[精選]給同學(xué)的一封信15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)的一封信1

各位同學(xué)們：

　　你們好！想必，你們也受過(guò)游戲的影響吧！畫(huà)面那么吸引人，玩起來(lái)又順手，真是好玩兒！可是你有想過(guò)游戲?qū)δ銈兊奈：�嗎？那些游戲迷們，快�?lái)看看吧！

　　游戲會(huì)傷害眼睛，游戲的畫(huà)質(zhì)是如此高，如果長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)小時(shí)玩游戲，那你的眼睛一定感到火辣辣的疼，感覺(jué)天昏地轉(zhuǎn)，就像徐同學(xué)一樣，原來(lái)她幾乎不戴眼鏡的`，可現(xiàn)在自從她玩了一個(gè)叫“第五人格的游戲”，都去寶島眼鏡店配了一副高度近視眼鏡。

　　另外，游戲還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我曾看到過(guò)一個(gè)報(bào)道，一名“三好生”，因?yàn)橥嬗螒虻⒄`學(xué)習(xí)，最后成了一名差生。這些玩得走火入魔的人，生活中也不少見(jiàn)，校園里徐同學(xué)常約其他同學(xué)晚上去她家玩，從此她的成績(jī)從優(yōu)降到了中下，一落千丈。愛(ài)玩沒(méi)有錯(cuò)，走火入魔地玩，那就不對(duì)。如果你想走火入魔地玩，那你就玩出個(gè)名堂來(lái)。c羅小時(shí)候因?yàn)樘咦闱蛞恢钡⒄`學(xué)習(xí)，沒(méi)把心放在學(xué)習(xí)上，但，他踢足球卻踢出了名。李小龍成天打人，老師說(shuō)他必定成為一個(gè)小流氓，可他卻為中國(guó)爭(zhēng)了光、添了彩。

　　游戲，是為人娛樂(lè)的，不是耽誤我們學(xué)習(xí)的，如果游戲迷們實(shí)在想玩，就告訴你們一個(gè)秘訣，周一至周五別玩，周六周日做完作業(yè)，就適當(dāng)玩半個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓游戲迷們玩不了，是不是很好呢？

　　在此，我再次警告大家，游戲可玩，但別走火入魔！

　　你們的同學(xué)：宋宸羽

　　20xx年11月18日

給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的陳止戈小同學(xué)：

　　你好！近來(lái)學(xué)習(xí)是否順利？有沒(méi)有什么苦惱？我知道，你最近以來(lái)有許多煩惱，我可知道得一清二楚呢。

　　上次，你極不情愿地被老師派去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽，你可郁悶了好一陣子呢。還有一次，你認(rèn)為老師講的題目還有另一種答案，沒(méi)等老師講完，你就把手舉得高高的，想讓老師注意到你。誰(shuí)知老師連看都不看你一眼，繼續(xù)評(píng)講試卷。你卻認(rèn)為老師會(huì)注意你的，一直固執(zhí)地舉著手。那道題早都評(píng)講過(guò)了，你卻死抓著那題不放。老師瞪了你一眼，像是給你一個(gè)警告。你卻認(rèn)為是老師注意你了，反而把手舉得更高了，嘴里還不住地嚷著：“老師，老師……”聲音雖然如蚊子叫一般小，卻被老師同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái)，詫異地看著你。老師也忍無(wú)可忍了，索性停下了課，把你給訓(xùn)斥了一通。因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)在你身上已屢有發(fā)生，你堅(jiān)持己見(jiàn)，在一些問(wèn)題上鉆牛角尖，影響了大局。你心存不服，卻又無(wú)處發(fā)泄，只得窩著一肚子的'火。下課后，你拿著試卷去找老師“理論”。老師雖然肯定了你的想法，但她還是好好地奉勸你：要把握好個(gè)人問(wèn)題與課堂調(diào)控的關(guān)系。這更像是火上澆油，讓你氣憤不已，窩火了好一陣子。其實(shí)，想想，你也有不對(duì)的地方：你不應(yīng)該因個(gè)人的想法不依不饒地舉著手，影響老師講課；在老師瞪了你一眼后，你也應(yīng)該放下手來(lái)，適可而止。然而你變本加厲，把手舉得更高了，嘴里還不停地嚷嚷，擾亂課堂秩序；課后去找老師時(shí)，老師批評(píng)你，你也應(yīng)該虛心接受。你倒好，反而窩了一肚子對(duì)老師的火。唉，真不知道該怎么說(shuō)你才好?要知道:聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

