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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-12-25 11:36:41 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家分享。

給老師一封信作文[實(shí)用]

給老師一封信作文 篇1

尊敬的閔月老師:

  您好!

  "時(shí)間就像握在手里細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡."在不知不覺(jué)中這學(xué)期很快就會(huì)結(jié)束,這樣----我們同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越少,五年級(jí)如果要分班,離別總是令人難舍的,往事又涌上心頭。難忘和同學(xué)一起玩的時(shí)候打鬧的時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候,更難忘老師親切的笑容……

  老師,您還記得我們的第一次見(jiàn)面嗎?聽(tīng)說(shuō)要來(lái)新語(yǔ)文老師了,我們都很期待您的樣子,一上午都出于興奮狀態(tài),可您一走進(jìn)班里 就說(shuō):'你們看看班里臟的."然后就動(dòng)手拾撿地上的.紙片,一點(diǎn)陌生的感覺(jué)都沒(méi)有,看著不知所措的我們,您居然笑了。從這一天起,我們有了班級(jí)快樂(lè)口號(hào),我們有了一位新班主任!

  老師,有句話說(shuō)得好“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞使卵石趨于完美!蔽揖褪悄且活w小小的鵝卵石,您的幽默就像載歌載舞的水磨光了我身上的棱角。讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),更讓我有了重新拾起信心的機(jī)會(huì)。

  “世有伯樂(lè),然后有千里馬”您就是我的伯樂(lè)。您應(yīng)該不會(huì)忘記我在您辦公室談話時(shí)您讓我擔(dān)任紀(jì)律委員,當(dāng)時(shí)“我......我......。我驚訝得直低著頭,是您讓我變成了白天鵝......別提回家后有多開(kāi)心了 ,從那以后,我更加努力了!

  “輕輕的我走了,正好我輕輕的來(lái)了,我輕輕的招手,作別西天的云彩......”寫這封信的時(shí)候,我的耳邊仿佛又響起您抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲,這一切,讓人那么的難忘......

  祝您:

  工作開(kāi)心

  生活美滿。

  您的學(xué)生:倪陳曉妮

  20xx年四月二十四日

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的劉老師:

  您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?

  時(shí)光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過(guò)去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

  記得在我懷著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋。您在點(diǎn)名時(shí)候,當(dāng)念道我的名字時(shí),我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”

  你在給我們講第一節(jié)課時(shí),您講的是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的具體,讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中,在課文里遨游?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我語(yǔ)文考試成績(jī)不理想,我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓,然而,您沒(méi)有那么做,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我不要灰心,也不要?dú)怵H,只要努力,就會(huì)取得好成績(jī)。

  每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),您都會(huì)讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)我聽(tīng)到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí),我感到萬(wàn)分的難過(guò),心情也是十分的沉重,時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的`幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來(lái)看我們時(shí),我們都激動(dòng)得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

  老師,您是我航海時(shí)的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時(shí)的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  祝劉老師笑口常開(kāi),天天都有好心情。

  此致

  敬禮

  趙xx

  六月三日

給老師一封信作文 篇3

  管理員老師:

  您好!

  我聽(tīng)說(shuō)圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛(ài)看的書。所以我非常難過(guò),同時(shí)又很著急,希望您能把這本書買回來(lái)。它像是我的伙伴,和我形影不離。

  我愛(ài)看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有豐富的'詞匯,我常常借閱它,從沒(méi)有因看了很多遍而厭倦它。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。是!我是多么喜歡那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無(wú)味的日記變成了精彩生動(dòng)的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會(huì)受到人們的愛(ài)戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進(jìn)步的階梯和營(yíng)養(yǎng)品。

  我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來(lái),我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個(gè)字記在腦海中。

  所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購(gòu)買回來(lái)!

  祝

  工作順利

  急切得到書的楊詩(shī)雨

給老師一封信作文 篇4

  敬愛(ài)的康老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的'“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝

  工作順利,笑口常開(kāi)!

