(推薦)給自己的一封信
在生活、工作和學習中,大家都跟書信打過交道吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的給自己的一封信,希望對大家有所幫助。
給自己的一封信 篇1
親愛的于XX:
你好!
匆匆間又度過了一個學期,這一個學期中發(fā)生了很多事情,你也有很多成長,也有需要改進的地方,現(xiàn)在讓我們一起總結一下吧。
進過一個學期心理狀態(tài)及其他方面都會有些變化,那這種變化是進步了還是退步了呢?讓我們一起做一下對比吧。
一、內務衛(wèi)生方面
1、床鋪
開學前一個月大部分你早上起床后會不疊被子,或者是等到早上九點十點左右再疊。經(jīng)過老師和同學的提醒后現(xiàn)在會在每天早上打掃衛(wèi)生的時候把被子疊好。
如果疊被子的時間比較晚可能床鋪比較亂,其他同學進入房間時看到床上很亂可能會對她的心情造成影響,自己的床鋪不整理干凈看著也比較煩躁,這樣把床鋪整理干凈也能夠給別人和自己帶來更愉悅的心情所以我就養(yǎng)成了每天早上早早收拾床鋪的習慣。
2、衣柜
本學期開學時天氣已經(jīng)比較熱了,開學的時候已經(jīng)把一些冬天不穿的衣服都收拾好帶回去了,學堂只留下了一些春天和夏天的衣服,所以第一個月衣柜還是比較整潔清爽的。
第二個月和第三個月前一周左右由于天氣變化比較沒有規(guī)律所以衣柜里多了一些比較厚的衣服,平常收衣服也是只隨便的掛在衣柜里,有很多衣服放在你床鋪上面。這一段時間的衣柜和衣物的擺放還是比較亂的。
第三個月閱讀了細節(jié)決定成敗后就比較在意衣柜的整理了,一般衣柜都比較整齊,干的衣服有時也會疊起來,整整齊齊的放好,不過也有沒放好的時候,沒放好的情況還是很少的。
看著衣柜整整齊齊你的心情也會比較舒暢,而且每天保持整潔也不用話太多時間整理。
3、物品擺放
宿舍的物品柜一直都是比較亂的,很多東西都是你隨手放上去的,也沒有經(jīng)常收拾柜子,一般是一周收拾整理一次,有時候會更長。物品的擺放也能夠體現(xiàn)出我是一個什么樣的人,混亂的物品就能夠體現(xiàn)出我是個思維比較混亂的人,F(xiàn)在離學期末還有五天時間,我要先從這 五天時間做起,每天保證柜子的整齊、干凈。
教室里也有屬于你放東西的格子,不過相對于宿舍來說教室的柜子要整潔的多。因為東西比較少,所以柜子一直都是比較整潔的,特別是看了《細節(jié)決定成敗》之后你把你的柜子又重新整理了一遍,東西更加精簡,空出來的地方也更大。
4、打掃衛(wèi)生
明德班的衛(wèi)生區(qū)域是三樓及圖書館。開學時把衛(wèi)生區(qū)域分為了五份,每人一份。剛開始你負責打掃的是走廊,每天大約15分鐘就能打掃完。到了后面每天打掃的也比較快,大約15-20分鐘就打掃完了,每天能夠節(jié)省一部分時間做自己的事。
到了最近負責的就是打掃教室。打掃的時間比較長,大約25分鐘才能打掃完,有時候墻邊也沒有擦干凈。今天用了王老師教的方法后把教室抹的非常干凈,以后如果需要抹地也可以用這個方法。
二、體育運動
學期剛開始的時候由于在家里面鍛煉較少,所以身體比較僵硬,各項運動做起來不是那么自如。過了一個周左右這種情況有所緩解,在做每一項運動時都比較積極。
后來早鍛煉項目改成了大禮拜。你通常早上起床比較晚,一般是正好卡著鍛煉的時間起床的,剛起床就鍛煉也不能把全部精力都投入到練功當中去,一般練著練著就困了,效果也不會很好。到現(xiàn)在這個情況還一直存在。即使晚上睡的很早早上起床之后也會很困。但有時候如果早上露營或者做飯不管多晚睡早上你都能起來。這可能是反映了我對大禮拜不是很感興趣,或者說被自己的惰性所控制 。王老師也跟你們交流過這個,你也認識到了自己有哪些地方需要改進。剛講完之后你有一些改進,到了后來就又變回原來的樣子了。希望你能在剩下的幾天認真對待早鍛煉。
