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給老師的一封信精彩

時間:2023-10-30 11:01:26 書信范文 我要投稿

給老師的一封信精彩7篇【精華】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的給老師的一封信精彩,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信精彩7篇【精華】

給老師的一封信精彩1

羅老師:

  你好,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,我的初中生活也即將來臨。我感覺我成長了不少,學(xué)會了不少更認(rèn)識了不少在這不少二字中,記錄了我這四年快樂的時光,我嘗到了喜怒哀樂,悲歡離合等各種美妙的感覺我在這些感覺中成長……

  在我的人生這條跑到上,我隨著時間的挪動想著前方,一直前進(jìn),再前進(jìn),F(xiàn)在往后望望,一切都已變得那么模糊那么不清楚。不過在這條路上,有一些美麗的景色已被我畫在了我的紙上,并把他們放入我的“萬味瓶”。我想這必定是我最美好的回憶。

  老是還記得五年級那回拔河比賽嗎?在那次比賽中,我們班的同學(xué)個個有力出力。有些人用力的拉,有些人則是用力的喊加油,一切都變得的那么精彩熱鬧。我們班帶著勇奪冠軍的'志氣,奮勇拼搏。我們班還吧六年級的打到了?墒牵1)班他們居然耍賴,他們?nèi)硕急任覀儚?qiáng)壯,但人數(shù)卻比我們還多,完全超過了規(guī)定重量。最終我們在六個班級中得了第二名。突然,你讓我們回教室,我們?nèi)犃,那天,我明白了江湖險惡,人心叵測這個道理。我在拿椅子回教室的時候覺得教師也是我們的家。在你的教育下,我感受到了一種愛意,那就是師生之情,同窗之友。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了很多只是,但讓我距地更加可貴的是你教我的那些敵人的道理和人生的感悟,我在一點(diǎn)一滴的成長,可是卻留下了不少遺憾。雖然我很清楚人這一生不可能不留下遺憾,因?yàn)槿吮仨毐M自己努力去回報別人給的恩賜。我真想讓時間停下來,讓我在和我的兄弟,我的同學(xué)一起玩,一起樂?赡芤院缶透鞅紪|西了,或許到那時,見了面也不認(rèn)識。唉!十年修得同船度,百年修得共枕眠呀!有誰會知道多少時候才會有一個知己,一個同學(xué),一個老師啊!人生能有幾回童年,一點(diǎn)一滴都包含了我美好的記憶。

  風(fēng)吹草草搖擺。雨落花花含笑。風(fēng)吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一樣,都有曾經(jīng)的歡樂開心,殼最終都是會過去,會結(jié)束的人的一生,不就是為了希望,為了理想?yún)s奮斗然后得到幸福,接著在奮斗,就這樣,人的一生就恍恍惚惚的過去了,在那第二次奮斗的時候就代表過了一個拐彎口,的接著尋找下一個拐彎口。每一個人都只是這樣才能得到幸福。

  現(xiàn)在在我面前的這個拐彎口是一個讓我想遠(yuǎn)離的拐彎口,可時間卻一直在把我推向這個拐彎口。老是我真的不想離開這個學(xué)校,多希望我現(xiàn)在才剛?cè)雽W(xué),那樣的話,我一定會更加珍惜生活,唉~為什么人一定要長大!老是,你能告訴我嗎?

  祝:

  笑口常開,天天快樂。

  你的學(xué)生

  3月28日

給老師的一封信精彩2

親愛的陳老師:

  您好!

