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給老師的一封信

時間:2023-08-04 09:38:00 書信范文 我要投稿

給老師的一封信范例[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的給老師的一封信 ,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信范例[15篇]

給老師的一封信 1

敬愛的宴老師:

  您好!

  近來您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習(xí),我一直沒機(jī)會對您說這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機(jī)會對您說說我的心里話。

  宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的`知識,是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個好消息,我在新的學(xué)校登上主席臺在國旗下講話,我更出色了。

  宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動,您沒發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時也很嘮叨,讓我們覺得很煩,可是我知道您是為我們好,其實我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛您!

  我非常想您,我離開文昌小學(xué)幾個月了,離開您也有幾個月了,希望我還能遇見您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!

  祝身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月x日

給老師的一封信 2

田老師:

  您好!

  上第一大周的時候,你是我們的'新老師,剛開始我們還是熟悉您的教育等……!,但是從這兩周以來,我們就開始,慢慢地適應(yīng)了您的教育等……!。

  您有時候會生氣,罰我們,還有訓(xùn)我們,我們大家都知道您是對我們好的!我們有時候會淘氣一些,您都會想出一些法子來制服我們!就像孫悟空來制服一群小妖精們。

  記得,有一次,我們都不回答問題,因為我們不適應(yīng)您,但是,您卻說:“沒事,大家都大膽地說,說了加分!”然后,有一名同學(xué)回答了一個很簡單的問題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來的問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來了,連我們班,以前從不愛說話的同學(xué)都積極回答問題了呢!,我很敬佩您田老師!

  祝您身體健康您的學(xué)生

  史紫嬋

給老師的一封信 3

尊敬的教師:

  您好!

  當(dāng)我提起筆給你寫的時候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會,我抬起頭看你的時候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。

  你當(dāng)時又對我說:“我和他媽打電話了,他媽說他不在家!蔽乙宦牼椭绷耍瑳]回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當(dāng)時我心中就產(chǎn)生了一個念頭:等我把這件事平息了,我不想再來上學(xué)了,因為我在班里不是惹事就是干壞事,沒臉再來上學(xué)了,因為在我發(fā)生這件事之前,李修陽打別班的小學(xué)生,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的'一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

  其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說的話我還記在心里,突然一個教師說了這樣一句話:“這個孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說他回家了。我心里的高興那是無法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景,當(dāng)時您說的話。我此刻還記得呢!

  正如您說的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時候,出了事,你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點點,可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山,我們會永遠(yuǎn)記住您的。

  祝您身體健康!桃李滿天下! 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信 4

  敬愛的老師:您好!時間飛馳,我們在一起足足三年半,在您的教導(dǎo)下,我們由一年級連話也說不清楚的小學(xué)生長到了讀起課文來朗朗上的四年級學(xué)生,是您在我們心中埋下了一粒子,讓它茁壯成長,您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的課堂,帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑,和我們一起體驗快樂。

  記得有一次,有個同學(xué)傷到了腿,您又是帶他去醫(yī)務(wù)室,一邊還要一而再,再而三的提醒我們要注意安全。上課時,您是一位好老師,帶我們走進(jìn)課文中的世界,了解偉人的故事,學(xué)習(xí)美好的品質(zhì),觀賞美麗的風(fēng)景;下課,您是我們的孩子王,有一次,一個同學(xué)低聲喃咕著,好像在說討厭您,您一聲令下“小的們,上”結(jié)果幾乎全班都上了,在QQ群中您是一位解題專家,家長的難題一一解答,有時還說說笑笑,連老師的范也沒了。

  我們是花叢中的`花,您是辛勞的園丁在照顧我們;我們是干裂的泥土,您是一陣雨,滋潤著我們,您是一位老師,一位好老師!敬祝:身體健康

給老師的一封信 5

敬愛的老師:

  今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!您曾幾何時教過我認(rèn)字,您曾幾何時教過我做人......您,是我最離不開的人。

  四年了,在這說長不長,說短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺當(dāng)成舞臺,執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識像陽光一樣給我們,讓我們茁壯成長。

  有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來,但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來,甚至有手把我吐的食物扒下來......老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!