中午的鍛煉項目主要是蓮花生動功、抓踝走、小鳥飛、貼墻功。蓮花生動功這個學期動作是按照你所了解的標準做的,每個動作都比較認真。學期末的幾天王老師給你們播放了視頻,糾正了一下動作,并讓你們跟著視頻學習,下次再鍛煉的時候就能夠準確的做好動作,能夠把這項運動的功效發(fā)揮到最大。抓踝走、小鳥飛每天我都會認認真真的做,一般抓踝走會比要求走的數(shù)量更多一點;小鳥飛有幾次多做了20個,其余時間按照規(guī)定數(shù)量做了80個。貼墻功從開學到期末沒有每天堅持練習,動作也不是很標準,之后要多加練習。
晚上有時候會跑樁,有時候會跑步。第二個月和之后的一段時間基本上每天晚上會練舞。到了第三個月的時候只有其余四個人在練舞了,你有時候跟著小班一起鍛煉,有時候會自己跑步。大約有兩周至三周的時間晚鍛煉不是很認真,有時候干脆不鍛煉去做自己的事了。這一方面希望在暑期能夠有所改進。
三、做事方面
在做事方面你還是比較積極的,有能夠幫忙的地方你基本上會去幫忙。在打掃衛(wèi)生方面你做的比較好的一點是在打掃圖書館時打掃的很快很干凈,但到了之后在打掃教室的時候就沒有這么認真了,可能有一個原因是三樓要穿拖鞋,抹地的時候有些別扭,要跪在地上擦,所以擦得不是很認真。
在廚房做飯的時候經(jīng)常會忘記放鹽,有時候鹽會加的有點少,還有些時候菜沒炒熟。不過在學期快結束的時候再做了一次飯這些情況都有改進。
四、思維
1、語言表達
語言表達能力總的`來說有一點進展,在學期末的時候保持了覺察,很少說然后、就是這些瑣碎的詞。最近幾天我都比較注意你的這些詞的使用,在之后i也會多注意這些方面。說多了這些比較瑣碎的詞可能表達會不清晰,對方也可能不能明白你想表達的意思,所以這一點還是比較重要的,我是比較希望你能夠清楚的表達自己的意思并且表達清楚后能夠更好地解決某一些事。在《異類》中就有這樣的例子:由于表達不清楚飛機不能夠安全的降落導致一飛機的人都喪命。所以你更要好好的鍛煉語言表達能力。
2、文字表達
在第九周到第十二周的時候周總是梳理的比較清晰的,其他的都比較模糊,很多問題都沒有考慮的到,思考的深度比較淺。和語言表達能力的作用一樣,清晰的文章更能讓人明白自己的意思,所以把文章寫的比較清晰比較有深度這是你的一個目標。在寫這篇文章的時候我能看到你是比較用心的在寫的,希望你繼續(xù)堅持。
五、心理個性行為品質
1、溫柔
你的性格屬于外向型,有時候也比較粗暴,說話的方式語氣不會考慮別人的感受,你覺察到這一點后決定改變說話的方式。我能夠明顯的看出你從開學到學期末在這一點上有明顯的提升,希望你能夠繼續(xù)保持。
2、自律
這個學期自律這一方面做的還是比較差的,很多計劃只是一時興起才去做的,很少有能堅持兩周以上的。原因主要是對于一件事的熱情不能持續(xù),只有那些真正有很大興趣的事情才會全力以赴的做。至于要怎樣保持對一件事的熱情這個我還需要多學習多請教。
六、目標感
這個學期的目標感總的來說不是很強,只有大約兩個月的時間是有強烈的目標感的。目標感對于做事還是比較重要的,這個能夠幫我判斷我到底要不要做現(xiàn)在正在做的這件事?這件事對我的目標有沒有關系?是不是可以不做這件事?有沒有能夠產(chǎn)生更大價值并且與目標有關的事呢?當做事問一下自己這些問題應該更能幫助你確定自己的目標并追隨它。
七、暑假目標
1、前三天在家中完成斷舍離。在寒假的時候你也曾想在家里進行斷舍離,但由于自己的惰性等原因沒有進行整理。當時也有一個想法是寒假時間比較短,整理或不整理都差不多。但房間里還是比較亂的,F(xiàn)在暑假時間比較充裕,并且你自己看到亂亂的房間心情也不會很舒暢,所以要進行一下斷舍離。
2、閱讀林徽因傳及楊絳傳并寫出讀書報告。楊絳都是比較柔情堅強的女子,閱讀他們的傳記應該會對你有好處 。
3、在8、15日之前完成暑假作業(yè)。在8、15之后還會有其他的安排,也要留出一些時間來準備一下下一學期的事情。
八、暑假計劃
5:00起床
5:30晨跑(或散步)
7:00早餐
8:00學習(完成計劃)
11:00做午飯
12:00午餐
12:30午休
1:30學習(完成計劃)
4:30運動
6:00晚餐
7:00學習(完成計劃)
9:00睡覺
以上就是我們一起梳理的總結,其中也有一些改正計劃,希望你自己保持覺察,并堅持做這些計劃,不斷地完善自己。暑假是個提升自己、鍛煉自己的好時機,也能檢測自己是否自律、是否有意志力等。希望你能做最好的自己!加油!
