給老師一封信作文7篇(精華)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文 篇1

　　敬愛(ài)的彭老師：

　　您好！您的身體好嗎？

　　彭老師，您知道嗎？我們都在關(guān)心你的身體，希望老師工作愉快，身體健康，能永遠(yuǎn)的教導(dǎo)我們，這是我的希望，也是我們?nèi)�班同學(xué)的希望，我能成為您的學(xué)生，感到是多么的幸福和幸運(yùn)。

　　彭老師，每當(dāng)看到您的笑臉，看到您平易近人的身影，看到您無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，我覺(jué)得您就像我們最親的親人一樣，希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病，接我們班的是一個(gè)男老師，我們是多么的地思念您，想念您，無(wú)時(shí)不刻不希望你的到來(lái)。一周過(guò)去了，您沒(méi)有來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)都在討論：老師怎么還沒(méi)有來(lái)呢？老師一定病的不輕。都怪我們平時(shí)不聽(tīng)老師的話，把老師的身體給累垮了，以后一定不再淘氣，一定聽(tīng)老師的話，不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個(gè)女同學(xué)在旁悄悄的.哭了呢，在那時(shí)，我才覺(jué)得，老師你好偉大！讓我們這么多的同學(xué)想您。

　　我們慢慢的等，終于把您給盼回來(lái)了，我們高呼：“老師回來(lái)了，老師終于回來(lái)了，yeah，老師萬(wàn)歲！”那時(shí)，我們的心里不知道有多么的高興，我們真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我們當(dāng)時(shí)的心情，只是覺(jué)得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽(tīng)老師彭老師的課了，感到心里得到了安慰。

　　還有一點(diǎn)，也許在別人的眼里是不可思議的事情，可是在我們的眼里，我覺(jué)得您才是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天，我們班的一個(gè)調(diào)皮大王謝文斌把蠶拿到學(xué)校來(lái)了，老師要他把蠶給她看看，我們以為老師一定回責(zé)備他的，沒(méi)想到，老師還向他要蠶了，說(shuō)也要養(yǎng)蠶呢？老師，我又覺(jué)得您好可愛(ài)。

　　當(dāng)然，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)格，只要我們字寫(xiě)的不好，作業(yè)沒(méi)做完，那他（她）一定沒(méi)有好果子吃了，非的讓你老老實(shí)實(shí)地呆在教室里，讓你好好把作業(yè)做完才有你玩的份。

　　老師我說(shuō)這么多，又要耽誤您好好休息了。不會(huì)見(jiàn)怪吧！

　　祝：

　　一帆風(fēng)順、事業(yè)有成！

　　您的學(xué)生xx

給老師一封信作文 篇2

　　敬愛(ài)的xx老師：

　　您好！我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起，作文 寫(xiě)給老師的一封信。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的'時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū)，寫(xiě)積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書(shū)�？傊�，一天不讀書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

　　您非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點(diǎn)了，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 寫(xiě)給老師的一封信》�！蹦�那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

　　石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時(shí)，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年��！天天期盼著您快快回來(lái)。終于，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說(shuō)：“石老師，我好想你呀！”

　　石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽?zhuān)�在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我們想大聲對(duì)您說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

　　愛(ài)您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

　　敬愛(ài)的老師：

　　老師，我有無(wú)數(shù)感激的話想對(duì)您說(shuō)。

　　因?yàn)槟鷮?duì)我們提出的問(wèn)題總是苦口婆心的解釋?zhuān)�您講起課來(lái)頭頭是道、口若懸河；您分析問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要。您必是蠟燭。

　　因?yàn)槟�關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，撫育學(xué)生成長(zhǎng)。我們讀書(shū)不努力時(shí)，是您談古論今，用古往今來(lái)學(xué)有所成的典范激勵(lì)我們。有同學(xué)生病時(shí)，是您噓寒問(wèn)暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí)，是您洞察一切，找學(xué)生交流心聲，讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛(ài)。您便是春蠶。

