一封信的作文必備[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

高三7班的各位戰(zhàn)友：

　　你們好，7班的孩子讓您費心了！

　　眨眼間，高三開學(xué)已近兩個半月了，7班的孩子在各位的精心培養(yǎng)下，已經(jīng)不斷進入高三復(fù)習(xí)的狀態(tài)。通過大家的教導(dǎo)和這些孩子自己的努力，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些孩子逐漸顯露出自己本來就應(yīng)有的積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們中有些同學(xué)也由此擺脫了“C類班”（差班）這個外來標(biāo)簽的.影響，而進入了本該就有朝氣蓬勃的狀態(tài)。這是我對他們所有人的期待，也是我們一起共同努力的方向。雖然，到了明年高考結(jié)束，應(yīng)該還是有些同學(xué)可能連專B都考不到，但那有什么所謂呢？只要我們盡了最大的努力，以自己積極樂觀的態(tài)度去感染和引導(dǎo)他們，結(jié)果怎么樣不就反而不重要了嗎？

　　況且，只要我們堅持這樣做，不像別人那樣拿“C類班”（差班）這個外來標(biāo)簽來看待我們的這些孩子，那么結(jié)果又怎么會不好？所謂“天道酬勤”，我們的努力，上天是看得到的。

　　我們7班是“C類班”沒錯，但那只是別人依據(jù)昨天的而定義，也只是這些孩子曾經(jīng)不努力的結(jié)果，“昨天又怎么可以決定明天，可以決定明天的是今天我們所做的一切，是這些孩子今天所付出的努力”，所以我一直都對我們今天的努力充滿信心，同時也對這些孩子今天付出的努力充滿信心。

　　讓我們拋開“C類班”（差班）這個外來標(biāo)簽，以最純粹幫助學(xué)生成功的師者之心去督促和幫助這些孩子，相信明年的高考，我們不但可以完成任務(wù)，甚至可以創(chuàng)造屬于我們自己教育生涯中的奇跡！說心里話，我從一開始就沒擔(dān)心過任務(wù)的完成，我想要的是“奇跡”！

　　班里所有的孩子，我都已經(jīng)全部家訪過了，應(yīng)該說對他們每個人的情況，我都有了較為深入的了解，所以無論您對那個孩子有什么疑問，歡迎隨時和我交流，謝謝您！

　　成功路上，感恩有您，讓我們共創(chuàng)屬于我們的“奇跡”！

　　高三7班費貞元

一封信的作文 篇2

親愛的爸爸：

　　您好！

　　提筆寫這封信之前，我曾擔(dān)心過信會寄不到您的手里，但稍作猶豫之后，我就堅定了信心，爸，以我與您之間深厚的父女之情，父親在天之靈一定能感應(yīng)到而且接收到并看到這封信的。

　　爸，您離開我們已好久好久了，十五年來生死兩茫茫，真的是不思量，自難忘，每逢憶起您，您的音容笑貌就浮現(xiàn)在眼前，那么清晰那么親切那么慈祥……

　　童年依稀的記憶中，爸您是一個慈愛的好父親，物質(zhì)匱乏的年代，爸竭盡所能，把最好的都給了兒女，有什么好吃的都想著孩子，自己卻餓著肚子去上課（爸是一名教師），在校園里，我們常常跟在爸的后面，撿樹葉，拾樹枝做燃料，樹上的木耳又大又厚，爸采摘下來炒熟，饑腸轆轆的我們吃得津津有味，野生的味道至今回味無窮，爸像一把大傘，為全家人撐起生活的空間，貧困的年代物質(zhì)雖然貧乏，但我們有爸給我們遮風(fēng)擋雨，并沒有覺得有多艱苦，真的是不識愁滋味，反而覺得生活豐富多彩，精神生活富足：校園里的金鳳樹花開艷麗，把樹冠染成一片猩紅的時候，爸會帶著我們在樹下游戲玩耍，遇到大風(fēng)天氣，金鳳樹上成熟的刀劍狀莢果不斷從樹上掉落，在縫線處裂成二瓣，里面的種子跑出來落到地上，爸帶我們撿莢果殼用做燒飯做菜燃料，收集種子讓媽用布縫起來當(dāng)作沙包給我們玩，夏天樹上的知了叫個不停，爸您帶著我們在夜色中靜靜靠近苦楝樹，用工具敲擊樹干，睡夢中的知了滴滴答答地掉滿地上，我們笑啊跳啊手忙腳亂地?fù)熘�了，艱苦的生活早被我們丟到了九霄云外，笑聲在夜色中回蕩。

　　出身農(nóng)民家庭的父親您身材高大，身強力壯，三尺講臺是您傳道授業(yè)的地方，在那個戰(zhàn)天斗地的年代里，爸還帶領(lǐng)學(xué)生揮汗戰(zhàn)斗在廣闊的天地里，那一本本印著“獎給先進工作者”的'紅塑料皮的練習(xí)簿，就是最好的歷史見證。爸您還樂于助人，爸所教班級有一學(xué)生的胞弟到韓江游泳沉入水中，爸您跳入茫茫江中置生死之度外幫忙打撈；對于那些念不起或念不成書的的學(xué)生家庭盡力幫助解決困難，使其順利入學(xué)，至今，還有學(xué)生念念不忘爸您的恩德。

