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給老師的一封信

時間:2023-10-07 13:34:15 書信范文 我要投稿

【精品】給老師的一封信14篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】給老師的一封信14篇

  給老師的一封信 篇1

敬愛的李老師:

  您好!暑假不知不覺地過去了,您過得快樂嗎?在今年這個假期,我全是滿滿的充實和興奮。

  首先,完成作業(yè)是重中之重,因為沒有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學會了游泳,雖然只學了些皮毛,但至少也是一項求生技能吧。其次,體驗了幾節(jié)電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運動,所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。

  世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營,第一次看篝火晚會,第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂。比如露營,在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細沙粘著我,原來呀,是晚風卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚,豐收的海產(chǎn),體現(xiàn)著我的祖國海的美麗和富強。

  回來應該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點亮一盞燈”的公益活動報名貼,毫不猶豫地報了名。那些孤寡老人,無助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地擊打著我的心靈,哦,應該多關心他們,時常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭年代用的.竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來之不易,我更加熱愛我們的祖國。還 有,里約奧運會,中國的驕人成績,9月4日在杭州召開的G20峰會,讓中國在世界面前又大大地露了臉。

  馬上就要見到您了,親愛的老師。這些天,我在家里復習了上學期的功課,預習了下學期的課程,溫故而知新么。可是,我的課外書看得不夠多,下學期會改進,積極養(yǎng)成愛閱讀,愛筆記的習慣,應該還 不晚吧。

  祝身體健康,工作順利。

  您的學生 李佳鈺

  2018年8月30日

  給老師的一封信 篇2

  尊敬的安老師:

  您好!在教師節(jié)即將到來之際,我要深深地祝福您:教師節(jié)快樂!

  您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級的一堂課上,我和同學悄悄地說話,心里想著是不會被您發(fā)現(xiàn)的?墒,突然您給了我一個嚴厲的`眼神,使我認識到自己錯了,立刻和同學停止了對話。正是您的眼神,讓我上課認真聽講,做好學習筆記。

  還有一次,我把語文作業(yè)剛做完,媽媽就拿了過去,看完后還說我寫的很好。可是第二天早晨,您改完作業(yè)后,在課堂上專門告訴我,昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題,而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn),真不認真!

  安老師,您對同學們的愛是細心的,是無私的。今后,我一定要好好學習,不辜負您對我的關懷和期望。

  此致

  敬禮!

  您的學生:李思遠

  20xx年9月5日

  給老師的一封信 篇3

親愛的顧老師:

  您好!

  教師節(jié)要到了,我想感謝您在我小學這四年來的路上:進步時,你總會鼓勵我;失敗時,你總是會叫我不要氣餒。

  就在我三年級的時候,一次考試上我考砸了,我十分內(nèi)疚,害怕受到您的批評,變有了想逃避的`想法;氐郊遥瑡寢寙栁伊丝荚嚲淼氖虑椋抑е嵛岬恼f:“考試卷還沒發(fā)下來!蓖砩纤X時,我心里誠實和撒謊兩個小人似乎在對抗著,本來清醒的頭腦,卻變的十分糾結(jié)。

  第二天早上,您在檢查試卷時,發(fā)現(xiàn)了我沒有家長簽名,便問我怎么回事,我臉一下子紅了,我心想是誠實還是撒謊,最后回答您說昨天媽媽不在家,您點點頭說哦。然后,下課了,我正暗暗慶幸時,您卻叫我去您辦公室一趟,我變的十分緊張。

  在您辦公室里,我本以為您會狠狠的批評我一頓,我做好了心里準備,而您卻用和藹的語氣,一絲批評的語氣也沒有,對我說了很多關于誠實的故事,讓我明白了誠實是比任何東西都貴重,擁有了誠實,才是一個好學生。

  在這四年中,有許許多多的困難與失敗,都是您扶起摔倒的我,讓我重新站起來,我還為您增添了不少的麻煩,您卻并沒有太多的在意,我要感謝您顧老師,給了我像媽媽一樣的愛。

  祝 身體健康

  此致

敬禮!

  您的學生:唐子安

  20xx.09.05

  給老師的一封信 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  老師是天邊的北斗星,為我們指明方向;老師是山間清涼的山泉,用清香的甘露澆灌我們這些小樹苗;老師也是茂盛的大樹,用那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您。看著您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字,我卻掂量不出其中蘊藏著多少辛勤的汗水,只知道您對社會的偉大奉獻。從您口中傳出的聲音,那是一種怎樣的聲音?是大自然清脆的.鳥鳴?是古典樂器發(fā)出的和諧旋律?都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),讓人感觸深刻。一聽到這聲音,就知道有許多知識即將走進我們的大腦驛站。

  老師,您是天邊的北斗星,而我卻是夜幕中迷路的小鴨子。每當我迷失方向時,只要一看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。五年了,您把我從一個無知的孩子變成一個有理想、有志向的小學生,您為我們付出了多少?但您從沒去計算,更不會去計算。當我們在享受自己的成功時,享受快樂時,我們又能否記得您呢?但您并不計較。您就像是我們的望遠鏡,用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看得更清更遠。但您也許忘了自己已經(jīng)換過幾副眼鏡了吧。

  老師,您教我們要勇于與困難斗爭,不被擊垮。我還記得您的那句話:“不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又從何談起呢!