　　前一陣子，你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：陳法、倪啟清、林夏行等幾個(gè)班里的同學(xué)聚在校門(mén)口的一條巷子里玩“彈卡”。那條小巷子是從你家到學(xué)校的必經(jīng)之路。你每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那里，看見(jiàn)十分熱鬧，還有別班同學(xué)前來(lái)湊湊，便擠進(jìn)人群看上幾回合，盡興了方才離去，也覺(jué)得挺有趣的。從那往后，你上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里時(shí)，總要削尖腦袋見(jiàn)縫就鉆，看上幾個(gè)回合，才肯離去。日久天長(zhǎng)，你也成為了他們中的一員。有一次，你們玩得可盡興了，也沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間一分一秒地流逝，天也漸漸暗了下來(lái)。忽然，林老師騎著電動(dòng)車(chē)“巡查街道”來(lái)了。你們被逮了個(gè)正著。林老師氣憤至極，當(dāng)即摘下了你的大隊(duì)委標(biāo)志。你該認(rèn)真反思反思，雖說(shuō)“好奇之心，人皆有之�！钡�是你身為大隊(duì)委，卻和同學(xué)聚在陰暗的小巷子里玩，天都暗了仍不回家，你會(huì)不會(huì)想到家里的大人都為你擔(dān)心呀？身為大隊(duì)委更應(yīng)該起表率作用，出手阻止他們才是，你反而跟著他們一起瞎胡鬧！你覺(jué)得這樣合適嗎？放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家，可是違反校規(guī)的，也難怪老師對(duì)你要嚴(yán)加管教了。記住，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

　　其實(shí)，你也是有優(yōu)點(diǎn)的：你樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗，善于與人交往，同學(xué)們都愿意與你交朋友，只要你能努力把自己的缺點(diǎn)改掉，相信你會(huì)是最棒的！

　　敬祝

　　健康快樂(lè)！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的三班同學(xué)：

　　你好！

　　我推薦時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)給你，它有非常精致的封面。一枚金色的印章首先跳進(jìn)你的眼睛，一圈麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說(shuō)典藏版金色字體在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，亨利貓、蟋蟀柴斯特正全神貫注地聽(tīng)塔克老鼠在那里高談闊論。要命的臘腸味道把柴斯特從野餐籃帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠，淳樸忠誠(chéng)的亨利貓還有它的小主人瑪利歐。天才的柴斯特用它美妙的音樂(lè)天賦匯回報(bào)了朋友們的深情厚誼并幫助瑪利歐一家擺脫困境。同時(shí)，也是他自己成為全紐約最知名的演奏家。可是，出名之后的柴斯特常常想念以前在鄉(xiāng)下的生活，最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的、做夢(mèng)也想著回去的故鄉(xiāng)。

　　讓我記憶深刻的是他做夢(mèng)的時(shí)候，把一美元的紙幣吃掉了一大半，被瑪利歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子，老鼠塔克千方百計(jì)地為柴斯特想辦法出主意營(yíng)救他。最后，塔克老鼠拿出了他一生的積蓄來(lái)為柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，無(wú)私的友情是最美好的，是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。

