(集合)致老師的一封信15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的致老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信1
親愛的張老師:
您好!
時間過得很快。一年時光仿佛一道道流星劃過天際,過了就只留下懷念了,只留下1711班同學不停地呼喚。
張老師,我忘不了您的課堂。第一次上課,那美妙如細水長流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實在讓我驚嘆萬分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一,每次課前,您都讓我們自行準備各種美文,然后在課前五分鐘給大家分享,讓我們每節(jié)課都體驗了不一樣的“語文”。上您的課,我真正體會到了什么叫語文的藝術(shù)美,我暗暗下決心要好好聽您的每堂課,聽您在課堂上給我們娓娓道來作品的哲理,跟著您在課堂上領(lǐng)略各個時期各本經(jīng)典名著的風采。
張老師,我忘不了您的嚴厲。課堂上,只要您轉(zhuǎn)過身去寫板書,身后就會有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個時候,您總會突然轉(zhuǎn)過身來,用嚴厲的眼神掃過教室,然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住,不認真的同學一定會反應(yīng)過來,不好意思地停止講小話。您對我們的學習一絲都不放松,每次沒有完成作業(yè)的同學,您都不會手寫留情,一定會把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因為您的嚴厲,我們班沒有完成作業(yè)的同學一天比一天少了。
張老師,我最忘不了的,還是您對我們班的愛!這種愛,是心靈之間的共鳴,是用心交流的體會,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,卻從來沒有說過累,每次我們有任何的疑問,去辦公室找您,您不管有多忙,都會放下手中的筆,耐心地解答我們的每一個問題。每次作業(yè)或者考試,有些同學哪怕只是一點點進步,您都會高興地表揚他們,您也會花時間幫我們分析考得不好的原因。最為感動的是,您從來不會打擊學生,總是用您滿滿的.愛鼓勵我們,激勵我們,讓我們找到了前進的方向,感受到了媽媽般的溫暖。
張老師,謝謝您,謝謝您帶給了我們美好的回憶,謝謝您了我們無私的愛。現(xiàn)在,您回北雅了,我真心祝福您:身體棒棒,工作順利,生活幸福!愿每個屬于您的日子都是明亮的,芬芳的!
您的學生:XXX
20xx年月日
致老師的一封信2
敬愛的王老師:
大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙,給小學老師的一封信。
確實,老師是值得我們尊敬,是一種神圣而偉大的職業(yè)。
老師,授予我們以知識,不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。 比如我們的重要科目之一的語文,對,語文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語。從學習授教中,我們學會讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長,素質(zhì)得以提升。
還有數(shù)學,常說是學來計數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\用數(shù)學,如何利用數(shù)學來提高個人能力,讓我們認識數(shù)學的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學習方法。
再有科學,教我們?nèi)绾巫R別偽科學,判斷某些商品是否會影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康
你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會這如何交流等等……
現(xiàn)今,不少的標幅、標語在稱贊著你們,不少的歌曲在贊頌著你們……老師,您還知道嗎?在這三年里,在您的教育之下,我從一個懦弱而迷惘的小孩,長成了能找到明燈,大膽前進的學子。老師,我真的非常感謝您,感謝您在道德和知識上給予我勇氣和信心,在我的歷史上樹立一個重要的里程碑!
