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致一封信作文

時間:2023-09-29 12:17:31 書信范文 我要投稿

致一封信作文10篇[優(yōu)選]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的致一封信作文10篇,歡迎大家分享。

致一封信作文10篇[優(yōu)選]

致一封信作文 篇1

  在我們的班集體里人人都是平等的,在你偷竊別人的手機時,你不感到羞愧嗎?在你把別人的十元錢塞到自己的腰包時,你不感到自責嗎?在你干那些厚臉無恥的偷竊行當時,你不感到無地自容嗎?

  千里之堤潰于蟻穴,那些不起眼的壞習慣遲早會毀壞你的終生。

  你聽說過這樣一個故事嗎:一個富商家的仆人在干活的'時候偷偷拿了一個金幣,那位富商看見了,并沒有像別的富商那樣鞭打他咒罵他,給了他解釋的機會,仆人還委屈地說:“不就是小小的一個金幣,您怎沒這么計較,真沒見過這樣小氣的主子!备簧躺鷼獾卣f:“如果你養(yǎng)成了偷盜的習慣,如果你每天都進行偷盜一個金幣,那么一年后是偷三百六十五個金幣,兩年后是偷七百三十個金幣三年呢?四年呢?…”仆人還想再狡辯,富商不容他說話的機會,接著說:“如此看來,這可以忽略不計的金幣可真“便宜”!

  同學,你明白了嗎,你想想看,如果你的錢,你的手機也被偷了,你會生氣嗎?你改正錯誤依然會是好孩子。

致一封信作文 篇2

XX:

  其實現(xiàn)在我和你一樣都很無助,上課吃力,作業(yè)完成質(zhì)量差,還要去料理那么多與學習無關(guān)的瑣事,自從進入這個圈子,我發(fā)現(xiàn)自己在漸漸變老。

  面對一張張熟悉的面孔時,手內(nèi)心里盡是冷汗,我感到一種莫名其妙的恐懼,有時,總覺得自己活在這個世界上真是一文不值,還不如去死,那一份份的試卷只會讓人感到胸口壓抑,面對這一切只能怨自己太軟弱。

  突然發(fā)現(xiàn)每一次大家站在同一條起跑線,自己卻不知不覺中輸在了終點,現(xiàn)在只是開始的一小步,雖然落后于別人,但是我們不能放棄,前方的路依舊明亮。

  我是一個自負的孩子,在哪里都不愿意向別人低頭,可是殘酷的現(xiàn)實一次次將我中傷,昔日重創(chuàng)的傷口還沒有愈合,今天又被重創(chuàng),這一切不得不是我變得堅強,努力的去改變現(xiàn)狀,奮力的.向前追去,即使沒有他們快,但自己也進步了。曾經(jīng)我也在深夜蜷縮在墻角哭泣,額頭下的兩汪湖泊泛濫不止,內(nèi)心的絕望如同一位溺水的人抓不住一根救命稻草。如果想要哭泣就大聲的哭出來,何必強迫自己承認自己很堅強呢?如果可以我愿意把袖子借給你拭淚。但是當淚水沾濕過衣襟后你要看到身邊的人都在向前跑去,有時間彷徨、發(fā)呆,卻不去追趕,分明就是愚人。

  中考時我們誓言:讓青春在拼搏中閃光!我現(xiàn)在剛剛起步,一切都來得及,每個人在生活中都必然會遭遇含淚的奔跑,都必經(jīng)歷鳳凰涅槃、浴火重生的悲壯。誰也不知道明年那個48小時會帶給我們什么,但是17歲的花季,充滿朝氣的青春時光終究會因那場盛夏6月的考驗而變得刻骨銘心。青春你我最寶貴的財產(chǎn),也是我們永不枯竭的資本,更是一種生命不息,奮斗不止的心態(tài)和執(zhí)著。充滿希望和力量的青春中不會有絕對的失敗,也不應(yīng)有沮喪和放棄,跌到了,沒關(guān)系,擦干淚繼續(xù)向前跑去。因為我始終相信,擁有美好的青春的我們也始終會像勇敢的海燕一樣沖破重重迷霧,飛向理想的殿堂。

  別猶豫了,拿起筆去追逐吧!如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也會錯過群星。

致一封信作文 篇3

文正公臺鑒:

  你好!