　　還有就是柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，他竟然做出了一個(gè)隱退的重大決定，他要回到鄉(xiāng)下，過(guò)以前那種平靜淡泊的生活。他要把自己的歌聲唱給他的小動(dòng)物們聽(tīng)。這個(gè)決定，讓塔克老鼠很不理解：好不容易盼來(lái)了大紅大紫、出人頭地的日子，怎么就放棄了呢？可朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的.做法：他的一生是他自己的，我們就應(yīng)該尊重他自己的選擇，讓他去選擇他自己想做的事。如果成名只是讓他覺(jué)得不自由、不快活的話(huà)，那成名又有什么意義呢？我覺(jué)得大人們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，要像柴斯特那樣，心存感激，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)足，不忘初心，做個(gè)快樂(lè)的，對(duì)社會(huì)有用的人就好了。

　　另外，這本書(shū)的插畫(huà)是大名鼎鼎的蓋斯·威廉姆斯配的圖，細(xì)膩、形象、生動(dòng)、迷人。

　　我推薦你去看這本書(shū)，他會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)純碎、高尚的自己。

　　祝

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　四（5）班陳XX

　　20xx年11月10日

給同學(xué)的一封信4

麥克同學(xué)：

　　你好！

　　今年暑假，我們?cè)诟郀柗蛳牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。明年暑假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。

　　我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京，古稱(chēng)金陵，至今已有2500年的歷史了。

　　南京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。巍峨雄偉的`紫金山，綠樹(shù)成蔭，山路陡峭；清澈見(jiàn)底的玄武湖內(nèi)，亭亭玉立的荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構(gòu)成了一幅色色俱全的圖畫(huà)；牛首山的自然風(fēng)光美不勝收，遠(yuǎn)近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。

　　南京每年有個(gè)習(xí)俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù)，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。

　　南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會(huì)讓你久久不忘。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。

　　祝你生活愉快！

你的好朋友匡鴻陽(yáng)

　　20xx年10月13日

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的李欣蘆：

　　你好！

　　我們仿佛從一出生就是好朋友了，聽(tīng)奶奶說(shuō)：“那時(shí)候你們兩個(gè)小丫頭片子路都不會(huì)走就在一起，不知道說(shuō)些什么，還怪好玩的。”雖然小時(shí)候的那段時(shí)間的記憶，在我腦海中已經(jīng)模糊了，但我還是能感受到我們之間的友誼。

　　我們一起從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，你的成績(jī)很好。你的成績(jī)，如同一塊平地，沒(méi)有太大的起伏，有的時(shí)候還會(huì)有所上升。我起初成績(jī)還不算太差，勉強(qiáng)過(guò)得去，可是越到后面越差，最后居然調(diào)到了70分。

　　最搞笑的是四年級(jí)那一次，也是英語(yǔ)考試，我滿(mǎn)懷期待，看著老師把一張張畫(huà)馬紅叉紅勾的試卷發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的手上。到我的手上，以為我可以考八九十分的，結(jié)果一看只有78分，我的臉立刻垂了下來(lái)。

　　下課，看見(jiàn)你與別的同學(xué)侃侃而談，說(shuō)自己考得還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)考試怎樣的心情？這樣考其實(shí)在你的意料之中……看著你笑顏逐開(kāi)的面容，我當(dāng)時(shí)的.心里竟然生出一種羨慕嫉妒恨的心情。

　　現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)好笑吧，在當(dāng)時(shí)我真是那樣想的。后來(lái)你似乎對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆逊謹(jǐn)?shù)提上來(lái)吧�！甭�(tīng)你這樣說(shuō)，我好像一下子就氣消了。后面的事情我不記得了，只知道那一次之后，我們一起進(jìn)步，成績(jī)也更上一層樓。

　　希望未來(lái)我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起上課。讓我們一起努力吧，向更美好的明天進(jìn)發(fā)！

　　祝你天天向上，幸福快樂(lè)。

　　你的朋友：李孝琴

　　6月18日

給同學(xué)的一封信6

季繹：

　　Hi！你好！

　　20xx年9月1日這一天，我們?cè)谕�一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)相見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，我們就交往起來(lái)，后來(lái)逐漸成了形影不離的好朋友，但你從來(lái)沒(méi)有到我的家鄉(xiāng)過(guò)。我的老家在農(nóng)村，雖然比不上城市那么繁華，但那里空氣清新，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，人們快樂(lè)地生活著。

