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給校長的一封信

時(shí)間:2023-08-12 12:45:39 書信范文 我要投稿

給校長的一封信(經(jīng)典15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的給校長的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給校長的一封信(經(jīng)典15篇)

給校長的一封信1

敬愛的校長:

  您好!

  我是四(8)班的梁依然,我發(fā)現(xiàn)您有一個(gè)小小的缺點(diǎn),希望您能改正。

  您總是讓我們吃飯的時(shí)候不要講話,還讓輔助員來檢查,但是我發(fā)現(xiàn)您卻沒有以身作則。

  那天,我和同學(xué)一起巡邏。突然間,我們看到這樣一幕:您和幾位老師吃飯間正在大聲交談,講得唾沫橫飛,還有一滴口水正好濺到我的臉上,可是您似乎毫不在意,依然翹著二郎腿,還激情地打著手勢,一副演講的模樣,偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲干笑。我一直在想:您這樣一邊吃,一邊講,就不怕會(huì)噎住嗎?平時(shí),您不是一直在教育我們——“要把書讀好,把人作對(duì)”,可是,您連“以身作則”這件事都沒做好呢,您平時(shí)一直教導(dǎo)我們——“把自己做好了再去管別人!

  其實(shí),每次您站在臺(tái)上講話的'時(shí)候,也挺偉岸的,有氣勢,那魄力讓我們十分敬佩。如果您能改掉這個(gè)小小的缺點(diǎn),一定會(huì)變得更加讓我們信服,讓我們尊敬。我多么希望我們的校長是全市最好的校長。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年5月20日

給校長的一封信2

親愛的校長;

  在小學(xué)度過了六年了,作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的'歡迎,我給您寫一封信,提一點(diǎn)建議吧!

  我希望學(xué)校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧,書中自有黃金屋,書中自有顏知玉。有了書,同學(xué)們就像到了知識(shí)的寶庫,里面的知識(shí)取之不盡、用之不竭。

  班上都布置過圖書一角,可沒有人看過里面的書。學(xué)校開放圖書館的消息更是協(xié)聲大雨點(diǎn)小。老師讓我們搬過圖書,可這些圖書都被鎖在小屋里,我建議開放學(xué)校的公共圖書館。為了辦好圖收館,我還有一些想法。

  第一、打掃房間,安置書柜和桌椅,分幾個(gè)小格子,里面放上電腦供查閱資料,這樣就免去家中沒電腦的學(xué)生查閱資料的的煩腦。

  第二、制作一些圖書證,并讓喜歡讀書的同學(xué)付錢。一張證可以使用一學(xué)期,并在學(xué)期末退卡還錢,交錢是為了避免同學(xué)毀壞圖書及圖書證。

  第三、將部分自習(xí)課改為讀書課,這樣就避免了讀書時(shí)間短的問題。

  第四、安排圖書管理員,負(fù)責(zé)登記和維持秩序。

  第五、定時(shí)選購一些即時(shí)類小說,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。

  此建議僅供校長參考丹青以實(shí)際情況為準(zhǔn),只請(qǐng)校長采納。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信3

親愛的校長:

  這是我小學(xué)最后一年了不久,我就要到新的學(xué)校去,告別我們這所美麗的小學(xué)。因此,我想向?qū)W校提幾條意見,希望你能采納。

  我希望學(xué)校里不要焚燒垃圾了,因?yàn)槲业慕淌揖o貼著垃圾堆,無論春夏秋冬,只要以焚燒垃圾,我們班里就會(huì)傳進(jìn)味道,而且,垃圾池里的'大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾,像:紙張,就會(huì)浪費(fèi)掉很多。因此,我希望學(xué)校引進(jìn)垃圾桶,分類,使資源好好利用起來。

  第二,我希望學(xué)校能夠開放圖書館,讓同學(xué)不會(huì)因?yàn)榭磿鵁⿶,我建議將星期一至星期五的課外活動(dòng),改成自由看書的時(shí)間。這樣同學(xué)們就可以多增加課外知識(shí)了。

  第三,我希望可以將高年級(jí)的一些自習(xí)課改成微機(jī)課。畢竟,21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,是信息的時(shí)代。讓同學(xué)們掌握足夠多的電腦知識(shí)。

  以上就是我的建議,希望您能采納。

  六年級(jí)二班

  武欣燕

給校長的一封信4

敬愛的校長:

  您好!

