實用的一封信作文(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一封信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信作文 篇1
小燕子：
你還記得你從我家門口掉下來的情景嗎？當時，我家的小貓從門縫里跑出來，對著你流口水，看著你。幸好我在小貓的后面，看見小貓奔向你，我立馬上去捉住了小貓，把它放到了家里。我看見你可憐巴巴地望著我還嘰嘰地叫，好像在向我求助。我把你輕輕放在手上，打開家門，把你放在小貓夠不著的地方。
我天天去外面找蟲子給你吃。媽媽幾次讓我把你丟出去，還說：“家里有只貓了，你還帶只燕子回來，天天把衣服都弄得臟兮兮的'。”每當這個時候，你便可憐巴巴地望著我，嘰嘰地叫著，好像在說： “不要丟下我，我會很聽話的�！蔽冶悴活檵寢尩姆磳α粝铝四�。
有一次，我考試沒考好，媽媽罵了我，這是媽媽第一次罵我，我感到很傷心。這時你飛過來，嘰嘰地叫著，好像在說：“失敗是成功之母！”我馬上振作起來，下定決心，好好學習，爭取下次能考個好成績。
一天晚上，我正準備打開電腦，忽然聽見爭吵聲，原來是爸爸媽媽吵了起來。我問他們?yōu)槭裁闯臣埽麄儺惪谕暤亓R我：“大人的事小孩子少管！”氣得我眼淚直打轉(zhuǎn)！為什么我不能管？我是你們的女兒呀！這時，你馬上飛過來，好像在安慰我：“不哭！不哭！”有了你的安慰，我的心漸漸平靜下來。
天冷了，你就要飛到南方去了，雖然我舍不得你，但我還是會放你走，給你自由。希望來年春天還能再見到你！我會天天想你的！
你的好朋友：xx
20xx年10月18日
一封信作文 篇2
敬愛的老師們：
您們好！
六年走來，教過我的老師也就那么幾個，心中縱然有千言萬語想表達，但卻不知從何說起。“一日為師，終身為父！‘您們就像我的父母一樣時刻關愛著我。老師！謝謝您！
謝謝您！吳老師！開學的第一天，班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您，您那春風般的笑容和溫柔的'話語使我不安的心鎮(zhèn)定了下來。從此以后，你的語文課總是引人入勝，帶領我們遨游語文天地，讓我度過了充實.....愉悅的三年歡樂時光。
謝謝您！葉老師！四年級您接手我們班時，我一眼就喜歡上了您。您的語文課堂總是內(nèi)容豐富，當您提出問題時，您會慢慢的引導我們找出正確的答案，讓我們體會到學習的樂趣。當我們不在學習狀態(tài)時，您總是不厭其煩的教育我們。有時候，您還會自己出錢買一些小禮物獎勵一些表現(xiàn)好的學生。誰也不知道您付出了多少心血，誰也不知道您為我們做過多少事。您不僅僅是嚴師，還是慈母！
謝謝您們！老師！您教會了我英語，您教會了我乘法口訣，您教會了我唱歌....畫畫，讓我暢游在知識的海洋里。教會了我做什么事情都要認真...負責。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角，真心的向您們道一聲；老師！您們辛苦了！謝謝您們！
千言萬語匯成一句感謝！各種心情變成一個擁抱。老師！無論我去到天涯海角，您們永遠是我的指路人，您們就像一盞明燈照亮我的前方，再一次說聲；謝謝！
一封信作文 篇3
親愛的小雨露：
我跟你打個招呼，說聲你好吧！
凝望窗外是懸掛著一匹雨茫茫的灰簾，晚風吹拂著“呼呼”地響，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。這時候，我知道你來了，你在雨海中飄落在深邃的夜晚里來了，你在茫茫的雨海中捧著最真誠的心意飄落在深邃的.夜晚里來探看我了！
你換穿著異彩的裝束在舞動，我知道你好高興；你的阿羅多姿而后碰地一碎，此時我也知道你好高興。
但是，親愛的雨露你知道我還好不好嗎？
請你不要告訴水兒。告訴你吧，有的人說我太不領情了。
一條串著儀顆顆珠子的小手鏈，在陽光下透射出美麗的顏色——這是我摯愛的一份節(jié)日禮物。當我正要拿起它套在手上時，小琳同學蹦地出現(xiàn)在我面前，告訴我手鏈斷了是她弄壞的，而且在連聲道歉。此時我詫異并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯著她，而后把珠子翻落一地，跑走了。回望中看見她正在拭抹著滾滾而流的眼淚并且把一顆顆已經(jīng)撒亂了的珠子撿起來，我不禁心緒揪緊，責道這是我的錯嗎？我真的錯了嗎？
雨露，當你攀爬在樹梢尖頭欲要掉落水內(nèi)時，請你不要告訴水兒我是這樣一個人，因為我悔過了。
請你不要告訴花兒。告訴你吧，有的人說我沒有恒心。
一本花了兩個月時間看了五十多頁的《花季雨季》，已經(jīng)被我扔到一旁去了，再看一眼也就沒了。姐常說我買書回來也只是擱放，做事三分熱度日漸成為我的標志，說的沒錯，我辦事干活通常是這樣，招來不滿意與麻煩很多。
雨露，當你依流在屋檐欲將滾落花瓣時，請你不要告訴花兒我是這樣一個人，因為我奮進了。
雨露你聽到我在跟你說話了嗎？此時你輕輕地拂過我的臉頰，是那么柔和親切，我知道你答應我了是吧？輕輕地你飄走了，漸漸消失在遠方，你可知道遠方的我一直在凝望著你，哪怕你落到水里和小魚在嬉戲，哪怕你倚在葉子上跟它談話......