　　我的家鄉(xiāng)在江西宜春的一個(gè)小村莊里。那里四處被崇山峻嶺包圍著。每到夏天，那一座座連綿起伏的高山變得更加蔥蘢了。在深山老林里生活著各種各樣的小動(dòng)物，比如野雞、貓頭鷹等，還有一些小動(dòng)物，我連名都叫不上呢！山前就是一望無(wú)際的田野。風(fēng)輕輕一吹，田野里就蕩起了波濤，仿佛是遼闊無(wú)垠的海洋。沉甸甸的稻子壓彎了稻桿，似乎在向忙碌的農(nóng)民們鞠躬，并傳達(dá)豐收的喜訊。一條如綢帶般的小河縱貫無(wú)邊的田野，一直通往遠(yuǎn)方。河邊排列著一棵棵垂柳，柳條伸進(jìn)了水里，宛如柳樹(shù)姑娘在梳洗自己的頭發(fā)。夏天一到，河里熱鬧非凡。我們?cè)诤永镦覒颉⒂斡�，笑聲響徹了田野的上空�?/p>

　　你聽(tīng)過(guò)茶油嗎？那可是一種很珍貴的油，只是小小的一瓶，現(xiàn)在市場(chǎng)上就得買(mǎi)四五百塊錢(qián)呢！它是純天然的，只需要把茶樹(shù)的果實(shí)放到榨油機(jī)里去榨就行了，不說(shuō)用它炒出來(lái)的菜味道怎么樣，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是相當(dāng)?shù)母摺Ｎ壹亦l(xiāng)的人主要食用的就是這種油。我的`家鄉(xiāng)還有一種美食，雖然我不知道用普通話(huà)怎么說(shuō)，可我還是想介紹一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大鍋煮熟的糯米倒在盆里，再用干凈的木棰把它打成泥狀，然后，把它們捏成各種形態(tài)，最后，放到油鍋里炸一會(huì)兒。出鍋后加點(diǎn)糖，吃上一口，軟軟的，甜甜的，令人回味無(wú)窮。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！我老家的大門(mén)隨時(shí)向你打開(kāi)！

　　祝你萬(wàn)事如意！

　　你的好友：熊可超

給同學(xué)的一封信7

×××：

　　你好!

　　還在生我的氣嗎?

　　從前咱倆多么要好!我們又是鄰居，又是同班，一起上學(xué)，一起回家，一起作業(yè)，一起游戲，真是形影不離。真沒(méi)想到，為了一件小事，竟然鬧得形同陌路。

　　如果沒(méi)有那架小飛機(jī)多好，我們就不會(huì)鬧別扭了。

　　那是爸爸送給我的生日禮物。它漂亮、輕盈、靈敏，飛在天上像個(gè)小天使，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，你也很為我高興�？吹侥隳橇w慕的眼神，作為最好的朋友，我怎能不借給你玩呢?誰(shuí)知它卻從高空重重摔下，變成了一堆零件。

　　對(duì)不起。你真誠(chéng)地向我道歉。

　　對(duì)不起這三個(gè)字就能讓它復(fù)原嗎?我心里的怒火一下子燒了起來(lái)，用力推你一下，氣沖沖地走了。

　　如果第二天我接受你的禮物多好，我們也許就會(huì)和好如初。

　　這些都是我最喜歡的，你隨便挑一件做生日禮物，剩下的也借給你玩。你帶了一大包東西來(lái)找我，想補(bǔ)償我。

　　你是多么大方，可我卻毫不領(lǐng)情，把你的東西隨手給摔了一地。

　　從此咱倆就成了路人。

　　如果我們晚點(diǎn)畢業(yè)多好，我們也許還有機(jī)會(huì)重歸于好。

　　拍畢業(yè)照那天，咱倆高中生作文的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，相互躲避對(duì)方的目光。我真想走近向你道歉，可是既怕被你白眼，又怕丟面子，我們就這樣帶著怨恨上了不同的中學(xué)。

　　昨天，爸爸向朋友借了一輛自行車(chē)，馱著我去玩，卻把車(chē)子摔壞了。我們忐忑不安地去換車(chē)子，朋友卻大方地說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，只是個(gè)意外而已。我一下子明白了一個(gè)道理----與友情相比，再貴重的.東西又值得什么呢?

