給高三學(xué)生的一封信范文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的給高三學(xué)生的一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給高三學(xué)生的一封信范文1
親愛的兒子：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)十八歲了。還記得你蹣跚學(xué)步時矮小的身影，牙牙學(xué)語時稚嫩的臉龐；還記得你第一次背上書包走進(jìn)校園時的新奇，第一次取得優(yōu)異成績時開心的神情；還記得你第一次和父母爭論的面紅耳赤，據(jù)理力爭的執(zhí)拗，第一次委屈哭訴看到的不平……還記得……還記得……
從小到大，你是一個十分優(yōu)秀的孩子，從不讓父母、老師操心。作為你的老師，我為有你這樣的學(xué)生自豪；作為你的媽媽，我為有你這樣的兒子永遠(yuǎn)驕傲。你從小就有遠(yuǎn)大的理想，對未來懷揣抱負(fù)，你談天說地間胸懷大志。
但是優(yōu)秀的你有一個缺點(diǎn)，就是不夠勤奮，所以本來對于學(xué)習(xí)得心應(yīng)手的你面對高中階段繁復(fù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有時煩躁。面對你的煩躁我想說：寶貝，臺上十分鐘，臺下十年功。你的懶惰造成你的煩躁，你應(yīng)該抓緊時間，克服慵懶的情緒，勤奮一些。因為你稍有付出，就會對于知識方面的問題迎刃而解。一個人要想取得成功，實現(xiàn)理想，光有志向是不行的，要辛勤地付出、不斷地積累。人生的'失敗只有一種，那就是放棄、放任自己。放棄自己你就將放棄你未來的人生，放任自己，你就得不到你想要的人生。一句話，人生一定會苦一陣子，才不會苦一輩子，如果不想苦一輩子，就要苦一陣子。
所以，努力請從今日始，為你的人生華麗之幕的開啟付出吧！擁有一個無悔的青春吧！媽媽相信聰明的你一定會克服眼前的困難，戰(zhàn)勝自己，沉下心來投入到學(xué)習(xí)中去。不是非要取得多么驕人的成績，而是對自己的天賦有一個交代，對自己的未來有一個交代。在你人生暮年回首往事時，不會為今天的自己而后悔。媽媽相信你能做到！
在和你相處的多年里，媽媽有時過于主導(dǎo)，包辦代替，對你不放手，造成你對于生活中的小事漠不關(guān)心，自理能力下降。如今想來每個人的人生都是全新的，都應(yīng)該自己去嘗試積累，所以將來的日子你就是自己的主宰，我會相應(yīng)的為你提出意見或建議。最后，媽媽希望你快把慵懶和困難羈絆的努力找回來，不再為自己找理由放任學(xué)習(xí)，抓緊時間，為實現(xiàn)你的理想而努力吧！如果這個過程你能堅持住，那你一定能走出自己的風(fēng)采，刷新生命的顏色！我相信我的兒子永遠(yuǎn)是最好的！祝愿我的卓然寶貝一生平安、幸福永遠(yuǎn)！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年X月X日
給高三學(xué)生的一封信范文2
孩子：
說實在話寫今天這封信時我是有些準(zhǔn)備不足，覺得突然，雖然我嘴上總是在說希望你快快成長、健康成長。對于子女的成長，每一個做父母的都是一種十分矛盾的心態(tài)。一方面總是把你當(dāng)作小孩子看，惟恐照顧不周、關(guān)愛不夠，下意識地把“翅膀”遮得更嚴(yán)實一些；另一方面又希望你更快更好地成長，早日成熟，立地去面對社會。
回想在還沒看到你而第一眼看到的是醫(yī)護(hù)人員拿給爸爸的小腳印，出生時你的小腳印是那么的小，小到爸爸看了幾乎不相信會那么小。然而還是以它開始一串清晰并逐步長、抬高的足跡，印在家、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的成長路途上。
曾是那么纖小的.腳，今天正穩(wěn)健有力地邁向的行列，明天它必將在人生的旅途上跨越一個又一個里程，走向一個又一個新的高點(diǎn)。如果說當(dāng)時看到那么小的腳印爸媽既驚喜又有些驚恐，那么今天我回首這一串腳印，心里是欣慰、得意和自豪。在經(jīng)過物質(zhì)和（知識、）的充實后的這雙穩(wěn)健而有力的腳邁向新的征途之際，作為過來者的長輩想對你說些話，說是體會、經(jīng)驗、忠告、建議都不準(zhǔn)確，總之它飽含著父母對這串足跡邁向正確目標(biāo)和方向不斷延伸的希望和祝福。要說的話概括起來可以集中為8個字：責(zé)任，勇氣，愛心，寬容。
18年前的一個體弱多病的足月小樣兒，今天已成長為一個健康、聰穎、秀美可愛的（�。┕媚�，為父為母十分欣慰，并對你的未來充滿信心。但是也希望你在有信心的同時對新的陌生的未來世界的多樣和復(fù)雜有充分的準(zhǔn)備。任何道路都不會是筆直平坦的，未來人生的征途中會有很多你意想不到的急彎、陡坡、坎坷，甚至?xí)邢葳濉?/p>
這都需要每一個人面對和處理，誰都躲不掉、逃不了。最有效、最正確的辦法就是勇敢理智地面對并用智慧和能力去戰(zhàn)勝它。要堅信，要樂觀人生的旅途前景光明，過程豐富多彩，一切困難都是暫時的，也是多彩人生的組成部分。應(yīng)對困難和挫折正是你砥礪信念、信心和運(yùn)用智慧和知識的最好時機(jī)、最好場所。雨后的彩虹最艷，險峻的山峰風(fēng)光最美。