  還有一次,您正站在講臺上上課,突然,您咳了起來,同學(xué)們都投來關(guān)注的目光,但您卻說:“沒事,有什么大不了的,不就是咳了點嗽嗎,多喝點水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀!

  還有一次,我沒有帶作業(yè),但您卻沒有罵我,只是輕言細(xì)語地問我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的'寫完了嗎?”老師,您是我見過最溫柔的老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!

  感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對我的教誨。

  衷心地祝您節(jié)日快樂,您是最好的老師!

給老師的一封信 6

敬愛的趙老師:

  您好!

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩,我特意給您寫了一封信。

  老師,您就是春蠶,無私地奉獻(xiàn)了自己;您就是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您的教導(dǎo),讓我們從懵懂無知變得知書達(dá)理,讓我們從幼稚變得成熟。

  我記得,臨近大考之時,您將班上的差生全都叫去。鼓勵他們:“我相信你們,你們成績的差勁只是一時的,你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的.真實成績,加油!”您的話語中包含著對差生的鼓勵和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓勵,一定都會振作起來,盡全力迎接考試。

  我還記得,當(dāng)我們班的同學(xué)犯錯,為班級抹黑時,您又是那么嚴(yán)厲。嚴(yán)厲之中包含了您對我們濃濃的關(guān)愛。

  老師,您是一座大橋,讓我們飛渡波濤洶涌的大河,到達(dá)知識的彼岸。您是青藤,堅韌而修長,讓我們到達(dá)知識的巔峰,采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師,如果您是蚌,學(xué)生便是蚌里的沙粒,您的經(jīng)年累月的努力,一定會讓平平常常的沙粒變成價值連城的珍珠。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。鷮⒆约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了祖國。您為祖國培育了多少人才?您為祖國做出了多大貢獻(xiàn)?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方!

  老師,人類靈魂的工程師!我在此向您真誠地說一聲:“謝謝!”

  “誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋熌亩髑槲覀儗⒂郎y忘!

  祝身體健康,工作順利

您的學(xué)生:王曉慧

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信 7

敬愛的張老師:

  您好!

  張老師,一個月沒見面了,真有點想念您。我想念您那講得頭頭是道的話,想念您那慈祥的面孔,想念......

  我的暑假生活挺不錯,您呢?我每天早晨起來總會去上補(bǔ)習(xí)班,下午有時去同學(xué)家竄竄門,有時呆在家里看看電視,彈彈琴,可舒服了!我的報的.補(bǔ)習(xí)班可多了:寫作、奧數(shù)、國畫、寫字……真是“五花八門”

  張老師,我和幾個同學(xué)常常出去玩呢,在一個風(fēng)和日麗的下午,我和沈怡凡,戴潘虹一起去了萬興公園。我們先去爬假山。因為之前在小池邊看見兩個大蜘蛛網(wǎng),所以我叫沈怡凡“探路”,見沈怡凡“安全”通過,我們也趕緊跟了過去。到了那頭,我們又象小猴似的在假山上面爬來爬去,玩得滿頭大汗……休息了一會兒,我們又喂了小魚呢!

  張老師,我盼望能早些開學(xué),可以再次看到您,可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),地起玩耍......

  祝您

  暑假快樂!身體健康!

  您的學(xué)生:沈郭純

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信 8

親愛的代老師:

  您好!

  新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時光。

  首先做個自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因為媽媽希望我健康快樂的成長,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。

  我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點很低:有一次上課,老師給我們講了一個冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來的時候,動物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的.同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個瘋丫頭。

  其實別看我每天笑的沒心沒肺的,我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫作業(yè)的時候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問,更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個好學(xué)生。

  這就是我,一個五味雜陳的我!

  您的學(xué)生

  林吳芊彤

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信 9

親愛的姚老師:

  您好!