老師,您知道嗎?您的種種,對我來說是刻骨銘心的,您伴隨了我三年,教導(dǎo)了我三年的知識,講授了三年的人生道理,啟迪了我幼時的童年思想,帶領(lǐng)了我前進。
您的教育有時就像秋天里的一絲涼風啊!老師,您將您對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,亦縹亦緲,徐徐拂來,纏綿相繞。您的教育有時就像夏天中的烈日啊!老師,您將您對我們的激勵化作了雨露,在我們每個人的心中滋潤,幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長,愿它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾,能開出它那最燦爛的一刻……
我想對您說個故事,這故事是這樣的——“一個年青人,因為屢受挫折,于是到森林里的一棵樹準備上吊自殺。忽然,一位老農(nóng)夫喊住了他,詢問他為什么要尋死。年青人把自己的境遇告訴老農(nóng)夫。老農(nóng)夫說,你能在死前幫我收割田里的麥子嗎?年青人心想反正要死,先幫助老農(nóng)夫也好?墒,當他把麥子收割完已經(jīng)是春天了,老農(nóng)夫又請他幫忙播種,他也毫不猶豫地答應(yīng)了。
播種后是除草、除草后是施肥、收割……經(jīng)過幾個秋冬,老農(nóng)夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農(nóng)夫?qū)δ昵嗳苏f,現(xiàn)在,你還有尋死的.念頭嗎?年青人搖搖頭,他已把精神寄托在這里,再也不想離開這片美麗的土地了。”您就像那農(nóng)夫,您不斷的讓我做些小事,使我那破碎的自信重新拼起,讓我能面對挫折的痛苦。
您在我們心中是一株松樹,老師,在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教,教會了我們要堅強面對生活,要勇做人生弄潮兒,要相信陽光總在風雨后。
老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內(nèi)心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,老師!您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中,我將會帶著您的教導(dǎo),這寶貴的東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!
致老師的一封信3
親愛的詹老師:
校園里的桂花樹剛剛抽出了嫩芽,樹上的葉子不知落了多少回了,蜜蜂始終傻乎乎地在樹上躍動。兩個月后,我馬上就要離開這座美麗的校園,離開您了。
敬愛的老師,在這忙碌的時光里,我們走進了小學的課堂;匆匆中,我們又要離開這熟悉的教室。
還記得剛上一年級時,膽小內(nèi)向的我?guī)缀醪桓瑢W們交流,因此也沒有朋友。我躲在一旁看著其他人玩耍時,眼里露出向往的神情。是您輕輕拉起我稚嫩的小手,俯下身子,溫柔地對我說:“你只有自信了,才會有朋友呢!蓖吞@的笑容,我感到了前所未有的'安定,然后小跑著跑向了同學們……是您讓我如此自信,有了這么多朋友。
其他人都報了興趣班,而我沒有報時,是您打電話來,推薦我去參加學校的古箏班。在我猶豫不決時,卻聽見您說:“她是一個很聰明的孩子,她一定可以的!”我不禁熱淚盈眶,一口答應(yīng)下來。是您讓我把古箏彈得流利而優(yōu)美,讓我多了一項興趣愛好。
您無怨無悔的教導(dǎo)我們、幫助我們。成長路上您的教誨,我將全部記在心中。
遇見您,真好。
祝您
身體健康
您的學生
20xx年5月21日
致老師的一封信4
敬愛的歐老師:
您好!
您是我心目中最尊敬的好老師,您是一位慈愛的好老師。您就像蠟燭一樣,默默燃燒自己,給予我們光明,讓我們覺得前途無量。
高大的樹木,總需要陽光雨露的灌溉;美麗的花朵,總需要大地提供營養(yǎng);而我們的生活,離不開老師的諄諄教誨,老師的熱情幫助,老師的慈愛寬容。正因為有了這些,我們才能健康成長……老師,太謝謝您了。您每一句金石良言,我還歷歷在目,讓我想起了許多許多。
老師,我真想再見您一次,真想對您說一聲:“老師,謝謝您!我愛您!”
老師,正因為有您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康成長;正因為有您點點滴滴的教誨,才讓我們懂得做人的道理;正因為有您的細心教導(dǎo),才讓我們有今天這樣的學識,今天這樣的見識。老師,我們的好成績離不開您的教育,我們的好成績更少不了您辛苦的教育。我們每一步都離不開您那辛勤的汗水。
!老師,您還記得嗎?那件事可是在我心里就就留下了烙印。那天,我正因有一道難題而煩惱呢!您走了過來,坐在我們身旁,用手撫摸著我的頭說:“有困難了?我來幫幫你吧!”您對我微笑著,這時,我心里感到很幸福。于是,您跟我講了一遍又一遍,知道我理解為止。老師,您真是一位慈愛的好老師!
老師,謝謝您對我們的認真教育,謝謝您對我們的`關(guān)心,謝謝您對我們的辛勤培養(yǎng),謝謝您給予我們知識,謝謝您對我們的無私奉獻。老師,一千聲一萬聲的謝謝都不能回報您的恩情。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xx
致老師的一封信5
敬愛的朱老師:
您好!
