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給老師的一封信

時間:2023-08-21 12:17:27 書信范文 我要投稿

【實用】給老師的一封信15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是書信了吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

親愛的周老師:

  我是你的學(xué)生斯涵婕。當我第一眼看到你時,我還以為你是嚴肅的,嚴格的,可是經(jīng)過這一段時間的接觸后,我發(fā)現(xiàn)你其實很容易相處。于是,在這短短的時間里,我與你變得親近起來。說實話,周老師我很喜歡你哦。

  你是一個文筆好棒的老師,我喜歡寫作,但是在五年級的時候,我的寫作水平不升反降,是你把我?guī)С隽嗣悦。你教給我們很多的知識,你上課幽默風(fēng)趣,不拘一格,我們可以在你的語文課上暢所欲言。在你的教導(dǎo)下,我的寫作水平一路飛奔,每次寫作前,我總是文思泉涌,再也沒有出現(xiàn)過無處下手的感覺。

  周老師,你知道嗎,你不像別的老師不玩qq,不上空間,在每次打開空間時,總可以看到你在空間留下的“腳印”。我們幾個同學(xué)在聊天時,你時不時也會來插一兩句話。你不反對上網(wǎng),因為你說過,在互聯(lián)網(wǎng)上也有很多的'知識可以學(xué)到。你常常叫我們多看看新聞,多看看書,少聊聊閑話……嘿嘿,周老師,我們班的同學(xué)有時可覺得你有點兒煩呢,不過呢,我們都知道你是為了我們好。嘿嘿,周老師,你可真像我們的媽媽呢,一日為師,終身為父(母)哦。

  周老師,不知道幾十年后的某一天,我們還有沒有機會再相見。不知道幾十年后的某一天,當我拿著你的回信,再次回到這里的時候,你是否還會認出我是你幾十年前教過的一個學(xué)生。周老師,我不會忘了你,你也不要忘了我哦。

  致

  親愛的周老師!

  你的學(xué)生:斯x婕

  20xx·5·10

給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了。一年前,我是一名四年級的學(xué)生,在你的門下教書,F(xiàn)在,雖然我已經(jīng)上五年級了,但我對你的感激和向往從未消退。

  陳先生,這些花和水果都是你培育的。你給了我知識,也教會了我很多禮儀。,我被你的教育和你的思想深深打動了。我還記得你溫柔的聲音和永遠微笑的臉。但是,讓我印象深刻的是你生氣的時候看起來很嚴肅的那一瞬間。當時我們的鼻涕都不敢縮。

  我記得有一次,我和一些同學(xué)一起玩。我們在玩抓人,你抓我,我抓你,跑來跑去。很有趣。當然,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到存在一定的安全隱患。但那時候,雖然你多次提醒我,我們這些死忠始終對你的教導(dǎo)充耳不聞,甚至厭煩,聽不進我們的承諾,就是我們不停止玩。那時候你可能會覺得我們不玩了,去做別的`了。當你走了,我們會繼續(xù)為天空大驚小怪。我們擔心你會看到我們。我們?nèi)ヒ卓拼髽峭。為了避免同伴的追擊,我們躲在二樓的美術(shù)教室里。追求者沒來,美術(shù)老師來了?吹轿覀冊谕娌话踩挠螒,就跟你說了。得知此事,你立即打電話給我們,嚴厲批評我們,并派我們寫檢討。當時我們好像都不同意。后來,我意識到我的錯誤,影響了你的聲譽。真的對不起你,F(xiàn)在回想起來,那篇評論完全值得。如果你和你的老師不及時制止,我們可能會出格,有不安全的事情,我們后悔也來不及。在這里,我深深的對你說聲謝謝!

  陳老師你好!以前我確實是個讓你頭疼的問題學(xué)生,F(xiàn)在,我不需要你太擔心。我變得懂事多了,因為從那以后,每次想起你的話,我總覺得你是我們的鏡子,展示著我們丑陋的一面,也是我們的鞭子,催促著我們走向更好的境界。當然,我們現(xiàn)在不停止比賽,但是我們在比賽的時候總是會考慮安全問題,F(xiàn)在,至少我們不會跑來跑去讓老師擔心了。

  謝謝你,陳小姐!你的細心教導(dǎo)造就了這個更好的我。真心祝你新的一年事業(yè)順利,拋開一切煩惱,生活愉快。

  祝你

  身體健康!