  時光荏苒,東流逝水,落葉繽紛。又是一年夏天,我們六年級的小學(xué)時光馬上要將為過眼云煙,一去不還了。過去美好的記憶就如一個個活潑調(diào)皮漫天飛舞的螢火蟲,當(dāng)你伸出手捕捉時,它便伶俐地從手指縫里溜走了。我們用我們的豆蔻年華,給您譜寫了一篇無聲的,但分外溫暖的樂章。里邊有歡笑,有淚水。

  初次見你們,我們還是一個個懵懂但對未來憧憬的小頑皮鬼,初來乍到,倒是給你們?nèi)橇瞬簧俾闊┠兀?/p>

  還記得第一次運(yùn)動會嗎?嗯,就是那次。我們一個個騎著跳跳球,一蹦三尺高,那一定是當(dāng)年我們展露的最燦爛無邪的笑臉了,那場面,定是讓我畢生難忘,那是我們最純真的時候。

  時間像一條無聲的滑蛇,帶著我們美好的過去一起滑走了。光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)年小小的我們,已經(jīng)長成一個個脫去稚氣的男孩女孩了。

  十年樹木,百年樹人。坐在考場上帶著復(fù)雜心情的我,腦海里的記憶就像一汪甘泉毫不停歇的涌現(xiàn)出來:您在課堂上對我孜孜不倦的教誨,您在玩游戲時的開懷大笑,您在夜里為我們一絲不茍的批改作業(yè),您在我們犯錯時對我們語重心長的談?wù)撆c疏導(dǎo)。

  不知您是否還記得,您曾經(jīng)把陰郁的'我拉進(jìn)辦公室,遞給我一個鏡子,讓我咧開嘴笑,當(dāng)時靦腆的我微微揚(yáng)了一下嘴角,有些不好意思。是您對我微笑著,撫摸著我的頭,像春風(fēng)拂面,很令人愜意:“你看,笑起來是不是讓人舒服,以后多笑笑!”霎時,我一肚子的不開心像被扎了一針,煙消云散了。從此以后,我成了一個積極向上陽光的女孩,因為是您讓我明白,微笑,竟有安撫人心的力量。

  師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。您的叮嚀會一直回蕩在我耳邊,宛如微風(fēng)的呢喃細(xì)語,揚(yáng)起冒著深海嘶吼的猙獰船帆,勇往直前!

  身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信 10

尊敬的xxx老師:

  您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!

  可還記得,我們第一次見面的日子?那是我們第一次開學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的.嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……

  您教的科目是 人生規(guī)劃,因為我們是畢業(yè)班,又面臨中考,壓力會很大,在我們迷茫的時候,是您告訴我們“把一個大目標(biāo)分成一個個的小目標(biāo),并去努力實現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認(rèn)真對待每一天”……

  三尺講臺,然蒼蒼白發(fā),是對您的認(rèn)可;

  老師是人類靈魂的工程師,是對您對高的評價!期待我們的再一次相遇!

  祝:

  身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信 11

尊敬的孫老師:

  您好!日月如梭,我已經(jīng)上了五年級了,不管是嚴(yán)厲的教導(dǎo),還是學(xué)習(xí)的鼓勵;不管是用心的呵護(hù),還是諄諄的教誨,都給了我很大的收獲。是您,照亮了我前進(jìn)的方向;是您,用知識的乳汁哺育我茁壯成長;是您,推動了我人生的船。您讓我學(xué)到了許許多多。

  在前幾天里,老師讓我們抄一篇在暑假里寫的作文,還要親自指導(dǎo)!因為我暑假里的作文寫得又短又不好,老師要親自篩選,那我怎么辦!老師要從西面開始,我坐在東面,我緊張極了,希望時間能過得慢一點,可是時間卻像一個調(diào)皮的孩子,你讓想讓它干什么,它偏不干什么,讓我感覺只過了幾秒鐘,就該中間大組了,可是老師卻不讓來了,這才讓我舒了一口氣,心情平靜了下來,心想:老師既不看中間大組的了,應(yīng)該也不會看我們東邊組的作文了吧!可本以為逃過去的我又掉入了深淵,老師要看我們東邊組的作文!我的心跳加快了速度,手攥的更緊了,我感覺我的額頭上冒出了滴滴豆大的汗珠,我坐在第二排,離講臺非常近,我站了起來,慢慢地移動著我已經(jīng)發(fā)顫的腿,向講臺走去,每一步對我來說都非常艱難,我感覺,我身體里的每一個細(xì)胞都在責(zé)怪我:你為什么不好好寫假期作文,一會兒很可能會被老師吵了!我也很后悔,但又能怎么樣呢?我已經(jīng)走到講臺前了,我不敢正視您,低著頭,輕輕把本子遞給您,您接過本子,看了好幾篇,我的心情幾乎到了絕望,想著會被老師吵,我的心里的小兔子跳的.越來越快。您在我的《夏令營總寫》上停住了手,您說的話卻讓我很震撼:“你前面幾篇作文寫的都不是很好,但是,這一篇作文里面的六個地點,選一個寫寫,我相信你一定能寫的很好!”我被老師的鼓勵深深打動了,既然老師都對我這么有信心,那我又是何苦呢這么緊張呢?