  您的學(xué)生

  12月15日

  五年級(jí):謝羽潔

給老師一封信作文 篇5

  親愛(ài)的黃老師:

  每當(dāng)我看到家里那棵蒲公英,眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。老師,我馬上就要像那蒲公英離開(kāi)根媽媽一樣離開(kāi)您了。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都說(shuō):“現(xiàn)在都愿意離開(kāi)這個(gè)充滿童真的校園”,其實(shí)在他們心中都是一百個(gè)不愿意離開(kāi)的。

  記的那時(shí)您剛剛當(dāng)我們的班主任時(shí)我只有八歲,我高興的拉著爸爸的手來(lái)到了那一個(gè)明亮而又陌生的教室,看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,過(guò)了一兩分鐘,我看到了一個(gè)深邃的臉高興極了,那不是和我夢(mèng)中的老師一樣的和藹慈祥嗎?我便開(kāi)始了與她朝夕相處的學(xué)習(xí)生活。

  原來(lái),其實(shí)我學(xué)習(xí)并不好,語(yǔ)文需要老爸,數(shù)學(xué)也少不了老爸去講解,當(dāng)我有幸成為您的學(xué)生時(shí),我便喜歡上了您那種特殊的教法,語(yǔ)文和以前相比,大大的`提高。

  那時(shí)我上一年級(jí)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)大舅對(duì)爸爸說(shuō),孩子學(xué)習(xí)不好,該換一換老師了,我給孩子拿錢讓孩子上個(gè)好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說(shuō):漢杰小學(xué)那么大,我就不信找不到一個(gè)好老師,一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去了,到了四年級(jí)我遇到了您,也特別的喜歡語(yǔ)文,語(yǔ)文成級(jí)也提高了,當(dāng)我拿著那一張光榮的獎(jiǎng)狀給大舅看,大舅說(shuō):孩子,“大舅輸了,老師是好樣的,你也要好好學(xué)。我想您聽(tīng)了大舅的話,您一定很高興吧?我也很高興,因?yàn)槲艺业搅艘晃缓美蠋煛?/p>

  老師三年了,一個(gè)個(gè)春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個(gè)句號(hào)。老師希望那您能記住我,能讓我天真的笑臉在你心中永遠(yuǎn)綻放。

  夜靜了,我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,不禁想起龔自珍那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  祝您

  笑口常開(kāi)

  您的花朵:**

  20xx年6月2號(hào)

給老師一封信作文 篇6

親愛(ài)的關(guān)老師:

  您好!

  今天,我來(lái)向您解答您向我提出的七個(gè)問(wèn)題中被我自稱為“白癡”的四個(gè)問(wèn)題。

  問(wèn)題一:你是誰(shuí)?

  我本來(lái)懶得回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槟舱J(rèn)識(shí)我好幾年了,不過(guò),我還是想再介紹一下我。我吧,就是您“關(guān)老”的忠實(shí)粉絲,我就是您每次上作文課都念叨一遍的王昱穎?墒窃谖覀儼,我的名字吧,只有在點(diǎn)名的時(shí)候才會(huì)突然從老師嘴里“飛”出來(lái)。說(shuō)起來(lái)我的長(zhǎng)相,平平凡凡,除了大眼睛,就沒(méi)什么好看的.地方。

  問(wèn)題二:你的家庭是什么樣子?

  我們一大家,除了我和我媽,剩下的都是吃貨,俺爹是“肉肉帥哥”,俺奶是“肉肉美女”,家里的瘦肉、肥肉、水果、蔬菜,都被他們包了。我爸是在工廠上班,是一位工程師,單位給他配了汽車,又大又帥氣。我媽是在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士,說(shuō)實(shí)話,我最討厭看到穿著白大褂的人在我眼前晃來(lái)晃去,一會(huì)去取藥,一會(huì)兒又去拿針管。還有,就是看到廣告上出現(xiàn)一個(gè)穿著醫(yī)裝的大姐,手里還做成一個(gè)桃心的樣子,旁邊還有“白衣天使”幾個(gè)大字。我一看到這種廣告我就腿發(fā)抖,原因就是我怕一不小心老媽就會(huì)給我來(lái)那么一針。

  問(wèn)題三:你有寵物嗎?

