[合集]給同學的一封信15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么，怎么去寫信呢？下面是小編整理的給同學的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給同學的一封信1

親愛的肖灑同學：

　　你在學校已經(jīng)學了四年，不知你都學到了點什么？

　　你還記得那次玩剪刀嗎？那是在一年級時，我坐在你前面，你不小心把我的手剪破了，因為那時我們還小，我告了你的狀，你回去被你的媽媽打了一頓，我真后悔，不應該委曲你。

　　你的優(yōu)點可以用火車來拉，你的缺點可以用樓房來裝。

　　你那驚人的跑步速度，真讓同學們目瞪口呆，尤其是去年那場運動會，50米跑步比賽開始了，你以閃電的'速度超過了一個又一個對手，把第一握在了手里。

　　你的缺點，根本說不完。

　　你最典型的缺點就是english的考試分數(shù)，全班同學有三分之二都得了100分，你卻只得了97分。

　　你經(jīng)常在課堂上開玩笑，每次都把大家弄得哈哈大笑，你也多次被老師罰抄課文，可是你就是屢教不改。

　　肖灑同學，我希望你不要因為缺點而把你這塊金子弄臟，何況你還簽過叛變條約，你永遠是我的好朋友。

　　你的朋友：王之言

　　20xx年12月5日

給同學的一封信2

同學們：

　　你們好!

　　首相恭賀你們在教師崗位上已經(jīng)渡過一個多月了，期間你們有喜悅也有焦慮，有成功也有失敗。我想對你們說，這些都是正常的。教師職業(yè)是一項極為復雜、難度極高的事業(yè)。剛剛走上工作崗位的你們，需有效規(guī)避教學中的常見問題，盡快成長為一名合格的教師。為此，我給你們提出以下希望：

　　第一，把握教姿教態(tài)，注重常規(guī)教學環(huán)節(jié)

　　教師是課堂的焦點，一個不熟悉講臺活動的人，在幾十雙眼睛的注視下難免會產(chǎn)生慌亂，這是新教師走上工作崗位后難以盡快適應的首要障礙。由此會產(chǎn)生語速過快、聲音過低的通病。這個問題可以在實踐中慢慢通過自我控制得以改變。需注意的是，死盯著教材教案，不能脫稿授課也是新教師的大忌。新教師需要逐步養(yǎng)成脫稿授課的習慣，講課時眼睛要持續(xù)掃視全體學生。另外，新教師還要做到，板書要快速與合理、美觀而整潔，課堂中保持理性和冷靜。教師需要呈現(xiàn)給學生的印象是充分自信和干練，同時能夠有效控制課堂走向和學生學習狀態(tài)。

　　新教師一般剛從學生階段走過來，長期當學生的感覺導致他們往往崇尚自由，在心理上有一種忽視常規(guī)環(huán)節(jié)的傾向。比如，對上課的儀式、作業(yè)的布置和批改、學生的課堂紀律等都不太注重，導致課堂混亂，而自己還以為是教育自由、教育寬容的表現(xiàn)。實際上，課堂中的常規(guī)環(huán)節(jié)是正常教育教學開展的必要條件，活躍時可以活躍，但該嚴肅的時候必須嚴肅，否則不只是害了學生，最終會還害苦自己，因為這樣的后果只能是課堂紀律無法控制。

　　新教師在上課時，因為缺乏教育教學經(jīng)驗，不知道教學重點和教學難點，所以在教學中易犯平均用力的錯誤，導致自己教得很累，學生學得更累，但效果卻不好。這需要新教師一要請教有經(jīng)驗的老教師，以減少自己摸索的時間，二要多與學生接觸和交流，了解學生的基礎和接受水平及特點以利于調(diào)整自己的教學，三要仔細深入研讀課程標準、教科書及相關輔導用書，弄清楚教學重點和規(guī)律，以教學突出重點、突破學習難點。

　　第二，沖破自我封閉，主動適應學生

　　目前，你們的人際關系處于起步階段，一般除了跟自己的同學或一起頂崗的同學交往較多外，與其他人交往較少。但這種交往相互之間的學習很少，并且同類心態(tài)人員在一起長時間交流，容易引起對工作和環(huán)境等不滿情緒升級。所以，新教師需要自己勇敢接觸老教師群體，特別是任教班的班主任。同時，與同科目的老教師交流并學習他們的經(jīng)驗也非常有用。有可能的話，還可以主動接觸學校業(yè)務骨干，對于教育和教學工作非常有發(fā)言權(quán)，他們的建議和意見往往含金量很高。