  我那時寫的非常認(rèn)真。第二天老師批改后發(fā)下來,我看見作文本上“打印投稿”那鮮紅的幾個大字高興極了,如果沒有您的鼓勵,就沒有我的成功!

  老師,如果我們是星星,那您就是月亮;如果我們是純潔的云朵,您就是碧藍(lán)的天空;如果我們是小鳥,那你就是大樹……老師在這個屬于您的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上對您最真摯的祝福——

  祝您工作順利,心想事成!

您的學(xué)生柳雨菲

  20xx年9月10日

給老師的一封信 12

親愛的老師:

  您好!

  自從我們上了五年級之后老師就變成了田老師。

  田老師是一個有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會高興的`表揚(yáng)你,如果你有意見是做錯了老師就會生氣的批評你。

  比如說我們第二大周體檢的時候,因為我們上樓梯罰了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽見了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個壞毛病。

  記得有一次,是我們吃飯的時候。每次老師吃完飯以后都會來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動因為我們這個餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚(yáng)了我們。

  這就是我們的老師。

  祝老師身體健康

  您的學(xué)生胡明軒

  20xx年10月7日

給老師的一封信 13

敬愛的老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利!

  老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。

  敬愛的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩,要學(xué)會感謝幫助過我們的每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候,您總能及時出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上的'淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。

xx

x年xx月xx日

給老師的一封信 14

敬愛的劉老師:

  您好!

  今天,我想對您的課堂提出一個小小的意見:上課時請不要說反話!

  我非常喜歡聽您的課?墒,反話會讓課堂變得有點……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

  反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個大力士放下拳頭。

  我還有一個小小的`要求:課堂上不必添加時間太長的聽寫。因為我希望課堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識,或是和同學(xué)們開幾個小玩笑。

  我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情。二是朋友之間的友情。三是師生之間的師生情。

  為什么師生情也重要呢?如果一個人與老師結(jié)仇,那么他在生命的最后一刻一定會后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

  您可以去聽一聽馮老師的課,讓她為您做個示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當(dāng)她生病時,我們都很想念她。她回來時,我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時,她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計其他人也在這樣吧。

  好了,我不能再多說廢話了。我寫了一首詩,如果您不嫌棄的話,那就不妨聽一聽吧:

  老師

  如果,我是一只小小的船兒,漂泊在知識的海洋中。

  那么,您就是那輕松撥動著的槳。

  如果,我是那高高的參天大樹,把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,那么,您就是悄悄滋潤我的雨露。

  如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,那么,您就是教我飛翔的母親。

  老師,人生中必不可少的雨露,悄悄地,滋潤我們長大。

  請您不要把這些東西說出去!我希望您能給我一封回信。

  祝您:

  工作順利!

  您的學(xué)生

給老師的一封信 15

敬愛的鄭老師:

  您好!

  時光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對您說幾句話,告?zhèn)別。

  鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個媽媽,無時無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級剛到班級時,你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個同學(xué)的心田,讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時,您總是嚴(yán)厲地批評我們,想讓我們不要再犯同樣的錯誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河,來到知識的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動翅膀去飛翔,開拓自己的`一片天地。您的每一個笑容,每一句深刻話語,每一次細(xì)心教導(dǎo),都會刻在我的記憶里,陪伴我成長。

  您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們在一點點長大,您卻在一點點老去。您六年來的教導(dǎo),時光匆匆而去,當(dāng)年那個一年級的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。

  祝

身體健康!

您的學(xué)生:章礫天

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