你的學(xué)生:XXX

20xx年XX月XX日

給老師的一封信3

親愛的老師:

  我站在窗前,風(fēng)又從我耳邊吹過,我癡癡地看正在無憂無慮玩耍的孩童,此時此刻,我回想起自己已經(jīng)走出母校時的不舍和當時回首往事的憂傷。我曾經(jīng)也如這孩童這般快樂過,可是直到現(xiàn)在我才明白,回想起您才是我最快樂的事情。

  “在忙碌的時候不防抽五分鐘清洗一下大腦,不要讓自己失望!笔澜缟献羁鞓返氖履^于老師的叮嚀與教誨。老師,現(xiàn)在回想起您的經(jīng)典名句是不是太晚了?

  我想起了畢業(yè)時您為我們發(fā)畢業(yè)證書的情景,您既有喜悅,又有無奈和不舍。老師,我們都明白您的良苦用心,為我們畢業(yè)了有所成就而感到開心,又為我們畢業(yè)了將永遠離開母校而感到遺憾。其實我們也有不舍,可是這小學(xué)的一切都像是一場夢,當夢醒要告別時,才懂得留戀與珍惜。

  又是一個畢業(yè)季,到了下一年的秋天,這里的一切都是老樣子,只不過,教堂里坐的不再是我們,我們即將步入初中,而您卻永遠是我們那個金秋時笑著歡迎我們的老師。

  老師,您很不容易,用汗水在教室里撒下片片光陰,粉筆記寫時光,您那大大的眼睛里透著春的溫情,夏的寧靜,秋的`清爽,冬的凝重。我們明白您的良苦用心,可是有些事情我們是必須要說再見的,或許這一次的分離就是為了下一次的精彩相遇,我想我們會再見的。

  畢業(yè)了,您拿著“三好學(xué)生”的獎狀走到我面前,我接過這張獎狀。無意間碰到了您的手,您又把手緊張地收回去,我明明感覺到了那雙蒼白而冰冷的手,卻不敢相信那是平常上課的笑口常開的老師。老師一個逃避的眼神就讓我明白了那確確實實是老師的手……

  畢業(yè)了,當我走出母校時,我就應(yīng)該明白,這是我最后一次進入母校的大門了,而如今的我卻再也沒有時間去看那停留著我六年同憶的小學(xué)和保留我一年回憶的老師。

  老師,我感謝你!感謝您的教導(dǎo),感謝您的陪伴,感謝您為我們的付出!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:臧可涵

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

敬愛的周老師您好:

  您的那只受傷的手腕好了嗎?

  周老師你知道我有多喜歡你嗎?就像老鼠愛大米一樣喜歡你,你可能會問我,為什么喜歡你?那是因為—————

  有一次上數(shù)學(xué)課的時候我和同桌說悄悄話,不小心被你看見了,于是你讓我和同桌站起啦回答這道題,我們都答不出來,后來你又在這寶貴的課堂上給我們講了一遍這道豎式題。下課后你又讓我和同桌做了一道同類型的題,我們兩個做完以后,你給我們兩說了一句:“其實數(shù)學(xué)是很有趣的,只要自己肯去努力!,放學(xué)回家,我給媽媽講了這道豎式題,媽媽說我講的很棒,我又問媽媽:“數(shù)學(xué)真的那么有趣嗎?”“對呀!”媽媽笑著說。后來我慢慢地體會著那句話。沒過幾個星期,我真的覺得數(shù)學(xué)越來越有趣了,媽媽發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學(xué)越來越有趣,于是問我想學(xué)奧數(shù)嗎?我同意了。回到課堂上你對我也信心滿滿的,每次提問的時候總是用期待的眼神看著我,希望我能回答。后來我不在打晃,認真的聽你上課,漸漸的我也大膽的舉手回答問題。我數(shù)學(xué)的思維能力也大大的提高了,我覺得聽你上課的時間很短,有時候聽得入神眼睛都不眨一下。

  記得三年級的.時候,有一次數(shù)學(xué)考試我考砸了。下課后,我?guī)е林氐男那閷δ阏f我們這次的考試成績不理想,你聽了以后并沒有責(zé)備我,而是拍拍我的肩膀安慰我說“沒事,下次努力就行!焙髞砦椅×私逃(xùn),成績又上去了。

  謝謝您周老師對我的關(guān)系和愛護,我祝你的身體早日恢復(fù)健康!教師節(jié)快樂!

