一封信的作文（精選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一封信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的小姨：
您好！
首先祝您元旦快樂！
今天，我和媽媽來到外婆家看望外婆。許多親人都在一起歡慶新年的到來，卻唯獨(dú)看不到您的身影。
在家中，您是外婆最小、最疼愛的女兒�？墒牵瑸榱松�，您不得不離開家鄉(xiāng)，離開想您的我們，在外面打工。每次回來，您都會(huì)給我?guī)恋耐婢�，給外婆和媽媽帶她們喜歡的禮物，可所有這些，都代替不了我們對(duì)您的思念。我們多么希望您能留在家鄉(xiāng)，不時(shí)的出現(xiàn)在我們的.眼前。小姨，我真的好想您！
小姨，您快點(diǎn)兒回來好嗎？
此致
敬禮！
一封信的作文 篇2
親愛的懶惰：
你好！這可能是我最后一次和你稱兄道弟了。因?yàn)槲壹磳⒁鎰e你去和你的兄弟“勤奮”一起在最后的時(shí)光里奮斗了。因?yàn)樗攀巧屏�，美麗的�?/p>
這些年，不知天高地厚的我總被你所迷惑，也是你那“善良”、“可愛”、“美好”的外表把我欺騙，就在那時(shí)，我成了大人眼中的'“懶孩子”。
每每到晚自習(xí)的時(shí)候，你總是帶周公來與我約會(huì)，困意襲卷了我的全身，眼睛逐漸失去了控制，上眼皮和下眼皮總是那樣糾纏不清，腦袋一搖一晃，時(shí)間就這樣悄悄地溜走�！芭尽笔种械墓P掉落，同時(shí)驚動(dòng)了我與老師。我趕緊像藏臟物一樣將你打發(fā)走，避免老師那犀利的目光，并且還不情愿地將勤奮拉來當(dāng)擋箭牌�？上趭^不買我的賬，將我出賣給了老師，這也就使得你與我的關(guān)系日益增進(jìn)。
每天早晨，當(dāng)鬧鐘第一遍響起時(shí)，你總是在我的耳邊唱起搖籃曲，讓我繼續(xù)沉迷于夢(mèng)鄉(xiāng)，步入懶惰深淵的殿堂。當(dāng)母親過來掀起我的被子催促我起床吃飯時(shí)，我就不自覺地重復(fù)起你對(duì)我說的話：“吃什么吃，早飯有什么好吃的？還不如多睡會(huì)�！弊詈蟮慕Y(jié)果是，坐在母親飛速的電瓶車上啃著嘴里已涼透的早飯，原本的美味卻被我錯(cuò)過。到了班級(jí)還少不了班主任的一棍棒和調(diào)侃，又要引來班級(jí)同學(xué)那滿臉的壞笑。
不知從何時(shí)起，心中對(duì)你產(chǎn)生了一些抗拒，我開始漸漸疏遠(yuǎn)你。也許是班級(jí)前的中考倒計(jì)時(shí)太醒目了，也許是看到了母親頭上又多出了幾縷白發(fā)，也許是……總之我不想再與你為舞了。
每天早上，鬧鐘的聲音總會(huì)大過你的催眠曲；早餐牛奶已變成大劑量的咖啡；上課的坐姿也變成了站姿……可你似乎也不肯放棄，在全方面對(duì)我發(fā)起總攻。可惜，對(duì)不起，我已看透了你的本性：丑惡而虛偽。
我將要斷絕與你的聯(lián)系，就此別過吧。再也不見，懶情。
你未來的敵人
20xx年5月1日
一封信的作文 篇3
您好！自從你去浙江之后，我每天都在想念您，您的身體還好吧？
時(shí)間過得真快呀！這個(gè)學(xué)期又快過去了我已經(jīng)是即將畢業(yè)的小學(xué)生了，這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)抓得很緊。聽爺爺說，畢業(yè)考的時(shí)間是6月23號(hào)，只剩下一個(gè)星期的時(shí)間了，這是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，也是邁出人生關(guān)鍵的`一大步！
現(xiàn)在，我已經(jīng)全面地進(jìn)入了最后的總復(fù)習(xí)階段。我一定會(huì)鉚足了勁努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，已最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
舅舅，我真想您��！現(xiàn)在，我盼望著我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)之后就到您那兒，和您過上一個(gè)無憂無慮的暑假，對(duì)您說一說我永遠(yuǎn)也說不完的悄悄話！
祝您：
身體健康�。。。。�
一封信的作文 篇4
尊敬的狐貍先生：
我讀了很多關(guān)于你的故事，比如：《了不起的狐貍爸爸》。里面你機(jī)智，勇敢，總能輕而易舉的獲取飼養(yǎng)場(chǎng)里的雞、鴨、鵝、火雞、蘋果酒等食品，那三個(gè)壞蛋知道是你偷了他們的東西，想把你除掉，可憑你的機(jī)智和勇敢，總是化險(xiǎn)為夷，你還會(huì)和他人分享，還挖了地道，給動(dòng)物建立了城市。最可笑的是那三個(gè)愚蠢的壞蛋，還在守株待兔。
當(dāng)《狐貍的`神仙》，兩個(gè)小孩是狐貍的神仙，但是，你的快樂是可以當(dāng)小朋友的神仙。
在《狐貍和烏鴉》寓言里，你是這么聰明，誰(shuí)教烏鴉那么愛聽奉承話，愛表現(xiàn)自己呢？白白的失去到手的美味。
我愛你，狐貍先生！
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