你的朋友
20xx年6月29日
給自己的一封信 篇2
親愛的:
你好。請允許我這樣稱呼你,因為我曾聽別人說,一個人只有愛自己,才能更好的展望自己,而今天的這封信,正是要給未來的一個全新的自己—五年后的自己。
未來的世界是怎么樣的呢?你有沒有考上一所好學校?爸爸媽媽的'身體還好嗎?
我想你在未來一定過得很好,交上了許許多多的朋友。真羨慕你可以在未來過上無憂無慮的生活,不再被父母們束縛。
我有許多話想對你說,你還記得嗎?在四歲的時候,你因為太吃糖了,竟然拿起鏟子去種糖,現(xiàn)在回想起來,也是覺得很好笑,那時候的你是那樣天真無邪,憧憬著未來的生活,想象會有無數(shù)輛車子在天空中飛來飛去。
這些你都記得嗎?我想你應該什么都記不起來,時光飛逝,這些瑣碎的小事你當然不會記得了。
嘔,對了,你最近過得好嗎要記得常回家看看,孝敬長輩。
小時候的你不懂得什么叫母愛,什么叫父愛,還經(jīng)常頂嘴,長大后你可要改掉這樣的壞習慣,好好的陪在父母身邊。即便有時候他們會提出一些要求,但你能滿足他們就盡力去滿足吧。
你現(xiàn)在應該還是十分喜歡唱歌吧,五年前的你愛唱歌愛到三更半夜都在唱歌,F(xiàn)在也不例外吧,希望你繼續(xù)堅持,加油。
祝你:萬事如意,學習進步
此致
敬禮!
xxx
時間
給自己的一封信 篇3
親愛的XX:
逝去的已經(jīng)成為過去,新的已經(jīng)到來了。
光陰似箭催人老,日月如梭攢少年。時間過得可真快啊,轉眼間你已經(jīng)12歲了,你已經(jīng)慢慢成熟了,不再是那個做什么事也要父母幫助的人了。
你雖然還不完美,但是你就算進步百分之一,那也是非常棒的。所以你一定要有信心,你一定要自信,因為自信是成功的本錢。
人的一生是寶貴的,但你一定要學會滿足,不要讓嫉妒心占鋸了你純真的心靈,你應該做一個心清如水的學生,嫉妒心太重的話,必定會自食其果的。人的一身就如浮云,不過機會只有一次,錯過了那就會是永遠的遺憾。反倒是要學會感恩,感恩老師、感恩父母、感恩一切給予過我們幫助的人,如果沒有他們你會有今天的成就嗎。如果想讓你的.人生豐富多彩、亮麗輝煌的話,就珍惜如今擁有的一切,做一個心地純真的人吧。
我們現(xiàn)在要走的路還很長,人的一生不可能是一帆風順,有平坦的大道,也有艱難的險境,只要你勇敢地走下去,無論前方有多么艱難得處境,你一定要堅持住,從哪里跌倒,從哪里爬起來。正所謂說:“世上無難事,只怕有心人哪!”所以你只要付出了,就會有成果的。
花季是充滿活力的,花季雨季,它就是指路的燈塔,又像辨別方向的指南針,引著我們勇往直前的向正確的方向走過去。你也許認為高考完就是你夢想實現(xiàn)時了吧!不,那只是你實現(xiàn)夢想的開始,后面的路還很長,你一定要好好把握。你不想讓你的青春豐富多彩嗎?如果你想,那你就更應該努力學習,你只要付出了,辛勤的汗水一定會澆起那夢想之花的,所以你一定要加油,努力。不要讓你的青春充滿了許多遺憾,把握住現(xiàn)在的時間,即使只有一分一秒你也要珍惜。
一年之計在于春,一年的收成都在春天,就和你一樣,先付出努力,再就是豐收的季節(jié)了。所以趁現(xiàn)在,趕緊的努力,你就一定能走到山峰的高端。
失敗是成功之母,如果你面臨了失敗并不可怕,可怕的是你對它失去了信心和興趣,所以努力吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的吧!