還記得那首古老的《游子吟》吧：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩习掷蠇尙F(xiàn)在對即將踏上路途的女兒是：臨行言多多，預(yù)祝高遠(yuǎn)程。
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年X月X日
給高三學(xué)生的一封信范文3
親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
你們好！六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但大部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的.包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個人的一生中總會遇到這樣的時候：一個人的戰(zhàn)爭。這種時候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時沉默了一點(diǎn)，沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭，注定單槍匹馬�！钡�，高考不只是你們一個人的戰(zhàn)爭，你們的身后還有我們市一高這個溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因為你們而變得有意義！三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅強(qiáng)著，堅持著，堅決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對高考，相信你們一定可以在考場上脫穎而出。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油！
姓名：
日期：
給高三學(xué)生的一封信范文4
親愛的自己：
一陣秋風(fēng)，桂花說開便開了。荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣，換了新鞋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺間，你已長大了�？蛇�記得當(dāng)年你搖身變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年時，懷揣著“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。或許是你的野心太大了，或許是你還不夠努力，你終究還是沒能考上自己心儀的高中。那段日子里，你有過彷徨、失落、迷惘。走在喧鬧的街道上，人潮擁擠里你不知該去何方，望著眼前空洞的熱鬧，飄渺的快樂，你竟生出一種無力感，現(xiàn)實是如此殘酷，漸行漸遠(yuǎn)的時光里，殘酷的現(xiàn)實被一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘，而你也再次振作起來，告訴自己“天生我材必有用”。如今，你已經(jīng)踏進(jìn)了高中的門檻，正式地成為一名高中生了。我有好多要告訴你。
夢想。不要聽別人說你的夢想有多么不切實際，太容易實現(xiàn)的，那不叫夢想。你這個年齡總是羨煞旁人的，因為有夢想，有野心，有沖動。不要擔(dān)心失敗，正所謂“勝敗乃兵家常事”，不要因為前面的失敗而放棄后來的希望！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！誰不曾年少輕狂過？有夢的話就嚼著炫邁去追吧！
快樂。人生在世，總有一些不如意，可是為什么要浪費(fèi)時間與精力在讓你不開心的事情上呢？拋開那些愁人的煩惱，扔掉那些傷心的事情，多笑一笑。你不知道，你的笑是多么的`可愛，溫暖，像春天池塘里泛起的漣漪一般閃亮。要像海子一樣，把幸福告訴每一個人，給可愛的山川河流取一個溫暖的名字，衷心的祝福他人，面朝大海，春暖花開。快樂是每一個人的影子，伴隨著你我走過一個個春夏秋冬。
友情，在高中三年的生活里，你一定會碰到許許多多形形色色的人，也許會遇到一個一生難得的知心朋友。佛說，前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。人與人相遇都是緣分，要好好的珍惜你與朋友之間的情誼。朋友不是血濃于水的親人，但他們會像親人一樣關(guān)心你，幫助你。在人生這漫長的旅途中，沒有朋友是孤獨(dú)的。好好珍惜你的朋友吧！
愿夢想成真，友誼長久！
姓名：
日期：
給高三學(xué)生的一封信范文5
