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給老師一封信作文【必備4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的盧老師:
您好!
我想對您說說我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師。∧刻焓峙鯈湫碌.書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺,站在講臺上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上課時,您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育,不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的一點(diǎn)是上課時。您在教課文中,總是讓我們推敲每個句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣,培育祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學(xué)問的大孩子,
老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師,我們一定不會辜負(fù)您的,一定會好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇2
敬愛的宋老師:
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)考試僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們六年級(2)班這個集體就要分開了,我不僅要和朝夕相處兩年的同學(xué)分開,還要與您——宋老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時,看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實(shí)話我真的舍不得您!
好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚。其?shí),我的理想就是能在小學(xué)畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在教室里暗暗沖刺著,希望我能考個好成績來。我的.第二個理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦!我希望我能夠在城關(guān)中學(xué)就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?
宋老師,我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!
祝:身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:王雅蘭
20xx年12月28日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的彭老師:
您好!近來身體還好吧?
很感謝您能給我這次機(jī)會,讓我寫信給您。您是我上小學(xué)認(rèn)識最早的一位老師,也是我最尊敬,最喜歡的老師。很高興,我的第一封信竟然是寫給您的。作為一名班主任,您真的.是非常辛苦。每天除了要按時給我們上課,批改作業(yè),還要管我們的生活和紀(jì)律,您不光教給我們知識,還要耐心的教給我們怎樣做人。
當(dāng)我做錯事的時候,是您一遍遍耐心的給我講道理,要我改正錯誤,做一個優(yōu)秀的孩子;當(dāng)我成績不好時,是您一次又一次地鼓勵我,要我努力,加油;當(dāng)我回答問題缺乏勇氣的時候,是您用充滿信任的目光看著我,對我說:“大膽的說吧,你一定行”!
盡管有些事,我能做好,但由于我的膽小,缺少勇氣,做的讓您不太滿意,甚至讓您失望,有些事也許我做不好,但我還是希望您能給予我足夠的機(jī)會,在您的信任和鼓勵下去盡量的做好它,即使不是很完美,但我會慢慢鍛煉自己,不斷地積累經(jīng)驗,讓自己變得勇敢和堅強(qiáng),爭取把每件事都做到最好。
祝您:身體健康!工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:詹天龍
20xx年6月15日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級轉(zhuǎn)來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的.我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥?傻胶髞,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識,覺得很孤獨(dú)。直到有一個同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母校······
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