在這里我祝愿你能做到這些吧!因為我想讓你成為像英國首相丘吉爾一樣,把自己比喻成小小螢火蟲,能在黑暗中發(fā)光發(fā)亮!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給自己的一封信 篇4
致8年后的我:
你好,池靈曦。我是八年前的你,我此刻是一名三年級的小學生,臉盤圓圓的,愛說愛笑,整個一活寶。如果我沒計算錯的話,你應當在上高二,是個亭亭玉立的`姑娘了
還記得你的童年時光嗎?樹下?lián)斓降膬芍恍÷槿,非要帶回家養(yǎng)。當它死時,哭得驚天動地,屋頂差點被掀翻;晚上還特地跑到外面漆黑一團的草地上,給它親手做了一塊墓碑。還記得……你還記得嗎?你必須很懷念那時候的天真無邪。
據(jù)說,高二的作業(yè)很多,大部分人寫作業(yè)常常會寫到深夜,早上早早起來上學,睡眠不足。你呢?必須還是跟上小學時一樣,成績良好。必須能睡個好覺,起碼能睡個6、7、小時。加油,池靈曦,你是最棒的!
順便說聲,你要腳踏實地,踏踏實實地做人,不要整天做白日夢,想象著自我以后能成為科學家或數(shù)學家。那是不可能的。好了,祝你身體健康,萬事如意,學習天天向上。
再見了,讀高二的我。
八年前的我
給自己的一封信 篇5
粗心的陳顧霖:
你好!
我們是同一個人,每天一起上學,一起生活,一起玩耍,你就是我,我就是你。今天我給你寫信,是因為想讓你知道你身上有哪些缺點,盡快改正。
從前,你做事總是挺認真的,寫字寫得挺漂亮的,可是,近一年多來,你經(jīng)常忘事,不是作業(yè)本忘帶回家,就是書忘帶到學校來,寫的字呢,也不那么端正了。
你還記得星期二那天嗎?你這是怎么了?竟然把三門功課的作業(yè)本都忘帶回家啦,差點誤了第二天上交的作業(yè),真是不應該呀。晚上睡覺時,你一直在想:明天老師會不會批評你作業(yè)不做!第二天一大早,你一起床就不管三七二十一,趕緊往學校跑,幸虧你到了學校后立刻加速把作業(yè)補上了,雖然躲過了老師的批評,可是看看你寫的字呀,真難看!
還記得一年級時,你寫的鉛筆字總是被隔壁的爺爺、奶奶不停地表揚,可是,不知怎么了,這兩個學期以來,你的字越寫越小,越寫越潦草,連爺爺、奶奶們看見了都直搖頭。時間像水一樣流走,在硬筆書法考級時,你沒考得上,要是你平常多練一練的話,那一定能考得上的'呀!
其實,你還是挺好的,樂于助人,熱愛勞動,上課了總是能積極回答問題,只要你做事再認真些,細心些,你一定可以把字寫好,把粗心的毛病給改掉的。
祝你每天進步一點點!
給自己的一封信 篇6
穆雨軒:
你好!
我是8年前的你,你現(xiàn)在應該18歲了吧。我有許多問題想問你:你現(xiàn)在生活環(huán)境怎么樣?你現(xiàn)在讀的是什么高中?學習成績怎么樣?
第一個問題:你現(xiàn)在的生活環(huán)境怎么樣?不好?肯定是在20xx年到20xx年這六年中沒有好好保護環(huán)境,隨意浪費水資源。有可能隨意砍伐樹木的情況過多,導致空氣中的二氧化碳越來越多。小溪也不清澈了,裝滿了垃圾,魚兒出行時都要撐保護傘了。嗯,或者是非常非常的糟糕?會不會住在地下公寓,向下二十幾層,地面上再也不能種莊稼了,吃的`食物都是化學合成物,水也是經(jīng)過許多復雜的工序凈化的海洋水?或是你的生活環(huán)境很好?是不是在夏天,在家不用吹空調,到處都是參天大樹,,火辣辣的太陽也只能透過樹葉間的縫隙灑出一點點光芒?鄉(xiāng)間的林蔭小道上,處處充滿了野花的芳香?天空湛藍湛藍的,不像以前的北京,天總是灰蒙蒙的?公交十分發(fā)達,禁止開私家車?如果要買一件珍貴的紅木家具,除了按標價付款外,還要親自種所買家具分量的2倍的紅木,以此來補償環(huán)境的損失?