和你在一起我好高興，因為你是我的好朋友，你是我能訴說苦心的好朋友。希望你能夠和水兒做和睦的鄰居和小魚做一對好朋友......
X X
20xx年11月
一封信作文 篇4
山區(qū)里的小朋友：
你們好！
我是生活在繁華大都市中的小男孩，我的名字叫朱祺罡。我曾經(jīng)在電視里看到過你們的家和學校。你們的'家只是由稻草和泥巴建成的，你們的床上只鋪了一張草席而已，你們的教室四面都是透風的。而我呢，住在城市的高樓大廈里，而且要什么有什么，有時還要發(fā)些小脾氣。
這次暑假，媽媽帶我來到海南島度假。剛下汽車，一群漁民的孩子就圍了上來問：“一圓錢一盆的貝殼要嗎？”這時，我看見這些小朋友的年紀和我差不多，而且一個個都赤著腳，頂著烈日，滿頭大汗的向游客兜售貝殼。我看了以后心里很不是滋味。媽媽看見后，語重心長的對我說：“你看人家小朋友多么艱苦，但他們在這么艱苦的條件下，還能刻苦學習，通過自己的努力和學習，他們都能考進名牌大學，而你們不努力最后卻落得個名落孫山。因此你以后要珍惜爸爸媽媽給你創(chuàng)造的條件，好好學習�！蔽衣犃艘院�，心想：“的確是這樣，你們不管天上是電閃雷鳴還是風雨交加，你們總能堅持上學。
還有一天，我在電視里看到一個山區(qū)里的小朋友，他為了想讓爸爸不再揀破爛，立志要考上大學，就每天把自己的學習排得滿滿的。最后，他終于取得了優(yōu)異的成績。俗話說：“不經(jīng)風雪，哪有彩虹�！蔽覀兊陌职謰寢尰诉@么多錢供我們學習，但我們卻不知道珍惜，沒有考出好成績來報答父母。我將在以后的學習中好好學習，天天向上。
在此，我祝愿你們以后長大也能住上高樓大廈。
一封信作文 篇5
我的老師您好！
冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎，一切都好嗎？
時間過得真快，我離開您已整整28天了。現(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度過的那三個學期，我笑過、哭過、瘋過、鬧過，也吵過……
哦，我的老師，也許您根本不知道我是誰，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個，但這并不重要。
我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天，我會不撐傘，滿校園地蹦來跳去，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā)。去實驗樓的那條路彩磚遍地，有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽雨和彩磚的對話。這時，我的眼睛慢慢的閉了起來，仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。
我也是那個愛闖辦公室的'小報告王。每次去辦公室，我都是風風火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物，說著那些我要報告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止，幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆，探索數(shù)學老師找的難題，我還欣賞科學老師的搞怪表情，音樂老師的深情演唱，美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細胞，擁有者各種不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子；我還是那個愛長跑，有點神經(jīng)兮兮的運動員；我還是那個充滿殺氣，人人喊打卻沒人動手的“暴力‘羊’”
老師，我快樂地生活在您的班級里。這一年半，我的個子只長了可憐的幾厘米，但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音，因為，我的心在長大。我開始學會體貼父母，學會照顧自己；我開始用功地讀書，因為我明白了勤奮、扎實與一步一個腳��；我開始用我的筆寫我的心，寫我的感受和那永遠燦爛的陽光�，F(xiàn)在，我真的體會到在您這兒的學習對我多么多么地重要。
我的老師，其實，您不必知道我是誰，您只要知道有這樣一個學生。我會更用功地讀書，因為我將會是從您這兒走出去的，我是您的學生。
冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。我很想快點看看您，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場周圍那些靜靜的香樟樹，看看地上正在茁壯成長是小草……
老師，我永遠的老師。
祝您
身體健康
您的學生：
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