病魔，我為此感到十分感動！

　　老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊，您一次一次地鼓勵我，耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷，在生活上，你無微不致地照顧我，關(guān)心我。在這里，我要對我親愛的老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！

給老師的一封信10

親愛的陳老師：

　　你好！

　　在四年級的時候你接下了我們這個淘氣的班級。

　　記得開學(xué)的那天你親切地來到我的座位，給媽媽了一張接送卡，那時我感到您是一位親愛的媽媽�？瓷先ト绱说拿利�，像天仙一般，讓我感到無限的溫暖。

　　上課有說有笑我會聽得有滋有味，時間似乎一眨眼就過去了，考試成績也不錯。

　　可是你現(xiàn)在變了，變得像一只老虎，這只老虎雖然不大吼大叫，但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。

　　如果以后老師能多帶我們到勞動基地去，就好了！

　　祝：老師工作快樂！

　　您好！時間過得可真快，一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的.身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。三年來，我在不斷的進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一只不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……

　　是您，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵：“恩，這篇文章寫得不錯，我非常欣賞。”迎著您的目光與溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜……

　　是您，在激烈的運動會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能，把我送進了夢寐以求的田徑隊，在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味，也嘗到了成功的喜悅。運動會上，您更是手舞足蹈，像個孩子似的為運動員們加油、助威，最后，我們班終于獲得了全�？偡值谝坏暮贸煽�，重新改寫了我們四二班的歷史……

　　是您，給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻，我覺得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在那里，我又結(jié)識了許多新朋友，從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里，我真想由衷地對您說一聲：謝謝您，老師！

　　在這靜靜的夜里，請讓我為您送上真摯的祝福：

給老師的一封信11

敬愛的向老師：

　　您好！

時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我們即將成為六年級的小學(xué)生，成為小學(xué)階段的畢業(yè)生，借此機會，我向您表示衷心的感謝！

　　每當我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水！

　　可敬的向老師，每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒，想：您為我們付出了那么多，我們不努力學(xué)習(xí)，那還行嗎？清晨，當太陽還剛剛升起，您就早早地來到學(xué)校，為我們操勞；傍晚，夕陽已抹去最后一絲光輝，而您卻又遲遲地走出校門。向老師，您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀！記得去年期末考試前夕，您由于得了時刻都有生命危險的高血壓，而被迫到武漢治療，到了武漢，您并不安心養(yǎng)病，而是大電話請六（3）班的王老師為我們代課。向老師��！您為了我們，幾乎耗盡了自己的全部心血！

　　向老師��！一篇短短的.信表達不盡我的心聲！講不完我的心里話，向老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：宋雅潔

　　20xx年7月7日

給老師的一封信12

敬愛的李老師：

　　您好！

　　今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂，同時，我也想對您說聲謝謝。

　　記得我小的時候，是一個不太愛說話的孩子，學(xué)習(xí)成績也不怎么突出，是您，讓我當班干部，使我變得開朗起來，漸漸地，上課也敢回答問題了，這途中少不了您的支持和鼓勵。也是您，讓我參加各種比賽，不斷地提拔我，使我的成績更加優(yōu)秀，在各種方面都有提升。所以，我很想說聲謝謝。

　　謝謝您，老師。

　　每節(jié)課前，您總是十分認真地備課，就是為了給我們講好這一課，每次看到您手上拿的教案，每一張紙都密密麻麻的`記著東西時，我就想對您說聲謝謝。

　　每當班上有同學(xué)生病、受傷時，您總是很快趕到，將同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，每次看到您臉上著急又關(guān)心的表情，我就想再說聲謝謝。每次考試成績不理想時，您也總會給我們分析原因，并鼓勵我們。

　　所以我依然想對您說聲謝謝。

　　李老師，謝謝您，謝謝您讓我們從什么都不懂的孩子變得成熟，同時，我們也會用行動表示我們的成熟、長大。我會做好課前的預(yù)習(xí)，認真寫作業(yè)，做好自己，以此減輕您的負擔(dān)。

　　最后，我還是想說：“謝謝您，您辛苦了，節(jié)日快樂！”

　　祝：

　　工作順利、節(jié)日快樂！

您的學(xué)生：廖望月

　　20xx年9月10日

給老師的一封信13

親愛的老師：

　　您好！

　　離開了生活和學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，整整六年的時光，老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個有知識、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級的語文老師——屈巧琳老師，此時此刻，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們兩年，可在這短短的時間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