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！風(fēng)暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥歡歌，這是萬物生機(jī)勃發(fā)的好時節(jié)，也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子，如果說求學(xué)就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達(dá)目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關(guān)鍵！
自信
《詩經(jīng)》有云：“靡不有初，鮮克有終。”曾幾何時，我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)清華北大的夢想來到這里，時至今日，那夢想還依然熾熱嗎？如果你聽聞此言，有會心的微笑，我真誠地祝賀你保有初心；如果你聽到此處，無奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標(biāo)，同樣難能可貴。在這高三最后的時光中，做真實的自己！比拼勁兒，不比成績；看現(xiàn)狀，也想長遠(yuǎn)。別人的方法，別人的經(jīng)驗，不盲從；自己的問題，自己的節(jié)奏，想清楚！商品市場上流行一句話：潮流瞬息萬變，唯有風(fēng)格永存。高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”，才能學(xué)得堅定，學(xué)得踏實，學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)！
忍耐
我曾看過一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走？》。你有過類似的疑問嗎？都是第一次面臨高考，憑什么別人會底氣十足！憑什么呢？那些成就斐然的社會精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子，哪一個沒有用時間、精力和感情與生活、與學(xué)習(xí)較量過？哪一個不是在屢屢碰壁之后，才懂得了過關(guān)升級的安全路徑？天賦，是有的，但不屬于我們每一個人；運(yùn)氣，或許存在，可我們無法掌控它會眷顧誰；唯有努力，唯有拼搏，猶如樹上的年輪，沉淀出歲月的厚重；猶如成塔的沙礫，堆積出人生的高度！我們要牢記：幸福都是奮斗出來的！
高三最后的時光里，我們要培養(yǎng)出堅如磐石的定力，訓(xùn)練出一擊即中的能力，更要有堅持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會常伴左右。這喜悅，來自知識的充實，也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹抽芽的生機(jī)，請大家用心感受；同窗溫暖的問候，父母貼心的關(guān)懷，請諸位報之以溫柔。我們每一個人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨(dú)立存在的'萬物之靈長，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以，縱然有時候壓力會讓我們脆弱，請不要忘記“低嗅薔薇”的美好！當(dāng)我們仰望長天、感受自然，你會發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟。
惜時
內(nèi)心浮躁的時候，我們要提醒自己，時間珍貴，浪費(fèi)不得；心里焦慮的時候，我們要勸勸自己，還有時間，無需慌張！古今中外，多少名人志士寫下了關(guān)于時間的詩句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時候好好把握才是最好的選擇，“一萬年太久，只爭朝夕”！請把時間用在鍛煉身體上，強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；請把時間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵；請把時間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢想插上騰飛的翅膀！
時光荏苒，怎敢蹉跎？高考是一場戰(zhàn)役，是一次挑戰(zhàn)，需要我們珍惜每一分每一秒，拼盡全力，即使艱難，也要努力前行。因為，你的努力，不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是為了等待奇跡的出現(xiàn)，享受成功的喜悅！
姓名：
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給高三學(xué)生的一封信范文6
孩子：
高三，對于你來說，也許是長這么大面臨的人生的第一件“大事”，想和你說幾點(diǎn)：
一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。
你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個211卻是有可能實現(xiàn)的'。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測月考的稀里糊涂，平淡于平時的得過且過，高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。
