(必備)老師的一封信作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的一封信作文 篇1

　　尊敬的徐老師：

　　您好

　　您也許已經(jīng)不記得我是誰(shuí)了，因?yàn)槟鷣?lái)的時(shí)間太短了，我只是育新小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，我很高興您能在百忙之中，從那么遠(yuǎn)來(lái)給我們上課，雖然時(shí)間短，但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。

　　您在上課時(shí)那么認(rèn)真，而且幽默風(fēng)趣，我們都很認(rèn)真地聽(tīng)課，同學(xué)們又是思考，有時(shí)聽(tīng)到有趣的地方就笑出聲來(lái)，我心里既緊張又激動(dòng)，您讓我背詩(shī)，我心里害怕，結(jié)果一緊張還是背錯(cuò)了，心里想著：怎么辦呢？背不下來(lái)了。后來(lái)，您提醒了我，您不但沒(méi)批評(píng)我，還鼓勵(lì)我。

　　這一堂課我們都很開(kāi)心，也學(xué)到了一些知識(shí)，一堂課的時(shí)間太短了，真想讓時(shí)間長(zhǎng)一些，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就多了，徐老師，歡迎您以后再來(lái)我們學(xué)校，給我們講更多的`知識(shí)，最后祝您身體健康，工作順利，開(kāi)心快樂(lè)！

　　此致

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的桂老師：

　　好久不見(jiàn)，您最近過(guò)的好嗎？

　　看了您的著作，我深深的感覺(jué)到您的用心，每本書(shū)都是您盡心盡力的作品，經(jīng)由老師精心安排的與作家有約，很榮幸可以邀請(qǐng)到您來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，您的.演說(shuō)給我們好大的啟發(fā)，我也很感動(dòng)。

　　看完了思想貓游英國(guó)，我獲益良多，也要謝謝您寫出這么棒的作品，給大家來(lái)閱讀，我覺(jué)得您的書(shū)有幾個(gè)很特別的地方，一、您的作品都是親生經(jīng)歷后才完成的，讓大家在閱讀時(shí)彷彿身歷其境似的，還有在桂老師的多本書(shū)里都有張貼很多您出去玩的照片，看了這些照片就算沒(méi)有去過(guò)，也可以靠我的超強(qiáng)想象力，一一的把照片和文章拼湊起來(lái)，完成一個(gè)好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害，可以把一本無(wú)聊的書(shū)，寫的栩栩如生，活潑生動(dòng)，讓我更加佩服您了，可見(jiàn)您的作文技術(shù)是一流的，還有您其他的作品也都非常棒，我常常想說(shuō)，要是我的作文技術(shù)能像桂老師您一樣那我以后寫作文就不用愁了，但是我同時(shí)也領(lǐng)悟到您會(huì)這么厲害，是因?yàn)槟��?xì)心，與對(duì)每個(gè)事物的用心，從今以后我要向您看齊。

　　我的名字叫陳家柔，最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力，最喜歡的東西是骷髏頭，最怕的是動(dòng)物昆蟲(chóng)，蝴蝶，毛毛蟲(chóng)、蟑螂，最喜歡玩計(jì)算機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)，最好的玩伴是哥哥，我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我，希望您能多認(rèn)識(shí)我一點(diǎn)。

　　讀者xxx敬上

　　xxxx年xx月x日

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨:

　　您好!我是您的忠實(shí)小讀者,去年媽媽給我買了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因?yàn)槟鷮懗隽宋覀冃�學(xué)生的心聲。

　　就像您寫的《女生日記》。在這本書(shū)中,您描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,您寫的正是我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

　　當(dāng)我看完了這本書(shū),我又和媽媽去書(shū)店買《男生日記》,當(dāng)我問(wèn)書(shū)店的`阿姨有《男生日記》沒(méi)有時(shí)?阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“有。有的男孩來(lái)買書(shū)時(shí),只要《男生日記》,當(dāng)我向他推薦《女生日記》時(shí),男孩急忙擺手、紅著臉說(shuō)‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩,給你”。當(dāng)我拿到《男生日記》回到家時(shí),我急忙翻開(kāi)書(shū),大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習(xí)性很相似。當(dāng)我們班創(chuàng)辦了讀書(shū)交流會(huì),可以向圖書(shū)館借書(shū)時(shí),我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學(xué)童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…

　　阿姨,就勞煩您在出許多好作品。

　　祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

　　您的忠實(shí)小讀者:李柯漾

　　20xx年6月6日

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生莫灝鑫，我在你的眼里，是一個(gè)又調(diào)皮、又聰明的學(xué)生，你對(duì)我的關(guān)懷，我深深感受到，在此，我給你送一篇詩(shī)：

　　今后的日子里， 我的征程還很長(zhǎng)， 但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛； 今后的日子里， 我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師， 但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。