第二個問題:你的學習成績怎么樣?有沒有勤奮學習呢,有沒有很粗心呢?有沒有考到95分以上呢?
此致
敬禮
8年前的你
20xx年xx月xx日
給自己的一封信 篇7
親愛的自己:
展信佳。
今天又下起了雨。這綿綿的春雨,停了又下,下了又停。遠處的山綠了,河里的水也綠了,又是一年春來時。時光荏苒,不知不覺間,我已度過了11個春秋。
奧運之年,一個可愛的小男孩出生了。頭發(fā)黃而卷,皮膚白皙。護士阿姨笑著夸我像個洋娃娃。爸媽為我取名“和”,寓意和和美美,以和為貴。在爸媽慈愛的目光中,我讀出了他們的殷切期望。
7歲上小學了。我戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名少先隊員,內心無比的自豪。在老師的教導下,我認識了一個個剛勁端莊的中國漢字,誦讀著一首首如歌如畫的唐詩宋詞,閱讀過一篇篇精美生動的文章。我在知識的海洋里遨游,漸漸地愛上了讀書。
如今,我已是一名五年級的學生了。在進步的同時,我也發(fā)現(xiàn)了身上的諸多缺點。趁著這封信,我要跟自己談一談。
勇敢自信。作為一個男孩子,我一定要勇敢自信,積極面對生活中的風風雨雨,在挫折中不屈服,失敗時能從容,困難前更堅信自己。生活就像是一面鏡子,你對生活充滿微笑,生活也會對你微笑。揚起自信的風帆,勇往直前,這才是男子漢。
寬容隨和。平日里,我常會因一些摩擦與小伙伴發(fā)生口角。事后常常后悔。我應該多想想爸媽為我取的名字“和”。那不正是想告訴我待人要隨和的道理嗎?待人處事,不計較,克己自律,常以寬容之心度他人之過,這樣的有禮才是和。
勤奮好學。韓愈說,“業(yè)精于勤,荒于嬉!睆男〉酱螅趭^好學的'故事讀過不少。古往今來,無數(shù)的偉人,他們的人生經(jīng)歷都在告訴我勤奮的重要。人生之路,學無止境,我做一個努力學習的人。上課時專注聽講,發(fā)言踴躍,改掉作業(yè)拖拉,提高學習效率,遇到問題,多思考,多請教,以一種積極的狀態(tài)去學習。
言以至此。
望百尺竿頭,更進一步!
xx
20xx年3月26日
給自己的一封信 篇8
親愛的你:
嗨!見字如面!恭喜你獲得武術節(jié)比賽一等獎!來說說你初中的學習生活吧。
北野武曾經(jīng)說過:擁有天賦是一個人在這個世界上能夠真正屹立不倒的最重要也是唯一的東西。是的,你的太極,書法,主持,都讓你在全校面前煥然一新。接下來就是更多的展示自己,鍛煉自己的機會。發(fā)自內心的祝賀!我相信,在未來,你所付出的會更加閃耀,會幫助你!請重視和珍惜每一個上臺的.機會,對得起觀眾,對得起信任你和你自己的老師。
其次,祝賀你在初中生涯中遇到兩位知音老師。他們甚至像父母一樣關心你,理解你。每當你迷茫不知所措的時候,總會聽到語文老師的話,比如春風;每當你失去信心和沮喪時,你總是會想起數(shù)學老師的話,這些話會像種子。一樣在你的心里生根發(fā)芽。有一天,你會長成參天大樹,向你親愛的老師致敬!
那我就說說你初中的思想變化。生于世,猶如徜徉于一條長長的暗河。所謂青春,不過是河上的燈塔,標志著你落魄時的存在。汪國真說:不管能不能成功,既然選擇了一個遙遠的地方,就只在乎艱難困苦。生而為人,生而有情,讓你學會對生活的態(tài)度,對理想的追求,讓你明白活著的意義。薛之謙的歌,來自心靈的震撼,來自內心深處的吶喊,讓你在沮喪和猶豫的時候重整旗鼓。雖然成熟的你在同齡人中似乎不合群,但你要加強自己,明確自己的方向,不要和別人攀比。你只需要付出足夠的努力。
最后祝你心無旁騖,不怕風雨,愛什么就愛什么,想什么就想什么,做什么就做什么,什么都不問。
張青全
20xx年10月25日
給自己的一封信 篇9
您好!