  今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學(xué)第一時間想到的應(yīng)該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時的溝通,但和您說說我的心里話的機(jī)會實(shí)在是太少了。

  陳老師,雖然認(rèn)識您不過短短的一個多學(xué)期,我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時間我們學(xué)校開展了一些關(guān)于寫字的活動,因?yàn)槲业淖謨簩懙貌诲e,負(fù)責(zé)寫字的老師便讓我來寫同學(xué)們第二天照著練的范字,我那一段時間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書”訓(xùn)練,課間和副課都用來寫范字,我還得寫學(xué)校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽光劇場展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報,有時,中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來的一丁點(diǎn)時間內(nèi)“飛速”地完成,我真的'是一個頭兩個大!一天,那老師竟然讓我用一個晚上的時間把一個星期的范字都寫完了!可我還要準(zhǔn)備三天后的書法考級,我真的真的來不及!除非是這晚上我要寫到十二點(diǎn)多才能完成。當(dāng)您聽說了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說好,事后,您還在班上說了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說是給我減減負(fù),您不知道,那時的我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動!

  記得還有一次,某些同學(xué)和我發(fā)生了寫不愉快的事情,還是您給我指點(diǎn)迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說,有些小事沒必要放在心上,我十分感謝陳老師您對我說的這些話,讓當(dāng)時內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。

  還有昨天,學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進(jìn)了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個喜歡在荷花池畔玩耍,說了許多許多遍的“頑固分子”。您對他們不會保護(hù)自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說著,希望我們每個孩子都平平安安,健健康康,快快樂樂地成長!您的愛好像沒邊兒,任我們怎么頑皮,您都嚴(yán)厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。

  您的愛是雨,落地?zé)o聲卻滋潤萬物;您的愛是春風(fēng),吹暖了我們每個人的心;您的愛更是陽光,普照著我們每一個人的心。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩句來感激您對我們的愛!

  祝您每個三八婦女節(jié)都能愉快地度過!

  祝

  身體健康

  萬事如意!

  您的學(xué)生xx

給老師的一封信精彩3

尊敬的殷老師:

  六年的小學(xué)生活,留給我們多少美好的回憶,讓我怎能忘了您對我六年的教誨和培養(yǎng),師恩難忘,母校難離。

  在即將畢業(yè)之際,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^二十多天,我就將離開母校,踏入我人生第二起點(diǎn)。離開朝夕相處的老師,讓我依依不舍。

  六年來,您給了我多少關(guān)心和幫助,我的每一次成長與進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  記得第一天到學(xué)校報到,校長把我分到三班,當(dāng)我見到您的時候,就喜歡上了您,愛上了這個班級,我非常感謝校長把我分配到了您的班級,是您教給我知識,告訴我做人的道理。

  記得在五年級的運(yùn)動會上,是您為我加油,我才堅(jiān)持跑下來,因?yàn)橛辛四,讓我有?jiān)持不懈的精神,讓我知道只有堅(jiān)持才能成功。

  記得在六年級的.環(huán)城賽上,從三小到農(nóng)科研這段距離很長,讓人有種想放棄的感覺,是您和班級同學(xué)的鼓勵、支持讓我們跑完,每個人都取得了好成績。

  !親愛的殷老師,您為我們付出了太多的心血,而今,您的臉上又添了幾道皺紋,您的頭上增添幾根銀發(fā),可我知道老師您的希望在我們身上。

  老師,請您放心,我絕不會辜負(fù)您的希望。

  祝您:身體健康、工作愉快!

給老師的一封信精彩4

閑看窗外花開花落,云卷云舒。

  明媚的陽光字節(jié)白的窗紗灑下,散落到教室的微不足道的角落,寬敞明亮的教室里,頓時充滿了如白開水般溫暖的陽光,淡淡的,淡淡的,翻開潔白的課本,墨香就像可愛的小精靈,縈繞在指尖,充斥在鼻間,流淌在心間。視線緩緩落入課本,映入眼簾的,竟然是達(dá)爾文的'物種起源,我不由得愣了一下,然后夠了勾唇角,傻傻的笑了,腦海中浮現(xiàn)出在初二的時候。