  我是五(8)班的張煒康。為什么學(xué)校禁止跑步了?校長呀!您想一想,這對(duì)我們身體的.成長發(fā)育會(huì)帶來多大的影響呀!

  我們五年級(jí)樓層偏高,由于課間時(shí)間短,如果沒有下樓放松娛樂,根本不會(huì)下樓,再加上上下樓層折回時(shí)間消耗大,有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了,于是大家只好呆在教室里。

  全班大部分同學(xué)呆在班上,如果無聊更容易出現(xiàn)推推搡搡的現(xiàn)象,這樣一來,教室本來就小,有許許多多尖銳的小角,一旦摔倒,后果不堪設(shè)想。特別是到了冬天,陽光照不到室內(nèi),因?yàn)闆,四面窗戶都關(guān)著,室內(nèi)非常悶,上課會(huì)特別勞累,下課又只呆在班上,很難得到休息如果這時(shí)有哪位同學(xué)只要有一點(diǎn)病情,馬上會(huì)快速傳播,非常危險(xiǎn)!

  您是否能接受我的想法呢?

  我希望全年段乃至全學(xué)校的同學(xué),都能當(dāng)一只展翅高飛的小鳥,自由飛翔!我想,課間快跑上課緩不過勁,很難集中精神,而且快跑容易沖撞,非常危險(xiǎn)。但慢跑或小跑應(yīng)該可以是很好地放松精神與身體的良藥,您能否準(zhǔn)予試一試呢?

  xxx

  日期:

給校長的一封信5

敬愛的李校長:

  您好!

  我們是租住在教師家屬區(qū)的考研學(xué)子們。此封信是向您說一說我們的心聲,讓您了解一下我們現(xiàn)在的心理和狀態(tài),也很感激您能在百忙之中看到這封信,給我們這一個(gè)訴說心聲的機(jī)會(huì)。

  自從看到家屬區(qū)大門口張示的關(guān)于“教師家屬區(qū)禁止群租或轉(zhuǎn)租”的告示,以及家門口貼的督促我們?cè)?1日整改期之前做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備否則會(huì)停水停電的提示,我們真的是寢食難安。我們是在今年3月份搬進(jìn)家屬樓,合同是簽到明年1月份考研結(jié)束。當(dāng)初我們想到要搬到家屬區(qū)居住這么一段時(shí)間的初衷也僅僅是為了考研,因?yàn)槭钇诘难谉,更重要的是同寢室人不同的目?biāo)(因?yàn)橥瑢嬍也糠滞瑢W(xué)甚至是大部分同學(xué)都是為了就業(yè)而準(zhǔn)備,因目標(biāo)的不同從而作息、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度大不相同),不同的人有不同的目標(biāo)和想法,從而在行動(dòng)上不能達(dá)到一致甚至到影響彼此的地步,所以對(duì)于我們想要考研的同學(xué)就相約租到家屬區(qū)為了共同的目標(biāo)而奮斗?陀^來說,只要想學(xué)習(xí),“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,有著堅(jiān)定不移的信念是至關(guān)重要的。但主觀來說,不得不承認(rèn),我們這一代的學(xué)生在心理上真的是比較浮躁的,周圍環(huán)境的一絲波動(dòng)都可能動(dòng)搖我們的心志,也可能遠(yuǎn)離“鬧區(qū)”是一種逃避現(xiàn)狀的做法,不能從根本上解決自身的問題,但是我們也需要一塊“凈地”來洗滌自身的浮躁,在學(xué)習(xí)中不斷沉淀自己。僅僅奔著考研而來,同時(shí)覺得教師家屬區(qū)是在校園內(nèi)既安全又方便,所以我們沒有絲毫考慮地就直接選擇了租住于此,因此可能忽略到很多方面,比如學(xué)校對(duì)于家屬區(qū)的一些禁止性規(guī)定、對(duì)于家屬區(qū)老師們的影響等。不能說我們的`租住對(duì)家屬區(qū)的管理、狀況等沒有一絲影響,甚至帶來了很多麻煩,但平心而論,我們的租住僅僅是為了考研而且也盡可能的做好本身的事情不給周圍帶來麻煩,對(duì)于我們已經(jīng)造成的麻煩和管理的不便,我們深感抱歉。而我們僅僅的奢望也只是在考研結(jié)束之前能盡量少的減少環(huán)境的波動(dòng),能安安心心地度過1月份考研結(jié)束之前的這段時(shí)間。