敬愛的朱老師,您辛苦了,這幾年來,是您一直在給我們批改作文,讓我們的作文發(fā)表,這是一件多光榮的一件事!
直到四年級,媽媽跟我說這回朱老師來教我們,這位老師寫作水平很高。我很期待這位老師,他到底長什么樣子,會不會很嚴厲呢?這一些想象都在開學第一天解開了。
這位老師不戴眼鏡,臉龐有點偏大。朱老師對我們的.寫作抱有很大期望。經(jīng)常來給我們說說作文該怎么寫,怎樣寫才能發(fā)表。我們一星期的周末肯定會有一篇作文,寫好得傳給老師,等老師修改完畢,就可以投稿了。
就是因為經(jīng)常寫作文,我的習作水平提高了不少。大概是開學后的一個月,我發(fā)表了一片文章,此時我是多么高興!又過了一段時間,我又發(fā)表了一篇文章,而且還收到了稿費,雖然只有二十塊,心里已經(jīng)很知足了,拿到了人生第一筆收入。我想,其中有一半是老師的功勞。
朱老師,這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以灌溉整片森林!老師,感謝您為我們付出的一切,不管是表揚,還是批評!
祝老師一帆風順,萬事如意!
學生:胡亦健
20xx年4月9日
致老師的一封信6
敬愛的孫老師:
您好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教導(dǎo)了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。
在此我要感謝您一路的辛勤付出!記得二年級的時候您剛來我們班,用嚴厲而又和藹的眼神看著我們每一個人。
正因為您的諄諄教誨,使我們這些懵懂的小孩,逐漸成長成了光榮的.少先隊員。
在我們考試失敗的時候,您不僅不責罵我們,反而還用和藹的眼神看著我們,鼓勵我們,越考越好,努力考到滿分;在我們考試成功的時候,您又用嚴厲的眼神看著我們,告訴我們“虛心使人進步,驕傲使人落后!;在我們胡亂玩耍的時候,您又善意地告訴我們,不要亂玩,小心滑倒,小心危險,小心碰撞。
您是我們的老師,我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。
清晨,您早早地來到學校,準備著給我們上課。中午給我們講一些勵志故事,還給我們一些休息時間。傍晚,您又辛勤地為我們批改作業(yè)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睂O老師您就像吐絲的春蠶,燃燒的蠟燭為我們默默奉獻著,培養(yǎng)著我們!
一日為師,終生為父,我們永遠都是您的學生。也許我只是一盆渺小的蘭花,您不會記得我,但是在我的心里您永遠是我敬愛的老師,永遠是我們的班主任!
祝您:
工作順利
萬事如意!
您的學生:錢媛媛
20xx年10月24日
致老師的一封信7
尊敬的王老師:
您好!
我們相遇在20xx年9月1日,時光匆匆,分別在即,我想對您說一些話。
雖然剛上初一時我數(shù)學學得還好吧!但自上了初二,由于我眼睛近視,沒及時配眼鏡,每當上課時,我都想認真學習,但我看不見黑板上的.字,所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵,再也不會回到以前那樣的我了,是您一直都沒有放棄我,即使我考全班最低分,您都細心的給我講解每一道題。
每次您把我叫到辦公室,給我講完題打了我之后,我都會回到教室大哭一場,因為我認為我辜負了您對我的期望。
今天,我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍,可我還是沒聽明白,我沒放棄,又問了她一遍,這下終于會了。
王老師,我非常感謝老天讓我遇見您,是您讓我明白了不論做什么事都應(yīng)該永不放棄,堅持到底。
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。老師我想對您說一聲:謝謝您!
祝身體健康,工作順利
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信8
尊敬的黃琳老師:
您好!
老師您肯定沒想到我們初三二班的同學會給您寫信吧!呵呵,其實我們是想表達表達一下我們對您的感謝和您對我們的關(guān)心。
我們能在初三二班這個大家庭里,我們感到非常自豪,和能有您這樣的班主任而感到欣喜。
在初中階段即將結(jié)束,我們想讓您聽聽我們的心里話吧!