累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會很正常，腦子短路誰都會有，一兩次考不好別太計較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因為老師一次不經(jīng)意的批評影響自己的情緒，更不能因為同學(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因為一次的成功得意忘形，更不能因為一次的失誤而消沉不起，自古成敗皆一時，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動。
六、也許你足夠努力了，成績就是不顯現(xiàn)，這時就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅持，現(xiàn)實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。
七、別賣弄小聰明，沒有智商高低，只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個英語詞組。
八、吃飯別考慮給家里省下幾個，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢。
夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多吃點(diǎn)核桃，不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時吃飯別考慮價錢，首選是自己愛吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往，別那么難為情。
別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個女同學(xué)也不用忌諱。
十、管理好自己的時間，不要以為老師抓的很緊了，學(xué)習(xí)的時間不短了。
你每天都要反思，上課開小差沒有，學(xué)習(xí)效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習(xí)延長一點(diǎn)沒有。動物世界，欲望誰都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。
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給高三學(xué)生的一封信范文7
孩子：
時光流逝，歲月如梭，曾經(jīng)呀呀學(xué)語的嬰兒，轉(zhuǎn)眼已長成婷婷玉立的少女，再過六天，你就要迎來人生中的重要日子——十八歲生日。從這一天起，你將逐步告別羞澀，大方前行；告別稚氣，走向成熟；告別嬌氣，迎接責(zé)任；告別中學(xué)，邁進(jìn)大學(xué)；漸別父母，走向獨(dú)立。
你是一個懂事的孩子，少有獨(dú)生子女的嬌氣，從小到大沒有讓父母操多少心。小時候耍的一些小聰明也因為爸爸太聰明經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)，讓你感到壓抑。高中三年的住校生活，讓我看到我們家的小女生原來也很獨(dú)立。
三年來，東山頂上，刺骨的寒風(fēng)和酷熱的夏暑都讓我們擔(dān)心你能不能挺住，時間證明你和同學(xué)們一樣的優(yōu)秀，誰說獨(dú)生子女只有嬌氣？你們一樣有堅強(qiáng)。在貴陽實驗三中的三年，老師們無私的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)素養(yǎng)，讓我們看到了你在收獲知識的同時也收獲了學(xué)習(xí)的信心，成長的快樂和健康的幸福，選擇貴陽實驗三中，我們都對了。
度過十八歲，再過一個月，你將與同學(xué)們一道，迎接人生中的六月大考，接受高等院校的挑選。三年的高中生涯，盡管與優(yōu)秀的同學(xué)們有差距，但你是努力的、進(jìn)步的。這個時候，再加一把勁，什么樣的'結(jié)果我們都是滿意的。
父母只是給了你學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件，無論今后怎樣發(fā)展，你都要感謝校長營造出的良好學(xué)風(fēng)和老師們精心的培養(yǎng)，要知道，年輕的貴陽實驗三中成為全省一流名校只用了短短幾年，要感謝實驗三中給了你三年的寶貴時光，要記住并驕傲的對人說，你們是貴陽實驗三中的學(xué)生。
度過了十八歲，就要告別高中時代，要珍惜高中三年與老師和同學(xué)們結(jié)成的深厚情誼。今后無論走到哪里，無論從事什么工作，想念一下東山之巔的母校、永遠(yuǎn)的老師和曾經(jīng)的同學(xué)。