  從您的角度來看,統(tǒng)觀大局,要管理好家屬區(qū)這一塊,減少甚至杜絕能給這塊帶來麻煩、不便的事情的來源,可能最好的辦法就是迅速清理,其中肯定有人會(huì)受到損失,但是這確是為了防止更大的損失。而微觀來看受到損失的我們,可能損失是暫時(shí)的,最終會(huì)受益良多。不過,我們希望的是您能考慮對(duì)于我們這一小部分特殊人群而言的延期處理,這樣的請(qǐng)求可能會(huì)比較無理,也只是我們?yōu)榭佳兄氨M量少的波動(dòng)的環(huán)境盡自己可能的力量的一點(diǎn)爭取。

  不管在看完這封信后您的想法和處理方法怎樣,我們都絕對(duì)尊重您的選擇。在我們的心里,您對(duì)于我們財(cái)大的學(xué)子絕對(duì)是一位好校長,不是盲目的這樣說,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴您為我們學(xué)生提供的環(huán)境中可以看到,比如您和學(xué)校的眾多領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳的伙食衛(wèi)生、費(fèi)用等只要是我們提出的意見的關(guān)注,每個(gè)教室都安裝空調(diào)等等,小到我們?cè)趯W(xué)校用的水電費(fèi)用的全免,永遠(yuǎn)向我們敞開的自習(xí)教室等……我們絕對(duì)相信,在您的帶領(lǐng)下,在全校師生的齊心協(xié)力下,我們終能將財(cái)大帶向輝煌!雖然我們的學(xué)校不是最好的,也有很多不盡人意的地方,但是我們依舊為身為河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的學(xué)子而感到驕傲,因?yàn)橹挥性诎l(fā)展中不斷完善、不斷進(jìn)步的學(xué)校,才是最有魅力的!當(dāng)然這都離不開您帶領(lǐng)我們財(cái)大不斷進(jìn)取的心,我們真的很感激您的付出!我們也會(huì)拿出自己的實(shí)際行動(dòng),完善自己,創(chuàng)造屬于自己的人生輝煌從而帶動(dòng)母校的發(fā)展!

  此致

敬禮!

  愛您的財(cái)大學(xué)子們

給校長的一封信6

敬愛的校長:

  我是六(1)班的學(xué)生,我叫李曉婷。在筍崗小學(xué)生活了六年、學(xué)習(xí)了六年、成長了六年。在畢業(yè)之際希望給母校提建議讓所有的新生有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在我們班讀書氛圍是很濃的,所以第一個(gè)建議就是:六樓圖書室里的書大部分是童話類、神話類等等,已經(jīng)流傳很久的書本,大部分都是看過很多遍的了。

  不僅僅是書籍,電影也能讓學(xué)生們學(xué)的知識(shí)更加的`廣泛。以我個(gè)人的觀點(diǎn)來看,可以騰出一節(jié)課為電影課或者在班隊(duì)課上,讓學(xué)生們看一部電影。在這之前先總結(jié)部分有益的電影,比如說:一二年級(jí)可以選擇看《冰河世紀(jì)》、《玩具總動(dòng)員》,雖然是動(dòng)畫,但是小孩子們的稚氣卻還沒蛻變;三四年級(jí)則看《小飛俠彼得潘》,《小鞋子》,從而慢慢提升到更高層次的電影;五六年級(jí)《牛虻》,《呼嘯山莊》,《傲慢與偏見》等等著名電影。讓學(xué)生們能選擇比較吸引自己的電影,從而感受到:噢!太棒了,我不用一個(gè)字一個(gè)字慢慢的啃,也能知道它能帶給我這種體會(huì)了,還能讓學(xué)生們寫出觀后感,不在乎字?jǐn)?shù),只要寫出看完后的感想那就行了,字?jǐn)?shù)多不代表有認(rèn)真看,所以可以不要求字?jǐn)?shù)多。還可以讓學(xué)生們看一些外國片,用英語講的,這樣可以提高學(xué)生們的聽力,因?yàn)槲衣犝f到初中會(huì)有英語口語、考試時(shí)所有的英語題目都是念英語不會(huì)出現(xiàn)中文、老師講課也是,所以要從小學(xué)打基礎(chǔ),練好英語很重要,觀看英語電影也是學(xué)習(xí)英語的一種方法,希望校長您可以采納,試一試,也許效果會(huì)很好!

