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給老師一封信作文【匯編10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的黃老師:
您好!您此刻在做什么呢?是在為我們的成績(jī)擔(dān)憂而坐立不安嗎?還是在忙碌著整理我們的資料、作業(yè)?我看著我們班的集體照,回憶著半年前來的一幕幕……
老師,這半年來,你為我們操碎了心,特別是對(duì)我,您更是付出了不少心血。然而,那次……
傅宇豪帶了籃球來學(xué)校,我們后面的幾位學(xué)生在您的課堂上,我們把籃球放在后面滾來滾去,您轉(zhuǎn)過身時(shí),如果籃球在后面,我們就在這一瞬間沖到后面,把籃球拿回座位上。這一點(diǎn),我已經(jīng)在今年改掉了,我希望您能原諒我。
我在去年,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,您每一次為了改掉我們這幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生的壞習(xí)慣,您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的課,讓我們的成績(jī)迅速提高,而且還要備課,改作業(yè),每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時(shí)把您昨天晚上想好的.內(nèi)容講給我們聽,我們不但不聽,而且讓您課上到一半停下來教訓(xùn)我們。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法改了,學(xué)習(xí)也慢慢進(jìn)步了。
黃老師,馬上就要期中考了,我總對(duì)自己沒有信心,請(qǐng)您用溫暖,充滿愛心的目光和話語(yǔ)給我以及所有的同學(xué)一份信心,一份來自于黃老師的真誠(chéng)鼓勵(lì),好嗎?
我期待著我們的改變會(huì)給您帶去快樂,黃老師!
祝您:
身體健康!
給老師一封信作文 篇2
尊敬的柯老師:
您好!
自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級(jí)后,您就擔(dān)任著我們五年二班的班主任,每個(gè)擔(dān)任過我們五年二班的'老師都被我們班氣得要死,我們吵得天翻地覆,可您卻依然沒有生氣,而是耐心的給我們講道理,教我們?nèi)松拇蟮览怼⒄軐W(xué)。您還是耐心的給我們講課,改作業(yè),輔導(dǎo)我們的功課……讓我們的成績(jī)有著大大的提高,我在這謝謝您,我在這深深的鞠一躬,說一聲:“柯老師,您辛苦了,謝謝你教給我們豐富的知識(shí)!爆F(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開五小了,謝謝您對(duì)我們的教育之恩。
您是那么的關(guān)心我們,愛我們,懂我們,就像我們的父母一樣,俗話說;“一日之師,終身為父”。我在這,再一次感謝您,“柯老師,您辛苦了!蔽覀円欢〞(huì)改正缺點(diǎn),聽從您的教導(dǎo)。
再一次感謝您,柯老師。
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇3
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的'老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長(zhǎng)到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇4
敬愛的郭老師:
您好!
記得三年級(jí)的時(shí)候,您教過我們。所以我們一直很想念您,你很累了吧,我歡迎您到我這詩(shī)情畫意的家鄉(xiāng)。
我家在一個(gè)樹林的旁邊,叫泊里。這里林深葉茂,風(fēng)景如畫。這里住著快樂的人。這里的海最好,海里最著名的.要數(shù)大閘蟹了。在這里還有軍營(yíng)呢,還有好多的帳篷。
一棵棵銀杏樹黃澄澄的,一陣風(fēng)吹過,銀杏葉就從樹上飄落下來,翩翩起舞的蝴蝶。大海遠(yuǎn)看像一條湛藍(lán)色的綢帶,其實(shí)里面有很多豐富的食物。我沒這里最著名的還是香噴噴茶葉,還能治病呢!我最懷念的還是姥爺家的荷花骨朵和荷葉了,荷花骨朵的瓣很滑很軟的了;荷葉朵朵完整,光滑的像一把把雨傘。柿子還沒成熟的時(shí)候,只是一個(gè)臉發(fā)青的小姑娘,成熟的時(shí)候又像一個(gè)紅燈籠。過年,這里的鞭炮“啪啪啪”響個(gè)不停,這里的人開開心心的吃飯。我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!
祝您生活快樂!
您的學(xué)生:徐XX
20xx年4月21日
給老師一封信作文 篇5
親愛的陳老師:
您好!