　　你們的教學藝術(shù)相對缺乏，一般都是憑借自己當學生時代的經(jīng)驗來激勵學生，沒有比較合適的激勵學生的技巧，語言上缺乏變化，形式上比較單一，同時對于學生的心態(tài)把握不準。在這些方面，一般需要新教師了解班級文化和習慣，在生活中多詢問同事，了解其他人調(diào)動學生積極性的方式。同時，要注意多與學生個別談話，了解學生的心態(tài)和對教學方面的建議。在課堂教學中注意多正面表揚，但切忌表揚過多、過濫，那樣容易讓學生沒有成就感。

　　要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，不能去埋怨學生的基礎，而是要主動去適應學生。在走上講臺后，新教師往往無意識地以自己學生時代的水平為參照，認定學生的基礎很差，不但埋怨學生，甚至還會在課堂上指責他教師的行為。要知道，教師的個人能力實際表現(xiàn)在學生的進步幅度上。你們要在工作中以平和的心態(tài)、寬容和多元化的教學思維對待學生，對學生用“我們”的心態(tài)代替“你們”的對立思維。教育是一項極為復雜的活動和藝術(shù)，要成為一名優(yōu)秀的教師是非常困難的必須充分認識到工作的難度和自身的能力差距，調(diào)整好自身的心態(tài)，多深入學生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的專業(yè)能力，以工作的'藝術(shù)教育學生。

　　第三，走出教條理解，立足學生實踐

　　在頂崗之前，你們曾學習了相關的教育教學理論，于是在實踐中往往未經(jīng)思考就一一照搬，結(jié)果不但達不到目的，反而引起混亂。所謂兵無常法，水無定勢，每種與實踐相關的教育理論都有自身的適用環(huán)境和適用范圍，沒有一種教育教學模式可以包打天下。在具體的教育教學中，必須要勤于思考，深刻理解環(huán)境、對象和內(nèi)容之后，再選擇適合的教育教學方法。教條式地理解和運用教育理論，既是教育理論的不幸，也是自己的不幸。新教師要避免那種學究味濃、脫離學生生活實踐的教學，以防拉開與學生的心理距離，加大學生理解知識的難度。所謂到哪山唱哪山的山歌，新教師必須深入學生生活，理解學生所處的文化生活環(huán)境，成為學生文化中的一分子，而不是陌生的觀望者。在講課時用貼近學生、貼近生活的經(jīng)驗和內(nèi)容講授，由淺入深，由易到難，這樣不但會降低教育難度，還會引起學生好感。能夠讓學生很好地理解自己，這是一個合格乃至教師的基本前提。

　　第四，聽從各項指揮，注意自身安全

　　頂崗實習是咱校的一項宏偉工程，目前已探索出比較成功的培養(yǎng)方案。駐縣管理老師(如楊震老師)也都是愛崗敬業(yè)、能力卓越的優(yōu)秀教師，希望你們聽從頂崗辦特別是駐縣管理老師的各項安排，積極完成各項任務。

　　雖然把安全放在第四條，但其實它是非常重要的。因為，它關系到你們實習的質(zhì)量。關于日常生活起居的安全問題我就不贅述了，重點說說緩解師生矛盾沖突，樹立自身威信的方法：

　　1、老師平時要多和學生交流，讓學生認同你、信任你。2、批評的語言要體現(xiàn)對學生的關愛，讓學生感覺你是在為他好，而不要侮辱學生。3、批評的態(tài)度要嚴肅，語氣不要過于激烈，讓學生感到他確實是錯了，不要讓他感到受到恐嚇。4、給學生立規(guī)矩，立了以后堅持執(zhí)行，久而久之，學生認為您的話必須要聽、您的要求必須執(zhí)行，錯誤行為會有所減少的。這可提升您的氣場!5、學生有嚴重的錯誤時要嚴肅地制止，鮮明地表態(tài)，不允許這種事情發(fā)生，之后要了解情況，再進行處理。不要貿(mào)然批評有錯的學生并在班里孤立他。6、不要隨意沒收學生的東西，特別是手機等貴重物品，教師可以在教室前面設立一個臨時違禁物品存放處，當著學生的面把暫存起來，下課后還給學生。

　　…….

　　具體問題具體解決吧，相信你們能夠總結(jié)出更多、更好的辦法。

　　同學們，你們待學習的東西很多，課業(yè)壓力也較大，就先談這些吧。過些時間，我親自去看望你們。

　　祝大家：

　　工作順利，身體健康，心情快樂!

