一封信作文【匯編3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一封信作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
您好！
媽媽，最近我總是被班里的一些同學(xué)說是窮鬼，這讓我很難過。
每當(dāng)我忘記帶筆時(shí)，我都不好意思地問前面的同學(xué)：“你有筆嗎？”這時(shí)，同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我翻了一個(gè)白眼，然后用嘲笑的語氣對(duì)我說：“你家是窮得連筆都買不起了嗎？居然連一支筆都還要跟我借？真是個(gè)窮鬼！”說完，他便哈哈大笑起來。于是我跟同桌借，同桌便用嫌棄的眼光看我，說：“看你是窮鬼的份上，借給你吧�！蔽业椭^，默默地接受他遞給我的`筆。
下課了，我的前桌突然就站起來大聲地對(duì)全班說：“黃宇瀚是個(gè)窮鬼！”全班同學(xué)發(fā)出了哈哈大笑的聲音，他們都在嘲笑我，我羞得低下了頭。這一天，我心里充滿了無法形容的委屈�；氐郊依�，關(guān)上房門后我把心里所有委屈發(fā)泄出來。
親愛的媽媽，你有什么辦法可以幫助我擺脫這個(gè)稱號(hào)嗎？
可是，即使是如此，我想我也不會(huì)因此記恨他們的。如果，他們沒帶筆的話，我會(huì)借給他們。因?yàn)榈诙�，我同桌沒帶筆時(shí)，開口向我借的時(shí)候，我毫不猶豫得給了他，他不好意思地說：：“昨天的事，對(duì)不起�。 蔽倚α诵Γ瑢�(duì)他說：“沒關(guān)系。”媽媽，您覺得我這樣做的對(duì)嗎？
祝您
身體健康！
您的兒子：
20xx年12月24日
一封信作文 篇2
親愛的我：
你好，十二歲生日快樂!
首先恭喜你成為一名初中生，這意味著你長大了，已不再是小孩，許多事情都需要自己去嘗試、自己去面對(duì)、自己去挑戰(zhàn)，要做勇敢的自己，在困難面前不輕言放棄，在歷練中不斷成長。
小時(shí)候，你曾是一個(gè)冒失的小鬼，在幼兒園嬉鬧時(shí)不小心把鋼琴弄倒了，砸傷了腿，鮮血直流，老師嚇壞了，媽媽來幼兒園接我的時(shí)候，心疼得不得了，那時(shí)候，真是讓媽媽擔(dān)心了�！俺砸粔q，長一智”，現(xiàn)在的你肯定不會(huì)那么冒失了，你已經(jīng)在不知不覺中成熟了。
你喜歡畫畫，小時(shí)候在家里到處涂鴉，你的房間里、客廳的墻上，各種動(dòng)物形態(tài)各異，花兒朵朵，蝴蝶飛舞，爸爸媽媽拿你沒辦法，只好把家里的墻壁拿給你當(dāng)畫板任你發(fā)揮。那時(shí)候，你會(huì)看著自己隨心所欲給人和動(dòng)物設(shè)計(jì)的各種造型心滿意足，也會(huì)倍加珍惜自己千辛萬苦畫出的花哨的“糖果屋”，雖然那時(shí)畫技不佳。感謝爸爸媽媽給了你一個(gè)快樂的童年。
小學(xué)四年級(jí)，媽媽開始送你去學(xué)習(xí)素描，你一下子就喜歡上了。你專心學(xué)習(xí)，掌握畫畫技巧，現(xiàn)在老師同學(xué)都夸你畫得不錯(cuò)。但是你覺得你畫的畫還差得遠(yuǎn)，現(xiàn)在只是學(xué)習(xí)了一些皮毛，因?yàn)楫嫯嫷募夹g(shù)和知識(shí)是無窮盡的，永遠(yuǎn)都學(xué)不完，你應(yīng)該更加努力的`學(xué)習(xí)下去。
現(xiàn)在你已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)科很多，你常常顧此失彼，應(yīng)接不暇。但是你身上存在的一些毛病依舊沒改。學(xué)習(xí)上粗心大意、不踏實(shí)、走神。還有一些生活上的缺點(diǎn)：粗枝大葉，丟三落四……。這些毛病雖說看起來不重要，但可能就是這些壞毛病讓你的努力全都功虧一簣。你必須要下定決心，努力做好身邊的每一件事，隨時(shí)隨刻提醒自己，不要再次讓那些缺點(diǎn)害你。
現(xiàn)在的你有了很大的進(jìn)步，成長本身就是一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過程�；蛟S許久以后你會(huì)為自己當(dāng)初的努力而感到自豪，你獲得了該有的回報(bào);或許你會(huì)為自己當(dāng)初的松懈而悔恨、哀嘆。成功還是失敗，欣喜還是悔恨，不會(huì)有任何人能改變你的未來，這全都取決于你，你自己。
親愛的我，希望你學(xué)習(xí)天天向上，快樂、健康地成長!
祝你安好，祝我安好!
祝你：
身體健康！
此致
敬禮！
姓名
日期
一封信作文 篇3
李老師：
你好！以前就聽說你很嚴(yán)格，這個(gè)學(xué)期由您來教我們自然，心里有點(diǎn)害怕。果然在第一節(jié)課，我們就被您狠狠地訓(xùn)了一頓。第二節(jié)課，我們就都不敢再違反您的規(guī)定，只是有個(gè)別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊(duì)徽。那節(jié)課，我們都上得很認(rèn)真，是我認(rèn)為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。
您講課生動(dòng)、細(xì)致，還采用了小組比賽的方法，讓大家都會(huì)在全神貫注地關(guān)注著您。平時(shí)最不乖的宋嘉盈同學(xué)，也一次次高高地舉起了手。他的'勇氣、他的機(jī)智連我也感到自己真是“不自量力”。原來當(dāng)您把他分配到我們組時(shí)，我十分擔(dān)心，但經(jīng)過那節(jié)課后，我真的對(duì)他改觀了，覺得之前真有點(diǎn)“人憂天”。
還記得那次，許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時(shí)，她哀求我陪她到自然室給你道歉。當(dāng)時(shí)還是我拉著她走的呢！在走的過程中，她一直問我：“李老師會(huì)不會(huì)很兇地罵我？”我說肯定不會(huì)�？伤褪遣恍拧５搅俗匀皇�，她畏縮在我的背后。但當(dāng)您弄清事實(shí)，笑著對(duì)她說沒關(guān)系，還再給她一個(gè)瓶子的時(shí)候，她的表情摻夾著驚訝與感動(dòng)。
李老師，我佩服您的知識(shí)淵博，更佩服您的說服力與寬容！
祝：中秋節(jié)快樂。
您的學(xué)生：xx
20xx年9月9日
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