　　如果我早點(diǎn)明白這個(gè)道理，多好!

　　今天我又拿起了畢業(yè)照，看著你我相互漠視的眼神，心里感到一陣陣?yán)⒕巍⒁魂囮囯y過(guò)。我在照片背后下了一句話(huà)：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

　　春節(jié)我會(huì)去看你，到時(shí)候我們?cè)僬諒埾癜�，要笑得真誠(chéng)燦爛。

　　祝友誼地久天長(zhǎng)!

　　你最好的朋友：xx

給同學(xué)的一封信8

甜甜同學(xué)：

　　你好！看到你的求助信，我打心底里替你著急，很想和你分享我的感受。說(shuō)到底，我想與你談的只有一個(gè)詞——樂(lè)觀(guān)！

　　人生中難免會(huì)遇到挫折，會(huì)感到迷茫，但是我們要從迷茫中沖出來(lái)，在挫折中重拾信心，那就需要我們樂(lè)觀(guān)對(duì)待了！

　　你知道貝多芬吧？他雖然失聰，面對(duì)如此困難，他并沒(méi)有放棄。他用樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)出一首首生命贊歌，令人們贊嘆不已。

　　但是，你知道嗎？貝多芬能夠成名是因?yàn)樗�的不懈努力與樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活。貝多芬在小的時(shí)候，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從未停止過(guò)練習(xí)鋼琴，就連一點(diǎn)貪玩的念頭都會(huì)在腦海中迅速打消。正因?yàn)樗�的�?zhuān)注與努力，他很快就得到了人們的認(rèn)可，甚至被世人譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”。

　　正當(dāng)他的名聲如日中天時(shí)，他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過(guò)，想去自殺結(jié)束這坎坷的一生。但他還是靠著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)挺了過(guò)來(lái)，然后用盡他畢生的心血譜寫(xiě)出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關(guān)頭，更是譜寫(xiě)出了不朽音樂(lè)篇章《歡樂(lè)頌》！

　　他是被人們稱(chēng)為“樂(lè)圣”的貝多芬。他憑借著頑強(qiáng)的毅力，不懈的努力和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂(lè)經(jīng)典，被人們所敬仰著！

　　同樣，海倫·凱勒也憑借著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)走出黑暗，創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人士，幫助他們重拾了信心，樂(lè)觀(guān)生活。

　　在她小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)重大疾病而喪失了視力與聽(tīng)力，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，這種痛苦是無(wú)法想象的。但是她卻用頑強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)自我，在家庭老師的教導(dǎo)下，以超人的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁及希臘5種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，成為了著名的作家、演講家。

　　海倫·凱勒，一位雖然生活在黑暗中，但是卻給無(wú)數(shù)人帶來(lái)光明的偉大女性，值得我們敬佩！

　　親愛(ài)的甜甜，當(dāng)我們用樂(lè)觀(guān)的'心態(tài)去面對(duì)生活中的困難與挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，它會(huì)讓我們勇敢面對(duì)，迎難而上！

　　不管迷茫也好，困難也好，都只是一時(shí)的。當(dāng)我們用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去勇敢面對(duì)，沖出重重迷霧之后，總會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹！

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

　　20xx年*月*8日

給同學(xué)的一封信9

　　陳正煒

王凱同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)你收到這封信時(shí)，你一定很驚訝：是誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信呢？哈哈……想賣(mài)關(guān)子的我又忍不住先自報(bào)家門(mén)了：我是你的好朋友——陳正煒。