給同學的一封信3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧！有酸、甜、苦、辣，各式各樣，同學一天中大部分時間也是在第二個家——校園中度過�？墒牵�校園繽紛生活的背后，也隱藏著一個“神秘殺手”——“危險”！

　　在學校生活中，危險時時刻刻發(fā)生在我們身旁，比如，同學在走廊欄桿上趴著，就有摔下去的可能；上校本課時，同學們會成群的跑動，會把人撞倒，十分危險‘體育課跑步時，前面一個人在跑道中集鞋帶，會使后面的裝上去，因此摔倒……學校不是弄過許多火災、地震演習嗎？目的就是為了我們有這個安全的意識，大家也不想讓危險陪伴身邊吧！所以大家應該一致行動起來。維護安全，制止危險，讓整個校園充滿安全的氣氛，讓安全伴我成長，讓安全之神永駐人間，不讓同學們受到“神秘殺手”的威脅傷害。

　　安全是天，是地，是一切，生活在校園里，安全是一種重如泰山的責任。安全時時刻刻遍布在生活中的'任何一個角落，無處不在。交通需要安全，吃飯時需要飲食安全，下雨出行時要注意行走安全，旅游中也要注意安全……所以，安全是一個說不完的話題。大家也應該重視安全，有了安全，自己生活才會變得更加光彩有力，有了安全，生命不再被危險威脅，有了安全，自己也不會中毒。

　　總之，千言萬語還是一句話：“請大家注意安全！”

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信4

愛的同學們：

　　今天我們開始《湯姆·索亞歷險記》的閱讀。這本書講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們，在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近進行一些荒唐的冒險活動的故事。他是個小頑童，他討厭功課，不守教規(guī)，打架惹事。盡管如此，他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄，還在一次歷險中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑，天真淘氣；他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的'生活環(huán)境；喜歡調(diào)皮搗蛋，打架逃學，出風頭；夢想著過上海盜式的刺激、冒險生活。

　　故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

　　其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，或許只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。童年就像一首小詩，品味越深，讀起來就越美，越甘甜，越讓人感到詩意。在《湯姆·索亞歷險記》中，讓我們一起去感受自己的童年。

給同學的一封信5

親愛的同學們：

　　一元復始，萬象更新。根據(jù)校歷安排，我校從20xx年1月20日開始放寒假，2月24日全校開始上課。寒假期間，大部分同學會選擇返鄉(xiāng)與親友團聚;有的同學通過馳騁書�；驖撔目蒲�，充實知識，提升修養(yǎng);有的同學通過社會實踐或外出旅游，拓寬視野，增長才干。不容忽視的是，寒假也是各種安全事故的高發(fā)時期，我們在此提醒各位同學，無論回家、出游，還是留在學校，都要牢固樹立“安全第一”的意識，做好各項防范工作，不讓隱患有可乘之機。為使大家能夠度過一個安全、健康、愉快、充實的寒假，學校特別提醒同學們注意以下幾點：

　　一、在校期間注意事項

　　1.火患本無情，防患于未“燃”

　　假期留校同學相對較少，宿舍內(nèi)一旦發(fā)生險情不易被發(fā)現(xiàn)。因此大家要自覺遵守《廣東工業(yè)大學學生宿舍管理規(guī)定》，除正常使用計算機外，切忌私接電線，使用電磁爐、熱得快、電熱杯、電熱扇等器具;不要在宿舍內(nèi)存儲易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍時焚燒書信、報紙等物品;春節(jié)期間，更不能在室內(nèi)或陽臺上燃放煙花爆竹。

　　2.校園雖美好，謹防偷搶騙

　　假期校園內(nèi)各種人員流動頻繁，一些不法分子很有可能乘機作案。因此，在校同學一定要提高警惕，注意人身安全、宿舍安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。外出要關好門窗，保管好隨身攜帶的物品。要特別注意在上自習時保管好自己的貴重物品，不要隨意擺放，尤其不要將自己的證卡隨意擺放，或輕易借人使用，以免發(fā)生意外。

　　3.生活無小事，安全常銘記

　　假期留校的同學，少了幾分老師、同學的關心與幫助，需要獨立面對生活的問題。因此，大家要特別注意自己的生活安全。假期應當注意飲食衛(wèi)生，生病之后應及時就診，以免延誤;注意保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，宿舍內(nèi)不要留宿異性和外來人員，不要把床位出租給他人;外出一定要遵守交通規(guī)則，最好結(jié)伴而行;購買二手商品，要學會辨別，防止購買贓物;與同學和諧相處，凡事禮讓，避免摩擦。

　　4.上網(wǎng)講文明，健康每一天

　　校園網(wǎng)絡給同學們帶來了很多便利。在享受這些便利的同時，也希望大家能夠合理利用網(wǎng)絡，文明上網(wǎng)，注意身心健康。應該妥善安排每天的時間，不要在電腦前久坐，更不要熬夜上網(wǎng);不要下載和傳播不良信息;不要沉迷于網(wǎng)絡游戲，浪費自己的青春年華;注意網(wǎng)絡安全，講求網(wǎng)絡道德。