  愛你的學(xué)生:xxx

  20xx年9月9日

給老師的一封信5

親愛的老師:

  您好!

  我們在學(xué)校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……

  老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學(xué)校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關(guān)系,知錯就改就是好孩子!苯o予我們足夠的耐心和包容。

  記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的`撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。

  老師啊,您對我的無微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……

  此致

敬禮  

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信6

親愛的楊老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生黃浩然,考試之后我就和您分別了,再也沒有見過面,即使您不再陪我走下去,您對我的教誨,我也不會忘記。

  您在當時教我數(shù)學(xué),您教學(xué)課堂非常有趣,讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué),就是這樣我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。

  您對我非常關(guān)心,遇到不會的題目您都讓我去問您,有時候還會讓我拿著練習(xí)本去您的辦公室里寫,如果我有不會的題目,您還會耐心地教我。

  記得在那次體育課,同學(xué)們?nèi)チ瞬賵,您卻讓我留下來做習(xí)題,我只好拿著練習(xí)本去了。您讓我做了一份試卷,我一開始有些不情愿:為什么非要讓我留下做習(xí)題,不讓他們做呢?但是我依然堅持將習(xí)題做了下來,然后您認真地幫我修改,我得了97分,您笑了!

  您又把我錯的題目講給我聽,您講得很仔細,我也聽得很認真,終于將那些自己不會的題目弄懂了。就在這時,我才明白了您的良苦用心。您還讓下次再來,我心中的.不悅早已化為滿滿的快樂。

  您不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活活上也幫助了我。

  我比較胖,總是被同學(xué)嘲笑。記得上次在課上,我們學(xué)校把凳子換成了椅子。好多同學(xué)都依在椅子上,我也那樣。

  可是那次在課上,我椅得好好的,突然,“咣”地一聲椅子斷了,我摔了個狗啃泥。同學(xué)們一看又是一陣笑,我紅著臉,低著頭,不好意思地從地上爬了起來。好多同學(xué)都對我冷嘲熱諷,這讓我感到無比自卑,就好像做了什么錯事一樣,我趴在桌子,默默地哭了起來。

  下課了,您走了進來,看見了我那副模樣,就將我叫去了辦公室。您跟我說:“每個人都有不同的長處,你看拔河比賽不就靠你贏了?”聽了您的話,我覺得渾身充滿了力量,再也不自卑了。

  楊老師您對我的教誨讓我記憶深刻,我非常想念您。無論您身在何處,您都是我最敬愛的老師!

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生xx

  20xx年7月4日

給老師的一封信7

親愛的周老師:

  時間過得非常快,當我還不喜歡您的時候,時間就已經(jīng)在悄悄地溜走了。回憶以前仔細想想,我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的美好時光,現(xiàn)在我后悔了,可惜已經(jīng)晚了,因為我馬上就要畢業(yè)了,我即將面臨一個新的環(huán)境、新的`教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)……

  再見了親愛的周老師,希望有一天能和您再次相見相聚,雖不知那是何年何月,但我堅信我們一定會再次見面的。再見了,再見了,我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑,因為我喜歡看到您的笑臉。微笑會使您心情愉快,微笑會使您青春常在,希望下次再看到您,您還是那么年輕漂亮。

  您的學(xué)生:胡夢娜

  20xx·5·13

給老師的一封信8

親愛的張老師:

  您好!

  我還記得,你在五年級時離開了我們,就這樣平靜的、輕描淡寫地說:“同學(xué)們,再見!比缓螅吕蠋熅蛠砹。我還記得,那時,好多多愁善感的女生都哭了。

  時間過得多快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們就到了畢業(yè)考了,原先還能時不時地去看看你,聊聊天。今天,離開。

  告別,這個以前遙不可及的詞語,似乎一下就離我們很近很近。畢業(yè)考前夕,我和同學(xué)跑去見你,你很開心,不時地叮囑我們要考好,要爭氣。最后,你再一次鄭重地看向我們說:“同字們,再見!