  恕我冒昧提筆。我是大治市DS局的士卒。去年春風驚雷激濁揚清,祛邪匡正。至今勢頭不減,萬馬歡騰?墒谴猴L不度玉門關(guān),DS局對我們要求返還房改權(quán)益的問題推諉拖拉,欺上瞞下,背諾無信,恐嚇打壓,迫害報復(fù)。惡意挑起事端,全然踐踏生命尊嚴。試問些小官僚人性何在,天理何在?說什么敢于擔當、和諧溫暖,看起來都不過是掩耳盜鈴、癡人說夢、魚肉百姓、愚弄群眾。

  我去年7月提出返還房改權(quán)益的.要求,申明是為了查清當年搶房的原委。DS局竟稱新官不理舊案,豪言“賠100萬有的是”,直言“不會受理”,悍言“你往上去告”。在督促調(diào)查時,當眾認可我說得有理、要求也不過分,轉(zhuǎn)述“搶房者”原話“(該)要說的我偏不這么說”,放言“寧可不當這官也要壓(你)”,蓄意扣留我們提交的證據(jù)材料。于是冷嘲熱諷鋪天蓋地來襲,類似“賠你一千萬也有”、“越往上申訴(哪怕中紀委)越?jīng)]有責任”、“莫要自取滅亡”接踵而來。兩級局結(jié)論都是不予受理,“奉勸”我走司法途徑。對我反映的疑似小金庫問題閉口不談。更有甚者,在上級局調(diào)查現(xiàn)場,丁某面對質(zhì)疑惱羞成怒,咆哮公堂,揮拳辱罵,引發(fā)我冠心病往兩級醫(yī)院急診打點滴。是可忍孰不可忍,我恨不能學曹沫大將奮血濺五步之勇,學曹操行刺董賊之雄心。嗚呼,我知道林沖雪夜上梁山的無可奈何天。泣血頓首,不知黃河何時清,青天何時再現(xiàn)?

致一封信作文 篇4

親愛的同學們:

  你們好!

  三月,本是萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)。同學們本該在太陽的沐浴下,過著開心愉快的每一天?墒,你們想想,從這個星期開始,我們哪一天沒有被老師批評過?沒有,甚至在一天中被批評了幾次。

  每次上復(fù)課,排隊總是牌不好,要么講游戲,要么打打鬧鬧。每次老師問排隊時要做到哪三點時,我們都會大聲響亮的說:“快靜齊!”;每次吃完飯進教室,總是不知道拿本書看看,只知道在教室里嘻哈打鬧,摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍,記多少個名字,你們都目中無人,照樣追逐打鬧;每次放學下樓,隊伍零零落落,如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣,嘰嘰喳喳,有永遠講不完的話。當時,我的臉都丟盡了……

  你們也知道,老師也會出狠招:抄書,練坐。可你們抄過就往,罰過就拋到了腦后。當你們在抄時有不停的抱怨時,就不會反省反省自己嗎?就像吳老師所說的那樣,你們現(xiàn)在浮跨,上課的小動作不斷,復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠做最好的自己嗎?不能把五(4)班的.亮點綻放出來嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒什么兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽就會被你們自己抹去,全校會永遠看不起我們五(4)班!傲己玫拈_端是成功的一半”。雖然你們沒有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動換來后50%的成功!

  有則改之,無則加勉。用你們的行動展示出來吧!讓老師們看到你們的實力,你們的進步!

  你們的同學:許

致一封信作文 篇5

  敬愛的成老師:

  您好!

  您已經(jīng)教我一年了,您把一個一開始知識不太豐富的我,教成了一個品學兼優(yōu)的好學生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。

  那天,天上還下著小雨,您走進了教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。

  有一次,您叫我回答問題時,我猶豫地站了起來,雖然我答對了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因為這樣,您使我練出良好的'口才。

  當我遇到問題的時候,您總會給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會為止,一遍又一遍,不厭其煩,當我把這道題做對的時候,你的臉上就會露出舒心的笑容。

  當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數(shù)的信心,讓我明確了學習的目標。

  老師您就是那閃閃的蠟燭,點名了我內(nèi)心的黑暗,也點明了其他學生內(nèi)心的黑暗,為祖國增加了知識,為祖國增強教育。

  您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠守護在您的身邊,為您祝福。

  成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級的知識,也教會我做人的道理,老師就像我另一個媽媽一樣,關(guān)心著我,愛護著我,教育著我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長大了,會為祖國盡我最大的努力!

  老師,請您放心,我會用最好的成績回報給您的。

  祝:天天開心,事事順心,身體健康。

  您的學生:陳妍

致一封信作文 篇6

  尊敬的劉老師:

  你好!

  從前有這么一故事:再一個百花齊放的花園里,住著一位辛勤的園丁.每天都用自己的經(jīng)歷與汗水澆灌著每一棵花苞,讓他們茁壯成長.啊!這不就是日日夜夜為我們操勞的劉老師嗎!在這里我先要跟你說聲對不起,由于我天生好動,倔強.有時上課說話,你使眼神我還不領(lǐng)情,在這里我向你道歉.