1“時光,時光慢些吧,不要再讓你變老了……"初三二班的教室里亂七八糟的,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,吃零食的吃零食,全部的同學將自己身邊的桌子往教室尾后面擠,看著你無語的樣子,同學們還樂呵呵地笑個不停。老師,您可還記得?這是您剛來到初三二班時的情景嗎?
學生小雨
2還記得那一次嗎?我們班搞party。當時您對我們說:“上完晚讀才正式開始搞party!钡敃r,可能是我們太興奮了,在上晚自習時,就開始先看電影。當您破門而入時,看見我們正在看電影。我記得您當時說了一句:“好,您們繼續(xù)!蹦闼﹂T而去。當時,我們便立刻關(guān)掉電腦,開始讀書了。老師,其實您可知道,我們當時又多后悔啊!
下晚讀后,我們班的班長和幾個同學便去級室,向您認錯。由于您太善良了,便原諒了我們。
您走過來對我們說:“在這個社會上,不是你們想怎樣就怎樣的,你們要學會尊重別人!闭f完,您便走開了。老師,您說的,我們都記在心里了。謝謝您,我可愛的老師。
那一天晚會,我們舉辦的很成功。盡管您沒在場上,但我們相信,您心里還是惦記著我們的。
老師,這件事,您可還記得嗎?
搗蛋鬼“小胖”
3老師,我是小花!在這里我要謝謝您對我的照顧。是您讓我懂得只要付出了,才有可能獲得收獲。記得那次,我考試失敗了,我非常自卑。認為我自己是一個差生,沒人可以幫得了我。我開始放棄自己。可能您發(fā)現(xiàn)了我的不對,把我叫到級室,只對我說了一句話。老師,您可知道,那一句話對我有多大的影響!我永遠也忘不了。那就是:如果你連自己都放棄自己,那么沒人可以幫得了你,知道嗎?老師,您可知道,當時是您救了我,我今天才能有這樣好的.成績。老師,在這里,我要謝謝您,您就是我的恩師。
一個愛您的學生:小花
4老師啊,我是班長!謝謝您在這個學期里讓我當班長。謝謝您讓我有這個機會,在這里成長。是您教會了我,做人要謙虛,不要太驕傲。因為,驕兵必敗。老師,謝謝您,我想說:初三這段路上,有您的陪伴,我們初三二班的同學不寂寞。老師,真心的感謝您。
您最愛的班長:文哥
嘻嘻,自戀一下,老師別介意哦!
看著同學們的一張張小紙條,我的心不能平靜下來了。老師,這是同學們送給您的畢業(yè)前的贈言。由我代表初三二班的全體同學送給您。
老師,我也想說:“您就是我們心中的良藥,最“甜”的藥!崩蠋,有您真好!您,永在我們心中。
祝老師身體健康,萬事如意,青春永駐!
致敬!
愛您的學生:
初三二班全體同學
20xx年12月13號
致老師的一封信9
敬愛的査老師:
您好!
一張方方正正的面孔,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,構(gòu)成了您——査老師。善良,平易近人,可愛是您留給我們的美好印象。從此,您在我們心中成了天使,成了魔法師!
在六年的學習路上,我們遇上了不少挫折,您如同天使一般擁有仁愛之懷,為我們不斷的加油鼓勁。還清楚地記得六年級上學期,您常常去外地出差學習,疲勞了一天,您卻依舊“精神抖擻”。放學后,您常常不怕苦,不怕累,拖著疲憊的身軀,不厭其煩地為差生補課,常常到晚飯時間,您還為了使他們對知識點理解得更加深刻,做一些相應(yīng)的練習,親自到新華書店為他們選擇比較合適的練習和復(fù)習教材,并手把手地幫助他們一起解決難題。當在講解難題時,總會在適當?shù)那闆r下讓他們發(fā)言,也總會常常問上一句:“懂了嗎?”雖然只有三個字,但卻充滿著您對他們的無比關(guān)懷!一支支粉筆化成了您無私奉獻的愛,黑板上的注意點數(shù)不勝數(shù)。當我們稍帶有一點糊涂,您總會打破沙鍋問到底,直到我們個個點頭。在嚴寒的冬天,您右手的小指因為常常寫粉筆字,受凍而生了凍瘡,變成了深紅色,看看您那小指,我真正地理解了什么是責任。
您不僅主動為差生補課,不厭其煩的.為我們講題,在學習、復(fù)習知識時,您能調(diào)動我們學習的積極性,從不同的角度進行教學,這些更令我無比感動!當我們在為一道難題爭論不休時,您總是聽取我們?nèi)w的意見。而當我們說出自己的想法后,您總會給予我們微笑,卻閉口不談,讓我們自己去領(lǐng)會,悟出道理。在大家都不理解的情況下,您也只是慢慢地開導(dǎo),并沒有直接把答案報出來或提供給我們!在復(fù)習已經(jīng)學過的知識時,您總是讓我們進行自主整理與反思,您要求我們:當一位同學發(fā)言時,其他同學就認真地傾聽。當發(fā)言完畢后,其他同學就開始進行糾正、補充。您會讓我們不放過一點點微小之處,哪怕是一個不起眼的單位名稱。
您的愛就如同春天的第一縷陽光溫暖耀人;您的身影將永遠在我們心間行走;您的聲音將永遠在我們心中徘徊……
致老師的一封信10
敬愛的老師:
您好!