　　爸，無所不能，既能文也能武，爸拿起灰匙能鋪水泥地板，拿起磚頭就能壘起圍墻，爸能砌灶，并豎起煙囪，炊煙裊裊飛向天空；爸運土填池開辟菜地種上蔬菜瓜果，綠油油的蔬菜是我們最好的營養(yǎng)品，紫色的葡萄一串串掛滿竹棚，爸種的冬瓜那才叫大呢，我們都抱不起來，豐收的蔬菜瓜果，不但可以填飽肚子，還可以饋送親朋好友，剩下的冬瓜爸制成了冬瓜冊，甜甜的味道，滋潤著我們的心田，爸靠每月幾十元的微薄工資養(yǎng)活全家，艱苦的生活重?fù)?dān)壓在肩上，但您從沒有一唉聲嘆氣，從沒有叫一聲苦，仍然樂觀，仍然活得有滋有味，仍然使生活豐富多彩，爸是我們?nèi)�家人的依靠，爸是一座大山，挺拔偉�?。

　　漸漸長大的我們，開始走上工作崗位，但無論長得再大，走得再遠(yuǎn)，始終走不出爸您關(guān)愛的視線，記得我在全封閉寄宿學(xué)校工作的時候，因為每月才能回家一次，爸總是記掛著我，早上6點多鐘當(dāng)我站在講臺上帶著學(xué)生上早讀的時候，不經(jīng)意望向窗外，爸來了，爸騎了一個多小時的自行車到學(xué)校來看我，路途遠(yuǎn)，我怕累著爸，常勸您不用來，但清晨的教室外還是常常會站著我那慈祥的爸。

　　爸，下疼兒女，上行孝道，父母是爸心中永遠(yuǎn)的牽掛，不論多忙，回鄉(xiāng)看望盡人子責(zé)任是爸的必修課，兄弟之間的深情厚誼更是讓人羨慕；外婆晚年寄住我家，生活不能自理，爸幫媽一起護理外婆，常把弄臟的被子用自行車載到老厝水洗曬干，再蓋到外婆身上，爸不會說，只會做，這正是我們敬重、崇拜爸之處。

　　爸，您的離去，是我們心中永遠(yuǎn)的痛，每逢聽著筷子兄弟的那首《父親》的歌曲，常常會淚流滿面，真的是太多的事情，太多的回憶，太多的情感難以訴說，父親，多想和從前一樣，牽起您溫暖的手掌，可是您已不在我們的身旁，只能托清風(fēng)捎去安康，托去問候。

　　爸，都說童年艱難的生活磨難，是人生的一大財富，此話我們深有體會，從小的經(jīng)歷，家教和行為習(xí)慣，影響著人的一生，父親您的質(zhì)樸、堅強、樂觀 、勤勞、隱忍，身教言傳地影響著我們，爸，寬廣如大地的心胸，堅強似巖石的意志，潛移默化地改變著我們，爸，感謝您深沉似海的父愛；感激您一生無私的給予；感恩您留下的無盡精神財富，爸，永遠(yuǎn)是兒女心目中頂天立地的真正男子漢，愛您，父親。

　　女兒：御華

一封信的作文 篇3

親愛的凡卡：

　　你好。

　　我是一位來自中國的小學(xué)生，當(dāng)我在課文中了解到你的悲慘遭遇后，我十分悲傷，所以不得不給你寫信，寫下我的感受。

　　我知道，你是一個可憐的學(xué)徒，十分渴望幸福快樂的生活，渴望和自己最親的爺爺在一起�？墒悄忝刻煲獛屠习遄鍪�，給老板的兒子搖床，在不知不覺睡著時，被老板發(fā)現(xiàn)了，就會遭到了老板的一陣毒打；還被老板娘用魚嘴治戳你的臉，一日三餐只是稀粥和面包，我為你現(xiàn)在的生活感到十分的悲痛。

　　凡卡，難道現(xiàn)在你還在受到老板的.毒打嗎？我可以讓你逃脫那個“人間地獄”。如果你愿意的話，你可以來我們這個朝氣蓬勃的中國。這里處處春光明媚，這里的人十分的善良，我讓你在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，不用再忍饑挨餓，受到老板的毒打。我會讓你在這里感到幸福，感到快樂。讓你的爺爺可以每天嘻嘻哈哈，一起玩樂。

　　凡卡，我希望我的信你能看到，我是多么希望你來我們這里啊，我會讓你和你爺爺過上幸福生活的！

　　祝你

　　身體健康

　　天天快樂！

一封信的作文 篇4

親愛的母校：

　　您好！

　　準(zhǔn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式，才發(fā)現(xiàn)六年時間真過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學(xué)大門，開始我們新學(xué)習(xí)生活。

　　還記得當(dāng)我們第一次他進學(xué)校大門，懷著對您好奇之心開始了我們學(xué)習(xí)生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護著我們，讓我們在您懷抱中健康快樂成長。

　　六年學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美樂曲。這些樂曲有想小河流水一樣歡快；有則有一些悲傷，但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩；有雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。

　　感謝您，我母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成知書達理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您——我母校，我生活了六年母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您。我也不會辜負(fù)您這六年來對我教導(dǎo)和期望。

　　最后祝母校明天更美好！

　　此致

敬禮

　　您即將畢業(yè)學(xué)生：xx

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