　　你最近過(guò)得好嗎？學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧？我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后，就很少回老家了。雖然一別兩地，但是曾經(jīng)和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，就像銀河系中的啟明星一樣，永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀著。

　　你還記得嗎？三年級(jí)的時(shí)候，我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們，從不顧及身上濕透的衣衫，總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時(shí)光中。踢完球，坐在樹(shù)蔭下小憩，那叫一個(gè)涼快啊！有一次，你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了渾身解數(shù)，費(fèi)了九牛二虎之力才把球弄下來(lái)。每每想起這事，我都忍不住笑。

　　還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當(dāng)時(shí)有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺(jué)那狗就是一只“猛虎”�。核臈l腿比馬達(dá)還有力；眼睛如銅鈴一般；血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山；掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭，仿佛也在向我宣戰(zhàn)；鋒利的牙齒就像死神的鐮刀，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備劃破長(zhǎng)空。就在我不知所措之際，你不知從哪里冒了出來(lái)，果斷地扔出一根骨頭，大狗似乎看到了更感興趣的目標(biāo)，直接向骨頭奔去了。哈哈，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕呢。多虧你這個(gè)救星�。�

　　有趣的.往事，就像掉了鏈的珠子，嘀嘀嗒嗒滾落下來(lái)，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　王凱，不知我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面，再一起回憶曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我會(huì)一直牽掛你的。

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你的好朋友

　　20xx年3月1日

給同學(xué)的一封信10

張潤(rùn)同學(xué)：

　　你好！

　　最近身體好嗎？自從在網(wǎng)上看到你的文章，你是我的`偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝？雖然我們之間不認(rèn)識(shí)，但我很想和你做個(gè)筆友，你愿意嗎？現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題，我很誠(chéng)懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。

　　我是一個(gè)愛(ài)玩的小姑娘，名字——陳雅雯。一天晚上，在家里，爸爸媽媽為了讓我改掉愛(ài)玩的毛病，展開(kāi)了討論，他們一個(gè)“唱紅臉，一個(gè)唱白臉”，也就是一個(gè)支持，一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問(wèn)地說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩，就不會(huì)學(xué)習(xí)了�！眿寢屩�急地說(shuō)：“只會(huì)玩，不會(huì)學(xué)習(xí)，以后怎么找工作？”于是，他們爭(zhēng)論起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來(lái)阻止，可他們?cè)匠吃絻�，也不知道如何勸架，她們一直冷�?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好，以后不再吵架，請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧？我等你的回信哦！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　時(shí)間

給同學(xué)的一封信11

方源同學(xué)：

　　你好！近期過(guò)的怎么樣？

　　我校在前幾個(gè)星期，舉行了一場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天，真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項(xiàng)目，有：兩人三足、10米往返接力、背對(duì)背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項(xiàng)目都不能跟拔河比。

　　我們先跟四班拔河，選手們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，身強(qiáng)力壯，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的`在謀劃比賽的策略。在同學(xué)們急切的盼望下，比賽開(kāi)始了，選手們擺好架勢(shì)，專(zhuān)心致志地注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號(hào)令。

　　哨聲一響，對(duì)方努力地往自己那邊拉，我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊(duì)在一旁叫喊：“加油！加油！”。四班已經(jīng)筋疲力盡了，我們班抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，我們贏了！

　　接下來(lái)，我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就輸了。我們輸?shù)脑�因有兩種，第一種是：因?yàn)槲覀兏�四班拔河就已�?jīng)費(fèi)了很多體力；第二種是：因?yàn)槿�班的人太肥了，力氣比我們大。就是這兩種原因，所以我們輸了。

　　雖然拔河是第二名，但是我并不傷心，因?yàn)檫@是一項(xiàng)增加友誼的項(xiàng)目。

　　那天我們特別開(kāi)心，可惜你已經(jīng)不在我們學(xué)校了，你就沒(méi)有跟我們一起分享快樂(lè)，我們非常想念你，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友、好同學(xué)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

　　祝：身體健康！

給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好!