　　但誰(shuí)會(huì)曾留意過(guò)，這么多年來(lái)，學(xué)生們一批一批地走了，而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退，皺紋爬上了額頭，黑發(fā)也在無(wú)聲無(wú)息地慢慢變白。歲月的流逝，改變著老師們的'外貌，卻改變不了老師們那顆無(wú)私的心與博大的胸懷！老師教給我們知識(shí)，教育我們道理，教會(huì)我們做人，我們又怎能忘記您？時(shí)光一去不復(fù)返，但同學(xué)們對(duì)您的崇敬與愛(ài)戴將永不變！

　　敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)也忘不了，您為同學(xué)的糟糕成績(jī)而擔(dān)憂的神情；我永遠(yuǎn)忘不了，同學(xué)們考得好成績(jī)時(shí)您臉上那欣慰的微笑；我永遠(yuǎn)也忘不了，您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心間！

　　網(wǎng)當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首，串起春秋的腳步，我的人生，在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……

　　我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您，千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我對(duì)您的深深敬意，我多么想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年12月7日

　　您的學(xué)生：陳佳儀

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！您辛苦了！

　　是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)、教育成一個(gè)懂禮貌、有知識(shí)、明道理的學(xué)生。如果不是您的耐心教育和引導(dǎo),到現(xiàn)在我還是個(gè)瘋丫頭。

　　您是我遇到的最好的老師。您對(duì)我們既和藹可親，又十分嚴(yán)格。記得又一次，我的語(yǔ)文第三單元測(cè)試，由于我答題時(shí)粗心馬虎，成績(jī)考得不理想：不該做錯(cuò)的題全都做錯(cuò)了，到發(fā)試卷的時(shí)候，我格外緊張。因?yàn)槲以缰�道我考得很差了。點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心跳加快了，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果。我想，李老師會(huì)批評(píng)我嗎？是不是對(duì)我很失望呢？出乎意料的是，您并沒(méi)有批評(píng)我，而是走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“你這次雖然沒(méi)有第一次考得不好，不要灰心，以后做題細(xì)心點(diǎn)，下次一定會(huì)行的，千萬(wàn)不能氣餒喲。”此時(shí)，我感到信心百倍。您最后還對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次考得好的同學(xué)，千萬(wàn)不要驕傲，還要繼續(xù)努力。沒(méi)有考好的同學(xué)，也不要灰心，下次加油！”簡(jiǎn)單的一句話，使我感到您慈母般的愛(ài)。時(shí)刻提醒鼓勵(lì)我們，從不歧視差生，這也是我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的主要原因之一。

　　您對(duì)我們慈中有嚴(yán)，上課時(shí)，如果有誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講，您慈祥的`面容馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)，您的眼睛好像在說(shuō)：“注意力要集中喲，不要開(kāi)小差。”記得有一次，上課的時(shí)，我的手伸進(jìn)桌子里面正準(zhǔn)備玩東西，您的眼睛朝我瞟了一下，我馬上把手縮回來(lái)了。

　　您是我最喜歡的班主任老師。我們的成長(zhǎng)有您的汗水；我們的成績(jī)有您的心血；我們的作文本上有您的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。您真是太辛苦了！因?yàn)槟鸀閷W(xué)生過(guò)于操勞，您的頭發(fā)已經(jīng)有好些斑白了。但在我的眼里，您的心永遠(yuǎn)是那么年輕。為了感謝您的教育之恩，我以后一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話好孩子。

　　李老師，感謝您對(duì)我的教育之恩！祝福您永遠(yuǎn)年輕，身體永遠(yuǎn)健康！

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您就像我心目中的大姐姐一樣，我可以?xún)A吐心聲的好老師。您像春雨，滋潤(rùn)禾苗；您像陽(yáng)光，照亮每一個(gè)學(xué)生的心房。您從不放棄每一個(gè)學(xué)生，包括那些被貼上“有問(wèn)題”標(biāo)簽的學(xué)生。這一點(diǎn)我很佩服您！

