一封信的作文錦集【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
河長您好：
我是小河里的一條水精靈，我的年齡很大很大了，具體多少歲我也不記得了，大概幾千歲了吧。
我年輕時看到的小河，河水清清，船只來來往往。小河不僅是魚兒們生活的家，還 是人類的樂園。早上，人們到河邊擔水，洗衣服。夏天，人們在河里游泳，嬉戲。傍晚，人們圍坐在河邊談天說地，嘮嘮家庭瑣事，拉近了人與人之間的距離。
我每天的任務(wù)是收集夢想。收集魚兒的夢想、船只的夢想、落葉的夢想、河蚌的夢想，泡泡花的夢想。有時也能收集到人類的夢想，而它們把夢想藏在各種各樣的石頭下，我到處采摘夢想，送給河里的水精靈首領(lǐng)，編織出一首首動聽的歌謠。那水花拍打河岸的聲音、船槳劃動的聲音，那可都是我們精靈家族的杰作。
但是以前，河水很清，夢想很容易采摘，河里也總是歡聲笑語。
現(xiàn)在，河水變臟了，變臭了，很多魚兒忍受不了這樣的生活環(huán)境，抱怨經(jīng)常吃到人們?nèi)舆M河里的玻璃碎片、各種垃圾。連親愛的螺絲先生都覺得無法忍受不斷堆高的污泥，它們成群結(jié)隊地相約離開了，河蚌們也不知去向。
再看，河面上面漂浮著各種垃圾，岸邊不時排出黑黑的污水，散發(fā)著異味。
人們也不再喜歡我們了，夏天，再也聽不到人類戲水時爽朗的笑聲。早晨，再也看不到人類晨練時美麗的'身影了。
夢想越來越少了，好不容易采摘到的夢想，也變得暗淡無光，失去了色彩，沒有了光澤，而我也編不出什么動聽的歌謠了。歡樂的生活一去不復(fù)返了。
留下來的伙伴們，不在石頭下藏夢想了，而是經(jīng)常送出黑色的告狀令，讓我們精靈家族來想想辦法。
小魚抱怨這樣的日子，過得很不快樂。
人類也意識到了，小河日益沉悶了。
有一天，小河邊來了一群人，帶來了幾個工人，拉起橫幅“五水共治”，先進的機器“轟隆隆”作響，人類帶來夢想了！他們清理河底的厚厚的污泥、處理水面的垃圾，放養(yǎng)魚苗，種上睡蓮，還 有凈化水的機器，河邊更是立起了一個“河長公示牌”。
河水變清了，出走的小魚漸漸回家了，還 有更多更多小伙伴正準備回家，小河開始熱鬧了。
又有一天，來了一群少先隊員，舉著“水藍藍”小隊的旗子，身上掛著“河長助理”，在河邊忙忙碌碌著。
河長先生，你知道，這些少先隊員的到來讓小河里的居民們開心不已，他們勸阻了正要倒垃圾的老奶奶，撿走河邊那些正在侵蝕河道的垃圾。更重要的是，他們讓我們看到了小河更美好的明天。
河長先生，我們精靈家族多么希望有更多更多的“小河長”“河長助理”，一起去尋找屬于我們大家的夢想，重新回到那個歡聲笑語的時代。
一條活了幾千年的水精靈
一封信的作文 篇2
親愛的爸爸
您好，你才出差兩個多月，但我卻度日如年，很想您。每當我看到你送我的禮物，我恨不得馬上長一雙翅膀，飛到您的身邊。
爸爸，我們學(xué)校最近發(fā)生了一件很好玩的事情。星期四，我們班的一個同學(xué)過生日，她把蛋糕都拿到班里了，并且還買了幾瓶噴花和幾個大氣球，她給同學(xué)分蛋糕，互相噴著玩，在黑板上掛了幾個氣球，玩射氣球的游戲。同學(xué)們玩得很開心，正當同學(xué)們玩的正高興的時候，老師來了，那位同學(xué)還把蛋糕切給老師一塊，老師卻沒吃，并說不讓我們再把生日搬到教師里來舉行。雖然我們被老師批評了一頓，但是我們很高興。您說，這是不是很好玩呀。
爸爸，最近叔叔嬸嬸和桐桐弟弟回來了，小弟弟很調(diào)皮，說話也還說不清楚。如果誰要是煩他，他就會說把你也送到駐馬店去。這原來是他姥姥的`一句話，那意思是把他送到他的老家去。聽到桐桐學(xué)舌的話語，很逗人，這讓我們一家人逗的哈哈大笑。
好了，爸爸今天就和你說到這里吧，
祝您
身體健康，萬事如意！
您的女兒 晴晴
20xx年12月11日
一封信的作文 篇3