　　二、離校期間注意事項

　　1.外出路途遠，防盜防欺騙

　　不論是回家還是外出旅游、實踐學習，同學們都應時刻注意出行安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法運營車輛;在旅途中時刻注意自身財物安全，防范偷竊;提高警惕，與陌生人交流要慎重，不要將自己的手機號碼等個人信息、學校和家庭等相關信息輕易告訴陌生人，以防上當受騙;長途旅行的同學應盡量結(jié)伴而行，不要單獨外出。

　　2.回家享溫馨，安全是保證

　　假期回家的同學，一定能夠體會到父母親人的關愛，享受到家的溫暖與幸福。而這些，都是需要安全作保證的。長期在外的同學，回家后對當?shù)氐闹伟箔h(huán)境會有一定的生疏，應及時向父母、朋友了解情況;在家期間應力求生活有規(guī)律，加強鍛煉，健康生活。日常生活中，遵紀守法，崇尚科學，不參加封建迷信邪教活動。

　　3.旅游與實踐，對己嚴要求

　　外出實習或旅游期間，要注意了解當?shù)刂伟睬闆r及風俗習慣，做好自我防護工作，提高應對突發(fā)事件的能力，遇到意外應妥善處理，并及時和學校、家人聯(lián)系;要尊重實習單位的領導，遵守單位的'規(guī)章制度，虛心向指導人員學習;時刻嚴格要求自己，自覺維護學校的形象和利益，不做有損學校聲譽的事。

　　4.同慶佳節(jié)日，身心俱康樂

　　寒假期間，我們又將迎來我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在普天同慶、其樂融融的節(jié)日里，同學們一定要注意身心健康和各種安全事項。應安排好節(jié)日的作息時間，切毋暴飲暴食;參加大型活動要服從現(xiàn)場工作人員安排，隨時留意財物安全。尤其要注意的是，煙花爆竹在為人們帶來濃濃的節(jié)日氣氛的同時，也帶來了一系列安全問題。因此，希望同學們在燃放煙花爆竹時一定要提高安全意識，謹慎從事，按規(guī)定購買和燃放，以免給自己或他人帶來傷害。

　　親愛的同學們，生命如花，安全為本，學校關心每一位同學的身心健康和安全問題。希望同學們珍惜時間，妥善安排，度過一個安全健康、快樂幸福、有所收獲的假期。

　　預祝大家新春愉快!

給同學的一封信6

xx同學

　　你好，

　　我是廣東的xxx同學。今年四年級，我很喜歡看書，是班上的故事大王，現(xiàn)在我來給你介紹介紹景色優(yōu)美，物資富饒的廣東吧。

　　廣東有很多好吃的，她有著獨特的下午茶，你可不要誤會了，下午茶可不是喝的茶葉，而是一種小吃的傳承統(tǒng)稱。比如說秘制鳳爪它就是下午茶的一種，除了它還有秘制叉燒、菠蘿炒飯、爵士牛奶等，各種各樣的小吃都非常的美味。最馳名的是秘制鳳爪，有一次我和爸爸媽媽一起去茶餐廳吃下午茶，剛走進茶餐廳，一股秘制風爪的香味就撲鼻而來，真是美味招來云外客，清香引出洞中仙。

　　廣東還有很多好玩的。在我居住的東莞市寮步鎮(zhèn)，就有一個叫做佛靈湖的地方，這里景色優(yōu)美，四季如春。既可以玩耍，又可以鍛煉身體。佛靈湖的道路兩旁有很多的'荔枝樹，但不能摘哦。里面還有一個大草坪，可以在上面放風箏還可以野餐，我和弟弟也經(jīng)常在上面打架。有一次，弟弟和我今天在上面打架來著………哈哈，你已經(jīng)不耐煩，想知道我們到底是誰打贏的吧， 這里還不用，還用問嗎，當然是我弟弟啦。

　　廣東的交通也很發(fā)達。你肯定不知道我們廣東的虎門大橋吧，它可是廣東最大索道橋，連接了東莞和南沙和中山地區(qū)。偷偷的告訴你，還有虎門二橋，及很多很多的高速公路，和可以到達全國各地（包括香港哦）高鐵。

　　聽到這里，你是不是很想來廣東玩？熱烈歡迎你哦，期盼你的回信

　　祝：學習天天向上，身體健健康康！

　　xxx

　　20xx年1月12日

給同學的一封信7

　　同學們，你們好!我是季康。因為我的雙手無法像你們一樣靈活自如地握筆寫字，所以只好用電腦鍵盤敲出這封信，然后用電子郵件發(fā)送過去，請你們的趙老師替我念給同學們聽。

　　很高興今天給你們寫這封信，我一直在遠方關注著你們的學習和生活。你們最近在學校過得快樂嗎?是不是在刻苦認真地學習呢?有沒有獲得好成績讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?