　　您和藹而溫柔的性格，是我不會忘記的'。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動作，在大多數(shù)同學(xué)看來，這是理所當然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風(fēng)。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。

　　您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子，你還說今天上課不動嘴只動手。調(diào)皮分子們十分害怕，認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的違心發(fā)誓，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識的增長，我按照您的諄諄教誨一步一步踏實的成長。現(xiàn)在的我們，多么后悔呀！

　　您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語，您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。

　　記憶中最深刻的一幕，是有一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。我推開門，您坐在椅子上，專心的在備課，朗讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的朗讀是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水�。∥腋袆訕O了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自的心的敬佩！

　　今年，我如愿考上了寶雞市高新一中，在新的學(xué)習(xí)生活中，我常常會想起您，每當在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時，我總會想起你曾經(jīng)對我的鼓勵與教誨。老師請您放心，今后我會帶著一顆感恩的心，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并以一顆陽光積極地心態(tài)去愛我的新老師，愛我的新同學(xué)，不斷地學(xué)習(xí)進步，完善自我！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：馮嘉碩

　　20xx年10月27日晚

給老師的一封信14

親愛的譚老師：

　　您好，我知道您工作辛苦，但你也要注意身體��！雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，您不再教我了，但是，在我的心里，你永遠是我見過最好的英語老師．這幾年來，我點點滴滴的進步，都離不開您對我的教育和同學(xué)們的幫助．我驀然回首，突然有股想向你傾訴心事的沖動，向你敞開我內(nèi)心的世界．

　　譚老師，您教我英語至少也有３年了，在這幾年里，您看著我學(xué)習(xí)，看著我的成績起起伏伏，看著我不斷地成長，千言萬語也表達不了我內(nèi)心對您的感激．自六年級以來，我們班的英語課堂紀律一直很差，您為了我們班的紀律能夠改善，提高我們的成績，日夜操勞，您想方設(shè)法去改變自己的教學(xué)方法，想讓我們更容易接受您給予我們的精神養(yǎng)料．您真是絞盡腦汁，煞費苦心��！每當想到這里，都會鉤起我那一次難忘的回憶．

　　那堂英語課，您和顏悅色地走進教室，一如既往地給我們復(fù)習(xí)以前的課程，但同學(xué)們突然間就像煮開了的熱水，沸騰起來，隨便說話，簡直就像一盤散沙，包括我在內(nèi)．您非常生氣，嘴里不停地喊：“別吵！別吵！”，但同學(xué)們并沒有順您的指揮安靜下來．您為我們做了一堂課的思想教育，我記得最清楚的是您說，對于我們這些教了這么多年的學(xué)生，您不舍得對我們發(fā)脾氣．說到這里，你從眼眶里溢出了淚水，我的心頓時像被萬根針扎著似的'，慚愧極了．

　　老師，這次英語畢業(yè)水平測試我沒有考好，真對不起，我也不知道是什么原因，竟在這最關(guān)鍵的時刻失手．總而言之，這次，我令您失望了，我辜負了您．但是您要相信我，以后，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)英語，我一定會做得更好！您從簡單的“Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ”，教會了我許多有意義的英語單詞，就像你對我點點滴滴的愛，凝聚成許多我對您忠心的祝福．在這里，請允許我真誠地說一句：謝謝您！

　　祝：

　　身體健康，工作順利��！

學(xué)生：林美茵

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給老師的一封信15

尊敬的老師:

　　您好！

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級，首先很感謝您對我這幾年的教導(dǎo)。其次，很感謝您對我的付出的.心血。

　　還記得您剛教我們的時候，課堂上除非講新課，我才會認真聽講；在確定自己答案準確無誤的時候才會舉手發(fā)言；作業(yè)中有錯別字，沒有老師的指點，哪怕是從早上找到晚上，也找不到。算起來這些“小毛病”道還真不少，這些毛病總讓您頭疼，我自然也算不上優(yōu)秀的學(xué)生。

　　不知道為什么，自從我看到你第一眼就覺得很親近，很有親和力，經(jīng)過，經(jīng)過后來的慢慢接觸，覺得您也有幽默的一面，看您在黑板上寫字的時候，我時常佩服您的字寫得端正無比，我根本就模仿不下來。

　　有時您會為黑板報而著急，幫著出黑板報的同學(xué)出點子，有時，我還真覺得您像個學(xué)生；運動會上，您會為得分高興，也會為運動員的受傷而著急；同時也會為我們拍下精彩的瞬間。

　　老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我當你的好朋友吧！

　　祝您:笑口常開，青春永駐。

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