  我家確實(shí)是有一只未成年的大狗狗,不知道他是不是真正的寵物,它叫“二黃”。我之所以給它取這個(gè)名字,是因?yàn)樗且恢坏聡?guó)牧羊犬,身上的毛是黃色的。這個(gè)“二”的來(lái)歷呢,是它第一次光臨我們家時(shí)的當(dāng)天晚上我的一個(gè)夢(mèng),驅(qū)使我給它起了這個(gè)名字。這個(gè)夢(mèng)大體是這樣的,我夢(mèng)見(jiàn)我家的一代狗——大黑一手拿梳子,一手拿吹風(fēng)機(jī),給我打造了一個(gè)全新的發(fā)型,我照著鏡子微笑,也覺(jué)得挺好看的,可這時(shí),不幸發(fā)生了,二黃立刻沖到了我的頭發(fā)上,用臟爪子把我原本好看的發(fā)型,變成了雞窩。事情就是這樣,一覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得它特“二”,再加上它更二的黃色,“二黃”這個(gè)名字便誕生了。

  問(wèn)題四:你有什么煩惱?

  說(shuō)起我的煩惱,那可是比天上的星星還多呀!不過(guò),我致命的煩惱就是——黑臉。我們一家都白白凈凈,可一到我這兒,就變成了躲在中國(guó)的“非洲人”,為了我那“白凈”的黑臉蛋,我不知吃了多少黃瓜,喝了多少檸檬水,可我的黑臉蛋卻總是那么淘氣鬼似的一直跟著我不離不棄。

  好啦!我今天就回答這幾個(gè)問(wèn)題,再見(jiàn)!

  祝您天天健康,工作順利!

  您的忠實(shí)粉絲王昱穎

  6月28日

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的老師

  您好:

  為學(xué)莫重于尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩(shī)詞。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  記得,那是上五年級(jí)第一學(xué)期,我們班里來(lái)了一新語(yǔ)文老師。

  新語(yǔ)文老師姓劉,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的`眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會(huì)說(shuō)話。

  一次上語(yǔ)文課,我看見(jiàn)這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)手去。我剛想摸一摸,正巧被劉老師看見(jiàn)了,她那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):鄭嘉妮,你怎么做小動(dòng)作了?我趕快把手放好,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。

  劉老師,您讓我從不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我變到愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我的語(yǔ)文變得這么好。

  劉老師您講課非常生動(dòng),您時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

日期:

給老師一封信作文 篇8

尊敬的崔老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做完就在座位上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái)您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過(guò)這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒(méi)評(píng)到。我很難過(guò),您說(shuō):"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī)。"我聽(tīng)后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望。

  老師,如果沒(méi)有您的教育,我的'學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓。有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛(ài)你》:老師老師我愛(ài)你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)出大力。

  老師,我愛(ài)您。祝您

  節(jié)日快樂(lè)!笑口常開(kāi)!

您的學(xué)生:孫同學(xué)

9月2日

給老師一封信作文 篇9

  幼苗只會(huì)在精心呵護(hù)與培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我們正是在您的精心照料下長(zhǎng)大成人的。

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們買上面臨畢業(yè),一年級(jí)的往事還歷歷在目,難以忘卻。李老師雖然您不是我的啟蒙老師,可您是我最重要的一位老師。

  您從五年級(jí)開(kāi)始教我們班。記得開(kāi)學(xué)前幾天,我和幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校出黑板報(bào),做衛(wèi)生當(dāng)我第一眼見(jiàn)到您時(shí),就給我們一種很親切,很慈祥的感覺(jué)。當(dāng)在做事的`時(shí)候,您不僅把我們的工作安排的井然有序,還親自參與進(jìn)來(lái)。您跪在桌子上撕去墻上曾被貼過(guò)的膠紙的痕跡;您彎下腰拿起拖把用心地擦去每一個(gè)污點(diǎn)......這足以證明,您是個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