來到這個美好的世界,親人給了你很多照顧,你要懂得好好學習。不學習就會被這個時代淘汰。
小時候,你哭的時候,家里給你很多玩具讓你玩得開心。四歲的時候,你就要上幼兒園了。幼兒園回家總想玩,天黑了直到家人催你不耐煩才回去,因為那時候你還不知道學習的重要性。小學的時候,你想當老師,因為老師可以把知識傳授給學生,這很棒。你應該努力學習,實現(xiàn)你崇高的夢想,不要再沉迷于電子游戲。
你要孝順父母,希望爸爸少抽煙少喝酒,希望爸爸媽媽以后不要再加班。知道他們這樣做是為了你,你必須停止游戲,努力學習。
你只是有一個缺點,就是粗心,比如一個考試,一個口算題,28—15,你等于8,被老師狠狠地罵了一頓,因為如果你的作文好,那就是100分。我希望能再考一次,但是肯定不可能,只能在故事書里,因為有時間反轉機。但是,如果考不好,也不要灰心。下次再努力。天道酬勤。有句話叫失敗是成功之母。就是這樣。振作起來,為自己加油!但是,考得好不能驕傲自大,因為謙虛讓人進步,驕傲讓人落后。
你有很多優(yōu)點,比如讀書,活潑開朗,愛學習,愛游泳,但最讓我驕傲的是讀書。因為你知道《草房子》的助人為樂,心地善良的桑桑,愿意犧牲的夏洛特,神通廣大的'孫悟空,《夏洛的網(wǎng)》的調皮可愛,天真無邪的豆豆。
天才是1%的靈感加上99%的汗水。前途無量,加油!你的夢想總有一天會實現(xiàn)的!
我:丁
20xx年6月10日
給自己的一封信 篇10
一年后的我:
歲月之船撐著夢的竹篙,在記憶的清波中蕩漾,一季又一季的輪回,你我之間是否漸行漸遠?于是,在這個靜謐的夜里,我將一切情感傾注筆尖,一年后的你,看著從過去送來的信,又會是怎樣的心境?
還記得一年前的次次爭執(zhí)嗎——那個所謂的獨立,那種開始厭倦的生活。于是,將自我全副武裝,筑起一道心墻,——開始弄亂父母收拾整齊的房間,書本肆無忌憚的躺著;開始拒絕父母精心準備的早餐,猛然關上那扇冷冰冰的門。任窗外的風肆意吹動秀發(fā),一年后的你是否還記得那時的面紅耳赤,無比的倔強。寫到這,手中的筆停了一會兒——我開始后悔了,后悔自我的任性、我行我素,心中的門開到最大,讓門里門外都看得通徹——我明白,一年后的你定不會如此叛逆。
還記得一年前的`每每失意嗎——青春開始孤寂,黯然失色。記得有人說過:“心境灰暗時,就往陽光處走走!蹦嵌慰坦倾懶牡挠洃浄路鹗菑暮谝估镅由,壓得我無法呼吸——愿心頭系上一縷陽光,卻找不到一處明亮。一年后的你是否還記得那時模糊的夢想,呆呆地望向遠方,看到的也只是灰色的天,濃厚的霧;盡力尋找一片絢麗的色彩,可就連雨水拍打的蓮也是那般單調——我明白一年后的你定不會如此彷徨。還記得一年前的種種青澀嗎——含苞待放,只露出淡淡的微笑。在青草更深處漫溯,滿載著星火,獨自放歌,卻在斑斕中漸漸消逝——那是聚光燈下的急促心跳,當兩頰微微泛起“紅暈”,聲音開始顫抖,目光開始飄渺,我想自我不再閃躲,心中卻總是缺少那一份可貴的坦然。一年后的你是否還記得那時的尷尬,攥緊雙拳,直到手心濕潤;每當看到了前方的光芒,卻又停止腳步,只在自我的世界里敞開心扉——我相信,一年后的你定不會如此羞澀。
夢,在遠方,飄渺如云霧卻觸手可得。走過的路越來越長,夢就越來越近,越來越大,越來越廣。以往有人站在我面前,將夢的方向告訴我,我卻說不,夢是自我尋的,哪怕遍體鱗傷。一年后的你是否還擁有那份最初的完美?一年,多遠,又多近。所有的叛逆、彷徨、羞澀……化作一縷芬芳,宛如梔子花開,綻放淡淡清醇。一年后,你還好嗎?那時的你定會更加努力,青春的你,將成長在又一個花開的季節(jié),沒有迷失,沒有彷徨,那是笑容的青春,那是成功的青春。一年后的你,定會在碧綠的蒼穹中美麗綻放!