　　說到學習，我可以給你講一講我小時候的故事。我從很小的時候就因為患病不能走路了，所以無法像你們一樣可以進入學校和同學們一起上課，有老師們教你們寫字，給你們講數(shù)學題，下了課還能和伙伴們一起做游戲。

　　記得小時候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒，路過一所小學的門口時正值打鈴上課的時間，我坐在小車上看見同齡的孩子們一個個背著書包快快樂樂、蹦蹦跳跳地進入校門，我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過，因為那時我就知道：自己永遠不可能像健康孩子那樣進入學校讀書了。

　　既然不能去學校上課，我就暗暗下定決心要在家自學。小時候我喜歡童話故事，但因為不認識字，只好請求媽媽在下班后給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務讀書給我聽的時候，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，媽媽一邊讀我一邊看，這樣在媽媽讀過一遍后我就能知道那一個個黑色的方塊字都代表什么意思了。通過這種辦法我認識了許多字。后來媽媽教會了我拼音字母，這樣再遇到不認識的字就能自己查字典了。

　　記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書后，我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的`力量自由地翱翔于豐富多彩的文學世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊，一開始讀童話和寓言故事，后來讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學到了許多知識，體驗了很多前所未有的快樂，收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書，養(yǎng)成讀書的習慣。

　　這么多年的學習生活除了帶給我知識和感悟外，還教會了我兩件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學們一樣自由地活動和跑跳，但我仍然感恩命運給我留下了一個還算靈活的頭腦，更感恩于我的父母和家人多年來對我的關愛和照顧，沒人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多，但我很愿意拿出來與別人分享，我喜歡看到別人快樂的樣子。

　　我希望你們也能學會感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無法陪在你們的身邊，但你們要知道父母是愛你們的，你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀還小，但你們可以做一些力所能及的好事。比如說，在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務啦，在學校幫老師拿一些東西啦，給一些需要幫助的同學提供各種幫助啦。總之，你們可以做的事很多很多。

　　我希望當你們的手里有一些好吃的或者好玩兒的東西時，能拿出來和其他同學分享，那樣你們便會獲得比一個人獨自享受更大的快樂。哪怕只是一件快樂事或者一個有趣的故事，也要記得講給別人聽啊，這樣別人自然也會愿意與你分享他們的好東西和快樂事。

　　我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望，然后朝著這個理想的目標去努力，去奮斗。我的理想是讀更多的書，寫出更好的文章，讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴�。你們的理想都是什么�?能與我分享一下嗎?

　　好了，這封信就先寫到這里了。以后有機會我會繼續(xù)給你們寫信。最后祝你們在這個期末都能考出好成績，我在天津等待著你們的好消息。

給同學的一封信8

　　陳正煒

王凱同學：

　　你好！

　　當你收到這封信時，你一定很驚訝：是誰會給我寫信呢？哈哈……想賣關子的我又忍不住先自報家門了：我是你的好朋友——陳正煒。

　　你最近過得好嗎？學習還是那么優(yōu)秀吧？我自從轉(zhuǎn)到了新學校后，就很少回老家了。雖然一別兩地，但是曾經(jīng)和小伙伴們在一起的快樂時光，就像銀河系中的啟明星一樣，永遠在我的記憶中閃耀著。

　　你還記得嗎？三年級的時候，我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們，從不顧及身上濕透的衣衫，總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時光中。踢完球，坐在樹蔭下小憩，那叫一個涼快�。∮幸淮�，你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了渾身解數(shù)，費了九牛二虎之力才把球弄下來。每每想起這事，我都忍不住笑。

　　還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當時有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺那狗就是一只“猛虎”啊：四條腿比馬達還有力；眼睛如銅鈴一般；血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山；掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭，仿佛也在向我宣戰(zhàn)；鋒利的牙齒就像死神的.鐮刀，似乎隨時準備劃破長空。就在我不知所措之際，你不知從哪里冒了出來，果斷地扔出一根骨頭，大狗似乎看到了更感興趣的目標，直接向骨頭奔去了。哈哈，現(xiàn)在想想還有點后怕呢。多虧你這個救星�。�

　　有趣的往事，就像掉了鏈的珠子，嘀嘀嗒嗒滾落下來，說也說不完。

　　王凱，不知我們什么時候能再見面，再一起回憶曾經(jīng)的無憂無慮。我會一直牽掛你的。

　　祝

　　身體健康，學習進步

　　你的好朋友

　　20xx年3月1日

給同學的一封信9

親愛的同學們：

　　你們好！

　　再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。

　　往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾.蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那 么，我會比比爾.蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的`太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了 ６年仍沒有答案。

　　“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十 萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？

　　是啊，同學們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關心，一千多個日子的理解。世界 上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學了�？赡苣銈兯�作所為并不壯麗，僅僅是一句關心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感 謝，但這有何妨？當我們在校園漫步時，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹……

　　懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。

　　祝你們鵬程萬里，心想事成！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同學的一封信10

劉乙麟同學：

　　你好！

　　嘿嘿，能聽見我說話嗎？啥？聽得見？好，那就好，俺的朋友不是個聾子！

　　哦，說了一大堆，都忘了自我介紹了，俺叫李冉；性別嘛，反正不是男的；年齡是十加一歲，身高不高不矮，剛剛好，反正是一標準身材；對于本人的愛好嘛，很廣泛，還是不說為好，免得嚇著你！

　　對了，說了大半天，你的性別是……愛好是……樣子是……啥？都不告訴我？喂，我都告訴你了，你也夠夠哥們兒吧？

　　嗯，咱們來談談身邊的事吧！

　　咱們班長叫蔣惠子，她可是個名副其實的“變臉大王”！

　　一次，咱們班的李明釗同學和梁其瑞同學吵起來了，咱班長像離弦的`箭一樣，“嗖——”地一聲就“飛”到了“事發(fā)現(xiàn)場”怒氣沖天的她兩手一推，做了個“暫�！钡氖謩荩�讓他們一人挨了一頓“口水雨”之后，雙方一直處于僵持狀態(tài)，一滴口水也不肯浪費。后來，他倆又開始擠眉弄眼地在課堂上“打手語”了。經(jīng)過這件事后，班長她又“晴空萬里”了。但好景不長，那個王乙博又去惹她，天哪，大事不好了，快快，想活命的就快逃，你說咋地了，“火山爆發(fā)”了！只見只見班長眼里冒著熊熊燃燒的怒火，她氣得怒發(fā)沖冠，烏云密布，使出了絕招——“萬箭齊發(fā)”�。ù蚩谒�仗）40分鐘后，又“風平浪靜了。

　　嘿，別光聽我講啊呀，你也說說吧，啥？哦，在回信中說呀！那好，等你回信，記住，俺的QQ號是815990223，你的呢，記住加俺喲，不加的話，哼哼，小心你的脖子！

　　祝你：

　　學習進步，學業(yè)有成！

李冉

　　20xx年3月5日

給同學的一封信11

親愛的同學：

　　你們好！

　　已經(jīng)多年沒有拿筆寫信了，今天在我心情百感焦慮的情況下，電話中又無法說清我的思緒，在此抒發(fā)內(nèi)心情懷。

　　幾年來我們都非常真愛同學之間的感情，相互間付出很大的努力，超越了親情，無論是家庭，社會，同學，同事都給予我們高度的評價，正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情，回顧過去；徒步數(shù)十里，相聚在一起，談話無隱私。留在心靈里。從那時起就把深厚的友誼建立，后來根據(jù)自己的條件各自選擇人生的必經(jīng)之路，走進家庭開始品味生活中的`酸甜苦辣。你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負做到了雪中送炭；在我身體欠佳之時，是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問藥；在母親患病期間，是我神情恍惚。六神無主之時，你們前來安慰……一句溫馨的話語，一次短暫的相聚。卻留下我永恒的記憶。永遠不會忘記友情給我的力量！遙祝你們幸福，快樂！

　　你的朋友：xx

給同學的一封信12

親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，欣慰無比地至此信于你，心中充滿了潮涌般的感想，你常說你討厭，一聽到“”二字就抓耳撓腮，寫起總是苦思冥想，考試時總因而遠離高分，無奈萬分，而今天，我將鄭重地告訴你，有一個辦法可解除你心底的煩惱！

　　信到這里，你肯定會想：是閱讀那些枯燥無味的書，還是多上幾節(jié)語文補習班，亦或是吃一些營養(yǎng)品補腦子？不過你都錯了，我是邀請你去參加那提高水平而又不乏味，有趣快樂而不不失傳統(tǒng)教育的新式培訓班！它的名字抑揚頓挫而又包含深意“快樂大”！