  老師,您用您的一生教我們要有追求、有理想,要不斷超越自我。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  祝您:

  身體健康!萬事如意!

  給老師的一封信 篇5

  敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的`時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開富貴!

  給老師的一封信 篇6

親愛的龔老師:

  您好!

  仔細數(shù)一數(shù),才發(fā)現(xiàn)我們已有很久未見面了,不知您還認識我嗎?我可是一直記著您,您對我的關心和教育,就像一位慈母對自己的孩子一樣,永遠呵護倍加。

  老師,您知道我原來爸爸媽媽都不再身邊,所以您對我特別好,每天早晨,您都在校門口等著我;每天中午,您去食堂幫我打飯,等我出完飯,您就又去幫我洗碗;每天下午放學,您又親自把我送到包車上。

  記得那一次體育課,我摔在了地上,正巧您路過這里,看見了,你連忙跑過來,把我抱起,安慰著我……通過這些種種事情,班上就有了各種閑言碎語,說什么:“您偏心,您只喜歡成績好的學生,您不公平……”之類的話,老師,您知道嗎,這些話嚴重損害了您的.形象,您明明是一位公正嚴明的好老師,可是,現(xiàn)在呢……老師,其實您不用這樣對待我,我照樣會很開心,可是,我沒有想到的是,您聽了那些話后,對我越來越好,并且您什么也不解釋。

  龔老師,其實說實話,我也不知道您為什么會對我那么好。

  記得在20xx年3月12日那天,我來到太和看桃花,沒想到我在桃花園里遇見了您,當時我看見您,明明很想叫您,可是我怕您已經(jīng)不認識我了,正在我猶豫時,您叫了我一聲,我心里又驚又喜,您只教過我三年級,可是沒有想到我六年級了您還記得我。

  老師,您對我說的第一句話就是問我為什么六年級轉(zhuǎn)學,不來給您告別。

  龔老師,其實領通知書那天,開完會后,我就打算立即到您辦公室來找您,可是袁老師把我留下來做了一些事情,等到事情做完后,我來找您,可是,您已經(jīng)走了。

  我曾經(jīng)無數(shù)次想過這樣一個問題:如果我們再次見面,您還會認識我嗎?我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過,我們再次見面的情景。

  我也無數(shù)次懷疑過我們也許以后都不會再見面了吧。

  可是,現(xiàn)在,這些問題、幻想、懷疑全都得到了解決,并且還是圓滿的、令人高興的結(jié)果。

  老師,自從在太和的那么一相遇,我就更想再見到您,那時到現(xiàn)在也有一年多了。

  那天我在QQ上給周老師說,我想見您,她告訴我,只有在行課期間去。

  我想了想,正好可以在6月份中高考放假時,我到大石小學來找您。

  可是龔老師,您知道嗎,我6月8日來過學校的,只是那時是中午,我聽您的學生說,您已經(jīng)去寢室午休了,我就在寢室下面一直等您,可是2點了,您還沒有下來,和我一起的同學等得不耐煩了,就一直拉著我走,我拗不過她,就被她拉走了。

  龔老師,您知道嗎,我好想再次見到您,因為我有好多話想對您說。

  最后祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:何怡雙

  20xx年6月21日

  給老師的一封信 篇7

尊敬的教師:

  您好!

  聽了您在家長會上的講話,我很激動,所以給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的教師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念,可是在現(xiàn)代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我僅有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎衾镞和我討價還價。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應在1小時——1。5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的'幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感激!

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇8

尊敬的語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

  自從x年級您接我們班以來,您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時,您總是笑瞇瞇的.,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導,x終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會心地笑了。

  一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的!

  祝身體健康工作順利天天開心!

  此致

敬禮

  您的學生:xxx

  XXXX年X月X日

  給老師的一封信 篇9

尊敬的班主任(張老師):

  您好!

  今天是教師節(jié)、 祝您教師節(jié)快樂!工作順利!

  感謝您對我開學以來一周的.教育!老師:每一縷的陽光是我對您的祝福、每一顆星星我看您的眼睛、每一縷雨牽著我對您的思念!老師辛苦了!我由衷地說一聲:祝您教師節(jié)快樂!

  給老師的一封信 篇10

親愛的老師:

  您好!