此刻的你
給自己的一封信 篇11
親愛的自己:
你好!
我了解你,卻又似不了解你。
親愛的自己,你總是有許多如萬般喧囂之繁雜的“負能量”。你愛抱怨,例如“天氣太差”、“作業(yè)太多”、“睡得不好”……這都是你“負能量”的產(chǎn)生的理由。但卻殊不知,人生在世,不可能事事遂心。與許多人相比,你幸運太多!跋胍棺约翰豁樞牡氖伦兩,只有兩種途徑:1、隨波逐流,與世界握手言和。2、揚帆起航,與命運殊死搏斗!边@是畢淑敏曾經(jīng)說過的話你當然可以詛咒黑暗,但你也可以創(chuàng)造光明。親愛的自己,你需要成長。
親愛的自己,你沒有你想象的那般勇敢,你很懦弱。當你失敗時,你總是擅于轉移注意力:“不去看卷子,先去做作業(yè)!薄安蝗タ淳碜,先去看書!边@是你常用的逃避“手段”!坝肋h不要回避你的失敗,更不要用失敗牽扯你的未來!边@是“阿里巴巴”的創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說過的話。親愛的自己,去勇敢的面對困難,并且吸取失敗的教訓吧!“勝固欣然,敗也從容!庇H愛的自己,你需要成長。
親愛的自己,當你失敗時,你總是有入星星般繁多的借口。例如“考試時沒戴手表”“我背了的它不考”“運氣不好”……可親愛的自己,你要記著:“成功的人生從來不需要借口。”這是“美國國父”華盛頓曾經(jīng)說過的話。與其花時間找借口為自己開脫,還不如抓緊時間去努力。說不定你現(xiàn)在所努力得到的,會改變你的一生。親愛的自己,你需要成長。
親愛的'自己,你沒有你認為的那般獨特。你經(jīng)常去模仿他人。你為什么會這樣?細細思來,似是因為你的親朋好友總是將你與他人比較。噢,準確的來說,是將你與“社會準則”來比較。所謂“社會準則”,就是從世俗的眼光來看,一個優(yōu)秀的人所要達到的標準。于是你去盲目的努力,去迷茫的奮斗,卻終究無法達到那所謂的“社會準則”。于是你愈加努力,卻愈加自卑,過的也愈加不舒心。但世上沒有人是完全優(yōu)秀的!叭藷o完人,金無足赤!蹦阋浿瑑(yōu)秀固然重要,但更重要的是無可替代。當再有人以“社會準則”來要求你,當再有人對你提起誰家誰誰誰的時候,請大聲的對他說:“沒有人經(jīng)歷過他人的人生,沒有人能用他自己的標準來衡量他人。沒錯,優(yōu)秀固然重要,可我不想變成別人!碑斎唬丝偸且兊迷絹碓絻(yōu)秀的,但在附庸模仿與優(yōu)秀完美之間,你需要把握一個“度”。至于這個“度”是多少,這是一個人一生都需要思考的問題。親愛的自己,你需要成長。
親愛的自己,讓今天比昨天過的更有意義,這才是昨天與成長存在的價值。你認為時間會迫使我們回過頭來嘲笑當初自己的天真,可我從來都不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際與幼稚。如果沒有了過去與現(xiàn)在的對比,那成長也就無所附麗。親愛的自己,你需要成長。
親愛的自己,我會努力去了解你。親愛的自己,你需要成長。
楊同學
20xx年11月26日
給自己的一封信 篇12
親愛的我:
你好嗎?
當你在某一天,看到這封信,想必你也是一個青春陽光的大男孩了。
你是否還記得,兒時的你曾有個夢想——當個作家。你完成這個夢想了嗎?兒時的你覺得,作家真的好偉大。一堆一堆的書,從何而來,就是從一個個默默付出的作家手中來的。作家們用自我的一生寫出一本本的書,讓一朵朵祖國的花兒從中收益,學到知識,將來為祖國的強大做出貢獻。他們其實也是在默默奉獻,把自我的知識經(jīng)過一本本的書傳遞給更多的人。自我的一生可能不富裕,可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻給了無數(shù)的人,換來了更多人的富裕,為祖國換來了人才。那叫一個偉大。
如果你還沒完成這個偉大的`夢想的話,那我懇求你,盡快完成吧!你不要在乎大人們說的“作家很難賺錢的,你想餓死嗎?”之類的話,做自我想做的,那才是最重要的。對嗎?