　　“快樂大”，你可能又：“噢，No！”地叫起來。別緊張，這一種課可有趣了！跳繩比賽、成語接龍、飛紙飛機……各式各樣你玩過的，沒玩過的.，益智的，動腦的，五花八門，讓人目不暇接，興奮無比。每一節(jié)課，同學們的眼神都充滿期盼；每一節(jié)課，2201教室都充滿歡聲笑語，都洋溢著歡樂與溫馨，每一節(jié)課都是一種放松，都是一種娛樂，我們在歡笑中寫作文，在快樂中寫作文，既找回了童年的樂趣與游戲的歡樂，又親身體會，親身尋找了的真諦，還動手，動腦，更加豐富真切地寫出了自己心中的感想與語言，從而學會寫作文，懂得如何寫作文，這樣的不是寫得又好，又快，又歡樂嗎？

　　同樣，也有許多班，它們有優(yōu)秀的老師，有很好的氛圍，可同學們寫出的卻是依葫蘆畫瓢，沒有自身獨特，充滿個性的一面，缺少對人物生動的感情，話語描寫，我想，這跟老師的授課方式有著密切的關系。

　　一般教的老師總是把好詞好句抄錄到黑板，告訴他們一些好段好句，讓同學們進行引用，而“快樂大”卻不一樣！老師讓我在游戲中體會的分段，寫作文的要領，學寫起更容易，更好理解，更有情趣。玩游戲時，老師還提醒同學要時刻注意觀察，勤于思考，絕不能從眾，要有自己獨特地思考想法，這樣的才能脫穎而出，獲得高分與優(yōu)異的名次。“快樂大”老師們精心地指導一定會讓你的水平有所提高，游戲中的樂趣一定會讓你有新的題材、想法！總之，“快樂大”一定會讓你好、快、樂！

　　祝你會有所提高，學習心想事成！

　　寫信人：xx

　　20xx年x月xx日

給同學的一封信13

xx同學：

　　你好！

　　四年前的暑假，我們因父母是同事的關系，認識并成了好朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)——山東日照市朱廟村做客。

　　我的家鄉(xiāng)坐落在一座名叫“東山”的小山下，確切地說，是建在山腳下。這座山像是“分水嶺”，只有爬上山頂，才能看見山那邊的村子，以及山那邊雄偉壯麗、連綿起伏的山群。除了山，還有水，村子的西邊是一條小河，河水清澈見底，不知名的小魚繞著游來游去，似乎伸手就能抓住。聽爸爸說，夏天的時候，媽媽們會來這里洗衣，孩子們會來這里游泳；冬天的時候，小河會結(jié)一層厚厚的冰，可以放心地在上面滑冰嬉戲，那才是真正的滑“冰”呢。

　　早上，如果六點左右起床，你會可以看到日出。日出非常美，美得無法用詞形容。太陽離你那么近，看起來那么大，像一個被紅邊包裹起來的黃球，一點一點地冉冉升起，突然一下子跳過山頭。如果幸運的話，還可以看見早霞，它紅得似火，鋪滿了整個天邊，在配上像海一樣藍藍的天，一切都是那么的美麗，那么的夢幻，如童話世界一樣，絢麗多彩、夢幻無比。

　　中午，當你從房屋里走出來，陽光會輕輕地打在你的臉上。中午的陽關不像早上那么美麗怡人，而是多了幾分溫暖熱烈。陽光燦爛的午后，是我們玩耍的好時候，我和好朋友頭一天晚上就越好了中午出來玩。中午時候，大家便不約而同地從家里溜出來。有時帶上一把零錢，有時帶上家里的弟弟、妹妹，有時帶上家里的小狗、小貓。大家聚在一起，把各自的小玩意兒都拿出來，如帶的`是零花錢，那么大家便會去小店里買各種東西，如五毛錢一袋的口香糖、一塊五一支的自動鉛筆，有時，一支閃亮筆都可以晚上三個鐘頭；如帶的是小狗、小貓，那大家便會為它們修剪毛發(fā)，讓他們比賽跑……

　　晚上，是村子里最熱鬧的時候，雖然沒有城市那樣華燈齊放、人山人海的場景，可是卻是人們一天中最輕松的時候。高壽老人出來散步，孩子出來玩耍，年輕的姑娘出來跳舞，中年婦女坐在石凳上看熱鬧……十一點鐘的時候，平常我們早已熟睡，可人們的興致卻依然很高，大家圍坐在一起，你一言我一語、天南海北地聊著天，不是傳來一陣陣笑聲或一片片議論聲。夜已經(jīng)很深了，大家猜意猶未盡地回家睡覺。