　　有時(shí)，我看到您頭上那縷縷銀絲， 我心里會(huì)禁不住潸然“淚”下， 那是您對(duì)我們無(wú)謂的獻(xiàn)出青春的代價(jià)呀！

　　有時(shí)，我聽(tīng)到您那聲聲干咳， 我的.心會(huì)刀割般的痛，那是為了我們呀！

　　那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結(jié)果呀！

　　老師，我不會(huì)忘記你的。

老師的一封信作文 篇5

　　王老師您好！

　　這是學(xué)生寫給您的第一封信。這次語(yǔ)文期末考試我考的不好，讓老師失望，也讓爸爸和媽媽傷心了，我也十分難過(guò)。

　　其實(shí)我一直都是很努力的，我也想考個(gè)好成績(jī)，但是有時(shí)我也有些貪玩，總覺(jué)得自己什么都會(huì)了，而不去看書(shū)。這次我知道錯(cuò)了。我會(huì)更加努力的。

　　媽媽說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想做全班第一的學(xué)生不是好學(xué)生。要給自己定一個(gè)高的目標(biāo)，使自己進(jìn)步！再進(jìn)步！”

　　所以我決定從這個(gè)寒假開(kāi)始努力。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的`課文，以前不會(huì)的題目要多多練習(xí)，給自己制定一個(gè)嚴(yán)格的寒假計(jì)劃。我要做一只勤奮的笨鳥(niǎo)，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

　　最后祝老師：新年快樂(lè)！

　　學(xué)生

老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　離開(kāi)您已經(jīng)兩年多了，這兩兩年多來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。臨別時(shí)您讓介紹一下 我家日常生活情況，現(xiàn)在我向您匯報(bào)一件我認(rèn)為最有意思的'事。

　　今年春天，鄰居送給我家一只活潑可愛(ài)的小花貓。我很喜歡，可爸爸不讓我養(yǎng)，說(shuō)么養(yǎng)貓有啥用，家里也沒(méi)耗子，貓身上還有病菌�！梆B(yǎng)！養(yǎng)！養(yǎng)！”我急了，和爸爸吵起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)解圍：“別吵！我看這樣吧，先把小貓留下，看它是干壞事還是干好 ，干好事留下，干了壞事可就…”“行！”我滿口答應(yīng)。第二天一大早，我剛起床，聽(tīng) 、：媽媽在院里罵小貓，連忙披衣服跑出去。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，就氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“看你寶貝貓，把牡丹給弄折了”原來(lái)是小貓?zhí)詺�，雙爪抓住花枝“蕩秋千”，把花枝弄斷， ．。媽媽一早看見(jiàn)了，非常生氣，所以大聲訓(xùn)斥小貓。我求媽媽饒了小貓，媽媽答應(yīng)了。了幾天，小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛(ài)的摩托車后墊抓了一個(gè)大印子。爸爸心疼了，把小貓吊起來(lái)，用掃帚猛抽，把小貓打得死去活來(lái)。無(wú)奈，我又苦苦哀求了一次，爸才饒了小貓。不過(guò)，爸爸說(shuō)了，事不過(guò)三，再于一次壞事，當(dāng)場(chǎng)打死小貓！我明白，爸爸媽媽對(duì)小貓已經(jīng)厭惡到極點(diǎn)，巴不得小貓?jiān)訇J禍，好打死它。我害怕小貓?jiān)訇J禍，天天把小貓關(guān)在小西屋里，不讓它出來(lái)。

　　一天中午，爸爸去小棚里找木頭做鏡框，半天才找出一小條，原來(lái)其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了，拿起大掃帚滿棚子找老鼠�！爸ǎ　眽�角邊傳來(lái)老鼠的叫聲。爸馬上跑過(guò)去，打了一掃帚，幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個(gè)也打不著。我靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑到小西屋把貓抱來(lái)。小貓正餓呢，一見(jiàn)老鼠，飛快地?fù)淞松先ィ�一下子按一只老鼠，咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場(chǎng)“貓抓耗子”，爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑，說(shuō)：“那當(dāng)初怎么不叫我養(yǎng)？”爸爸臉一紅，忙說(shuō)：“當(dāng)初現(xiàn)在是現(xiàn)在！”哈！爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了！我真高興。一場(chǎng)小小“風(fēng)波”平息了。 ”

　　您說(shuō)，我們這一家子有意思不？

　　這封信就寫到這里吧。

　　祝您

　　工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生 杜耀華

　　X月x日

老師的一封信作文 篇7

敬愛(ài)的史老師：

　　您好嗎？昨天晚上我得到了您去世的消息，猶如晴天霹靂，我的心久久不能平靜下來(lái)。于是，我再打電話與吳老師確定了一下，結(jié)果，您真的就這樣悄然離去了。

　　還記得五年前，是您帶著我到校長(zhǎng)那兒去面試，撫摸著我的頭，親切地詢問(wèn)我叫什么名字，今年幾歲了？開(kāi)學(xué)了，您帶著微笑站在一（4）班教室門口，迎接我們48位新同學(xué)的到來(lái)。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，您很快就認(rèn)出了我，叫出了我的名字。10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的節(jié)日，您帶著我們來(lái)到紅梅公園，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。從此，我們一直宣誓：長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。在您的攙扶和指導(dǎo)下，我們走好了人生的第一步。您雖然平凡，卻有著慈母般的胸懷。您從不大聲喝斥我們，總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地教導(dǎo)著我們。