  你還記得嗎?那一次我們市里有流行性感冒.因為你熬夜改我們的試卷不幸染上了,但你沒有請假而是背負著沉重的身軀來到學校,毅然的踏上了講臺每當聽到你那"咳咳咳......"的"呻吟"聲我的心便隱隱作痛.想到你身體不舒服,也不怕苦累地給我們上課生怕我們落下功課.我心里感動極了.

  劉老師以及以前教育過我的老師,你們在課堂上的'教誨我一刻也不會忘記.正如古人說:春蠶致死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.當三十年后某人站在諾貝爾的頒獎臺上,千萬不能忘記以前為我們操勞的老師.

  此致

  崇高的敬禮

  你的愚生:

致一封信作文 篇7

遠方的小朋友:

  你好!

  我們團聚在祖國的懷抱中生活,感受祖國媽媽的溫暖,一想到這兒,我就忍不住想給你們-----不知名的朋友寫封信。

  雖然我們沒見過面,但我愿意將一顆充滿友誼的心送給你------遠方的朋友。

  我叫高陽,今年我十一歲,是個活潑、開朗、快樂的男孩。也許你和我一樣是個有遠大志向的男孩;或許你是個無憂無慮的女孩,總之,讓我們拉起友誼的'手,去真誠地等待相聚的那一天吧!

  我現(xiàn)在在廈門市思明區(qū)的人民小學五年一班讀書。我愛我的學校,老師們和藹可親,像辛勤的園丁培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。

  我性格開朗,記憶力很好,嗓門大,還寫了一手好字,這些都是我的優(yōu)點。但寫作業(yè)馬虎,體力不足,愛講話,這些也是我的缺點,希望我能慢慢改掉這些缺點。

  我的興趣愛好比較廣泛:主持人,拉丁舞,書法這些都是我所喜歡的。我最拿手的就是主持人了。上主持人班不到12節(jié)課我就上臺演出,而且取得了很不錯的成績;拉丁舞也是,我在很短的時間里就跳到了藝術(shù)團,許多叔叔阿姨都給我豎了大拇指。

  我還有一個幸福的家庭,我們一家三口快快樂樂地出門游玩?砂职譃榱俗屛覀兊男腋S肋h存在,他經(jīng)常出門打拼,辛苦了,我的老爸。

  遠方的朋友,讓我們企盼,企盼團聚的那一天早日到來;讓你我共同描繪二十一世紀的宏偉藍圖。

  親愛的朋友

  祝你

  學習進步,更上一層樓!

  你的朋友高陽

  20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇8

親愛的錢老師:

  美好的小學歷程即將就此打住了,我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時刻,錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點兒一點兒地呈現(xiàn)出來,直到想起了這件事。

  那天風和日麗,可我卻悶悶不樂,因為,昨天來了一次大抽考,分數(shù)已經(jīng)出來了——93,94,95,并不是很好,估計班級排名十幾、二十幾名吧,因為我最近學習成績直線下跌,我都緊張得不敢面對自己的成績。

  清晨的學?偸悄菢拥陌察o,唯獨早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個人的教室里,我一邊翻看著考卷,一邊坐呆著,等待同伴的到來。時間緩緩流逝,同學們陸續(xù)背著五彩的書包來了。我與他們談?wù)撝謹?shù),之后才知道一個十分意外的事——我在班級排名第二。

  我簡直不敢相信所聽到的一切,可在那天的語文課上,錢老師您卻讓我在講臺前發(fā)表我排名第二的心得。我整個人都怔住了,望著您期待的目光與給我自信的`微笑,于是,我整個人就像是獲得了諾貝爾獎一樣,激動的淚水宛如火山噴發(fā)一般涌了出來。我勇敢地走上講臺,但不敢與同學的眼神交接,于是不知所措地看著您!跋日f說你一天的學習生活是怎樣的?”您那句話帶著柔和的音韻,氣氛終于有點緩和了。我終于覺得輕松了下來!拔以缟弦话闫鸬迷,在清晨讀書 ,做做課外作業(yè),有時也預(yù)習課文,一般預(yù)習都在晚上預(yù)習。然后在學校里。放學后我先先做作業(yè),因為在家教那邊補,所以8點才回家,在晚上,我除了預(yù)習課文之外有時翻翻自己的筆記和看一些優(yōu)美的的散文以及作品!蔽姨咸喜唤^地介紹了我的學習生活。

  教室里響起了雷鳴般的掌聲,居然還有同學舉手“采訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因,并讓大家向我學習。頓時,我的自豪感達到了極致,同時好勝的心理也告訴我:堅持好的習慣和方法,繼續(xù)“牛”給大家看看!