未來的我,加油吧!
祝你
身體健康!
此刻的你
給自己的一封信 篇13
未來的我:
你好!
嗨!我是小學時代的你,未來的我,你過得好嗎?想必你現(xiàn)在正忙忙碌碌的工作吧?未來的科技應該比現(xiàn)在更加發(fā)達,你應該已經(jīng)成為祖國的棟梁之才了吧……
你還記得嗎?在你上小學的時候,你曾經(jīng)把自己的夢想貼在夢想樹上。當時老師給我們每一位同學發(fā)了兩張卡片,兩張卡片都寫上了自己的夢想,一張由自己親手貼在夢想樹上,一張帶回家珍藏起來,長大翻翻看,看自己實現(xiàn)夢想了沒。那張用幼稚的、圓頭圓腦的字體書寫的卡片,你還收藏著嗎?如果還在,希望你能把自己現(xiàn)在的真實情況和它做個比較,看看究竟實現(xiàn)了沒有,F(xiàn)在,你還記得你以前的夢想嗎?是不是因為工作太忙而淡忘了?為了實現(xiàn)“設計師”這個夢想,以前的你,也就是我,正在苦學繪畫呢!你還在堅持練習嗎?希望你用你的能力為祖國做出貢獻。圓了你少年時代的夢想!
在生活中,音樂也離不開你吧?音樂是一種美好的.東西,現(xiàn)在的我十分為它著迷!它帶給我快樂,使我心情愉悅;有時也能讓我釋放難過的情緒,走出陰霾,使我重新充滿力量。未來的我,你還在堅持吹長笛嗎?你應該把電子琴換成鋼琴了吧?記得,兒時的電子琴還是在沒有人指導的情況下,自學成才的呢!你還記得嗎?七歲時的一天晚上,我吃完晚飯,突發(fā)奇想:為何不自己編一首曲子呢?于是,我拿來電子琴,用幼小的手指在鍵盤上面試音,很快,歌譜編出來了,可歌詞呢?我絞盡腦汁,不經(jīng)意的抬起頭——今天的星星可真多,真像小朋友的眼睛,一閃一閃、水靈靈的,望著一望無垠的天空孕育的“冰晶寶寶們”,我開心的笑了。立馬有了靈感,拿起筆和紙就寫了起來:“全家人,吃完飯,一起看星星。牛郎星,織女星,它們在哪里……”爸爸也被我吸引了過來,加入了譜寫歌詞的行列。寫完了,我和著曲子彈了幾遍,滿意的笑了。雖然我編寫的曲子離貝多芬大師還有“十萬八千里”,但我心中充滿了自豪感,比吃了蜜糖還開心。要知道,這是我人生的第一首曲子呢!怎么能不令人興奮呢!也就是從那時起,我深深地迷上了音樂。因為音樂給了我無窮的快樂和力量。那種開心是無法用言語描述的,只有親自體驗,才能感受得到。希望未來的我,能夠繼續(xù)喜歡音樂,讓音樂成為自己忠誠的朋友!
在未來,全世界的人們應該都已經(jīng)過上幸?鞓,富足的生活了吧?馬路牙子邊也不會再出現(xiàn)衣衫襤褸的乞丐了吧?還記得嗎?一次,我和媽媽買菜回家時,看見附近有一個身體殘疾的乞丐,樣子十分可憐。于是,我把本來用來買雪糕的硬幣放進了他的碗里。他艱難的拄著拐杖,深深地向我鞠了一躬,表示感激;丶液,乞丐的樣子深深地印在了我的腦海里。我下定決心:長大后,一定要設法幫助貧困的人們。使他們走出窮困和不幸,過上正常人的幸福生活!這個遠大的理想已經(jīng)牢牢的扎根在我的心中。從那時起,我就立下了“好好學習,努力改變自己和身邊人命運”的誓言。如今,你應該正在完成我這個理想吧?希望你越做越好,加油,你能行!
20xx年后的我——期待著你的回信哦!
小學時的你
20xx年7月22日
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