  老師,我作為您的學生,有許多心里話想對您說,可是一直沒有機會。今天我想通過這封信說說我的心里話。

  老師,我知道您對我的評價是一個在課堂上不愛說話的`孩子。可我在家里是一個愛說、愛唱、愛跳的孩子。

  我有很多愛好。我的第一愛好是體育運動。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,媽媽送我到籃球訓練班。通過一個假期的訓練,我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次,我的姐姐在聽林俊杰的歌曲,我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來,我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽,就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好,一下子就買到了林俊杰的最新專輯。回家后我聽完了那盤碟的所有歌曲。從那時候起,林俊杰就是我的偶像了。我也成了一個愛唱歌的小男孩。

  媽媽說我最大的缺點就是不愛展現(xiàn)自己,學習上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉這些毛病。

  老師,請相信我吧!

  敬祝老師身體健康,工作順利!

  給老師的一封信 篇11

親愛的韓老師:

  您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!

  記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學會了感恩,學會寫作,學會了無數(shù)個漢字,懂得了是非。

  三年前,我還十分怕您,遲到的時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。

  三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達的我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學會了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉(zhuǎn)變!

  老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點一滴的.進步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報答您!

  祝您:

  身體健康 工作順利 越來越年輕。

  你的學生

  給老師的一封信 篇12

尊敬的老師:

  最近過得好媽?您是不是日夜為同學操勞呢?您烏黑的亮發(fā)是不是又變白了呢?

  不知不覺已經(jīng)有兩年過去了,雖然我與你之間分隔得很遠,但你的每一個微笑,每個身影都深深地印在我的腦海中。

  老師,還記得那一次嗎?您讓我寫一份班級報告,當時我滿懷信心地答應了?芍灰蛲瑢W的一句話,我就把這件事拋在了九霄云外。我失信于您了!

  第二天,您把我叫到辦公室,我忐忑不安,手心也冒出了冷汗,心中無限地害怕。但萬萬想不到您卻親昵把我拉到身邊,語重心長地說:“人的一生,有許多錯誤,但重要的是改正錯誤的態(tài)度,知道嗎?”我聽著您的話,眼眶漸漸濕潤,淚水仿佛掉線的珍珠般滑落。那時,您的.聲音柔和了,神情充滿了愛惜,和藹地對我說道:“傻孩子,哭什么呀!人沒有不犯錯誤的,知錯就改還是一個好孩子!闭f著,您輕輕拭去了我眼角的淚水!靶σ粋,調(diào)節(jié)一下心情!”聽著您柔和的話語,我笑了。

  每當哭泣時,是您輕輕拭去我的淚水;每當焦躁不安時,是您出現(xiàn)在我面前,安慰我;每當失敗時,是您讓我找回了自信。

  當春風拂過大地時,該揚帆遠航了;

  當幼苗長成大樹時,我已經(jīng)長大了;

  但,滴水之恩,澤當涌泉相報。

  祝: 身體健康,桃李滿天下!

  給老師的一封信 篇13

  在夜的時候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候,是誰的窗子還閃著黃色的光芒……是您,我們的羅老師。

  每當我們在夜里甜甜地進入夢鄉(xiāng)時,您還在桌子前改我們的作業(yè);每當我們在夜里酣睡時,您還在準備第二天的課件…

  ——前言

尊敬的羅老師:

  您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?

  記得五年級快要開學時,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因為擔心我們才不小心摔的)。以至于開學前一天打掃教室時,您一瘸一拐的,便發(fā)了短信叫同學們過去學校幫忙,我很抱歉那時爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。

  開學那一天,當您一瘸一拐地來到教室時,我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學去幫忙,其他的為什么不去?”我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的`,知道我問了一下一些同學才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就非常內(nèi)疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。

  您那時候請了一年的假,現(xiàn)在傷應該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學時見到您。

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生:xxx

  20xx年4月25日

  給老師的一封信 篇14

敬愛的馬老師:

  您好!

  翻開你那本整潔的教案,每個人都會不由得感到驚嘆:一個快要退休的老師,對自己的工作竟還能如此負責,教案寫得如此完整、細密。是啊,教案上記載著我們的對錯,記載著我們的學習態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。

  記得那一次,你把考卷分下來時,您大發(fā)雷霆,因為,我們的成績考得一團糟,而且許多都是不該錯的都錯了。一些好同學,該上90的沒上90,那些學習差的同學更不用說,都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學生們花費了這么多的精力,可到頭來,還是一團糟,這能不令人生氣嗎?當場,您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學在每一道題上犯的錯誤,還寫出了分析。頓時,我們?nèi)喽鉴f雀無聲,我們低著頭,為自己的成績而感到慚愧。

  馬老師,您“恨鐵不成鋼”,日夜為我們而操心,時時刻刻都在想著該怎樣給我們上好課……老師,我仿佛看見了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的.身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生……老師,感謝您,是您把我從連一句話也說不完整(用英語)培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就,離不開您的辛勤培養(yǎng)。

  老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,真舍不得您,我會永遠記住您,您在我心中的地位永遠都不會變!

  此致

敬禮!

  xxx

 20xx年xx月xx日

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