(必備)一封信的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文300字3篇，歡迎大家分享。

一封信的作文300字 篇1

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

　　您好！

　　前一段時(shí)間，由于“非典”病毒在我國(guó)許多大城市流行，造成我國(guó)很多地區(qū)經(jīng)濟(jì)下滑，并給人們的心理蒙上了無(wú)形的陰影。究其原因是人們衛(wèi)生常識(shí)淡漠，沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是，我想主要原因是由于很多人不參加戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)，不注意鍛煉身體，沒(méi)有一定的抵抗能力所造成的。隨著人們物質(zhì)生活的`提高，很多人變得越來(lái)越“懶”了。他們不愿出去鍛煉，這是一個(gè)原因。但是，他們出去以后，沒(méi)有什么地方可以鍛煉，這應(yīng)該是更重要的原因。

　　因此，我作為一名人民小代表，建議市長(zhǎng)伯伯在各小區(qū)里多安裝一些體育器械。比如：?jiǎn)胃�、平衡木等等，以促進(jìn)更多人走出家們，參加自己喜歡的體育活動(dòng)。特別是小朋友和同學(xué)們，能在體育方面得到鍛煉，從而增加體質(zhì)。長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量這些利民的事情，我希望樂(lè)意得到市長(zhǎng)的認(rèn)同。以使我們業(yè)余生活更加豐富，人們的身體更加健康、強(qiáng)壯。

　　此致

一封信的作文300字 篇2

親愛(ài)的`奶奶：

好久沒(méi)有給您去信了，您的身體還好嗎？聽(tīng)爸爸說(shuō)你今年春節(jié)要來(lái)我們家，那太好了！現(xiàn)在我給介紹一下我們漳澤發(fā)電廠吧！我們漳澤發(fā)電廠生活區(qū)分為三個(gè)小區(qū)，一生活區(qū)有35棟樓房（1號(hào)樓至35號(hào)樓），二生活區(qū)有10棟樓房（36號(hào)樓至45號(hào)樓）；我們家住在三生活區(qū)49號(hào)樓三單元6層?xùn)|邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂(lè)部、滑冰場(chǎng)、活動(dòng)中心，還新建了一個(gè)游泳館呢！奶奶，現(xiàn)在該介紹我們學(xué)校了，我們學(xué)校有三棟二層樓的教學(xué)樓和一棟三層活動(dòng)樓，活動(dòng)樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂(lè)場(chǎng)所及副課老師辦公室，教學(xué)樓背后還有一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。怎么樣？不錯(cuò)吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡(jiǎn)單吧！是不是動(dòng)心了呢？祝奶奶：健康長(zhǎng)壽、壽比南山、笑口常開(kāi)、幸福永遠(yuǎn)！

您的小孫女

二O一七年十二月一日

一封信的作文300字 篇3

　　親愛(ài)的鐘老師：

　　黃老師是我見(jiàn)過(guò)最好的語(yǔ)文老師。鐘老師，您是我見(jiàn)過(guò)的最好的'數(shù)學(xué)老師。

　　您跟黃老師講課和說(shuō)話(huà)的樣子是那樣的溫柔，讓人有了一種溫暖的感覺(jué)，您教會(huì)我們做題目。

　　是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程，是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒(méi)有您的話(huà)，恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知，解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。

　　小學(xué)六年的生活這么快，我們快要畢業(yè)了，跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半，但是我忘不了您跟黃老師�！巴�不了、忘不了、忘不了你們得情，忘不了你們的愛(ài)�！蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。

　　鐘老師，在這里我要對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”，經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完成，惹您生氣，讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)�班人的作業(yè)都沒(méi)完成，我們實(shí)在讓您太失望了，您流下了失望的淚水。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“鐘老師也太小氣了吧！

　　不就一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎？干嘛還哭？”我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，要是我知道的話(huà)，我會(huì)問(wèn)他（她）為什么要這樣說(shuō)？鐘老師，對(duì)不起，我們以后再也不偷懶了，一定按時(shí)完成作業(yè)。

　　祝您

　　青春常在！

　　快樂(lè)每一天！

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