爸爸的中學(xué)時代是在一個縣城中學(xué)住校度過的，二十多年過去了，同學(xué)們熱愛母校，敬愛老師，關(guān)心同學(xué)，我們所處的時代和經(jīng)歷的環(huán)境與今天已不可同日而語，比你們艱苦得多，但我們那時承受的壓力比你們小。父母經(jīng)歷過高考，接受過好的高等教育，知道高等教育對人一生的影響深遠(yuǎn)，我們對你沒有過高的要求，凡事順其自然，盡自己的努力，學(xué)自己想學(xué)的東西，做自己感興趣的事，爸爸永遠(yuǎn)支持你，輕松前行吧！
有些話語，十八歲的你不一定能理解，需要今后吮吸知識不斷充實，需要?dú)v練經(jīng)歷不斷提高，需要豐富的閱歷不斷感悟。爸爸相信自己的女兒，走過十八歲，會更加快樂、健康、陽光、進(jìn)步！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽
首這一串腳印，心里是欣慰、得意和自豪。
在經(jīng)過物質(zhì)和精神（知識、思想）的充實后的這雙穩(wěn)健而有力的腳邁向新的征途之際，作為過來者的長輩想對你說些話，說是體會、經(jīng)驗、忠告、建議都不準(zhǔn)確，總之它飽含著父母對這串足跡邁向正確目標(biāo)和方向不斷延伸的希望和祝福。要說的話概括起來可以集中為8個字：責(zé)任，勇氣，愛心，寬容。
18年前的一個體弱多病的足月小樣兒，今天已成長為一個健康、聰穎、秀美可愛的（�。┐蠊媚�，為父為母十分欣慰，并對你的未來充滿信心。但是也希望你在有信心的同時對新的陌生的成人未來世界的多樣和復(fù)雜有充分的思想準(zhǔn)備。任何道路都不會是筆直平坦的，未來人生的征途中會有很多你意想不到的急彎、陡坡、坎坷，甚至?xí)邢葳濉?/p>
這都需要每一個人面對和處理，誰都躲不掉、逃不了。最有效、最正確的辦法就是勇敢理智地面對并用智慧和能力去戰(zhàn)勝它。要堅信，要樂觀人生的旅途前景光明，過程豐富多彩，一切困難都是暫時的，也是多彩人生的組成部分。應(yīng)對困難和挫折正是你砥礪信念、信心和運(yùn)用智慧和知識的最好時機(jī)、最好場所。雨后的彩虹最艷，險峻的山峰風(fēng)光最美。
還記得那首古老的《游子吟》吧：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”老爸老媽現(xiàn)在對即將踏上成人路途的女兒是：臨行言多多，預(yù)祝高遠(yuǎn)程。
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽
20xx年x月xx日
給高三學(xué)生的一封信范文8
親愛的同學(xué)們：
對于高三的學(xué)生來說，階段性的考試是一種常規(guī)性的綜合檢測手段，而每次考試都是一次及時的診斷和發(fā)現(xiàn)。既然是考試，往往也就離不開成績的排名。在高三學(xué)生這個群體中，由于個體主觀和客觀的因素影響，同學(xué)之間的綜合實力是有一定差距的。按照慣例，一般都可以分為優(yōu)秀生、中等生和學(xué)困生。如果按照高考上線預(yù)測分?jǐn)?shù)線來看，還有一類學(xué)生被稱為“上線臨界生”。所謂“臨界生”，通常是指超出預(yù)測分?jǐn)?shù)線10~15分或低于預(yù)測分?jǐn)?shù)線10~15分的學(xué)生。具體來說，就是總分處于臨界水平（其中個別單科成績偏低是造成總分不達(dá)標(biāo)的重要原因）。為了盡快突破這種臨界狀態(tài)，必須及時消除認(rèn)識上的某些誤區(qū)，調(diào)好心態(tài)，合理定位。當(dāng)然，最重要的是要有具體的行動對策。
1、正確認(rèn)識自己，悅納自己，做最好的自己
首先要正確認(rèn)識到這種差距的形成并非是短時期產(chǎn)生的，而是在長期的學(xué)習(xí)過程中逐漸積累而成的。實際上，由于每個人的智商與情商都有差異，所以個體之間有差距是非常正常的。老師認(rèn)為，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通過自己的努力去縮小這種差距，過早地給自己下結(jié)論或貼標(biāo)簽。誤認(rèn)為起點(diǎn)就是終點(diǎn)，誤把昨天當(dāng)做今天，甚至把今天看做明天。事實上，你們無論在思想、品格方面還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與綜合能力方面都正處于一個不斷發(fā)展的過程中，你們正處于美好年華，每個人的可塑性都很大，每個人都有一定的發(fā)展空間，每個人都有潛力可挖。只要努力拼搏，就有進(jìn)步的希望。只要堅強(qiáng)自信，就可以變不可能為可能。一個人最大的敵人不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝自己，相信自己，做最好的自己，就等于是進(jìn)步的開始。自卑、任性、浮躁、錯誤比較、盲目攀比，自我放棄，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同學(xué)都可以捫心自問，你自己知道自己是誰嗎？你清楚自己一年后將何去何從嗎？自己滿意自己目前的表現(xiàn)嗎？自己已經(jīng)盡了最大的努力嗎？自己已經(jīng)做到最好了嗎？
2、認(rèn)真分析個人情況，準(zhǔn)確尋找落差根源