在成長的道路上,我遇到過許許多多的老師。可以說,除了父母,我最熟悉的人莫過于老師了。六年來,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,班級里,到處都是您幫助學生的`身影。
記得五年級上學期的一天,放學了,我急匆匆地收拾好書包,就往學校外面沖。剛沖出校門,我就傻眼了。“糟了,下著雨,今天又沒帶傘,爸媽今天也沒空來接我,我該怎么辦?”我自言自語道。情急之下,我只好硬著頭皮,跑進學校,想等雨停了再回家。這時,您走了過來,關(guān)切地問道:“怎么了,爸媽沒來接你嗎?看來,他們一定很忙,沒事,再等等,如果他們還沒來,老師送你回家!边@句話,如同暖流一般,流遍全身,讓我的心滾燙滾燙,上下翻騰。
老師,您在課堂上的一舉一動,舉手投足,像是在昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目,您放心,您的教導(dǎo)我一定會銘記于心!
祝老師工作順利、身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”
老師,是您在我入學那天,笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風馳電掣的`來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒。”就是這句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝!”
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。
此致
敬禮!
您的學生:
日期:
致老師的一封信12
老師:
您好!
我作為您的學生已經(jīng)三年了,在這三年間,您對我而言,就像一位無微不至的朋友,處處關(guān)心著我們,給我們講許多人生哲理以及您在這個社會的經(jīng)驗。
記得您總是說,要珍惜人生當中的每一秒鐘,不能懈怠,人的`生命是短暫的,但是創(chuàng)造的價值是無限的。您還告訴我們,我們成績好不好不重要,能力強不強不重要,重要的是要學會怎樣做人。當然,您也告訴我們,我們并不是說這樣就不用學習了,學習是必須的,但是首先得學如何做人。您還說,現(xiàn)在我們初中階段,正式掌握學習規(guī)律的時候,現(xiàn)在掌握了,以后高中就輕松了。
不知道您還記不記得,初一那時候剛到這個學校,我在實踐課上受不了瞌睡蟲的困擾,在桌子上趴了一下,結(jié)果被級長抓了出去,要我們這些做一點勞動,讓我們精神一下,我便被罰和班上一個女生去擦二樓的樓梯扶手。那時候我們回班上拿抹布,第二節(jié)課是您的,您看見我有些驚訝,便問我:“你上課也睡覺?”當時我看見您眼睛里面有什么東西閃過,我也沒怎么放在心上,便點了點頭。那一整節(jié)課我都沒有上,都在外面擦樓梯扶手。您后來講習題的時候,又大概地講了一次,說是大概,其實您講得很細,還講了很多上節(jié)課講過的語法知識,當時我聽見同桌再說,那不是上節(jié)課講過的嗎。從那以后,每次一到您的課我總是很認真,從不敢漏了一絲筆記。
還有一次,我們班的英語課代表請假了,她委托我?guī)兔碜x,我同意了。后來,課代表一有什么事情不能帶讀,您便找我,我知道,這是您對我的信任。后來家長會,您也和我家長說了,我有那種魄力,也有那種領(lǐng)導(dǎo)能力。后來我嗓子不行了,您也理解,便沒找我了帶讀了。
后來初三了,您更加嚴格,大家都說您脾氣變差了,容易生氣了。而我并不覺得,我總是說,您不是脾氣變差,而是對我們這樣子感到擔憂。因為我們班初一初二都好好的,沒什么,到了初三,什么麻煩都出來了。
老師,感謝您陪伴我這三年,給了我無限的知識,告訴了我許多道理,也許不大,但是很有用。
此致
敬禮
您的學生:尚尚
日期:
致老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!老師,我相信您一定聽過在下雨天中冒著暴雨來接送高考考生到考場的特警和熱心市民這一條新聞吧?在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒來發(fā)怒了,于是,暴雨便降下來為天公息怒。