  以上建議希望校長能夠采納,也希望筍崗小學(xué)能辦的越來越好!

給校長的一封信7

親愛的的校領(lǐng)導(dǎo):

  這是我中小學(xué)最終一年了沒多久,我要到新的學(xué)校去,道別我們這所漂亮的中小學(xué)。因而,我想向?qū)W校提幾個(gè)建議,期待你可以采納。

  我希望學(xué)校里不必焚燒垃圾了,由于我的課室緊貼著垃圾堆,不管一年四季,要是以焚燒垃圾,大家班級(jí)就會(huì)傳進(jìn)味兒,并且,垃圾池里的絕大多數(shù)廢棄物全是可循環(huán)系統(tǒng)廢棄物,像:打印紙張,就會(huì)消耗掉許多 。因而,我希望學(xué)校引入垃圾箱,歸類,使資源好好地利用起來。

  第二,我希望學(xué)校可以對(duì)外開放公共圖書館,讓同學(xué)們不容易由于去看書而苦惱,我建議將星期一至星期五的'課余活動(dòng),改成隨意去看書的時(shí)間。那樣同學(xué)們就可以多提升課外知識(shí)了。

  第三,我希望能夠?qū)⒏吣昙?jí)的一些自習(xí)課改成微機(jī)課。終究,二十一世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)期,是信息的時(shí)期。讓同學(xué)們把握充足多的電腦知識(shí)。

  之上便是我們建議,期待您能采納。

  六年級(jí)二班

  武欣燕

給校長的一封信8

尊敬的校長:
  您好!都說校是我們的另一個(gè)“家”,而我們每天幾號(hào)都在“家”中生活和學(xué)習(xí)。
  那么我們是不是應(yīng)該要愛護(hù)、保護(hù)好“家”中的環(huán)境呢?想一想,大家是喜歡在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)?還是喜歡在一個(gè)骯臟不堪的地方學(xué)習(xí)呢?大家是喜歡在一個(gè)干干凈凈的地方生活?還是喜歡在一個(gè)遍地的垃圾紙屑的地方生活呢?不用說,大家都會(huì)選擇前者。
  而恰恰相反,我在校園里看到的卻是這番景象:走廊、花壇和操場上隨處可見的一團(tuán)團(tuán)的紙屑;許多美麗的花花草草被無辜的摘下,留下一根枯黃的莖無力的耷拉著;廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著,似乎在訴說著自己悲慘的遭遇……
  但是這樣的事情不但沒有減少,而是在惡劣的增加!為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生,我想在次提幾個(gè)意見:
  一:開展“節(jié)約光榮”的`相關(guān)活動(dòng)?衫脧V播宣傳、做手抄報(bào)和寫作的方式來提醒同學(xué)們的節(jié)約意識(shí);也可以用開相關(guān)的主題班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。
  二:合理安排批評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。多做檢查班級(jí)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作,將表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)評(píng)選為“優(yōu)秀班級(jí)”,而較差的班級(jí)則點(diǎn)名批評(píng)并要求改正。這樣會(huì)讓每一個(gè)班級(jí)都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài),希望將美化校園的工作做到最好!
  以上就是我對(duì)校園美化的提議,希望您能在百忙之中抽出空來看一看我的這份建議書,我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生:張修麗

給校長的一封信9

尊敬的校長:

  您好!

  給您寫這封信,是我們希望校長能考慮我們的請(qǐng)求,在這個(gè)夏天幫我們解決教室里開空調(diào)的事情。

  首先,在廣州這個(gè)亞熱帶季風(fēng)氣候的城市,夏天多雨,且氣溫多在30度以上,天氣炎熱,空氣濕度高。

  正當(dāng)此時(shí),我們學(xué)生在教室里,吹著風(fēng)扇和窗外微弱的熱風(fēng),汗流浹背地聽著老師講課。

  這是從周一到周五每日每刻的情景。

  隨著生活水平的提高,基本上家家都有一臺(tái)空調(diào),我們已經(jīng)習(xí)慣了一回家就開空調(diào),整天呆在空調(diào)房里,雖然這是不好的,但這是事實(shí)。當(dāng)走到常溫環(huán)境下就會(huì)不適應(yīng)。作為一個(gè)學(xué)生,我深有體會(huì),當(dāng)坐在一個(gè)比外面溫度高1度的教室時(shí),心是根本靜不下來的,也就不能做到“自然涼”,導(dǎo)致上課時(shí)專注度降低,老師的心情也不好,從而拉低上課質(zhì)量。而現(xiàn)在也正是在緊張復(fù)習(xí)的階段,課上內(nèi)容巨大,導(dǎo)致復(fù)習(xí)不好。更何況,隨著天氣日漸炎熱,我們心中的燥熱無處釋放,導(dǎo)致我們非常浮燥、厭煩,同學(xué)之間的矛盾也增加了不少。當(dāng)然,炎熱帶來的后果還有很多。所以,降低教室溫度是一件很重要的事。這時(shí),空調(diào)就顯得很重要了。