　　我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班的薛詞涵。雖然我們不認(rèn)識(shí)彼此，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)信的方式與對(duì)方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。

　　我們都有一個(gè)共同喜愛(ài)的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過(guò)你們，她告許我們，我們要向你們學(xué)習(xí)。早上一起來(lái)，來(lái)到教室，總會(huì)有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺(tái)桌上，不像我們，只顧著埋頭寫(xiě)作業(yè)，竟然把敬愛(ài)的祝老師給忘了!而且，她還說(shuō)，你們很能干，學(xué)習(xí)又好，又能主動(dòng)幫父母做家務(wù)活，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉(xiāng)在那里?有什美麗的景色?我真的很想知道，希望你在來(lái)信中告訴我。

　　我是身在福中不知福，爸爸媽媽買(mǎi)了一大堆書(shū)給我，要求我看，可我卻不要看。不過(guò)現(xiàn)在好了，我已經(jīng)愛(ài)上了這些小家伙。沈石溪的書(shū)十分迷人，他會(huì)在一個(gè)個(gè)小故事里告訴你不知道的知識(shí)：羊不是溫柔天使，盤(pán)羊群中，身強(qiáng)力壯的公盤(pán)羊常常為了年輕貌美的母盤(pán)羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛(ài)上屠殺，屠殺是他們滿(mǎn)足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會(huì)吸收不了草的纖維，從而失去營(yíng)養(yǎng)死去。它會(huì)讓我們知道很多知識(shí)呢!如果你想看，請(qǐng)你在來(lái)信中告訴我，我會(huì)寄給你，那你有什么好看的書(shū)呢?在來(lái)信中交流交流吧!

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)得不像爸爸，也不像媽媽?zhuān)�所以他們�?jīng)常說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的`或者從馬桶里撿來(lái)的，這令我很傷心。

　　我有一項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，那就是書(shū)法。不過(guò)這不是我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，不是從低年級(jí)學(xué)起，而是一下子學(xué)高級(jí)!第一節(jié)課我畫(huà)的十分差，但第二節(jié)課是模仿一張照片畫(huà)，模仿是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就一下子畫(huà)的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進(jìn)步快，也增加了我的信心，可當(dāng)我的畫(huà)技高峰時(shí)，媽媽不讓我學(xué)了，于是我從最高峰落到了低谷。沒(méi)辦法，我只好堅(jiān)持我的強(qiáng)項(xiàng)——書(shū)法。

　　如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，請(qǐng)你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個(gè)筆友。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)順利，身體健康!

給同學(xué)的一封信13

親愛(ài)的小鋆：

　　你好！

　　收到這封信，你一定覺(jué)得很奇怪吧？我倆本來(lái)就是無(wú)話(huà)不談的好朋友，有什么話(huà)為什么不當(dāng)面說(shuō)，反而寫(xiě)信呢？那是因?yàn)槲液ε轮苯痈嬖V你，你會(huì)生我的氣，所以我還是通過(guò)寫(xiě)信來(lái)告訴你吧！

　　事情是這樣的。上學(xué)期，你曾說(shuō)你的一支筆不見(jiàn)了，其實(shí)是我拿了。你那支可愛(ài)的粉色的小兔子筆，看上去呆萌可愛(ài)，我一時(shí)手癢癢，好像被人控制了一樣，等你轉(zhuǎn)頭的`時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因?yàn)樘�緊張，我對(duì)你撒了謊，說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)你的筆。下課了，你轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí)，我就飛快地跑到無(wú)人的地方，想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆，我非常傷心，也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的，但摔壞了，再也不能還到你手上了。我知道那支筆，你很喜歡，你會(huì)很生氣，我會(huì)因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(zhǎng)知道了，肯定也會(huì)批評(píng)我的，所以我才一直沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)。

　　現(xiàn)在，我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。為了表達(dá)我的歉意，我可以把我最心愛(ài)的筆送給你，而且我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”，你可以原諒我嗎？