  每個人的生命中,好像都在不停地向別人告別,不停地失去,不停地承受。年紀尚小的我們,或許不懂得告別,可卻已經(jīng)懂得,告別時,要哭泣,要流淚,要揮手。再美麗的花朵都會凋謝,凡事都會枯萎。

  也許還有很多事,你現(xiàn)在想起,仍會有些生氣。

  也許還有很多堂語文課,你都還來不及為我們上,還來不及為我們分析課文,還來不及叫同學(xué)來朗讀片段,還來不及讓我們認真思考。不過,沒關(guān)系,我們都清楚記得以前你上的每一節(jié)課。

  也許還有一些話,你想藏著等我們六年級時再說,可是卻沒有機會了。不能讓我們乖乖坐在位子上聽你娓娓道來了。不過,沒關(guān)系。我們不會忘記你對我們說話時,杏目中閃閃發(fā)亮的.光彩,不會忘記你柔和的聲音。

  還記得你對我說過:“聞汝,這次考試,你要加油!”

  “嗯!蔽覔P起笑臉,對你重重地點了點頭。

  如果將人生想象成一列永不停息的列車,那么,我還要登上許許多多的站臺。有中考的,高考珠,工作的。而且,我不會是一個人走上站臺,我會在有老師,有父母,有朋友的陪伴下,登上人生旅途。

  張老師,在我人生的列車上,你陪伴著我,走過五年旅程,我會永遠記得你。

  今天,最后一次,好好告別。

  祝老師青春永駐!

  永遠不會忘記您的學(xué)生:林聞汝

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好!

  “春蟬到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  項老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底?發(fā)出無窮的.力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。項老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱。您更像一位嚴厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

  !老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?。±蠋,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的項老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信10

劉老師:

  您好!

  今天,讓我給你講一件我們暑假里發(fā)生的快樂事吧。

  暑假,我們一家和表弟一家一起去浙江游玩,我印象最深的,是那石馬灣漂流了。

  我們一起來到了石馬灣漂流的地方,那里的空氣格外的清新,竹子把那里裝點得更寧靜了,知了不停地叫著,仿佛在為我們歌唱。爸爸為我們買了一些裝備,有洞洞鞋、水槍、防水袋等。

  我們穿上救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一條船,弟弟和叔叔坐一條船,媽媽和阿姨坐一條船。出發(fā)啰,爸爸雙手拿著槳,向后緩緩地劃著,我看著青山環(huán)繞的四周,竹林一片接著一片,我欣賞著四周的美景有些陶醉了,突然,耳邊傳來爸爸的聲音:“科科,快抓緊了,我們要'飛'了!”說完,我便見爸爸背后有個長鉤子鉤住了船,要下坡了,我們果真“飛”了起來,我發(fā)出了一陣連貫的大叫聲,水花從左右兩面朝我們襲來,把我們淋得像只落湯雞,呃,船進水了,船逐漸下沉,爸爸朝我大喊:“科科,快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后,我們的.船一帆風(fēng)順,接著又過了幾個坡,不過都沒前面的刺激。

  “呼---”一支“水箭”呼嘯而過,我感到后腦勺一陣清涼,我四處尋望,發(fā)現(xiàn)是表弟張瀚文在偷襲我,我“哼”了一聲,毫不示弱,拿起水槍向他攻擊,“呼----”水槍射出的“子彈”像一支離弦的箭,一槍命中,水正中他的眉心,“哈哈!”我笑了兩聲。他氣急敗壞,見偷襲不成,反而被我射了一下,他惱羞成怒,仗著水槍里的水多,不停地向我射來,由于我在船內(nèi)無法躲閃,只能任由水打在我的身上,我拿起兩把水槍,將水槍灌滿水,向他瞄準,就像“GPS定位”一樣,我扣下扳機,他也同時扣下扳機,三道水在空中插肩而過,各濺了對方一身,看著對方的狼狽樣,我們不約而同地笑了。

  這次漂流既刺激又開心。劉老師您認為呢?

  祝您工作順利,身體健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

親愛的周老師:

  現(xiàn)在我特別珍惜和您在一起的時光,因為再過一個多月,我就要離開母校,離開你那溫暖、充實的課堂了。老人們常說:教小升初年段的老師,可以讓他們一輩子也不會忘記。經(jīng)歷其中,確實如此。

  周老師,您還記得那一次次的作文展嗎?我以前并不喜歡寫作,甚至不喜歡上無聊的語文課,一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫作。也是您在課堂上向我們展示的充實感讓我喜歡上了您的語文課。

  老師,您還記得您上的每一節(jié)語文課嗎?您的'語文課是那么充實。記得有幾節(jié)課,您給我們分析作文,當同學(xué)們讀完一篇又一篇的文章時,您總會給我們講好多小故事,讓我們聽得有說有笑,津津有味。也是這樣使我越來越喜歡上您的語文課了。

  周老師,這些事您肯定不會忘記,因為您對我們班做任何事都是用心的,如果長大以后可以再有機會相見的話,我一定要以真成績來回報您,讓您不對我失望。老師,您對我的教誨我不會忘,您對我的引導(dǎo)我不會忘,您送我們?nèi)コ踔形也粫,我更不會忘記您在我心中播下文學(xué)的種子。

  祝您

  青春常在,萬事如意!