1、主觀方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主動放棄，甘于落后；學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，尚未形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，忽視學(xué)習(xí)常規(guī)和細(xì)節(jié)的重要性，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差和學(xué)科發(fā)展不平衡；一是確定自己的薄弱學(xué)科是什么？二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么？三是準(zhǔn)備采取什么措施？
2、客觀方面的原因：當(dāng)然，學(xué)校的整體師資水平和管理水平，還有來自學(xué)習(xí)、考試或生活的環(huán)境影響（學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)紀(jì)律，考紀(jì)考風(fēng)）也有一定的影響。
老師認(rèn)為，決定性的因素還是主觀因素，因為某些客觀條件的缺失是可以通過主觀的努力去彌補(bǔ)或改變的。
3、尋求突破對策，全面充分挖掘
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度（認(rèn)真務(wù)實、積極進(jìn)取、虛心好學(xué)，主動求助），樹立必勝信心（俗話說，信心勝比黃金。積極的自我暗示，樂觀的心態(tài)，努力拼搏的精神是強(qiáng)大的支撐力量）。
2、明確奮斗目標(biāo)：首先是確定總分目標(biāo)（高考目標(biāo)）———然后是設(shè)定階段性的奮斗目標(biāo)（月考）———學(xué)科提升目標(biāo)（月考薄弱學(xué)科的提升目標(biāo)）。
3、充分認(rèn)識“木桶原理”，下定決心補(bǔ)短板，尋求薄弱學(xué)科的新突破
高三備考的一個重要策略就是要運(yùn)用“木桶原理”的思路，一個木桶能裝多少水，主要是取決于最短的那塊木板，只有把最短的.那塊木板加長，才能讓木桶把水裝到最滿。現(xiàn)行的高考是按照總分來錄取的，同理，只有把薄弱學(xué)科補(bǔ)上才能提升總分，只有把總分提上去，才能爭取被錄取的資格。
4、強(qiáng)化基礎(chǔ)意識：高度重視一輪復(fù)習(xí)，吃透課本，夯實基礎(chǔ)
課本中的基礎(chǔ)知識或主干知識（基本概念、基本原理、基本技能）就是高考中的基本考點(diǎn)�；A(chǔ)知識滲透在所有的高考內(nèi)容中，基礎(chǔ)知識是能力的來源，沒有扎實的基礎(chǔ)，就談不上提升能力�；A(chǔ)知識必須通過反復(fù)的復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試才能達(dá)到鞏固、熟練、準(zhǔn)確的程度，并且在需要時能夠隨時提取出來，那就是為什么一輪復(fù)習(xí)要花那么長的時間，那就是老師為什么那么重視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
5、強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣意識，重視學(xué)習(xí)常規(guī)的形成
課前主動預(yù)習(xí)，課中積極參與各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真做好必要的筆記，課后及時復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)后做練習(xí)、先糾舊錯，后做新練習(xí)。
6、強(qiáng)化反思糾錯意識，及時收集錯題，及時糾錯和強(qiáng)化薄弱知識板塊（課后反思、練后反思和考后反思）
7、強(qiáng)化主動求助意識，充分利用一切可以利用人力和物力資源
主動向同伴求助，有針對性地向老師求助，自覺在備考資料中求助。
8、強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識，全面挖掘非智力因素，可以為自己增分的非智力因素有：規(guī)范填涂，術(shù)語準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)符號正確，書寫漂亮，卷面整潔。
以上建議，希望對同學(xué)們能起到一種拋磚引玉的作用。目標(biāo)（ambition）、態(tài)度（attitude）、行動（action），這三“A”是高考成功的法寶。從現(xiàn)在開始，設(shè)定你的奮斗目標(biāo)，改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度，馬上行動起來吧！
祝同學(xué)們備考順利，夢想成真！
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