今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學(xué)第一時(shí)間想到的應(yīng)該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時(shí)的溝通,但和您說說我的心里話的機(jī)會(huì)實(shí)在是太少了。
陳老師,雖然認(rèn)識(shí)您不過短短的一個(gè)多學(xué)期,我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時(shí)間我們學(xué)校開展了一些關(guān)于寫字的.活動(dòng),因?yàn)槲业淖謨簩懙貌诲e(cuò),負(fù)責(zé)寫字的老師便讓我來寫同學(xué)們第二天照著練的范字,我那一段時(shí)間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書”訓(xùn)練,課間和副課都用來寫范字,我還得寫學(xué)校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽(yáng)光劇場(chǎng)展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報(bào),有時(shí),中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來的一丁點(diǎn)時(shí)間內(nèi)“飛速”地完成,我真的是一個(gè)頭兩個(gè)大!一天,那老師竟然讓我用一個(gè)晚上的時(shí)間把一個(gè)星期的范字都寫完了!可我還要準(zhǔn)備三天后的書法考級(jí),我真的真的來不及!除非是這晚上我要寫到十二點(diǎn)多才能完成。當(dāng)您聽說了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說好,事后,您還在班上說了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說是給我減減負(fù),您不知道,那時(shí)的我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動(dòng)!
記得還有一次,某些同學(xué)和我發(fā)生了寫不愉快的事情,還是您給我指點(diǎn)迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說,有些小事沒必要放在心上,我十分感謝陳老師您對(duì)我說的這些話,讓當(dāng)時(shí)內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動(dòng)伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。
還有昨天,學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進(jìn)了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個(gè)喜歡在荷花池畔玩耍,說了許多許多遍的“頑固分子”。您對(duì)他們不會(huì)保護(hù)自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說著,希望我們每個(gè)孩子都平平安安,健健康康,快快樂樂地成長(zhǎng)!您的愛好像沒邊兒,任我們?cè)趺搭B皮,您都嚴(yán)厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。
您的愛是雨,落地?zé)o聲卻滋潤(rùn)萬(wàn)物;您的愛是春風(fēng),吹暖了我們每個(gè)人的心;您的愛更是陽(yáng)光,普照著我們每一個(gè)人的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩(shī)句來感激您對(duì)我們的愛!您每個(gè)三八婦女節(jié)都能愉快地度過!
祝 身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生XXX
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的陳老師:
您好!時(shí)光飛逝,一晃六年的時(shí)間即將過去。即將分別,學(xué)生心中有許多話想對(duì)您——我最敬愛的老師訴說……
六年來,在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
想當(dāng)初,我被爸爸媽媽送到學(xué)校時(shí)還是一個(gè)不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我?guī)椭徒虒?dǎo),讓我i們變得更懂事,更成熟。在即將分別之際,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地對(duì)您說:"老師,謝謝您!"
老師,六年前,我就像一張白紙,但在一個(gè)多月后,白紙上就開始有了美麗的圖畫,這可是您精心描繪的呀!還有在這張白紙上記錄了六年級(jí)來,我們一起經(jīng)過的快樂、悲傷。
六年中,好幾個(gè)老師教過我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻!
記得五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上,坐在我旁邊那位男同學(xué)的筆掉在我的`座位上,我立刻撿起來還給他?墒钱(dāng)時(shí)老師不問青紅皂白,就大聲說呵斥:"王多福,你打人家干嘛?"
我丈二和尚摸不到頭腦,就很奇怪地回答:"什么,我打誰(shuí)?"
老師您生氣地說:"現(xiàn)在我不和你說,你下課看著。!"聽了您的話,我的心一直忐忑不安,不知您會(huì)怎樣處罰我。
可最后老師了解了事情的經(jīng)過后,誠(chéng)心誠(chéng)意地向我道了歉。從那次以后,我就感覺到您是一個(gè)多么好的老師。因此,我更敬重您了。之后我也反省了自己。
后來,您對(duì)我非常關(guān)心。驕傲了,您會(huì)提醒我戒驕戒躁;進(jìn)步了,您會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我再接再厲……您對(duì)我說的每一句話我還記憶猶新。您曾經(jīng)對(duì)我說的那一句話:"驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此,我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)不斷進(jìn)步,雖然分?jǐn)?shù)上升不高,但我堅(jiān)信,這句話一定讓我終身受益。
老師您是園丁,我們?cè)谀木脑耘嘞伦聣殉砷L(zhǎng);老師,您是陽(yáng)光和雨露,讓我們一天一天強(qiáng)壯起來;老師,您就像蠟燭,在黑暗中,為我們照亮前程。
老師,學(xué)生絕不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來成為國(guó)家的棟梁。在此,讓我再說一聲:"謝謝您,敬愛的陳老師!"