放學(xué)回到家后，我對我舅媽談到您。因此，我又從我舅媽那得知，我丹丹姐挺喜歡您的，您們的關(guān)系也挺好，這樣，更加增加了我對您的信任。因為我丹丹姐在我們這個家族里是各方面都最好的榜樣，所以，在我內(nèi)心也自然而然的認為：我丹丹姐都喜歡的老師，無疑肯定是個好老師。
然而，在我們相處了這近半年的時間后，我漸漸發(fā)覺，您對班上我們后來的這二十幾個同學(xué)好像總有些偏見，導(dǎo)致班上廠里的同學(xué)和我們廠外的同學(xué)之間好像總有一條明顯的分界線，我們可是一個班集體，是一個整體，雖然我們來的`時間并不長，但我們畢竟加入了這個集體，怎么能在我們之間劃分界線呢？或許，這只是我的一些錯覺。但是，現(xiàn)在班上后來的這些同學(xué)大部分對您都或多或少有那么一些不滿了。陳老師，您是否也意識到了這潛在的危機呢？這其中到底是什么原因呢？您有想過嗎？
陳老師，請您換一種新的方式對待我們吧！請不要用那古老的教育方式禁錮我們的活力。我們需要展望，我們需要夢幻。讓我們用一種新的學(xué)習(xí)方法去探索那美麗的事物吧！我們有夢，有勇氣，我們會主宰自己，我們會拾起那些被我們拋棄了的東西。陳老師，讓我們用新的方法，新的思維走出深淵，踏上新的征途吧！
陳老師，我告訴您這些，并不是我提不高成績而開脫責(zé)任；我是信任您，是出自內(nèi)心地想讓您更加了解我，從而能更好地引導(dǎo)我把成績提高。陳老師，我的的很想考上大學(xué)，還有一位年輕漂亮的山東女孩在等著我呢！您就幫幫我吧！陳老師，正確引導(dǎo)我，讓我走出深淵吧！
此致
一封信的作文 篇4
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我愿將一顆真誠的、渴望友情的心獻給給——我遠方的朋友。我叫XXX，今年XX歲，是個開朗、活潑、快樂的小男孩。我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙大的不能再大的眼睛，媽媽經(jīng)常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了。淘氣的我，嘴角常常掛著笑意，但最值得驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你和我一樣是個有這遠大志向的小男孩，或許是一個無憂無慮的小女孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭里，享受溫馨的友情，讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!
我的家鄉(xiāng)——古都安陽，這里曾經(jīng)孕育了古老的殷商文明，中國最古老的文字——甲骨文就源于此。這里是漢族人聚居的`地方。我愛我的家鄉(xiāng)，這里的道口燒雞、內(nèi)黃的大棗、林州的山核桃等聞名全國的河南特產(chǎn)都出自我的家鄉(xiāng)。
如果有機會，熱切地希望你來到我的家鄉(xiāng)來玩，我來做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)不像大都市那么富裕，但是你絕對會不虛此行，在這，你可以領(lǐng)略到雄偉的太行大峽谷、人工天河——紅旗渠的神奇秀麗，也能淌徉在古老的殷商文化中流連忘返，既能品嘗到獨特的風(fēng)味小吃，民風(fēng)淳樸的家鄉(xiāng)人一定會讓你體味到賓至如歸的感覺。遠方的朋友，我在家鄉(xiāng)熱切地期待著你的到來!
我現(xiàn)在在安陽市三官廟小學(xué)五三班讀書，我愛我的學(xué)校，我愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)的收獲和生活所得，暢談快樂的人生、美好的理想!
祝你
學(xué)習(xí)進步、開心快樂!
陌生的朋友：xxx
20xx年X月X日
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