結(jié)果,那一天,是高考的日子,天下正處于暴雨,這下可怎么辦呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽車都只可以看見車頂,卻不見其身。這可讓全體師生犯愁了,走也走不了車也開不了。這是時,英雄們來了,它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車引來了,把人們從家中帶到泥頭車里,這個過程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇,然后劃船劃到考生的家樓下,把考生接下來,再把船劃到指定的泥頭車里,整個接考生的流程大概就是這樣。大概過了幾個小時,考生都接得差不多第頁了,這時,泥頭車就會把考生們載到考場中考試,這一刻,考生和老師們都一齊異口同聲地說,謝謝。叫說到這里,我想您一定都覺得我們的.特警和熱心市民把愛都播撒在了城市的每一個角落了吧,這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛是非常多的,這就是我們文明城市的人文特質(zhì),他們的品質(zhì)是多么高尚的呀!在此,我也要向他們學習,做一個品德高尚的小學生!
祝!
工作順利,身體健康
寫信人Lily
20xx年9月8日
致老師的一封信14
敬愛的
老師您好:
此時此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學習成績而煩心呢?當你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個春秋。在這四年里,您教會了我們怎樣學習,怎樣處事,怎樣做人?晌覀兓貓蠼o您的.又有什么呢?只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。我現(xiàn)在已經(jīng)認識了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉,叫劉士誠,他看起來非常年輕,因為他天天運動、從不喝酒、不抽煙。老師您也要!
我現(xiàn)在住在北京市豐臺區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學五年(3)班,它是北京市一所重點小學,在牛街附近。
感謝老師這2年來對我的關(guān)心與厚愛,您辛苦了!
致老師的一封信15
親愛的曾老師:
近來可好?冒昧的寫了這一封信,希望你不要見怪。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……
對于學生,你是一位負責任的班主任。
三個學期的陪伴,讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績很差,在重點班中排倒數(shù)第一。每一次都是這樣,但是你依然默默承受著。每次你給予我們的都是諄諄教誨,沒有對我們施行暴力,沒有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來的很早,守著我們早讀;上課的時候,你還時不時來看望我們的.情況。你自己還有一個很小的孩子,但是你把更多的精力付出在了我們身上,我們真的很抱歉。
記得晴空萬里的一個中午,我生病了,我跑去向你請假。你問我:“小姑娘,你的補助打到卡上了嗎?”我回答說:“打了!蹦阌謱ξ艺f:“你要好好珍惜呀,一定要努力學習,將來回報學校,回報社會,回報國家!蔽覒(yīng)了一聲。你又說:“是自己出去看呢,還是家長來接?路上一定要注意安全啊。”你簡簡單單的幾句嘮叨,卻給我的心靈編織了無數(shù)的溫暖。你雖然不是我的親人,但勝似親人。
對于同事,你是一位有責任心的人。
你作為班主任,作為數(shù)學老師,本來就已經(jīng)很辛苦了。你又是年級主任,上課的時候,你總是能接到電話。不是到這兒開會,就是到那兒開會;不是做這樣表格,其實做那樣工作;很多次怕是連早餐都沒有時間吃吧!
曾老師,悄悄告訴你,在我的心中,你是一位負責任的班主任,是一個有責任的人。圓圓的腦袋里裝滿了智慧,你是一個好班主任,值得敬佩。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
悄悄對你說,謝謝你!
此致
敬禮!
你的學生:
年月日
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