　　祝你

　　健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好朋友：梁嘉瑩

　　20xx年12月3日

給同學(xué)的一封信14

我親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　還記得那一天，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，章老師突然說(shuō)，要最后一次點(diǎn)名。本是多么平凡的一件事，卻讓我們哭著喊：“到！”

　　那節(jié)課，無(wú)時(shí)不充斥著悲傷的氣氛。原來(lái)，我是最期待這一天，可真正到來(lái)時(shí)，我卻想讓時(shí)光流逝得慢些�？墒牵�不得不，分別了。

　　還是到了這一天。

　　這六年來(lái)，我們有太多太美好的回憶，可惜我無(wú)法將它們完全記住。這些記憶中，飽含著我們的深情，即使是傷心的記憶，我也不舍讓它們離去。因?yàn)�，這段時(shí)光實(shí)在太珍貴了。

　　還記得嗎？我們的那次秋游，所有人都很快樂(lè)開(kāi)心的玩著，相互逗著玩著刺激的游戲，卻不知離別將要來(lái)到。我們還興奮地喊著加油，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地大笑。

　　還記得嗎？我們從來(lái)以為數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師是一對(duì)兒，卻到現(xiàn)在才知道，她比他大了十多歲。多么可愛(ài)！但是，這個(gè)可愛(ài)的想法也將漸漸被淡忘。

　　還記得嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)�班團(tuán)結(jié)一心，用盡全力贏得了拔河比賽。可是以后，也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲覀兗磳㈤L(zhǎng)大。希望在以后的日子里，這團(tuán)魂還會(huì)在我們心中。

　　你，我，他，都是各自人生中一道美麗的'風(fēng)景而已。過(guò)去也就過(guò)去了，再也無(wú)法挽回。但愿每一道風(fēng)景，都可能給我們帶來(lái)不同的驚喜。即使你身旁是一片荒漠，你也可以用自己的毅力和和深情，創(chuàng)造出一片綠洲。

　　六年青春，即將遠(yuǎn)去。感謝能在我最好的青春年華中遇見(jiàn)你們，陪伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)而又短暫的六年。

　　希望在以后的歲月中再見(jiàn)你們之時(shí)，我們彼此也會(huì)相互說(shuō)一句：“嗨，好久不見(jiàn)！”這是一句最美好的問(wèn)侯。

　　好了，就到這兒吧。更多的不舍，我也只能放在心中，等它慢慢揮發(fā)。

　　而我們，也即將散開(kāi)。

　　時(shí)光不老，我們不散。

　　真希望是這樣！

　　你們的好朋友：xxx

　　20xx年6月23日

給同學(xué)的一封信15

楊婷婷：

　　你好！

　　你是個(gè)可愛(ài)的女孩子。你的臉胖胖的，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的。你樂(lè)于助人、關(guān)心別人，喜歡和同學(xué)在一起。你學(xué)習(xí)很用功，老師讓你完成的事你都會(huì)認(rèn)真完成。放學(xué)時(shí)，你總會(huì)甜甜地對(duì)大家說(shuō)再見(jiàn)。我就是喜歡你！你的'這些優(yōu)點(diǎn)都是我要向你學(xué)習(xí)的。

　　不過(guò)，我也要給你提個(gè)醒，你可不要老是忘記戴紅領(lǐng)巾��！不然的話(huà)我們班就要被扣分了。還有，你那粗心的毛病改了嗎？我相信，你一定能把這個(gè)毛病改掉的！

　　對(duì)了，上次我在上課時(shí)和你說(shuō)話(huà)，害你也被教師批評(píng)了�？茨惚焕蠋熍�評(píng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我心里真后悔，可又不敢在老師面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我真該死！在這封信里，我向你說(shuō)聲對(duì)不起！希望你原諒我，以后肯定不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。我一定學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，讓自己和你一起進(jìn)步，成為你的好朋友。

　　好了，就先寫(xiě)到這兒吧。

　　祝你：

　　身體壯，當(dāng)班長(zhǎng)！

　　楊嘉澤

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