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致一封信作文經(jīng)典[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的致一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
尊敬的圖書(shū)管理員:
您好!
今年3月14日,時(shí)間定格在這一時(shí)刻,被譽(yù)為“世界上最聰明的人”——史蒂芬·霍金永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,去往他所向往的宇宙之境。而再次拜讀霍金的巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,應(yīng)該正是紀(jì)念霍金先生最好的方式。我馬上沖往校圖書(shū)館,可是管理員告訴我,《時(shí)間簡(jiǎn)史》以前的確有庫(kù)存,可是現(xiàn)在——找不到了。我瞬間石化。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本科普巨作曾帶領(lǐng)我們遨游外層奇異領(lǐng)域,對(duì)心系、時(shí)間、黑洞等不可思議的宇宙奧秘進(jìn)行了深入的介紹,并對(duì)空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題作了詳細(xì)闡述,它曾是我整個(gè)童年時(shí)期的'一個(gè)奇異夢(mèng)境,校圖書(shū)館怎么可以不擁有它?
您知道當(dāng)初我剛看到這本書(shū)的感覺(jué)嗎?管理員阿姨。剛開(kāi)始,我只是被“霍金”這個(gè)大名所吸引,翻開(kāi)只是稍稍瀏覽了一遍,便被宇宙的奧秘深深地吸引住了,同時(shí)也被霍金先生的智慧所深深折服,甚至悄悄立志將來(lái)也要好好學(xué)物理,探索宇宙的奧秘。于是,我把它借回家放在床頭,有空就翻閱,可是借閱期限到了,我不得不還回去。現(xiàn)在,我想把它再借回來(lái)好好品讀一番,它卻不翼而飛了。這樣一本讓我魂?duì)繅?mèng)繞,打開(kāi)我幻想之窗的巨作,校圖書(shū)館怎么可以不擁有它呢?
這本書(shū)的精彩,是全世界公認(rèn)的。它自1988年發(fā)行以來(lái),被翻譯成40多種文字,累積銷(xiāo)量高達(dá)2500多萬(wàn)冊(cè),是一本人人看完都為之震撼的暢銷(xiāo)著作!我想除了我,應(yīng)該還有很多小朋友與我一樣,被這本書(shū)所吸引,如果校圖書(shū)館庫(kù)存這本書(shū),就會(huì)有更多的同學(xué)能夠體會(huì)到宇宙的神奇,空間的奧妙,一定會(huì)和我一樣受益匪淺的。這本書(shū)一定能開(kāi)拓同學(xué)們的視野,更會(huì)領(lǐng)悟到受益終身的哲理。通過(guò)這本書(shū),相信還會(huì)把更多同學(xué)們吸引進(jìn)圖書(shū)館,漸漸愛(ài)上科普類(lèi)書(shū)籍,您說(shuō),校圖書(shū)館怎么可以不擁有它呢?
雖然霍金已去,但《時(shí)間簡(jiǎn)史》永存,還將影響著一代又一代的青少年,所以我再次懇請(qǐng)您庫(kù)存這本巨作,它定能成為圖書(shū)館的“鎮(zhèn)館之寶”,讓圖書(shū)館“蓬蓽生輝”!
愿:
再次在校圖書(shū)館見(jiàn)到《時(shí)間簡(jiǎn)史》!
致一封信作文 篇2
家長(zhǎng)您們好!
現(xiàn)在課外輔導(dǎo)行業(yè)魚(yú)龍混雜,良莠不齊,各個(gè)都是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨,這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)所適從;另外,現(xiàn)在學(xué)生更難“伺候”了,主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺(jué)和自我為中心,而大部分老師仍然閉門(mén)造車(chē),沒(méi)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。但,不管何時(shí)何地,選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是不變的,那就是性價(jià)比,即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價(jià),結(jié)果學(xué)生成績(jī)和素質(zhì)沒(méi)有些許進(jìn)步和提高,本質(zhì)上就是被剝削了。而且,無(wú)論何時(shí)何地,能提高成績(jī)的老師是很好的.,能讓學(xué)員大幅度“漲分”的更是少之又少,但許多家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)員必須擦亮眼睛,仔細(xì)尋找和比較,而不是被表面的東西所迷惑。我們認(rèn)為老師的個(gè)人天份、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識(shí)、認(rèn)真度和輔導(dǎo)形式是幾個(gè)重要的考量,我們款款教育特別重視這幾塊,由于我們創(chuàng)始人英語(yǔ)名師張新彬擁有學(xué)術(shù)成果,教學(xué)也是頂級(jí)水平,所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是極高的,因此到我們款款教育輔導(dǎo)的性價(jià)格也是極高的。
我們款款教育主要采用:前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學(xué)原則,同時(shí)注意導(dǎo)入的方法和技巧;我們也采用贊可夫高速度的教學(xué)原則,同時(shí)注重知識(shí)的消化、吸收和社會(huì)化。高難度、高速度和高強(qiáng)度式的教育是任何一位學(xué)員真正實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路,所有精英都或多或少接受過(guò)類(lèi)似的教學(xué)或自我教育。但,高難度、高速度和高強(qiáng)度的教學(xué)對(duì)老師的要求是很高的(Nobodycan achieve it without giftedteachers),所以我們款款教育一直堅(jiān)持選擇百里挑一、十里挑一的老師來(lái)為學(xué)生服務(wù)。若學(xué)員在我們這里上了一對(duì)一十幾次小班二十幾次還沒(méi)有任何進(jìn)步,我們零容忍!
款款教育——很可能是您的最佳選擇!
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽:
您好!
其實(shí)我早就想寫(xiě)這么一封信給您了,從小到大,就是您對(duì)我最關(guān)心。您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我著想,而我那時(shí)還是個(gè)小孩,不懂事。讓您操了太多心,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)小孩了,也懂事多了,所以爸媽你們可以為我少操一點(diǎn)心了。媽媽,您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,女兒(兒子)真的很感謝您。
感謝您給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝您撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生的啟蒙老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。
是的,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有自己。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。而今天,我在這里要對(duì)您表示最真誠(chéng)的決心:今后您再勞累的時(shí)候,我要把您扶到床邊休息片刻,給您端茶倒水、捶腿,與您聊一天中的精華,與您說(shuō)一天中的云霞,讓您有了彩虹般輕松的心情,這才是我應(yīng)該做的吧!今后我再想要任性耍小脾氣的時(shí)候,我要想向您為我付出的'一切,我的那些不足道的小任性也就煙消云散了,反而感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。想想這么多年,我最感激的還是你們!我成長(zhǎng)的每一步,都伴隨著你們艱辛的付出。你們所做的一切都有是為了我,沒(méi)有你們的付出,不會(huì)有今天的我,我現(xiàn)在不能做些什么,我只能真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!”
此致:
敬禮!
xxx
20xx年月日
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