　　我原先是一個(gè)性格有點(diǎn)冷漠的孩子，容易抵觸陌生的人和環(huán)境。您剛接我們班時(shí)，我還是那一副冷冰冰的樣子，激不起學(xué)習(xí)的熱情，但漸漸地，特別是在競(jìng)選班長(zhǎng)以后，您夸我做得十分好，您好不吝嗇地夸獎(jiǎng)讓我信心倍增，下決心要管理好班級(jí)。在這期間您在如何做班長(zhǎng)上給了我一些有益的指導(dǎo)，在您的指導(dǎo)鼓勵(lì)下，我也學(xué)著對(duì)每個(gè)人熱情，對(duì)每件事熱心。

　　我有一個(gè)最大的愿望，就是長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像您這樣的老師，您對(duì)每個(gè)學(xué)生的`好讓我終生難忘。您就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)！

　　老師，謝謝您抽出時(shí)間和我談心、解決問(wèn)題，您就像我的親人。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)在畢業(yè)考試時(shí)考出好成績(jī)，向您交一份滿意的答卷。

　　最后祝：

　　老師越來(lái)越年輕！

　　您的學(xué)生：**

　　20xx年5月22日

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在這教師節(jié)之際，我想以最熱情的心對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

　　老師，我知道，您為了我們，可以說(shuō)是嘔心瀝血：每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí)，是您耐心的用一句又一句深刻的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們，是您用那顆熱血的.心來(lái)引導(dǎo)我們，讓我們走向正途。

　　老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數(shù)題，我苦思冥想，就是沒(méi)頭緒，這時(shí)，有一只溫暖大手伸過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“碰到難題了嗎？”��！老師[乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來(lái)，開(kāi)始給我講解這道題，可是，無(wú)論怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了，可是，他好像機(jī)器，仍一心一意的教我，知道我聽(tīng)懂。��！老師。

　　老師，您如一臺(tái)機(jī)器，每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上，為我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……

　　或許，您無(wú)法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們！

　　我想再對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝

身體健康

　　一位尊敬您的學(xué)生

　　20xx年9月9日

給老師一封信作文 篇7

老師：

　　最近因?yàn)槠谥锌荚�，您布置了很多很多作業(yè)，可是，我們其他科目的作業(yè)也要寫(xiě)，這樣加起來(lái)，真不是一筆小小的作業(yè)呢！我作業(yè)效率雖然高，其實(shí)也要做到10多鐘去呢！而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說(shuō)：“唉！韻，最近作業(yè)真多��！我都要做到12點(diǎn)多去！每天睡眠不足，導(dǎo)致上課老是想睡覺(jué)！”而且，我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多，在學(xué)校又要抄那么多的.練習(xí)題，必須一節(jié)課做完，差不多課間活動(dòng)也沒(méi)了，不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說(shuō)我們不做作業(yè)什么的，在學(xué)校埃您的罵，在家挨爸媽的罵！而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了，體育課都要練操，而美術(shù)課、音樂(lè)課都要去排舞，我們學(xué)生也有苦衷啊！

　　好不容易熬過(guò)了這段時(shí)間，您又要繼續(xù)給我們抄題做題，復(fù)習(xí)前面的，速度是飛快的，我們跟不上的同學(xué)也沒(méi)有辦法，您根本不管了，而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開(kāi)始上新課了，我們也跟不上進(jìn)度了，慢慢的，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，您說(shuō)您布置的作業(yè)非常少，可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是五科加在一起，每天老師都布置很多很多作業(yè)，雖然可能您的作業(yè)少了，可是其他作業(yè)呢？還是如以前一樣，我們又要練操練舞，耽誤了很多課，您不覺(jué)得很不好嗎？

　　老師，有時(shí)候還是讓我們放松警惕才可以達(dá)到更好的效率呢！

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