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一封信的作文

時(shí)間:2023-11-16 09:50:42 書(shū)信范文 我要投稿

【熱】一封信的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一封信的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】一封信的作文

一封信的作文 篇1

敬愛(ài)的新班主任:

  您好!

  我是您的新學(xué)生——段亞欣,我雖然對(duì)您了解不多,甚至連您姓甚名甚都不知道,但是我還要給您寫(xiě)上這么一封信。

  要知道,未來(lái)是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會(huì)是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的`完美人士。

  六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了,初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂(lè)樂(lè)。

  新來(lái)的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來(lái)對(duì)付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的折點(diǎn)。也許,我們?cè)诳紙?chǎng)發(fā)揮不當(dāng),你能理解;你善解人意:過(guò)多的布置作業(yè),會(huì)是我們心煩氣躁。你會(huì)上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍,會(huì)講笑話。課外會(huì)給我們休息時(shí)間,會(huì)讓我們多參加課余活動(dòng)。僅此而已。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:段亞欣

  20xx年9月2日

一封信的作文 篇2

  分,語(yǔ)文94.5分,真是一個(gè)令人悲痛的分?jǐn)?shù)呀!暑假

  里,我決定去學(xué)跆拳道,你去嗎?如果你去的話,我

  跟你一起去好嗎?我這幾天一直在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我去學(xué)跆

  拳道了,真是痛快呀!嘆,這次暑假作業(yè)這么多,合

  時(shí)才能做完呀!為了在六年紀(jì)跟上班級(jí),只得好好學(xué)

  習(xí)了。真是:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的

  命根。你作業(yè)做完了嗎?聽(tīng)說(shuō)你家養(yǎng)了

  一直小貓,挺可愛(ài)的,不如過(guò)幾天我去看看,可以嗎?

  這幾天來(lái),爸爸總是對(duì)我嚴(yán)加看管,讓我呼吸新

  鮮空氣的時(shí)間都沒(méi)有,真是令人討厭。還說(shuō)什么:這

  是為你好,怕你六年級(jí)跟不上班級(jí)。這話我已經(jīng)聽(tīng)了

  一百多遍了,從上小學(xué)起他就無(wú)止境得一直嘮叨著,

  比我媽還要嘮叨。我最近從書(shū)上看到了一個(gè)捕蟬的.好

  方法,就是用手貼在樹(shù)上,蟬就會(huì)滑落下來(lái),真是神

  奇呀!好了,不說(shuō)了,下次再聊。

  祝你:

  身體健康!學(xué)業(yè)有成!

  劉 紫 露

一封信的作文 篇3

尊敬的周老師:

  您好!

  我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會(huì)寫(xiě)作文。

  從小,我就特別喜歡寫(xiě)作文,家里的作文書(shū)也堆得到處都是?晌业.作文還是寫(xiě)不好,不是不夠生動(dòng),就是牛頭不對(duì)馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫(xiě)得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時(shí),我的心情就怎么也好不起來(lái)。別人一個(gè)月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒(méi)有;別人總被評(píng)精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都很不錯(cuò),可惟獨(dú)語(yǔ)文,作文總會(huì)別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時(shí)甚至很自己為什么那么沒(méi)用,看了那么多作文書(shū)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

  后來(lái),我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,但考試時(shí)得滿分的機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時(shí)因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。

  不管我的這篇作文得的是什么,但我所說(shuō)的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!

  周老師,您能幫幫我嗎?

  祝

  身體健康!工作順利!

  此致!

  學(xué)生:圓圓

  20xx年5月3日

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