  您的學(xué)生:趙x萌

  20xx年5月12日

給老師的一封信12

尊敬的老師們:

  您們好!

  金秋九月,銀杏飄香,當我們還沉浸在迎新的喜悅之中時,第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的.熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那桃李滿天下的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。

  你的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

給老師的一封信13

敬愛的陳老師:

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活將要過去。母校對我們的培養(yǎng),同學(xué)之間的友誼和您對我們的諄諄教誨,都令我們難以忘懷。

  從踏入小學(xué)校園來到您的班級開始,我們便知道您是一位無比熱愛三尺講臺的老師,一位把學(xué)生當作自己的孩子教導(dǎo)的老師。您的工作有多忙碌、有多辛苦,我們都看在眼里。每次走過您的辦公室,總看到您在伏案工作,有時面帶微笑,似乎是為我們的進步而欣慰,有時您眉頭微蹙,似乎在為哪個孩子的問題憂心,您總是一心想著我們的成長進步。記得有一次,您在給我們上課時不停地咳嗽,我知道這又是您只顧工作、不愛惜身體造成的,可您依然堅持為我們上課。每當我聽到你那聲聲干咳,我的心也格外的痛,陳老師,您為了我們嘔心瀝血、不辭辛勞,我們多希望您也能照顧好自己啊!

  臨近畢業(yè),我也想說出自己對您的感激。您知道嗎?由于性格比較內(nèi)向,每當上課提問時,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學(xué)您不點,卻偏偏點我起來回答。當我小心翼翼地回答完問題后,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的.心溫暖起來。我知道,您是用這種方式讓我變得更加自信。

  敬愛的陳老師,我不知以后是否會遇到更多、更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底。我不知人生的道路有多長,但我知道每走的一步都和您有密切的聯(lián)系;我不知道您未來將身擔多少重任,但我堅信您是他人眼中最值得尊敬、值得信賴的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將過去,但您給我的激勵卻永遠鐫刻在我心中。您就是我成長道路中的指路燈,永遠指引著我前進。

  您的學(xué)生:李泰來

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。

  您對我們的'關(guān)心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康,工作順心!

給老師的一封信15

敬愛的李老師

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,離我剛進金沙小學(xué)已經(jīng)五年了,這五年是您讓我從一名調(diào)皮的孩子變成一名熱愛閱讀和寫作的少年。

  記得有一次周末,您布置了一道作業(yè):抄正作文。那時爸爸媽媽剛好有事出去,沒了家長的'監(jiān)視,我就想一頭沒有拴住繩子的野馬,心不在焉的抄了幾行就跑去玩電腦去了,結(jié)果一玩就忘記了時間,等爸爸媽媽回來時我才知道天黑了。我怕挨罵,于是便對爸爸媽媽撒了謊,謊稱抄完了。

  星期一一眨眼就到了,我看著組長,心一橫,騙就騙到底吧!撒謊說作文沒帶來,可是謊言終究會被拆穿的,這件事最終還是被發(fā)現(xiàn)了。當您把我叫到面前時,我以為我死定了?赡鷧s沒有說要告家長,也沒有罰我,而是耐心地跟我講道理,讓我知道做人要誠實,因為謊言終究會被拆穿的。

  其實我一直認為我是幸運的,別人強求都進不來的班級,我卻隨便一插班就進到了您的班級?墒,才剛剛相處了五年,我就要離開您,進入到初中與新的老師同學(xué)相處,心中縱有千般不舍,卻終要分別。

  一日為師,終身為父。老師,您就是我的知識上的母親。在此,我要對您說一句話:“謝謝您這五年來的教誨,我一定不辜負您的期望,在屬于我的天空展翅翱翔!

  祝

  身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生:林澤燃

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