  從此,在課堂上時,在教育別人時,在默寫時,您總會提起我的名字,那是多么的榮譽,從那時起,我也更用功,雖然成績幾時好時壞,沒有進前三名,甚至沒有前進十名,但我堅信努力會換來最終的成功。老師啊老師,是您讓我有了自信心;老師啊老師,是您讓我有了刻苦精神;老師啊老師,是您讓我變得上進……

  也許是上天仁愛讓我讓我遇見您并做您的學生,讓我以您是我們的班主任而驕傲,希望再次相遇時,能讓您以我是您的學生而驕傲!

  此致

敬禮!

  您的學生:左紅

  2xxx年5月29日

致一封信作文 篇9

3000年前的古人類們:

  你們好!

  無論你們有多么驚訝,多么不解,請千萬要讀完這份來自未來的信,我們共同生活在兩個平行的空間,這封信寄托著我對你們的憂思啊!

  我叫梵娜,4698年出生,今年319歲。自我介紹后,3000年的歷史我想不用描述,那就切入主題吧。

  你們不會想象到,3000年后的這里,機器人遍布天下的世間有多少冰冷和僵硬,F(xiàn)在人人有城堡,但那千篇一律,灰蒙蒙的房間令人喘不過氣來,黑白灰三種色調(diào)覆蓋了一切區(qū)域,人們都習慣足不出戶,有血緣關(guān)系的`見面也視同陌人。復(fù)古的黑色蕾絲長裙和灰色的葉蔓紋長衫成了我們500歲以下少女的全部裝束。繁瑣的禮儀更令人厭惡,在此,我就不一一說明了。

  無事可做的人類死氣沉沉,無論是唐詩宋詞還是四大名著,一概被湮沒在眾多無病呻吟的現(xiàn)代小說中,很少人能再去品讀那些令人神清氣爽的名句了。雖然莫扎特、貝多芬等人的名曲還在,卻幾乎沒有人喜歡交響樂,協(xié)奏曲等音樂了,現(xiàn)代人喜歡古板而又嘈雜的“鐵血音樂”。我很遺憾,這么多珍寶的價值已逐漸湮滅。

  我也說不了太多,一天4小時的禮節(jié)課要開始了,可是我真的無法在這僵化的世間待下去了,所以才冒昧地寫信給你們。希望你們要好好珍惜和保護那些精華,讓你們的子孫代代吟誦,讓那些古老的詩歌與音樂為你們的生活帶去光與溫暖,給我們帶來無限的光明。

  祝:幸福安康!

  你們的朋友:梵娜

  5017年4月13日

致一封信作文 篇10

親愛的陌生小朋友:

  你好!

  雖然我們素不相識,但當你收到這封信時,我們就成為了好朋友!

  我先來介紹一下我自己:我的名字叫曹以恒,性格溫順,不暴躁,不愛打架。喜愛看奧數(shù)書,也愛學習,喜歡的課程有很多,幾乎所有的都喜歡。我長著一張圓圓的臉,在臉的“王國”里:最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛;下面鑲嵌著兩顆黑寶石,那就是眼睛了;下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁;最下面的嘴巴,小小的,旁邊還有兩個小酒窩呢!介紹完了我,該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動了。

  一、遇到困難,得以解決。我的活動是在網(wǎng)絡(luò)上開展的,如果你有QQ的話,我會創(chuàng)建一個群,里面有我的同學,好朋友……在群里,你如果遇到了“疑難雜癥”,可以發(fā)在群里,讓群里的同學們幫助你,得到解決,促進彼此之間的友誼!

  二、介紹同學,成好朋友。我會在群里介紹朋友給你,相互幫助。如果是同年級,在群里也可以用語音,來討論數(shù)學題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息,一起分享、一起快樂、一起悲傷。

  三、參與競賽,切磋學習。這是非常有益的比賽,需要的.是實力。這一點是活動的核心部分。我會組織管理員出題,你們來回答,我會在公告中顯示出比賽成績。這是非常有益的綠色健康活動。但這個比賽,并不是來破壞友誼的,有時候,對方贏了,你就恨他,不是!而是增強彼此之間的友誼。做到“取長補短,相得益彰!币靼,“友誼第一,比賽第二!币陨暇褪恰笆掷帧被顒,如果有好的意見或建議,可以提出來。希望我們能成為真正的好朋友!

  祝

  身體健康

  萬事如意

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