祝身體健康
給老師一封信作文 篇7
敬愛的老師:
一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。
親愛的老師,我雖然不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福:身體健康,萬(wàn)事如意。
親愛的老師,您們對(duì)學(xué)生熱情、親切,就像一位精心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼苗。當(dāng)您們上課的時(shí)候,我被您們講的課吸引住了,隨著您們臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。老師您們是真正的園丁,您們的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。滿園春色離不開園丁的辛勤培育,我們的成長(zhǎng)離不開老師的精心教育。
老師啊老師,您們的'生命是一團(tuán)火,您們的生活是一曲歌,您們的事業(yè)是一首詩(shī)。我一定要努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您們。
祝
教師節(jié)愉快!
您們的學(xué)生
給老師一封信作文 篇8
親愛的李老師:
您好!今天我要給您寫封信。
一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語(yǔ)文老師。您教給了我許多知識(shí),讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的'進(jìn)步。我覺得在語(yǔ)文上,我還有很多缺點(diǎn)和不足:首先,由于我實(shí)在太粗心了,很容易犯一些本來稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的錯(cuò)誤。有一次考試,我覺得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,因?yàn)樵嚲砩系念}差不多我都會(huì)。試卷一發(fā)下來時(shí),我一下子驚呆了:試卷上面的“x”實(shí)在太多了。我翻開試卷仔細(xì)一看,原來有些很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)了,有些詞寫錯(cuò)了;甚至還有些題看錯(cuò)了。唉,我實(shí)在太粗心了!還有一次,我在家里做練習(xí)冊(cè)的題時(shí),把《題西林壁》默寫成《游山西村》;把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會(huì)造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績(jī)。
祝您工作順利!
您的學(xué)生丁望月
12月12日
六年級(jí):丁望月
給老師一封信作文 篇9
親愛的張老師:
您好!
您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個(gè)名字,但您一定不會(huì)忘記,那個(gè)因普通話說得好而進(jìn)到你的班上的那個(gè)女孩,她就是我。
記得那一天,我隨爸爸來到你的辦公室,我進(jìn)來的第一件事就是回答你的問題,連行禮也免了,當(dāng)我問你為什么的時(shí)候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節(jié),學(xué)習(xí)好才是關(guān)鍵。”就這幾個(gè)字,讓我覺得您很與眾不同。
您主要考我的普通話,幸運(yùn)的我,很順利地通過了測(cè)試,但您對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較高)與一個(gè)叫張宇的同學(xué)坐在一起,他的成績(jī)很好,有很多問題我都要去請(qǐng)教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績(jī)。但是我讓您失望了。
第一次單元測(cè)試的成績(jī)出來了,我被我的成績(jī)嚇壞了,“倒數(shù)第一名”對(duì)我來說是一個(gè)多么陌生的名次!平時(shí)總考前幾名的我,這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會(huì)對(duì)我很失望,但您不僅沒有,還說了許多鼓勵(lì)我的話,每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅(jiān)持為我補(bǔ)課,就算累得滿頭大汗,也從未間斷過,并且不收一分錢。我有多么的感激您,您知道嗎?其實(shí),在成績(jī)出來以后,我也有認(rèn)真思考這次考試失利的'原因,也許是我考試時(shí),沒有專心,走神了;或許是我還適應(yīng)不了這個(gè)陌生的環(huán)境;再者,就是競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績(jī)提上來再說。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績(jī)終于有了很大的提高,而且您還說:“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),成績(jī)也挺好,繼續(xù)努力……”聽到了你的這句話,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)過我一學(xué)期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認(rèn)為這成績(jī)是經(jīng)過我的努力得來的,當(dāng)然這不假,但這一切又怎么離得開你的精心輔導(dǎo)呢?我敬愛的張老師。
張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著你,望著站在講臺(tái)的老師,就會(huì)想起你教我們念書的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會(huì)想起你精心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),感謝你讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對(duì)您的那份感謝。
祝老師:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:心
20xx年9月16日
給老師一封信作文 篇10
我最敬愛的老師:您好!
每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。
那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時(shí)那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的'大雪。媽媽給我買了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過,不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí),血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽了,二話沒說,馬上趕過來,拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問我:孩子,疼嗎?我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。
走,我們看醫(yī)生去!您沒有責(zé)備我的淘氣,更沒有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會(huì)兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會(huì)兒,我們來到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問:怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說:沒什么大事,只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過幾天就好了。這時(shí),您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。
此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的淚!您就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥,您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚,您就是浩瀚的大海老師,我愛您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
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