  我想學(xué)校已經(jīng)考慮到了這些問題,所以上學(xué)期期末,學(xué)校運(yùn)進(jìn)來很多空調(diào),并在最冷的那幾月裝上了。當(dāng)時(shí)我們都很開心,心想下個(gè)學(xué)期可以不用那么熱了。

  可是,結(jié)果是怎樣的。一月,二月,三月,四月,五月,到現(xiàn)在六月中旬。這些空調(diào)還只是一個(gè)個(gè)擺設(shè),一個(gè)個(gè)沒用的塑料盒子。從外面看,好像所有的東西都已完備,可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學(xué)時(shí),我們都幻想著進(jìn)教室可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在,我們也只能借辦公室門口的風(fēng)涼快一下。

  雖然裝空調(diào)要面對(duì)如何收費(fèi),或是如何保護(hù)空調(diào),亦或是在哪個(gè)段開等一系列的規(guī)則問題。同時(shí),還有怎么排線,怎么中央控制等很多的技術(shù)問題。雖然初三的中考可以是一個(gè)拖慢空調(diào)使用的一個(gè)因素,但我們堅(jiān)信6個(gè)月對(duì)于裝50臺(tái)空調(diào)來說實(shí)在是太寬裕了,但為何現(xiàn)在空調(diào)還在積灰。每次問老師多久空調(diào)裝得好,得到的'答復(fù)都是一樣的:”額,現(xiàn)在還不知道啊。“每次,老師都說:”我還不是和你們一樣熱著?”但換個(gè)角度想,就算每天上8節(jié)課,那還有課間老師們是在一個(gè)很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們,就不用再多說了吧。再換個(gè)角度,既然老師和我們一樣熱著,為何不能讓我們和老師一樣涼著呢。

  今天,我們找到校長您,是真心希望校長能體會(huì)我們的處境并給出解決方案。我們希望可以在這個(gè)炎熱的夏天盡快用上空調(diào),這對(duì)老師和學(xué)生都是有幫助的,老師可以更安心地上課,我們可以更安心地聽課,整個(gè)學(xué)校的上課環(huán)境會(huì)改善,相應(yīng)地教育質(zhì)量會(huì)提高。當(dāng)然,我們理解整個(gè)學(xué)校開空調(diào)會(huì)面臨一些管理上的問題,比如電費(fèi)怎么收取,什么溫度才可以打開空調(diào),下課后怎么負(fù)責(zé)關(guān)空調(diào)不浪費(fèi)等等,相信校方會(huì)有解決方案和相應(yīng)的規(guī)章制度,我們學(xué)生愿意配合校方的要求并遵守制度。

  請(qǐng)校長考慮我們的請(qǐng)求。謝謝!

給校長的一封信10

尊敬的校長:

  您好!

  自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時(shí),我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小推薦,期望校長采納。

  當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會(huì)更上一層樓。

  此刻,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

  我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的'將來。會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會(huì)比昨日更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個(gè)圓滿的臺(tái)階!

給校長的一封信11

敬愛的校長:

  您好!

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,想提幾個(gè)有利于咱們學(xué)校發(fā)展的建議,希望您能夠采納。

  第一,希望咱們學(xué)校多組織些爬山活動(dòng)。我們整天憋在學(xué)校里,就像被關(guān)在籠中的小鳥。別的學(xué)校每學(xué)期都組織爬山活動(dòng),可咱們學(xué)校呢?真是百年不遇。爬山活動(dòng)不僅可以讓我們接觸大自然,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。如此有益的活動(dòng),難道我們不應(yīng)該提倡嗎?您可能擔(dān)心安全問題,怕我們一不小心跌下山或掉進(jìn)河里。您的`擔(dān)心是有道理的,如何解決這個(gè)問題呢?我覺得:應(yīng)該讓聽話的同學(xué)跟著女老師,不怎么聽話的同學(xué)多派幾名男老師盯著他們。我相信同學(xué)們都是自覺的。