　　說完了家鄉(xiāng)的一天，我再說說具有代表性的“趕集”吧。早上六點鐘，商販們就開始擺攤了。一到趕集的日子，即使下雨下雪，人們也雷打不動、興致勃勃地照常去趕集。差不多七點鐘的樣子吧，趕集的人漸漸開始多了，人們都不停地翻翻找找，希望找到適合自己的、最好的物品。集市上的東西品種特別豐富，有剛從地里采摘的草莓，有剛從樹上摘下的蘋果，有剛出鍋的點心，有各色的糖果，有各式的玩具，還有咩咩叫的山羊賣呢……。要是趕上“年集”，商品就更多了，置辦年貨的人就更多了，簡直是摩肩接踵，甚至連插腳的地方都沒有。人山人海的集市，真實熱鬧非凡！

　　家鄉(xiāng)的美景、趣事真是數(shù)不勝數(shù)。聽完我的介紹，你一定心動了吧。請到我的家鄉(xiāng)來，家鄉(xiāng)的大門會永遠為你打開。

　　祝你健康快樂！

　　你的朋友：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信14

親愛的梅峻唏同學：

　　你好！

　　近來你還好嗎？你在香港有沒有逛花街？

　　說到逛花街，你想不想聽聽我在南海的逛花街的情況呢？想吧，那我就告訴你吧。

　　那時候是除夕，我們一家七口都到街上逛花街。花街上的東西真令人目不暇接�。∈紫�，映入我的眼簾的是幾個金光閃閃的字：迎新春。整條花街差不多都被紅艷艷的顏色包圍著，預示著新的年頭，每家每戶都過得紅紅火火。你看，花街上掛著些許許多多的福字，如：純紅色的福字，灑了一點點金粉的福字……除了這些還有很多呢？這些福字都寓意著長壽、安康，福氣會到每家每戶，讓大家平平安安�；ń值臋n口上還掛著許許多多的春聯(lián)呢！

　　順著花街走下去，就會看見五顏六色，各種各樣的`蝴蝶蘭，有深紅色，這種紅色代表著各家各戶來年紅紅火火，也有純白色、淡黃色……還有菊花，那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點兒雜色，簡直像一團燃燒的火。這種花代表著各家各戶花開富貴。當然，不是只賣蝴蝶蘭，菊花，還有月季花，茶花等等，它們也都寓意著花開富貴。向前走，會看見許許多多金燦燦的桔子樹，這些金燦燦的桔子真像星星掛在夜空上一樣，寓示著吉祥如意。我們家也不例外，買了盆桔子回家。我想我們家會吉祥如意的。

　　時間不早了，先說到這兒吧！

　　祝你

　　學習進步，生活愉快！

　　同學：xxx

　　20xx年3月6日

給同學的一封信15

洪XX同學：

　　你好！

　　洪波你還記得咱們上幼兒園，小學的那段美好的時光嗎？

　　那時，咱們一起登山，玩耍、做作業(yè)。的確，那段時間，真的是讓人難以忘懷。

　　對了，洪波你從永春轉(zhuǎn)到實驗小學嗎？聽我媽說你現(xiàn)在比以前進步多了。聽說，你作文不是很好，所以我特意要對你說：你不要總認為作文很難，因為寫作文其實 就是用筆說話。你語言交際能力很強的，只要你仔細觀察，用心記，把你所看到的和所想的記錄下來，加以提煉，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提筆就寫 出一篇優(yōu)美的作文平時也得多看文學方面的書。這樣，潛移默化地加以培養(yǎng)，文學水平會提高得很快。你現(xiàn)在剛接觸作文，腦子里優(yōu)美詞句較少，這樣，更需要平時 注意詞匯的積累。

　　你知道嗎？我們這次競選輪值班長，我也順利地通過，當上了班長。當我把自己寫的 “怎么當班長”的演講稿讀完后，同學們的掌聲雷鳴般熱烈。放學后，教師給我們幾個班長分配任務。我是星期四輪值，每當?shù)搅四翘�，我就早早地到學校，帶領同 學們早讀，在班級日記上，記下當天好人好事和不遵守紀律的`同學名字，讓班長統(tǒng)計后，給我們印上小紅花或五角星。我一共有八朵紅花，三個五角星�？偟恼f，我 是比以前進步多了。由于我們這個輪值班長當?shù)煤�，能以身作則，帶動同學們嚴格要求自己，所以文明班流動紅旗常常垂青于我們班。本學期，我們總共獲得流動紅 旗13次，而且屢次被評為“文明先進班級”，你們班是否像我們班這樣呢？

　　還有，說到考試，我這次考的不是很好，因為粗心大意把作文題目“課外書”寫成“課本”了，下次可不能這樣馬虎。對了。你考得好嗎？我相信你也會考出好成績的。我就寫到這兒，以后有時間再給你寫，記得回信。

　　祝你

　　學習成績步步高升

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

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