  那個下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,溫和的春風(fēng)輕撫過人們的臉頰,就像媽媽的手,街角處的黑貓,也懶洋洋的沐浴在這春光之中,黑白相間,似是穿了一件晚禮服,就像一個優(yōu)雅的紳士,在等待只屬于他的女孩子。我抬眼,漫不經(jīng)心的望著黑板上的知識點(diǎn),記了一個又一個的知識點(diǎn),那一個個方塊字,枯燥無味,背誦起來,味同嚼蠟,我就像一個沒有感情的機(jī)器人,背著一個又一個知識點(diǎn)。我背著達(dá)爾文的物種起源,陽光散落到你的頭上,十分明亮,就像電燈泡那樣明亮,照亮學(xué)生的人生道路,細(xì)數(shù)頭發(fā),根根分明……

  驀然回首,卻是一世迷離。

  時鐘輕哼著歡快的歌,一圈又一圈悠閑地漫步,時鐘走過的聲音,將我從記憶中拽回現(xiàn)實(shí),驀然回首,恰逢花開,花落肩頭,恍若迷離。

  忽然記起,那年初夏,去遠(yuǎn)足,經(jīng)過一天的疲憊走路,走路拖著沉重的步伐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面,腿就像灌了鉛一樣,似乎有千斤重。你推著自行車,我在旁邊跟著你,一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡。咱倆就像孤雁,落在了隊(duì)伍后面,不知所蹤。咱倆說著,笑著,意氣風(fēng)發(fā),一路上,回蕩著咱倆的笑聲。別班的同學(xué)們一臉羨慕的看著我,因?yàn)楹桶嘀魅侮P(guān)系好的同學(xué)真不多,而我是其中一個……影子在一樣的照耀下分外的長,那天的夕陽,十分美好。

  忽然憶起,那年初秋,雨紛紛,說故里草木深,我聽聞,明天去前部教學(xué)樓考口語,我一時激動地竟說不出話來,只顧著笑,開心的像個得到了糖的小孩子。那天,剛考完口語,我迎著柔和的陽光,緩緩的走著,步伐十分慢,不出意外,果然見到了你,那張熟悉的臉,那張讓我日思夜想的臉,那張略帶疲憊的臉。我大喜過望,快步走了過去,大體聊了幾句,便回去上課了,那天早晨的陽光,似乎更加美好,更加柔和,更加溫暖。

  你是我遇到的最好的老師,鬢白的頭發(fā),雖已年邁,但還是拿出自己的全部精力來教學(xué)生,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我要帶著你對我的期待,不負(fù)眾望,不負(fù)成長,拼上自己的全部,拼上自己的尊嚴(yán),順利考入高一級的學(xué)校。

  靜待來年花開。

給老師的一封信精彩5

敬愛的郭老師:

  您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時候,心情是多么百感交集!

  在暑期的國學(xué)啟蒙班時,第一節(jié)課老師讓我們寫一百個“正”,我干凈利落地書寫完畢時,旁聽的家長們看了都嘖嘖稱贊,有的甚至問媽媽上哪培訓(xùn)。當(dāng)時我不禁驚訝極了,其實(shí),我的書寫在班上并不是最棒的,書寫比我厲害的人多著呢。當(dāng)三年級期末區(qū)統(tǒng)考后不久,我的幼兒園和課外培訓(xùn)班同學(xué)開始互相打聽成績,大部分埋怨考得很不好,甚至考上90多分的寥寥無幾。我的成績97.5分引得他們不小的.驚嘆。當(dāng)我告訴他們我沒上書法培訓(xùn)課、也沒上作文課時,他們臉上還是布滿胡疑。郭老師,您知道嗎?他們是多么羨慕我。頓時,自豪的情感溢滿胸中!多么幸福呀!因?yàn)槲矣龅侥@么好的老師。

  曾清楚地記得在二年級的時候,您走進(jìn)了我們的班級,成為了語文老師之后,您就說:“培養(yǎng)我們練一手好字、寫一手好文章和說一口流利的話,是我作為一名語文老師的職責(zé)”。為了提高我們書寫質(zhì)量,二年級時您細(xì)心地教我們怎么練字,耐心地糾正我們的握筆姿勢,慢慢培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在您的指導(dǎo)下,班上的同學(xué)們寫的字進(jìn)步很大,學(xué)校書寫比賽優(yōu)良的同學(xué)一大把。