  雖然您只教了我們兩年,可這是最辛苦的兩年。因?yàn)樵谥饾u長(zhǎng)大,變成熟時(shí),有些同學(xué)學(xué)到了很多歪風(fēng)邪氣。因此,李老師您操碎了心,您得想出一個(gè)好點(diǎn)子讓他們扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可這個(gè)好點(diǎn)子您想了多久了。一個(gè)不行換另一個(gè),另一個(gè)不行又要換,為此您又有多少不眠之夜!這正證明了那句話“老師永遠(yuǎn)是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”

  當(dāng)然,我還記得與您在一起的快樂(lè)時(shí)光。那是在五年級(jí)下期,一個(gè)下雪天。您帶我們來(lái)到綠化廣場(chǎng),感受冬天。我們排著隊(duì),興高采烈地來(lái)到那兒。同學(xué)們與老師您的笑一直沒(méi)間斷過(guò),我們打雪戰(zhàn),我們堆雪人,那時(shí)的同學(xué)們就像一年級(jí)的小朋友調(diào)皮,淘氣又可愛(ài)。當(dāng)然忘不了的一個(gè)細(xì)節(jié),我們?nèi)鄧ダ罾蠋熌菚r(shí),雖然很痛,很冷,很不舒服,可您開(kāi)始一直微笑著,您的笑像太陽(yáng)一般照在我們的心田上,讓冬天不再寒冷。

  當(dāng)然我還玩忘不了最后一次春游時(shí),那溫馨,感人的場(chǎng)景。我們?nèi)酁榱烁兄x李老師您對(duì)我們的付出,我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)。在吃午飯前,我們每人拿一支康乃馨,唱著《感恩的心》向您走去,那時(shí)的您哭了,我們也深受感動(dòng)。

  這一件件事情讓我在不暝之中懂得了很多:懂得如何去做好一件事;懂得怎樣帶好一個(gè)班;懂得什么是真正的快樂(lè);懂的要感恩......

  永遠(yuǎn)感謝李老師對(duì)我們的付出,就算畢業(yè)以后,我們也不會(huì)忘記您——李老師。

  祝身體健康 永遠(yuǎn)開(kāi)心。

  您的學(xué)生 王婷

給老師一封信作文 篇10

未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!

  離畢業(yè)考試的時(shí)間屈指可待,所以我常常幻想我的中學(xué)老師的樣子和性格。

  可能您長(zhǎng)著四方臉,從中透露出您的威嚴(yán),但我點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲蚁嘈拧皣?yán)師出高徒”這句話。可能您長(zhǎng)著鵝蛋臉,從中蕩漾著您的和藹,那我相信您定會(huì)成為我們的.好朋友,我們定會(huì)打成片,忘記您是我們的老師?赡苣L(zhǎng)得高高的,走路都有陣風(fēng),我想,跟著您,定很刺激的,這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上層樓?赡苣L(zhǎng)得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老師,可以讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到愉快,從而讓學(xué)習(xí)變得輕松。

  不管您長(zhǎng)得怎樣,我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我,我向您介紹下我吧!

  我的字寫得很好,是因?yàn)榘职纸?jīng)常給我灌輸這樣句話:“字可以代表個(gè)人的素質(zhì)與性格”,所以我經(jīng)常練字。我也很愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我受到老師和同學(xué)們的致好評(píng)。

  我的缺點(diǎn)是我不愛(ài)勞動(dòng),爸爸媽媽叫我干活總是叫不動(dòng)我,我以后定要改掉這個(gè)壞毛病。

  我即將在您的帶領(lǐng)下走過(guò)未來(lái)的三年學(xué)習(xí)路程,我相信未來(lái)三年的學(xué)習(xí),定是愉快而又充實(shí)的。

  祝您

  青春永駐!

  您未來(lái)的學(xué)生:鮑志豪

  20xx年6月23日

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