  第二,每學(xué)期多開展文體活動(dòng)。同學(xué)們都有自己的興趣愛好,例如:打籃球、打乒乓球、書法、朗誦等。這些活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的校園生活,還可以啟迪心智,陶冶情操。

  第三,每周在班級(jí)里開展一次主題班會(huì),可以讓老師規(guī)定一個(gè)主題,同學(xué)們根據(jù)老師規(guī)定的主題開展“積累大比拼”,把有關(guān)的內(nèi)容用不同的形式展示出來,看看誰是比拼大王。

  言雖至此,意猶未盡。希望校長能采納我的建議。

敬祝

  身體健康,工作順利

學(xué)生:李天豪

7月5日

給校長的一封信12

敬愛的校長:

  您好!

  我蛤入年級(jí)的一名普通學(xué)生,在這學(xué)期有幸被選中成了一名文學(xué)社成員。有了這次可以提高作文水平的機(jī)會(huì),在此,我想對(duì)您說幾句心里話。

  xxxx年9月,我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門,從一個(gè)稚嫩的孩子成長為了一個(gè)懂事的中學(xué)生了。

  剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,因?yàn)檫未擺脫暑假里那無拘無束的生活,所以就認(rèn)為初中的學(xué)?隙ň褪且蛔艚俗杂傻谋O(jiān)獄。但慢慢的,我知道我錯(cuò)了,慢慢地,我覺得學(xué)校才是一個(gè)獲取知識(shí)與快樂的真正的園地!

  我們學(xué)校雖然沒有華麗的外表,但我們卻有著雄厚的師資力量。我們的學(xué)校的環(huán)境雖然不是多么地環(huán)境優(yōu)美,卻十分干凈整潔。我們的學(xué)校雖然沒有多少先進(jìn)的設(shè)備,但這里卻有著我們的辦學(xué)特色——?峨r鳳》和特長班,而這些也都是小學(xué)生活中所沒有的。

  作為提高同學(xué)們作文水平的重要平臺(tái),《雛鳳》以她獨(dú)特的.魅力吸引著許多同學(xué)投進(jìn)了她的懷抱。我們的校刊在主編等各位老師的辛勤努力下,如今已經(jīng)有了質(zhì)的飛越與發(fā)展,從以前那普通的刊物到現(xiàn)在的知名的刊物,她走過了一段艱辛的歷程。讓人不得不說的是,我們的?峨r鳳》真的成了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  特長班的開設(shè),愉悅了大家的心靈,使我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之中可以抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)自己愛好的東西,可以達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展特長兩不誤的效果。在特長班老師的緦教育下,說不定我們學(xué)?梢耘囵B(yǎng)出像馬琳、鄧亞萍、徐悲鴻等一些有成就的人物來。

  不只是我感覺到這種良好的感覺,我相信任何一個(gè)同學(xué)也都會(huì)這樣認(rèn)為吧!

  我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)更加美好,更加優(yōu)秀,走向更加光輝的未來!

 李XX

  xxxx年12月17日

給校長的一封信13

尊敬的校長:

  在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長同學(xué)們的逃生知識(shí)……總之,沒有您,就沒有這個(gè)充滿詩情畫意的學(xué)校。

  可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的.地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

  尊敬的校長,為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、在學(xué)校各處多派幾個(gè)負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時(shí)公開批評(píng),讓他再也不敢亂扔了。

  2、每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經(jīng)常開展實(shí)踐活動(dòng),展開清掃比賽,分配好每個(gè)班級(jí)的地方,開始比賽,最先完成的班級(jí)加十分,以此提高班級(jí)動(dòng)力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以采納。

  此致

敬禮!

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信14

尊敬的校長:

  您好!

  自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時(shí),我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長采納。

  當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會(huì)更上一層樓。

  現(xiàn)在,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的'環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情!

  我的學(xué)!疥幙h第四中學(xué)不久的將來。會(huì)變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個(gè)圓滿的臺(tái)階!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的一封信15

尊敬的校長:

  您好!

  我是你校_班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室,應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、派多一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把樓梯分成兩邊,一邊上,一邊下。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上音樂課、美術(shù)課到音樂室、美術(shù)室去上,不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級(jí)的'教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡讀哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

  4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  祝您

  工作順利!

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