  您上語文課的方式很特別。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們上課時無精打采,就會穿插一些課外有趣的小故事或典故和名人故事,甚至幽默笑話。我們立刻重新精神振奮。每一次的語文課我都這樣被深深地吸引住了。于是,每天我都期待上語文課。有時,為了豐富上課內(nèi)容,您還讓我們幾人一個小組,上臺當(dāng)小老師。呵呵,真是有趣!因?yàn)樵诳鞓分袑W(xué)語文,漸漸我也越發(fā)愛上語文。曾多少次我的語文成績優(yōu)異,得到您多少次表揚(yáng)。

  嚴(yán)師出高徒,有時您看起來很嚴(yán)肅,可是我覺得您有一顆慈母般的心。兩年的六一兒童節(jié),您精心給每個同學(xué)準(zhǔn)備了不同的兒童節(jié)禮物,讓我們收獲滿滿的歡喜。每當(dāng)我看到您送給六一節(jié)禮物——書,打開第一頁,您寫著“人生路漫漫,好書常相伴”,心中充滿著溫曖,鼓勵我讀好書。您常跟我們說:“好讀書,讀好書。”鼓勵我們多讀經(jīng)典書,平時要養(yǎng)成閱讀、做筆記的好習(xí)慣。

  您還教我們做人,寒暑假讓我們背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,觀看古代圣賢孝德的感人故事。讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理。當(dāng)您看到我課堂不愛發(fā)言,課后您常鼓勵我大膽表現(xiàn)自己。當(dāng)您看到平常我跟同學(xué)磕磕碰碰而不開心時,您關(guān)切地開導(dǎo)我,并送給我一本兒童處世能力的書《受歡迎的小秘密》,讓我學(xué)會與人相處的道理。

  樹木的成長,離不開陽光雨露。只有他們無私奉獻(xiàn),才會有生機(jī)勃勃。我們的學(xué)習(xí),離不開老師,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。師恩如魚水,衷心地謝謝您,敬愛的老師!

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  愛您的學(xué)生

給老師的一封信精彩6

敬愛的老師:

  您好!

  多少人曾用畫筆描摹過您,多少人曾用語言贊美過您,又有多少人曾用詩歌歌頌過您,不計(jì)其數(shù)。盡管描寫的淋漓盡致,能力的阻礙,仍描繪不出你們的偉大,你們的無私,你們那純真而又真摯的愛。

  媽媽大手牽小手把我送進(jìn)校園時,是您用您寬大的羽翼來迎接我,當(dāng)我傷心時,感受到的是您的關(guān)愛,當(dāng)我失落時,聽到的是您的鼓勵,當(dāng)我取得好成績時,看到的是您的喜悅。.。.。.

  知識是寶貴的,它們被鎖鎖住了,而你們,便是開啟這把鎖的鑰匙,書是知識的海洋,是的。的確是這樣但我認(rèn)為老師更是知識的海洋。

  老師是丁香花,它們的身影日夜陪伴著我,讓我感到光明與溫暖。

  讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈,心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧!看著作業(yè)本上的'紅色批號,似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢?

  昔日,我曾是一個不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一張白紙,是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

  小樹之所以能茁壯成長,是因?yàn)殂逶≈柟,小河能快樂的流淌,是因(yàn)橛写蠛窝抑杂兄R的“堅(jiān)墻”,是因?yàn)橛心南ば呐嘤?/p>

  老師,您奉獻(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了精力,請?jiān)试S我用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容您吧!

此致

敬禮

  你的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信精彩7

最親愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的潛力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎樣帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍号u也能夠是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的.話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。

  老師,您是專注的。

  老師,當(dāng)您講每一個難題,幫忙我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)能夠變成有聲有色的動畫片。

  老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

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