　　那是星期五的第三課，還有十分鐘就要放學(xué)了。而我還突發(fā)奇想，把兩只腳系在一起。于是，我把兩只鞋的鞋帶系在一起，打了好多個(gè)死結(jié)，然后兩只腳像有磁力一般，永遠(yuǎn)也分不開(kāi)了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣，緊張地直冒汗。我試著一個(gè)一個(gè)地解，但繩被我越解越亂，結(jié)越來(lái)越多。我快要哭出來(lái)了，就在這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，幫我一個(gè)一個(gè)地松了開(kāi)來(lái)。您是那么地耐心，看著您感覺(jué)是那么得象母親，那樣的美麗。就這樣，您把我的腳分了開(kāi)來(lái)，并讓我下次別再淘氣了。當(dāng)時(shí)的我給您添了許多麻煩。

　　當(dāng)二年級(jí)開(kāi)學(xué)聽(tīng)到您生病的消息，我們十分著急，舍不得離開(kāi)您。當(dāng)我們問(wèn)代班老師您的病情是，她沒(méi)有告訴我們，只跟我們說(shuō)您不能來(lái)教我們了。我們很傷心，心里像挖了一塊肉似的，感到陣陣劇痛。后來(lái)我們才得知，您得了癌癥。您在生病期間，每次到學(xué)�？赐�我們，總是精心打扮一番，使人察覺(jué)不出生病的跡象。您的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀給我留下了深刻的印象。

　　四年后，我得知了您去世的消息。我簡(jiǎn)直不敢相信，但您的確離開(kāi)了我們，去天堂游玩了。史老師，我真的很想再看您一眼，真的很想記住您的`音容笑貌，真的很想再和您擁抱一下，真的很想再和您一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話……但這都不可能了。但也許我們會(huì)在另一個(gè)地方相見(jiàn)，那我就會(huì)把想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)統(tǒng)統(tǒng)告訴您。史老師，您走了以后，我們都很傷心，我們都很想念您，不知道您在天堂過(guò)得好不好？睡得好不好？我們都很想知道。但您卻也不跟我們講一聲，一個(gè)人悄聲的走了。史老師，您真得要走得那么急嗎？還有一群小天使在人世間等著您，您就不能回來(lái)嗎？您真的舍得拋下我們，一人去旅行嗎？我期待著有一天，能再次看到您那熟悉的身影，希望您永遠(yuǎn)叫史澤琴。

　　史老師，祝您一路平安！在天堂里永遠(yuǎn)幸福、平安、快樂(lè)！

　　永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生：xx

老師的一封信作文 篇8

親愛(ài)的老師：

　　你好！我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說(shuō)，我們雖然天天見(jiàn)面。但是我心里在想什么，你真的不知道！

　　你總是說(shuō)我喜歡說(shuō)話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病，但是我需要時(shí)間來(lái)改正啊！老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧，你相信我嗎？

　　記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來(lái)到學(xué)校的`時(shí)候，您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒(méi)有背誦，我就拿起書(shū)來(lái)抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說(shuō)了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽(tīng)。我就不會(huì)背誦，你問(wèn)我為什么沒(méi)背誦？我說(shuō)“我去吃飯晚了，沒(méi)來(lái)得及！”“是不是你媽叫你不背的�。俊蔽覔u了搖頭，沒(méi)說(shuō)什么！那時(shí)候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時(shí)，老師說(shuō)“你下去背熟后上來(lái)給我背！”我就走下去，過(guò)了一會(huì)，我就上去給您背誦了！您說(shuō)“你背這么一會(huì)兒，在家怎么不背啊！老師相信你是一個(gè)好孩子的！下次不能這樣了。”

　　老師我想跟您說(shuō)“你上次真的誤會(huì)我了，我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒(méi)問(wèn)清楚就說(shuō)我說(shuō)話了！但是我承認(rèn)我沒(méi)有背誦是我的錯(cuò)！”

　　老師相信我，我一定會(huì)改掉我這個(gè)說(shuō)話的壞毛病的！在這里老師我想對(duì)您說(shuō)“你辛苦了”；老師或許我畢業(yè)后沒(méi)辦法見(jiàn)面了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！

　　祝身體健康！

老師的一封信作文 篇9

　　敬愛(ài)的新來(lái)班主任

　　你好：

　　未來(lái)是充滿著希望與憧憬的。那么，你在初中的殿堂里會(huì)是什么角色呢？是教堂里的劊子手，是圣潔的`牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢？我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了，初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂(lè)樂(lè)。

　　新來(lái)的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來(lái)對(duì)付我們；你能明白我們：我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許，我們?cè)诳紙?chǎng)發(fā)揮不當(dāng)，你能理解；你善解人意：過(guò)多的布置作業(yè)，會(huì)是我們心煩氣躁。你會(huì)上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍，會(huì)講笑話。課外會(huì)給我們休息時(shí)間，會(huì)讓我們多參加課余活動(dòng)。僅此而已。

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意

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